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【熱門(mén)】父母的愛(ài)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛(ài)作文600字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有著不同的經(jīng)歷，但都能折射出相同的關(guān)愛(ài)。每個(gè)人的故事里，父愛(ài)和母愛(ài)都是一樣的偉大，而一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對(duì)父母關(guān)愛(ài)的深情回憶，你會(huì)感受到濃濃的親情。為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是：父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。
記得在我7歲那年，發(fā)生過(guò)這樣一件事。一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到水上公園。我看見(jiàn)中間有一群小朋友在溜冰，我也耐不住，就擠了過(guò)去。走近才知道，他們玩得多么開(kāi)心，多么自在��！我心想：如果我也能像他們一樣自由地飛舞，那該多好！天真的想法在我腦子里繞來(lái)繞去，便拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我也想要一雙溜冰鞋，給我買(mǎi)吧！”爸爸忍不住插嘴：“不行，這么小就溜冰，很危險(xiǎn)的'！”從他那嚴(yán)肅的目光中，我得知了答案。“沒(méi)關(guān)系，只要勇于嘗試，那就是好事。媽媽給你買(mǎi)，咱們一起練習(xí)�！眿寢層H切的話語(yǔ)又使我幼小的心靈充滿了陽(yáng)光，有著說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)才是最偉大的！
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像以前那樣幼稚，也懂得了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。我不會(huì)因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而放棄，也不會(huì)因?yàn)槟赣H的疼愛(ài)而引入歧途，父母雙方的愛(ài)讓我保持了平衡。
父母的愛(ài)是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉，也是兒女心靈的一扇窗戶，要是表?yè)P(yáng)了兒女，那么這扇窗戶就會(huì)打開(kāi)，要是責(zé)備兒女，那么這扇窗戶則會(huì)關(guān)閉；父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，是一把遮雨的傘，在炎炎夏日中給兒女送來(lái)一陣清涼的風(fēng)，在暴風(fēng)雨中為我們撐起一片藍(lán)天。父母給予我們的，是蔚藍(lán)的天空，而我們回報(bào)父母的，雖然只是一絲陽(yáng)光，他們也會(huì)感到無(wú)比自豪！
父母的愛(ài)作文600字 篇2
雖然我們家很窮，但是我的父母很關(guān)愛(ài)我，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母給予了我很多的愛(ài)。
有一次，天上下起了冰雹。我們放學(xué)了，我和孫嘉翊、宛虹雨沒(méi)有人來(lái)接。我看見(jiàn)他們都在小賣(mài)店里，等不下雹子的時(shí)候再走。我和孫嘉翊沒(méi)有去，而是一邊頂著雹子，一邊聊著天往家走。后來(lái)，孫嘉翊到家了。冰雹越下越大，我想：媽媽怎么還不來(lái)接我？我垂頭喪氣地走著。這時(shí)，天空上出現(xiàn)了霧，我什么也看不清了。我真希望我能飛沙走石，這樣就能快點(diǎn)到家了。我想：媽媽怎么還不來(lái)呀？氣死我了！忽然，有一個(gè)騎自行車的.人出現(xiàn)在我的面前。我一看，原來(lái)是媽媽。我興高采烈地想：媽媽終于來(lái)了！我坐上車子，說(shuō)：“你怎么才來(lái)呀？”媽媽說(shuō)：“還不是給你拿雨衣和雨傘，才來(lái)這么晚�！蔽以徚藡寢�。媽媽說(shuō)：“這是我拿來(lái)的雨衣，趕快穿上吧。一會(huì)你自己打著雨傘，不用給我打著�！蔽艺f(shuō)：“你沒(méi)有雨衣，又沒(méi)有雨傘，會(huì)凍感冒的�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不要緊，你年齡小，還得上學(xué)�！蔽页聊徽Z(yǔ)。我想：媽媽寧可把雨衣和雨傘都給我，也不給自己。媽媽真是太愛(ài)我了。我突然不冷了，全身感覺(jué)到很溫暖。
到家了，我馬上走進(jìn)屋里。媽媽全身都濕透了，頭上發(fā)熱，流著鼻涕。媽媽果然感冒了。我說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該那么自私，為了不讓自己感冒，我把雨衣和雨傘都拿給我自己，卻不能把雨衣和雨傘給你，我真是后悔呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的病還會(huì)好的，又不是不能好了。你看你的衣服也濕了，那是我給你找的衣服，去換一換吧�！蔽艺f(shuō)：“知道了，你生病了，還這么關(guān)愛(ài)我�！蔽腋械教貏e幸福。
我愛(ài)爸爸媽媽，雖然他們平時(shí)很嚴(yán)厲，但是它們還是很關(guān)愛(ài)我的。在我的心目中，我的父母是世界上最無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。雖然我現(xiàn)在報(bào)答不了他們，但是我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)好好報(bào)答他們的。
父母的愛(ài)作文600字 篇3
世界上最真摯的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女亙古不變的愛(ài)。
所有的父母對(duì)子女的愛(ài)都一樣：母愛(ài)總是最慈祥的，而父愛(ài)卻總是最嚴(yán)厲的，在我家卻……
嚴(yán)厲的母愛(ài)
我的母親是一個(gè)讀書(shū)不多，道理卻一大堆的中年婦女，她總是對(duì)我說(shuō)：“這做得還不夠完美，你可以再進(jìn)一步。”又或者是“取得小小成績(jī)有什么值得驕傲的�！�
記得就在不久前的中段考中，我的英語(yǔ)考了76分。這使我十分傷心，但更多的是懊惱———畢竟我還是英語(yǔ)科代表，回家后。我如實(shí)向“上級(jí)”稟報(bào)了考試成績(jī)，后果可想而知，家里整整打了三天雷。在下一次的英語(yǔ)考試中，經(jīng)過(guò)幾天復(fù)習(xí)。終于取得了很大進(jìn)步，雖然不是全班第一，心里卻是美滋滋的，但媽媽對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有表示出滿意的表情，只是“獎(jiǎng)勵(lì)”了：“身為英語(yǔ)科代表你還好意思考這個(gè)成績(jī)嗎”這么一句話。這還不算，平時(shí)看小說(shuō)，看電視，玩電腦時(shí)，媽媽總會(huì)神不知鬼不覺(jué)出現(xiàn)在我身旁：“你這么有閑情逸致玩，干嘛不去復(fù)習(xí)�！�
唉！我嚴(yán)厲的母親。
慈祥的父愛(ài)
與母親相反，我的父親總是最疼我，最關(guān)心我的。比如說(shuō)，在吃時(shí)，在總喜歡往我的飯碗里夾菜，天冷時(shí)，他總是第一個(gè)向我噓寒問(wèn)暖的，生病時(shí)，他總是最著急的，考試失敗后，他總是說(shuō)：“不要緊，盡了你最大的努力就好了�！痹谖曳稿e(cuò)時(shí)，他總是從寬恕的形式“懲罰”我……
唉！我慈祥的父親。
如果說(shuō)博愛(ài)是最高尚的.愛(ài)，那么父母對(duì)子女的愛(ài)就是最無(wú)私的愛(ài)；如果說(shuō)友愛(ài)是最純凈的愛(ài)，那么父母對(duì)子女的愛(ài)就是最刻骨銘心的愛(ài)；如果說(shuō)情愛(ài)是最美麗的愛(ài)，那么父母對(duì)子女的愛(ài)就是最燦爛的愛(ài)；如果說(shuō)師愛(ài)是最自然的愛(ài)，那么父母對(duì)子女的愛(ài)就是最真摯的愛(ài)……
父愛(ài)母愛(ài)是相等的，只是從不同形式表現(xiàn)，但不管怎樣，這種愛(ài)都是不能忘記的。
父母的愛(ài)作文600字 篇4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是孟郊說(shuō)的。他愛(ài)他的媽媽，我也深深的愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)上學(xué)期，我轉(zhuǎn)到宜昌外小。當(dāng)時(shí)我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)501教室，陌生的學(xué)校，陌生的老師和同學(xué)，置身其中，我真的不知道怎樣才能適應(yīng)。上學(xué)的第一天下午，彭老師就熱心地告訴我這個(gè)插班生，除了準(zhǔn)備常規(guī)的學(xué)習(xí)用品，還需要買(mǎi)8k素描紙，彩筆和舞蹈鞋。而這天，您已經(jīng)回到了神農(nóng)架，外公怎么能買(mǎi)得好這些東西呢？我很擔(dān)心。然而，我這些擔(dān)心是多余的，因?yàn)槟缫严騽e的家長(zhǎng)咨詢了要買(mǎi)什么樣學(xué)習(xí)用品，并把圖片發(fā)到了外公的手機(jī)上，我很輕松的完成了這件小任務(wù)，能和其他同學(xué)一樣上課了。
緊接著，新的問(wèn)題又來(lái)了，雖然老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)作業(yè)格式怎么寫(xiě)，但是我還是沒(méi)聽(tīng)懂，我按照自己理解的寫(xiě)，但心里還是怕出錯(cuò)，我又拿起電話向您求救。電話那邊傳來(lái)您溫和的.聲音：“不要著急，孩子，明天到學(xué)校后學(xué)習(xí)別人的格式，下次改正過(guò)來(lái)就好了，但也要吸取教訓(xùn)，聽(tīng)課要任認(rèn)真，不懂就虛心向同學(xué)請(qǐng)教。”我將您的話牢牢記在心里，不懂就仔細(xì)觀察別人是怎么做的，并向同學(xué)請(qǐng)教，很快我就適應(yīng)了學(xué)校生活。
在我看來(lái)，一件不可能完成的事情發(fā)生了！彭老師布置了一個(gè)新的任務(wù)，閱讀《季羨林的童年》并打印出來(lái)，第二天必須要帶到學(xué)校上課用。我一下子傻了眼，心急如焚。家里沒(méi)有打印機(jī)，您也沒(méi)有在宜昌，外公也不懂，我可怎么辦？回到家里，我給您打電話。您一邊安撫我情緒一邊說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，你找一家打字復(fù)印社，讓復(fù)印社的人給我打電話，并讓他加我好友就行了�！蔽野凑漳霓k法，成功的把資料拿到了手里，從此我再也不用為打印資料而著急。
您雖然遠(yuǎn)在神農(nóng)架，卻仿佛就在我身邊。用您深深的愛(ài)，帶領(lǐng)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，迅速適應(yīng)了新的學(xué)校生活，用您無(wú)微不至的愛(ài)，呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)，在您愛(ài)的包圍下，我定將努力的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，對(duì)我的幫助，對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)您！
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