【必備】愛(ài)父母的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)父母的作文 篇1
深情的母愛(ài)和嚴(yán)厲的父愛(ài)，卻是兩種愛(ài)的不同的表達(dá)方式。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試，我考了99。5分。雖然這0。5分因?yàn)榇中亩豢哿耍疫�是很開(kāi)心�；氐郊抑�，媽媽興奮地?fù)肀Я宋�，連聲夸我是最棒的。
我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，我本以為他會(huì)比媽媽更高興，可沒(méi)想到……唉，他不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓，我感到十分委屈。當(dāng)時(shí)的情景是這樣的。
我滿(mǎn)面春風(fēng)，心里忍不住有點(diǎn)小小的得意，畢恭畢敬地把考卷交給爸爸，滿(mǎn)懷信心地想：嘿嘿，等會(huì)兒爸爸應(yīng)該把我夸到天上去了吧！可看他一臉嚴(yán)肅的模樣，我的笑容僵住了，心中一緊：嗯？爸爸怎么這么嚴(yán)肅呀？難不成，要被K？想到這兒，我不禁打了個(gè)冷顫。
果然，老爸瞟了我一眼，那冷冷的目光仿佛能夠秒殺一切。他把考卷重重地扔在沙發(fā)上，我被這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳。
“哼，還口口聲聲100分哩，差半分，這有什么好開(kāi)心的！”
“砰！”這句話(huà)如同晴天霹靂，我的.腦袋像是被一個(gè)千斤重的鐵球擊了一下，沉重得抬不起。
爸爸依舊咄咄逼人：“不是要考100分的嗎？你的100分考卷呢？怎么少了0。5分呢？被你吃了嗎？”
我的眼睛濕潤(rùn)了。
“哼，又是粗心，每次差幾分都是粗心！蘇聯(lián)的火箭為什么墜毀？就是因?yàn)榇中摹５厍诠ぷ鲿r(shí)，少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，所以才會(huì)發(fā)生這么慘痛的代價(jià)！因?yàn)椤卑职诌�在喋喋不休地?cái)?shù)落著我，我卻再也忍不住了，捂著耳朵，雙腳生風(fēng)，沖向臥室。
我的眼淚止不住地往下流，我把枕頭放在頭上，抱緊它，失聲痛哭起來(lái)。我不理解，不理解爸爸為什么要這樣對(duì)我。
現(xiàn)在，我明白了，父親是想讓我化悲憤為力量，提醒我不能驕傲。母親是在鼓勵(lì)我，讓我更有動(dòng)力。如果只有母愛(ài)，那會(huì)讓我驕傲自滿(mǎn)；如果只有父愛(ài)，那會(huì)讓我失去信心。我多么慶幸有溫和的母親和嚴(yán)厲的父親。這兩種截然不同的愛(ài)，一樣也不能少。
愛(ài)父母的作文 篇2
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的`各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
愛(ài)父母的作文 篇3
人們都說(shuō)，父愛(ài)比海深，母愛(ài)比山高。
這句話(huà)說(shuō)的很好。我經(jīng)常跟父母斗嘴。氣得他們都要打我。但，我還是經(jīng)常跟他們吵，我一點(diǎn)兒也不怕他們。他們經(jīng)常說(shuō)等你長(zhǎng)大了就知道當(dāng)父母多么不容易、等你長(zhǎng)大了就知道你這樣做是不對(duì)的。我常常在幻想，等我長(zhǎng)大了我要這樣對(duì)我的孩子：如果我的孩子打碎了碗或者是其他易碎物品我會(huì)跟我的孩子說(shuō)你不是故意的，以后注意一點(diǎn)就行了。如果我的.孩子不想吃飯我會(huì)跟我的孩子說(shuō)媽媽以前也是這樣的，你的奶奶爺爺就跟我說(shuō)要多吃一點(diǎn)飯，以后才能長(zhǎng)高��！所以你也要多吃一點(diǎn)呀！如果我的孩子跟其他小朋友玩的時(shí)候打了其他的小朋友，我會(huì)跟我的孩子說(shuō)快去跟小朋友道歉，不然，其他小朋友也不跟你玩了哦！去吧！但幻想終究是幻想。不是現(xiàn)實(shí)，我只有幻想的份。等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白這世間的一切道理。
愛(ài)父母的作文 篇4
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意義：父母對(duì)兒女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是讓我難忘的是父母對(duì)兒女的愛(ài)，我的父母是那樣地愛(ài)著我，令我感動(dòng)不已。
令我難忘的`是母親對(duì)我的愛(ài)，那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我的成績(jī)退步了，只得了80分，當(dāng)我把這張數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看是，我的心里緊張極了，心里好像鑼鼓一樣“咚咚”地跳著，提心吊膽地等著挨訓(xùn)�？墒峭耆臀蚁氲牟灰粯�，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，她的語(yǔ)氣還是那樣柔和、親切：“你要想取得好成績(jī)，不是那么容易的。只有不斷努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望你吸取教訓(xùn)，下次考好點(diǎn)……”我低著頭，靜靜地聽(tīng)著，晶瑩的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰。那夜，媽媽幫我一起尋找失敗的原因。夜深了，我屋中的燈還亮著亮著……媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，生活上也很關(guān)心我。有一次我生病了，媽媽又是倒水又是遞藥……
父母的愛(ài)多得數(shù)都數(shù)不清，我們又應(yīng)該怎么樣來(lái)報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)呢？
愛(ài)父母的作文 篇5
我的父親是一個(gè)不善于言談而又特別嚴(yán)肅認(rèn)真的人；母親則是和藹可親，慈祥的人。
記得是我7歲的那年，我要爸爸教我滑旱冰，不知道是怎么回事，旱冰鞋就是不聽(tīng)我的使喚，剛剛滑一圈，我就重重地摔倒在水泥地坪上了，爸爸就在我身邊，他卻不把拉起來(lái)。我想：爸爸是怎么搞的？看到自己的女兒摔倒了，見(jiàn)事不救，還是我爸爸嗎？我又疼又急，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您能把我拉起來(lái)嗎？”爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：“從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，不然長(zhǎng)大后怎么得了？”我一邊哭著，一邊試著往起爬……媽媽聽(tīng)到我的哭聲后，立即從屋里跑出來(lái)說(shuō)道：“滑旱冰危險(xiǎn)，女孩子學(xué)滑什么旱冰，都摔成這樣了，快起來(lái)�！币贿吚移饋�(lái)，一邊訓(xùn)斥我爸爸：“看見(jiàn)姑娘摔倒了，怎么視而不見(jiàn)，真不知道你這爸爸是怎么當(dāng)?shù)模氵�是人嗎？”爸爸卻很平靜地說(shuō)：“孩子從小就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，怎么能夠一味依靠父母呢？我們總會(huì)有一天要離開(kāi)她，假如她還沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，那個(gè)時(shí)候該怎么辦？”從爸爸媽媽的爭(zhēng)吵中，我明白了爸爸不拉我的`道理，我應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，遇到困難后堅(jiān)強(qiáng)一些，不能夠什么事情都依賴(lài)父母。我錯(cuò)怪了爸爸，還大哭大鬧，引起爸爸媽媽爭(zhēng)吵，我真的不應(yīng)該呀！我馬上擦掉眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“不要與爸爸吵了，爸爸這樣做是對(duì)我好，不要再責(zé)怪爸爸了�！眿寢屵�在繼續(xù)嘀咕，我脫下滑冰鞋，把媽媽拉進(jìn)屋里去了……
在生活中，父愛(ài)與母愛(ài)固然不同，但是，他們的目的是相同的，那就是希望自己的孩子茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以，無(wú)論是嚴(yán)厲還是慈祥，父母都是最?lèi)?ài)自己孩子的人！
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