期末考試總結(jié)演講稿
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的期末考試總結(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

期末考試總結(jié)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
清晨,我們聚集在這里,在國旗下講話,我感到很榮幸。老師,謝謝你給我這么寶貴的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是“讓我們迎接期末考試的到來”!
期末考試快到了,我們都進(jìn)入了緊張的'備考階段。小伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?在此,我想給大家一些建議。如有不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
各位,大鵬一日同風(fēng),翱翔萬里。想要在期末考試中取得好成績(jī),努力是必不可少的,信心也很重要。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)該以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
讓我們都保持精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打一場(chǎng)漂亮仗。讓我們迎接期末考試的到來,讓我們都為我們加油,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)登上高年級(jí)的階梯!
期末考試總結(jié)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過兩周期末考試將如期而至,此時(shí)的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)?其實(shí)我想說面對(duì)考試我們要有一個(gè)良好的心態(tài),太過緊張,則會(huì)造成一直繃緊的弦不得放松,也會(huì)疲憊不堪。太過放松,則無法戒躁戒躁,謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過無數(shù)大考小考,現(xiàn)在提起“考試”二字,有些同學(xué)會(huì)有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張,腳踏實(shí)地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。精神集中,思慮謹(jǐn)慎,將會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
在考試過程中,如果前一科沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也千萬不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。
遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動(dòng)著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。
最后我想說,考試同時(shí)也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的.裙袂,出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠信?季砩狭粝碌拿恳粋(gè)痕跡,折射出的應(yīng)該都是我們的真實(shí)水平。沒有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌!然后我會(huì)驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我成功了!
最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
期末考試總結(jié)演講稿3
尊敬的老師們、親愛的小伙伴們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的`機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,小伙伴們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!
期末考試總結(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
首先,我想代表所有學(xué)生向我們辛勤工作的全校老師們表達(dá)最誠摯的敬意和感謝。感謝你們一學(xué)期以來的陪伴和付出,感謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)心。同時(shí)也要向在六年級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的哥哥姐姐們表示最熱烈的祝賀。祝愿你們?cè)趯W(xué)業(yè)上獲得更大的成功,前程似錦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)相信,我們將以你們?yōu)榘駱樱峦鼻,再?chuàng)佳績(jī),為母校繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
今天是學(xué)期的終點(diǎn),也是下個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)。對(duì)同學(xué)們來說,今天有著不同的意義。有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而感到高興,有些同學(xué)則因?yàn)槌煽?jī)不理想而感到難過。無論考得怎樣,我們都希望父母、老師能給予更多的鼓勵(lì)和理解,給予我們一些建議和指導(dǎo)。我們將繼續(xù)努力奮斗?荚囈呀(jīng)成為過去,只是人生眾多考驗(yàn)中的一次而已。我們不應(yīng)過于后悔昨天,也不該自責(zé)過去。讓我們重新開始,重新出發(fā)吧。只要我們用心學(xué)習(xí),堅(jiān)持自我超越,就不會(huì)后悔和遺憾。我們不畏失敗,我們是擁有夢(mèng)想且追求夢(mèng)想的.熱血兒女。讓我們下定決心,全力以赴。
人們都說:耕耘一分,收獲百倍。春天是一年中最關(guān)鍵的季節(jié),早晨是一天中最重要的時(shí)刻。年輕時(shí)不努力,老年只有悔恨。夜深人靜,雞叫聲響起,男兒正是讀書時(shí)候。時(shí)間如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要珍惜時(shí)間,熱愛閱讀。在漫長(zhǎng)的暑假里,不能虛度光陰,要充分利用它。同學(xué)們加油,夢(mèng)想就在前方,陽光就在身邊,成長(zhǎng)之路上我們相伴同行。讓我們一起迎接快樂的開始吧!謝謝大家!
期末考試總結(jié)演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!而忙碌充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)寒冷的冬天,我們迎來了最后的復(fù)習(xí)和考試。
期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)師生一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)學(xué)校和全體師生來說意義重大。
為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試,今天,我想借此機(jī)會(huì)向大家提三點(diǎn)要求:
首先,珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,也許就是最早的時(shí)候。請(qǐng)充分利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種雜念和干擾,拋開一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,全身心地投入到綜合復(fù)習(xí)中去。
專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽講每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真做每一道習(xí)題,認(rèn)真分類錯(cuò)題!
只要你有積極的思想和正確的.方法,總會(huì)有新的收獲。不要沮喪。通過最后的奮斗,你的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以上一層樓的。
其次,綜合復(fù)習(xí)沒有遺漏。
一個(gè)學(xué)期有很多高中的內(nèi)容。同學(xué)們要靜下心來,在老師的指導(dǎo)下扎實(shí)、全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí),梳理復(fù)習(xí)資料中的重點(diǎn),同時(shí)找到自己的不足,抓住每一門課、每一個(gè)單元、每一個(gè)模塊的難點(diǎn),有目的地總結(jié)、提高、提升。
倡導(dǎo)“課后答對(duì),考后滿分”的糾錯(cuò)行為,實(shí)現(xiàn)各種知識(shí)體系和能力所要求的“滿分”。
最后,實(shí)事求是不作弊。
我們每個(gè)人都要有“文明考試,誠信為本”的意識(shí)。要充滿熱情和干勁,以良好的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。公平競(jìng)爭(zhēng),誠實(shí)考試,不作弊,個(gè)人水平最好。
我在此重申,學(xué)校將本著嚴(yán)明考試紀(jì)律、育人為本的原則,對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,并給予紀(jì)律處分。
所以希望班主任老師監(jiān)督好,把誠實(shí)守信落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的心里。
老師同學(xué)們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,F(xiàn)在,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律一直回蕩。是時(shí)候展現(xiàn)你的智慧,展現(xiàn)你的勇氣,挑戰(zhàn)你的極限了。為自己,為父母,為學(xué)校,為所有關(guān)心你的人,交一份滿意的答卷。
期末考試總結(jié)演講稿6
尊敬的校長(zhǎng),各位教師,親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
親愛的家長(zhǎng)們,上午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開—XX學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì),感到非常榮幸能夠邀請(qǐng)到200多位家長(zhǎng)朋友參加。首先,我代表學(xué)校向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!特別感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次盛會(huì)。您的到來不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度,更展示了對(duì)孩子未來的高度重視。我們相信您是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長(zhǎng)。謝謝!
本次表彰會(huì),經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,我們表彰了超過200名優(yōu)秀學(xué)生。他們的辛勤付出和汗水得到了我們的肯定。然而,這并不代表全部,還有許多學(xué)生取得了令人矚目的成績(jī),如進(jìn)步標(biāo)兵、單科狀元、優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)。出于時(shí)間考慮,這些獎(jiǎng)項(xiàng)將在會(huì)后以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。以下是我們?cè)瓌?chuàng)修改后的內(nèi)容:"我們經(jīng)過精心篩選,特別表彰了超過200位優(yōu)秀學(xué)生。他們的辛勞和付出得到了我們的肯定。然而,這并非盡事,還有許多學(xué)生表現(xiàn)出色,如進(jìn)步標(biāo)兵、單科冠軍、優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)。由于時(shí)間有限,在本場(chǎng)活動(dòng)中無法一一表彰,但我們會(huì)在會(huì)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。"
在剛剛結(jié)束的會(huì)議中,我們深刻感受到了嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范的氛圍,也體味到了其中的酸甜苦辣,更加意識(shí)到了情感和人情味的重要性。會(huì)議不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更加強(qiáng)調(diào)了做人的`正直和光明。
期末考試已經(jīng)落下帷幕,然而我們迎接中考的沖刺階段才剛剛開始。目前,學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,接下來將進(jìn)入密集的復(fù)習(xí)備考階段。我們都要清楚,一切的努力都是為了中考。因此,今天的會(huì)議不僅是一次總結(jié)和表彰,更是一次激勵(lì)和加油鼓舞的機(jī)會(huì)。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn):
每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時(shí)間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有講到,生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時(shí)間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。
同學(xué)們都充滿了熱情和動(dòng)力,但也許很多家長(zhǎng)并不了解,每天的12節(jié)課對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,工作量不亞于您的工作。我們很多家長(zhǎng)都在一線工作,下班后身心疲憊,都希望能有點(diǎn)時(shí)間休息一下,看看電視、玩玩電腦。然而,卻不知道您的孩子,我們的學(xué)生,在課余時(shí)間還在為自己擠時(shí)間。午休時(shí),教室里總是有幾十個(gè)孩子專心學(xué)習(xí);晚自習(xí)之后的自主學(xué)習(xí)時(shí)間里,總有一些學(xué)生為了做作業(yè)或背單詞而不肯早睡。早晨5點(diǎn)鐘,當(dāng)您還在沉睡中時(shí),我們的學(xué)生已經(jīng)開始早讀了。這些事實(shí)說明一個(gè)問題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)明白了人生的意義,也對(duì)未來有了自己的規(guī)劃。因?yàn)樗麄冎溃诰胖幸酝,還有成千上萬名考生正在努力學(xué)習(xí),沒有人會(huì)虛度光陰。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,初三時(shí)期,必定會(huì)成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期,明年的中考,誰能花開六月,誰會(huì)名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個(gè)學(xué)生知道,每一個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財(cái)富,付出總會(huì)有回報(bào),付出絕不會(huì)后悔!
至此難得的忌諱,對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求:
一、始終做一個(gè)識(shí)大體,重機(jī)遇,不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段,第一個(gè)階段是同年,無憂無慮,認(rèn)知世界;第二個(gè)階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個(gè)階段是中年,勤奮工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;第四個(gè)階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,作為青少年,正在積累知識(shí)的時(shí)期,學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)期是不能受過多外界干擾的,這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機(jī)遇一定要把握。
二、始終做一個(gè)有責(zé)任感和價(jià)值觀的人。要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),我們已經(jīng)不再是孩子,父母也不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。作為即將成長(zhǎng)為青少年的我們,也應(yīng)該擁有正確的行為準(zhǔn)則,并且堅(jiān)守不變。成長(zhǎng)是無需理由的,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都應(yīng)該獨(dú)一無二,各有自己的閃光點(diǎn)。
三、教育和教師一直被視為與個(gè)人和家庭意愿高度一致的事情。只有這樣,我們才能避免矛盾,只有這樣,我們才能形成合力。雖然教師的工作平凡但瑣碎,充滿了許多壓力,需要學(xué)生的配合和家長(zhǎng)的大力支持。只有當(dāng)我們的心向著同一個(gè)方向,努力朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí),我們的孩子才會(huì)永遠(yuǎn)保持正向、智慧,擁有源源不斷的動(dòng)力。
最后,祝福敬愛的老師們,愿您們的家庭幸福美滿,工作順心如意。祝愿我們的家校關(guān)系和諧融洽,共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里,珍惜每一刻,努力拼搏,取得更加出色的成績(jī)。同時(shí),希望明天的未來能夠更加輝煌燦爛!
期末考試總結(jié)演講稿7
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本學(xué)期在朱校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,2016-2017學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的.同學(xué)提出表揚(yáng),他們是一年級(jí)的許夢(mèng)潔、許玉雙、姚順菲、許彥寧、鄭耀祖;二年級(jí)的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣;三年級(jí)的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣;四年級(jí)的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢(mèng)陽、楊玉峰;五年級(jí)的陳靜、李岳子升、王照琪、李怡晴、許夢(mèng)婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽同學(xué)分別榮獲班級(jí)前3名。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如李皓潔、馬潔老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來,在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
我的講話完了,謝謝大家!
期末考試總結(jié)演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
我做了4部曲:
第一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性!肮び破涫,必先利其器“意思是說做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
第二、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
第三、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的.基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。
第四、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。
同學(xué)們,“一份耕耘一分收獲”,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
期末考試總結(jié)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
這是20xx~20xx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!
首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn),它還有重要的意義:對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說,通過復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的'本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來說,通過期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來說,既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成績(jī)就有了保證。
其次,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們的孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮,三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學(xué)習(xí)用品,同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,并帶到學(xué)校。
期末考試總結(jié)演講稿10
老師們、同學(xué)們:
光陰荏苒,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已走過一半的路程,一路走來,我們感受了耕耘的艱辛,同時(shí)也收獲了豐收的喜悅。就在上一周,我校舉行了期中考試,這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好地分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開“三屯營中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)”。
下面我公布本次大會(huì)的會(huì)議程序:
第一項(xiàng):開會(huì)
第二項(xiàng):宣讀表彰決定
第三項(xiàng):總結(jié)發(fā)言
第四項(xiàng):閉會(huì)
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)開會(huì)!
第二項(xiàng):請(qǐng)楊小同主任宣讀關(guān)于期中階段的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰決定。
1、半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。讓我們向在前一階段評(píng)比競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)狀和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的.全體老師表示衷心的感謝!
2下面有請(qǐng)宋志宇校長(zhǎng)總結(jié)前段教學(xué)工作。
3、請(qǐng)王泉印校長(zhǎng)對(duì)我校衛(wèi)生、安全工作提具體要求。
4、請(qǐng)賈鳳星校長(zhǎng)總結(jié)前段學(xué)生紀(jì)律情況,并對(duì)今后的工作提出要求。
5、新學(xué)期過半,對(duì)20xx年級(jí)來說,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)九年級(jí)來說,將面臨人生的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽楊校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝
期末考試總結(jié)演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績(jī)。今天,博雅書院學(xué)校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評(píng)卷,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績(jī),確保了考試的權(quán)威性和可信度。
期中考試,對(duì)同學(xué)們來說,是對(duì)前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和加深。對(duì)教師則是調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù),人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。
一、總結(jié)成績(jī):
今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì),它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個(gè)新開端,一個(gè)新起點(diǎn)。
1、考試嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范,考風(fēng)端正,堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考。
2、各年級(jí)都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。
他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jī)名列。八班同學(xué)總成績(jī)名列第一名。九年級(jí)一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評(píng)比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng),有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jī),這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴(yán)于律己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習(xí),努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛意的教誨與鼓勵(lì)!當(dāng)然,成績(jī)的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤點(diǎn)成績(jī)的今天,不能忘記成績(jī)的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)。
3、教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn),精神可賀。
我們的老師們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精,在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級(jí)老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)成績(jī)突出;八年級(jí)老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè);青年教師代表等。
4、班主任們精細(xì)班級(jí)管理,打造了一批優(yōu)秀班級(jí)。
為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長(zhǎng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻(xiàn)了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級(jí)涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級(jí)及班主任:如。以上班級(jí)的班主任責(zé)任心強(qiáng),工作盡職盡責(zé)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從而提高了學(xué)生的成績(jī)。以上班級(jí)是全校學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級(jí)數(shù)學(xué)組、年級(jí)英語、年級(jí)語文。
二、存在的不足
學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。
1年級(jí)考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語不規(guī)范。缺乏實(shí)際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗(yàn),在解答聯(lián)系生活和社會(huì)的實(shí)際的問題時(shí),出現(xiàn)理解困難。
3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不
夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對(duì)自己缺乏信心。
三、對(duì)不同初中同學(xué)的要求和建議
針對(duì)期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:
第一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講、做好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學(xué)好問,還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取
第二、學(xué)習(xí)要刻苦。
希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。
第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求,課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講、記好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)。
第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
第五:要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
對(duì)九年級(jí)同學(xué)再就要參加中考了,要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強(qiáng)拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理改進(jìn)方法措施
1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱”的每個(gè)環(huán)節(jié),著重過程管理,及時(shí)檢查評(píng)比每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。
2、堅(jiān)持集體備課不動(dòng)搖,堅(jiān)持聽評(píng)課制度不動(dòng)搖,堅(jiān)持周考制度不動(dòng)搖。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。班主任、任課老師在教學(xué)過程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不斷提問,規(guī)范解題,認(rèn)真審題,整理錯(cuò)題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。
4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式
最后,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒。我們要從成績(jī)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);從失敗中吸取教訓(xùn),不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī),取得成功。
同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jī),為增光添彩。謝謝大家!
期末考試總結(jié)演講稿12
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!今天有幸作為教師代表發(fā)言,我倍感欣慰。
半年多來,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科任教師的辛勤努力下,我們七年級(jí)的教育教學(xué)工作在上期期末統(tǒng)考中取得了較好的成績(jī),但這與中心校的希望、學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn),在今后的教育教學(xué)工作中,我們將再接再厲、不負(fù)眾望,力爭(zhēng)在本學(xué)期的期末考試中取得更大的成績(jī),收獲我們最甜美的夢(mèng)想。為此,我作為七年級(jí)的教師代表,作如下表態(tài):
一、積極參與課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建高效課堂。
課改的目的是高效,目標(biāo)的達(dá)成在課堂,新學(xué)期我們將不斷更新理念,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,進(jìn)一步踐行“以學(xué)定教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”以及“自主、合作、探究”的'課堂教學(xué)模式,探討課堂中生成問題的處理技巧,反思課堂教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)的得與失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)、完善。努力做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;積極參與上公開課、聽課、評(píng)課,參與課改研討和課題研究;既做參與者,也做評(píng)價(jià)者,既做踐行者,也做推動(dòng)者,大力推進(jìn)我校課堂教學(xué)的改革。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,誠懇做人,踏實(shí)做事。
認(rèn)真做好每天的各項(xiàng)工作,力求做到:主備任務(wù)無差錯(cuò),精致完美好操作;個(gè)人復(fù)備要充分,活化課堂高效率;方法點(diǎn)撥要適時(shí),靈活思維要培養(yǎng);作業(yè)批改要仔細(xì),及時(shí)糾錯(cuò)要到位;反思過程積點(diǎn)滴,完善改進(jìn)再創(chuàng)新。
三、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)愛每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),建立融洽的師生關(guān)系。
就七年級(jí)而言,我們既要關(guān)注優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),也要關(guān)注學(xué)困生的思想狀態(tài),多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少指責(zé),少批評(píng),善于溝通,以情感人。努力做到:課內(nèi)互動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)求學(xué)精神、訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)思維,突出學(xué)生的主體地位;課外輔導(dǎo)熱情耐心,課外談心平和細(xì)心,課外生活倍加關(guān)心。盡我們最大的努力去幫助每一位學(xué)生,既做良師又做益友。
四、緊密配合備課組、年級(jí)組及班主任做好各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我們應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心研修導(dǎo)學(xué)案,精選習(xí)題,研究新題型、好題型。教學(xué)過程中,群策群力,資源共享,規(guī)范操作,共同探究,共同提升,努力做好自主、糾錯(cuò)、培優(yōu)、補(bǔ)差等各項(xiàng)工作。科任老師緊密配合班主任做好班級(jí)學(xué)生的思想工作,關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),促使班級(jí)學(xué)生各科均衡發(fā)展,樹立一個(gè)班級(jí)一個(gè)整體的思想,堅(jiān)決杜絕以犧牲學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間、課后休息時(shí)間及占有其他學(xué)科時(shí)間為代價(jià)而成就自己,堅(jiān)決杜絕單兵作戰(zhàn)、違規(guī)操作,牢牢記住一花獨(dú)放不是春,只有同心協(xié)力、相互配合、整體作戰(zhàn),才會(huì)迎來萬花齊放春滿園。
春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。我們?nèi)w七年級(jí)組的科任老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為學(xué)生服務(wù)!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!蔽蚁嘈磐ㄟ^我們的共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)成,今年x月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家!
期末考試總結(jié)演講稿13
各位同學(xué),老師:
大家好!
85個(gè)人,兩個(gè)多月,七輪考試,終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分?jǐn)?shù),而是過程!钡拇_,細(xì)細(xì)盤算下來,我不由得開始敬佩這里的每一個(gè)人,在這七輪考試中,我們每個(gè)人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們?nèi)匀欢俗谶@里,這是值得任何一個(gè)人去學(xué)習(xí),去尊敬的!單憑這一點(diǎn),就值得我們每個(gè)人,為自己而鼓掌!
回首這七次考試,好似白日云煙,轉(zhuǎn)瞬即散,如此長(zhǎng)的時(shí)間,我們都不曾捕捉到什么,那就更不必談什么收獲了。但,有時(shí),我又覺得,沒有說感悟,沒有收獲,這便是最大的.感悟,最大的收獲。
人們?cè)诘雌鸱猩,?dāng)下一次面臨相同的抉擇時(shí),或許我們才會(huì)真正覺悟:“如果當(dāng)初……”
一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會(huì)明白:生活的齒輪,不會(huì)是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調(diào)整自己,適應(yīng)它的深度,正如面對(duì)這一次次的考試。
指尖,在日歷上流過,我想多數(shù)人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,初中的最后一個(gè)寒假,哪里會(huì)讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業(yè),但你就真的打算玩一寒假嗎?
請(qǐng)聽我說。一個(gè)寒假,30天,不算每日休息和做作業(yè)的時(shí)間,還有300~400個(gè)小時(shí)可以利用,這300~400多個(gè)小時(shí),足以超越某一群人!校內(nèi)的時(shí)間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強(qiáng)的人還在努力,我們又有什么理由消極退卻呢?寒假的自由時(shí)間,我們足可以好好利用,適當(dāng)放松,夯實(shí)基礎(chǔ),超越拓展。這些,對(duì)于有心人來說都算不上難事。
縱使假期注定勞苦,但相較于寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。
即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場(chǎng)考試的時(shí)間,再加上我們自己的心態(tài)。
緊張了一個(gè)學(xué)期,也可以在這個(gè)時(shí)候稍事放松,但要明白,緩解一下壓力,只是為了沖得更遠(yuǎn),我們的目標(biāo)不僅是期末,更是中考!以一顆平常的心,去面對(duì)任何一個(gè)環(huán)境,淡定、淡泊,但也要有一個(gè)度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進(jìn)步,在淡泊中揚(yáng)名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),問心無悔!
讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立;讓那剎那的芳華,成為永恒;讓那萎靡的曇花,再現(xiàn)光彩!
謝謝大家!
期末考試總結(jié)演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書管理工作,看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作,但是只要是用真心去做了就會(huì)覺得這平凡的工作并不是說得那么簡(jiǎn)單,它需要我們傾注智慧與真情。
下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)提高與教學(xué)工作:
在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念,訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導(dǎo)實(shí)踐,參加區(qū)數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)本學(xué)期參與了數(shù)學(xué)課《整理與復(fù)習(xí)課》的研討活動(dòng)以及《數(shù)學(xué)課如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽課23節(jié)每節(jié)課都有評(píng)課、聽講座3節(jié)、承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開課一節(jié)、校內(nèi)公開課一節(jié),校內(nèi)組織的教學(xué)研討、教本培訓(xùn)每一次都能積極的'參加并且能及時(shí)的寫好研訓(xùn)心得。教學(xué)中,努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。
二、收獲與感受:
本學(xué)期最大的收獲是參加了區(qū)內(nèi)公開課比賽,通過這次賽課我成長(zhǎng)了許多,在如何把握好課堂教學(xué)和評(píng)課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應(yīng)珍惜每一次參賽機(jī)會(huì),通過參賽、研討能夠看到自己的不足,同時(shí)也可大開眼見感受同行的教學(xué)風(fēng)采,認(rèn)真體會(huì)自己與別人的差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下開展的每月讀書交流活動(dòng),通過閱讀豐富了我的理論水平,激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛與對(duì)生活的柔情。“關(guān)愛每一為孩子,對(duì)每一為孩子負(fù)責(zé)”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂學(xué)。再次通過每月認(rèn)真的書寫讀書筆記,在月評(píng)比中每次讀書筆記都評(píng)為了一等獎(jiǎng)。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備教研課,精心的設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì),在湖南省教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲貳等獎(jiǎng)。
三、教學(xué)困惑與努力方向
很相信一句話“一分耕耘,一份收獲”。然而,7月10日當(dāng)我看到我兩個(gè)班的期末成績(jī)時(shí),我很納悶,也很失望。與他們的語文成績(jī)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快,一個(gè)人默默無語不斷反思:這一期來我覺得我努力了,真心付出了教學(xué)工作我投入了滿腔熱情,對(duì)每一位孩子我盡了我力所能及的力量對(duì)他們負(fù)責(zé),除非是那些確實(shí)無法提高的學(xué)困生。人們不是常說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然后努力的去改正,總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細(xì)想來任何事情都不可能絕對(duì)完美?吹竭@樣的成績(jī),我只能說我付出的還不夠多,方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)越到高年級(jí)我越覺得很吃力,生源差、人數(shù)多是大家有目共睹的,加上得不到家長(zhǎng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)差生方面總感覺力不從心,精力應(yīng)付不過來。所以在這我有一個(gè)建議:為了對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé),學(xué)校能否考慮一位數(shù)學(xué)老師教一個(gè)班,這樣也便于擴(kuò)展數(shù)學(xué)組的力量更有效的開展教學(xué)交流。
總之,一期來的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步,但是還有很多不足的地方,我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn),同時(shí)想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。
期末考試總結(jié)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在過去的一學(xué)期里,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,戰(zhàn)勝了許多困難,各部門實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),工作取得了一些成績(jī),學(xué)校也發(fā)生了一些可喜的變化,到處呈現(xiàn)了生機(jī)勃勃的一面。全校50多名教職工,1200多名學(xué)生在湯陰縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)的發(fā)展歷史上畫下了重重的第一筆,下面我將本學(xué)期的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),同時(shí)簡(jiǎn)要地談?wù)勏聦W(xué)期的工作設(shè)想。
我想主要從三個(gè)字去談:一個(gè)是“變”,一個(gè)是“和”,一個(gè)是“嚴(yán)”
“變”
致力于做好環(huán)境“變”的文章。
6月中旬任命后,我和所有領(lǐng)導(dǎo)班子來到南校區(qū)的場(chǎng)景,相信大家不會(huì)忘記,建筑垃圾成片的操場(chǎng)、雜草叢生的花壇,布滿灰塵空蕩蕩的教室,摔落在地上的燈管,沒有電沒有水,就連圍墻都不是完整的,更別提一個(gè)像樣的大門了,許多老師都打電話詢問,能不能正常開學(xué),這時(shí)候我都有點(diǎn)懷疑,9月1日,學(xué)校的旗臺(tái)才剛剛竣工,辦公室改建掃尾工程還沒有結(jié)束,教學(xué)設(shè)施還沒有完全到位,全縣群眾的關(guān)注下,學(xué)校必須如期開學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)們主動(dòng)工作,老師們默契配合,讓緊張繁忙的開學(xué)工作順利進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期過去了,操場(chǎng)、花壇、樓道、地面變得干凈了,窗明幾凈的教室班班配有電子白板、藍(lán)色的窗簾、個(gè)性化的文化布置,嶄新的衛(wèi)生工具、漂亮班級(jí)門牌一應(yīng)俱全。辦公室里熱騰騰的空調(diào)、充滿生機(jī)的綠色植物、溫馨的文化布置、作業(yè)本架、儲(chǔ)物柜、鐘表、正冠鏡、日常用品、電話、教師手中的筆記本電腦也相繼到位。各樓層的文化布置,體育器材室、音樂室、美術(shù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室的各功能室的配備,F(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),數(shù)字化的'監(jiān)控系統(tǒng),校園無線網(wǎng)絡(luò)的配置,鍋爐房的建筑、天然氣管道的鋪設(shè),操場(chǎng)廁所的投入使用,校園部分地面的硬化,圍墻的美化,樓梯加蓋臺(tái)階,排水系統(tǒng)的改造,水罐的改造維修,所有教室、辦公室暗鎖的改造,皮簾、棉簾的安裝,這所有的一切從設(shè)計(jì)到申請(qǐng)到選購到調(diào)換到安裝每一個(gè)環(huán)節(jié)都都凝聚了大家的心血。有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的盡心負(fù)責(zé),有相關(guān)老師的鼎力輔助,全體教師的理解支持,一學(xué)期過去了,我們可以問心無愧地自豪地說,我們的學(xué)校變了!
“和”
致力于做好教師隊(duì)伍“和”的文章
天時(shí)地利人和,是一件事情成功的必備條件。在我們的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和老師之間相互理解,互相支持,老師和老師之間互相幫助,以誠相待,大家正以自己的真心不斷傳遞著學(xué)校的正能量,和諧的主流人際風(fēng)貌在學(xué)校已經(jīng)成型。
精誠團(tuán)結(jié),率先垂范,以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。
南校的7位領(lǐng)導(dǎo)班子我能肯定地告訴大家一點(diǎn)也不比一線的教師輕松,我說幾個(gè)規(guī)定大家就能感受到,值班領(lǐng)導(dǎo)必須按時(shí)到崗,甚至要提前到崗。每周至少巡視一遍教學(xué)樓,每周必須填寫一張值班日志,一張巡樓反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋及時(shí)解決,在四樓簽到。每天要寫工作日志,把自己一天要做的工作寫清,傍晚一一對(duì)照是否完成,每月的讀書筆記和老師一樣必不可少。所有的領(lǐng)導(dǎo)既做行政管理工作,又要擔(dān)任教學(xué)任務(wù),還有的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任了主科,可想而知他們的壓力和工作量該有多大。一個(gè)學(xué)期,所有的領(lǐng)導(dǎo)班子不管活有多多,家里有多困難,身體有多不舒服,沒有一個(gè)人喊苦喊累,相互抱怨埋怨,工作不推脫,不扯皮,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),大家既有分工,又有合作,營造了一種精誠團(tuán)結(jié)、齊心合力、竭忠盡智的領(lǐng)導(dǎo)之風(fēng)。
默默奉獻(xiàn)、誠誠懇懇、陽光朝氣的教職員工隊(duì)伍
老教師家里上有老,下有小,家里的困難較多,個(gè)別老教師家里離學(xué)校較遠(yuǎn),身體還不好,但這一切在他們眼中根本算不上什么,我突然想起來《七律.長(zhǎng)征》里的一句詩“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。”教學(xué)上,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,方法巧妙,雄風(fēng)不減,盡管如此,還是有老教師中午一點(diǎn)多就到校到班級(jí)工作的,六年級(jí)的老師和他們開玩笑說,你們比六年級(jí)的老師還下勁啊。其他工作上,他們考慮問題細(xì)致,胸襟寬廣,幫助年輕教師處理問題,無私傳授教學(xué)技能,是年輕教職員工的標(biāo)桿。中年教師承前啟后,年富力強(qiáng),善于思考,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教育理念新,是學(xué)校的中流砥柱。拼勁、沖勁、在他們身上都能體現(xiàn)出來,右手不能寫字,左手寫,獎(jiǎng)品沒人買,自己掏錢買。還有的中年教師集好多工作于一身,班主任、教研組長(zhǎng),每一頂帽子都?jí)嚎s了他們更多的個(gè)人時(shí)間,擠占了他們更多的精力,即便如此,他們依然在組里起著引領(lǐng)帶動(dòng),輻射的好作用。青年教師綜合素質(zhì)高、好學(xué)上進(jìn),不恥下問,大有長(zhǎng)江后浪推前浪的趨勢(shì),他們接受新事物快,指到哪里干到哪里,學(xué)校許多的工作中都有他們的身影,有他們的參與,我們的的學(xué)校才更有活力,更有朝氣。他們是咱們學(xué)校的明天。
“嚴(yán)”
致力于做好學(xué)校常規(guī)管理“嚴(yán)”的文章
我們是新學(xué)校,學(xué)生是來自幾個(gè)村的孩子,老師是來自四個(gè)學(xué)校的教師,這需要時(shí)間去適應(yīng),去磨合,所以,我們確定本學(xué)期的工作目標(biāo)是把常規(guī)工作做實(shí),穩(wěn)定過渡,不激進(jìn),不浮躁。
一、教學(xué)工作穩(wěn)步有序
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
教案作業(yè)檢查四次,兩次全校性質(zhì)的考試。
加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理。開學(xué)之初,組織六年級(jí)老師召開座談會(huì),明確任務(wù)和要求,提士氣,鼓干勁。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研教改
堅(jiān)持每周三教研組活動(dòng)落實(shí)到位。認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《新教育》、《如何做一個(gè)合格的班主任》兩本書開展了讀書交流,寫出了心得體會(huì)。針對(duì)教學(xué)上的重難點(diǎn)進(jìn)行討論,加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。
組織王慶武、臧玉清、范秀琴等教師外出學(xué)習(xí)觀摩,所有參加活動(dòng)的教師認(rèn)真撰寫并及時(shí)上交了心得體會(huì)。
上好“公開課”,引導(dǎo)教師共同發(fā)展。全校五十歲以下教師參加了學(xué)校的公開課活動(dòng),全校教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng).評(píng)出了公開課優(yōu)勝獎(jiǎng) 名。
組織老師積極參與安陽網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)交流,建立了自己的工作室,多位老師還積極參與網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)。
3、借助各種載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
組織五、六年級(jí)語文老師加了安陽市小學(xué)語文教師下水作文比賽,促進(jìn)了教師的寫作水平的提升。
組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專業(yè)能力測(cè)試活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)水平提高。
組織老師積極參與一實(shí)小“和之愛—我的學(xué)校我的家”主題征文活動(dòng),多篇征文真情實(shí)感,學(xué)校已經(jīng)上報(bào)到《新湯陰》雜志。
積極做好課題申報(bào)開題工作。在教研室本次課題申報(bào)過程中,全校老師積極參與共有8個(gè)課題申報(bào)。
4.開展形式多樣的活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)
“誦經(jīng)典 品書香塑人格”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,各年級(jí)統(tǒng)一篇目,利用晨讀和課前,以及放學(xué)路隊(duì)等形式開展背誦活動(dòng),教導(dǎo)處采取多種形式進(jìn)行檢查、落實(shí)、評(píng)價(jià),評(píng)出“書香班級(jí)”,有效促進(jìn)學(xué)生文學(xué)底蘊(yùn)的積累。
落實(shí)開展“寫字十分鐘”活動(dòng),每天一練,版面定期更換,全校學(xué)生書法水平等級(jí)考核落實(shí)到每位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生書法水平提高。
認(rèn)真組織開展各種學(xué)科競(jìng)賽13次,形式多樣,促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)提高。
二、學(xué)生常規(guī)管理緊抓不懈、第二課堂初見成效。
1、完善了學(xué)生電子學(xué)籍管理。新合并的學(xué)校,二—六年級(jí)700余人學(xué)籍手續(xù)紛繁復(fù)雜,教導(dǎo)處逐人排查,落實(shí)到人,補(bǔ)全手續(xù),做到全校1200名學(xué)生人人有學(xué)籍,手續(xù)完善齊備。
2、落實(shí)每周一行為習(xí)慣重點(diǎn)入班檢查,舉行了“文明行為評(píng)比月”活動(dòng),開展了“拒絕零食,健康成長(zhǎng)”宣誓簽字活動(dòng),規(guī)范了學(xué)生的儀容儀表和文明行為,建立了文明和諧向上的校風(fēng)校貌。
3、開展了整理書包、系鞋帶、安全知識(shí)競(jìng)賽、少先隊(duì)知識(shí)進(jìn)課堂、“扮靚校園門前路”大隊(duì)委義務(wù)清掃活動(dòng)等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí),讓同學(xué)們體驗(yàn)到了少先隊(duì)組織的凝聚力。
4、舉行了“窗外”主題繪畫創(chuàng)作賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、“和諧之聲、和美校園”合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮等別開生面的藝術(shù)活動(dòng),為同學(xué)們搭建了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓校園之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)干部、成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、開展了“我愛南校,我愛我家”辦公室文化布置評(píng)比活動(dòng)、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),讓家的溫馨洋溢在每位教師的心里,讓歡樂的笑聲在嶄新的校園里回蕩。
6、依據(jù)班級(jí)量化積分和表揚(yáng)卡發(fā)放數(shù)量的多少,評(píng)選出了本學(xué)期學(xué)校的優(yōu)秀班主任和德育工作先進(jìn)個(gè)人。
百尺竿頭,我們要更進(jìn)一步
下學(xué)期工作展望,我用兩個(gè)詞來概括,一個(gè)是“盡善盡美”,一個(gè)是“創(chuàng)新提質(zhì)”
盡善盡美
1、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度:做到科學(xué)化、規(guī)范化、人性化和可操作性、可持續(xù)性。
2、完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):大會(huì)議室設(shè)施的配備到位,塑膠跑道的建設(shè),校園的綠化、美化、亮化。
創(chuàng)新提質(zhì)
3、關(guān)注教學(xué),關(guān)注課堂,創(chuàng)新教學(xué)方法,建立高效的課堂結(jié)構(gòu)。
4、豐富學(xué)生的德育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中提升素質(zhì),內(nèi)化良好的思想品德。走出去,請(qǐng)進(jìn)來,把活動(dòng)做大做活。
老師們,理想在我們心中,成功在我們腳下。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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