關(guān)于寫(xiě)父母的愛(ài)作文集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)父母的愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇1
在生活中，我有兩個(gè)好朋友，就是我的爸爸與媽媽。
我五歲的一天晚上，外面刮著大風(fēng)，我們很早就睡覺(jué)了。剛睡了一會(huì)，我覺(jué)得身體很不舒服，我就開(kāi)始大哭大喊，爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我哭，就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“不舒服！”爸爸摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)很燙，就趕緊把我背到醫(yī)院。在醫(yī)院的路上，爸爸頂著大風(fēng)，一路小跑到了醫(yī)院，爸爸都顧不上休息。醫(yī)生給我檢查了身體說(shuō)：“是發(fā)燒了，打一針就好了！”爸爸聽(tīng)了之后，才稍稍放心了。這一針真疼呀！隨后，爸爸去給我取了藥，又喂我吃了藥，我們就回家了。在生病期間，每天晚上，媽媽半夜都起來(lái)讓我喝水、吃藥，我心里想：“這就是父母的'愛(ài)，多舒服��！”過(guò)了五天，我的病全好了，爸爸與媽媽才靜下心來(lái)。看到他們這幾天這么辛苦，我好感動(dòng)。
爸爸、媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答他們！
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇2
父母的愛(ài)像大海里的引航燈，引領(lǐng)我努力向前駛?cè)�；父母的�?ài)像太陽(yáng)與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹(shù)苗；父母的愛(ài)像更像奔騰地海水，我就像小魚(yú)，沒(méi)有它我也不可能存活；父母就像。
父母對(duì)我的愛(ài)就是無(wú)微不至的，多得像大海里的貝殼�？晌矣袝r(shí)并不理解父母對(duì)我的愛(ài)總就是對(duì)著他們大吵大鬧。
小時(shí)候的我就是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)�！拔也蝗ヂ铩�，“務(wù)必去，快點(diǎn)，要遲到了！”小時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，因?yàn)檫@兩個(gè)都不就是我喜歡的興趣班，我總就是哭著進(jìn)興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會(huì)喋喋不休的說(shuō)起戴眼鏡的壞處。此時(shí)在我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，爸爸也會(huì)千叮嚀，萬(wàn)囑咐的叫我留意“馬路殺手”，我總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“明白了，明白了！”然后才去上學(xué)。
此刻我長(zhǎng)大了，漸漸地我明白了：父母給我報(bào)興趣班就是明白了因?yàn)樗麄兿胩找蔽业?情操，想讓我高人一等；父母在小事上對(duì)我“喋喋不休”就是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，對(duì)我就是那么的細(xì)心。
當(dāng)父母勞累了一天回來(lái)時(shí)，我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶，說(shuō)上幾句感謝父母的話(huà)語(yǔ)。
父母的愛(ài)，就是慈祥的笑容，就是親切的話(huà)語(yǔ)；就是熱情的鼓勵(lì)，就是嚴(yán)格的要求，它就是慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下，好好珍惜，茁壯成長(zhǎng)吧！
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我的父母就是這樣。有一天深夜，我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭，“哎呀！發(fā)燒了�！�
她說(shuō)完穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把自己的衣服脫下來(lái)，披在我的身上�！敖K于到了醫(yī)院。”媽媽邊說(shuō)邊擦掉留在額頭上的汗珠�？墒牵T(mén)診里沒(méi)有醫(yī)生只有護(hù)士，住院部卻有醫(yī)生而無(wú)護(hù)士，所以診斷得到住院部，打針得到門(mén)診部。兩處相距甚遠(yuǎn)，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……
終于挨到凌晨二點(diǎn)，可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿(mǎn)了血絲。母親很溫和，而父親卻很?chē)?yán)厲。上次，我正和“qq女狹”在聊天。爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“馬上就期末考試了，怎么還聊天？”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛！”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的`事，快點(diǎn)復(fù)習(xí)�！苯又职挚粗�，又說(shuō)了一句：“考完后，我來(lái)看你的分?jǐn)?shù)�！蔽因v地跳下電腦椅，迅速拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)去了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我，關(guān)心我。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸！
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)就是天地間最偉大的愛(ài)。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)就是偉大的，威嚴(yán)的，無(wú)私的，也就是慈祥的。父愛(ài)猶如高山，此時(shí)因?yàn)樯礁呶∥�；母�?ài)猶如海水，此時(shí)因?yàn)楹Ｋ畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報(bào)！
我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界里。就是誰(shuí)給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨？就是誰(shuí)讓我們?cè)谏钪惺艿胶苌俚拇煺郏烤褪钦l(shuí)在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我們？就是誰(shuí)在我們痛苦，悲哀的時(shí)候來(lái)安慰、陪伴我們？那就就是我們的父母，他們總就是不離不棄地照顧我們，無(wú)微不至地關(guān)注著我們。
父母的`愛(ài)就是十分偉大的，在這世界上，有誰(shuí)不擁有父母之愛(ài)。
當(dāng)下雨的時(shí)候，涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘，此時(shí)你就能夠在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著�？赡阍袥](méi)有想過(guò)，在你身邊的那位母親或者就是父親正在被那傾盆大雨淋著。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇5
父母的愛(ài)是天涯游子最終的歸宿，是滋潤(rùn)兒女內(nèi)心的一絲甘露，它伴兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是在兒女的笑聲淚影中便悄悄融入了父母愛(ài)的纏綿。說(shuō)起父母的愛(ài)，我的父母為了我的成長(zhǎng)嘔心瀝血，我對(duì)他們感激不盡。
記得有一次，我在一個(gè)鄉(xiāng)下小學(xué)寄學(xué)，可我心中十分不滿(mǎn)，為什么別的父母都不讓自己的孩子寄學(xué)，而要讓我在學(xué)校里獨(dú)自生活，一天晚上我們那下了大雪，本來(lái)就地處高山，加上我穿得少，非常的.冷。我給媽媽打電話(huà)，在那冰天雪地的天氣里，媽媽立刻就冒著大雪來(lái)給我送衣服和被子。
當(dāng)媽媽走到我跟前，我看著媽媽凍腫的手，我若無(wú)其事。心里想：要不是天冷，你才不會(huì)來(lái)學(xué)校看我，又不是你們寄學(xué)，你們更本不知道寄學(xué)的滋味。當(dāng)時(shí)我雖然不理媽媽?zhuān)睦锟稍诹鳒I。我對(duì)媽媽的不理解，使得爸爸跋山涉水的趕回來(lái)，他一回來(lái)就趕到我的學(xué)校，他臉上很?chē)?yán)肅，我心里一點(diǎn)底也沒(méi)有，看到爸爸也不趕上前擁抱。
我想爸爸一定是為媽媽那件事來(lái)的，他帶我來(lái)到我的宿舍，情況出呼我的意料，爸爸深情的說(shuō)“兒子你想我嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我熱淚盈眶，激動(dòng)地投入爸爸的懷抱，爸爸親切的說(shuō)“我們談?wù)劙�！”“兒子你不要怪你媽媽�(zhuān)銒屖窍胱屇阍谄D苦的環(huán)境下磨煉自己，讓你學(xué)會(huì)生活。沒(méi)有任何一個(gè)孩子能在父母的羽翼下長(zhǎng)大，你總有一天要飛出去，去打造自己的一片天，我相信你，一定能在這個(gè)學(xué)校學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理�！泵慨�(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)，就會(huì)想起爸爸的話(huà)。
鶯歸燕去，春去秋來(lái)，偉大的母愛(ài)如同一潭湖水，柔波蕩漾，深沉的父愛(ài)如同蒼茫草原，廣闊無(wú)垠，我們的成長(zhǎng)飽含著父母辛勤地養(yǎng)育，我將在他們愛(ài)的呵護(hù)下，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇6
古人云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父親的愛(ài)，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛(ài)，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō)，母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛(ài)就如同山一般的厚重了。
說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征……他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要懂得知恩圖報(bào)、懂得無(wú)功不受祿……
這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的'事�，F(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時(shí)候，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但是這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)私還是愛(ài)憐，但是不容置疑的是：他們確實(shí)對(duì)我們很好，確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但是每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，父親又來(lái)輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題時(shí)都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對(duì)著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的父母吧！
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇7
爸媽你們雖然是老實(shí)巴交的農(nóng)民，但你們純樸善良。對(duì)我傾注了全身心的愛(ài)。我不知道我不可以沒(méi)有父母。因?yàn)樵谖业难}里流動(dòng)著你們的血。
你們養(yǎng)育我成長(zhǎng)，送我上學(xué)讀書(shū)識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，你們對(duì)我那無(wú)比的關(guān)愛(ài)，默默的奉獻(xiàn)……使我深受感動(dòng)！
以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們都總是自個(gè)兒爬起來(lái)，現(xiàn)在才知道你們不扶我，是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。親愛(ài)的父母，感謝你們的用心良苦。
爸媽?zhuān)銈兊膼?ài)是偉大的，無(wú)私的，你們使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我如何去用愛(ài)心善待世界的上的每一個(gè)人。
父母，你們?nèi)找篂槲也賱�，我真的很感謝你們。爸媽?zhuān)抑溃?dāng)我心情不好的時(shí)候，是你們陪著我，給我講故事，講有趣的.笑話(huà)，讓我開(kāi)心。你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，才有我今天茁壯成長(zhǎng)，和不斷的進(jìn)步。
親愛(ài)的父母，你們辛苦了，感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，帶給你們無(wú)比的快樂(lè)。父母，我愛(ài)你們。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇8
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就似那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是父親，還有母親，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．母親笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我與你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校晏�，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！备赣H忙說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)�！拔遗c父親打一把。”說(shuō)著我跳到父親的傘下，父親一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，母親急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的父親打電話(huà)時(shí)，話(huà)筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前母親的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的'往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就似百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是與你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記母親一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇9
為了讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)女士服裝區(qū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說(shuō)媽媽買(mǎi)下來(lái)，服務(wù)員也說(shuō)媽媽穿上肯定好，可媽媽說(shuō)不合適，急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了，為了我，愛(ài)美的媽媽很久沒(méi)有穿過(guò)新衣服了。我在心中呼喊：“媽媽呀，您是想把錢(qián)積攢下來(lái)花在您的女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現(xiàn)在的我，比以前剛強(qiáng)多了。我自覺(jué)地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動(dòng)，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的`爸爸媽媽?zhuān)畠合雽?duì)您們說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)數(shù)不盡您們的養(yǎng)育之恩，是您們給了女兒鮮活的生命，培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志，揚(yáng)起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸爸媽媽?zhuān)鷤兟?tīng)到了女兒的心聲了嗎?
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇10
他們總是這樣說(shuō)，孩子，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)兒——
父親愛(ài)吃蔥，所有菜里都要放蔥，還逼著我吃。可是一聞到蔥味，我就犯暈。幾年來(lái)，一逢吃飯，我們就為“蔥”爭(zhēng)執(zhí)，上個(gè)世紀(jì)的最后一頓晚餐，父親雙眼憂(yōu)郁地對(duì)我說(shuō)：“兒子，別倔了，你就吃點(diǎn)蔥吧�！�
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長(zhǎng)談：“讀理科，以后考清華計(jì)算機(jī)系，畢業(yè)后到外企工作幾年，然后去美國(guó)哈佛讀一個(gè)MBA，那時(shí)……兒子，你的前途不可估量呀！”
母親常掛在嘴邊的話(huà)是：“你看，隔壁的某某又考了個(gè)全班第一，你怎么就不給我爭(zhēng)口氣呢？”
老師評(píng)講試卷，有同學(xué)提出疑義。老師說(shuō)：“你的想法有一定道理，但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)，因?yàn)楦呖际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的�！�
父親的朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子，和他們聊天，沒(méi)說(shuō)上幾句，他們就會(huì)深沉地來(lái)一句：“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候，已經(jīng)很懂事了�！�
我想對(duì)他們說(shuō)—一
父親，我尊重你吃蔥的愛(ài)好，我也堅(jiān)決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切，但起碼我擁有自己。
父親，你的“十年規(guī)劃”確實(shí)很完美，什么IT、外企、哈佛、MBA，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門(mén)的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢(shì)，卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長(zhǎng)。一個(gè)梅園中，全是充滿(mǎn)匠心的觀賞梅，尋不到一絲自然的神韻，難道不是一種遺憾嗎？
母親，衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績(jī)，能力不僅僅來(lái)源于課本。
老師，我忘了在哪本書(shū)上看到這樣的話(huà)：“中國(guó)人想像力差，模仿能力很強(qiáng)。”
我感到不服氣，如果中國(guó)人沒(méi)有創(chuàng)造力，火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的.？我同時(shí)感到悲哀，因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒(méi)有太多的想像力。當(dāng)西方老師鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)考題和答案時(shí)，我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強(qiáng)了，創(chuàng)造力卻萎縮了。
長(zhǎng)輩們，不要?jiǎng)虞m就說(shuō)我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因?yàn)槲覀冏爝吚蠏熘巴廴�、“酷斃”、“帥呆”的詞兒，臉上還伴隨著極其夸張的表情，喜歡著卡通，時(shí)不時(shí)來(lái)幾句讓你們咋舌的“謬論”，就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計(jì)算縮短到以月計(jì)算，你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球，而我們開(kāi)始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式，電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛(ài)心”的奴隸，我不愿沿著你們畫(huà)好的軌跡走完青春歲月，甚至我的人生旅途。于是，你們希望我做的事，我偏不去做；不希望我玩的東西，我偏要玩。你們說(shuō)我：逆反，其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空，自由地飛翔。小鳥(niǎo)始終要離開(kāi)母親溫暖的雙翼，展翅高飛。
【寫(xiě)父母的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)父母的愛(ài)作文12-19
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文12-28
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文11-23
寫(xiě)父母的愛(ài)作文11-18
寫(xiě)父母的愛(ài)作文[優(yōu)秀]07-05
寫(xiě)感謝父母的愛(ài)的作文07-12