關于三好學生演講稿集合5篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的三好學生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三好學生演講稿 篇1
尊敬的老師：
您好，我是來自雙林小學五年級六班的xx。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規(guī)，按是完成作業(yè)，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現(xiàn)，贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的'成長坐標。
通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：
一，多次獲得校級三好學生；
二，正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽；
三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四，獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六，第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎；
七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。
· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學，并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
· 20xxx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人
· 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”， 我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發(fā)展，做一名更加優(yōu)秀的學生！
此致
敬禮
三好學生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是某某某。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。 今天我懷著激動的心情站在這里，期待著大家對我的肯定，那是因為改變！改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。
學習在于不斷地改變。作為一名中學生，我課堂上認真聽講，課后主動復習與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。
體育強健我的身體，更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數(shù)量的增加都見證了我的改變。
為同學服務，樂于改變。在班級里我是班委，做好班級的.各項工作需要角色的改變。每天，我板書練習題、收發(fā)作業(yè)、給同學們講題，為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間里，我已是同學們的好伙伴，老師的好幫手。
改變是一個結果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。
當一滴水融入到大海中才能永不干枯，同學們，請相信我，給我一次機會，我會改變得更加優(yōu)秀。謝謝大家！
年 月 日
姓名：XX
三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自 己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;。
我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的`錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等，但我都坦然面對。 在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。
我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!
三好學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學們：
大家好，在這陽春三月，我?guī)е旱纳鷻C與春的喜悅，跨進了這神圣的殿堂，我很幸運今天能夠站在這里參加鎮(zhèn)級三好生的競選。我很清楚，我的對手都是各班精挑細選出來的精英，但我仍然肯定自己，我更要超越自己，因為我相信：我能行！
我是八年五班的班長，xx。來到中學已經(jīng)有一年半的時間了，我對這所學校已經(jīng)有了很深的親切感，從剛步入這所學校時我感覺是陌生的，到現(xiàn)在我可以自由的在這里翱翔，也因此，可以配合老師帶領著這個集體努力奮進。在初中以來我一直遵守學校的各項規(guī)章制度，按照中學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己。在這一年多的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師與同學們的好評。但“人非圣賢，孰能無過”，如果在工作中有不足之處，我會虛心接受同學與老師的建議，并改正工作的不足，從而完善自己！
三好學生，成績是不可忽視的，我的成績一直保持在優(yōu)秀，雖然保持在優(yōu)秀，可也不敢妄言是班里成績最好的，但我想我應該是學習最虛心，最勤奮的�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，告誡我勤奮的是學習優(yōu)秀的唯一途徑；“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花�！眲t讓我明白了無論有多大的成就也應虛心向他人請教。在課上認真聽講，學習目的明確，努力刻苦，利用學校建立的讀書平臺，在課余時間里，讀課外書籍，以提高對自己的擴展，即使自己提高，也不會忘記帶著大家跑，現(xiàn)在是初二下學期，我們的學習任務都很緊張，為了使大家更好的學習，我和班主任老師即班委們商量了對策，以小組競賽的方式，用大小考的總成績?yōu)榛A，評選出前三名的小組，并給予獎勵。這樣的競賽中讓每個人都熱血沸騰，在這種競爭意識的驅使下，我相信五班一定可以成為年級中的佼佼者！
在校期間，我通過自身的`努力，得到了老師同學的肯定和認可，那一刻我知道我將付出更多的努力，為班級，學校爭光，決不辜負老師同學對我的信任。與此同時，我從思想上，行動上一直都積極的向團組織靠攏，初一下學期，我以第一批學員加入了共青團，成為了一名光榮的共青團員！因以獨立自主，對工作認真負責，成為了團支部書記。為了學校的干凈整潔，原本不屬于我班的衛(wèi)生鎮(zhèn)，現(xiàn)在也變成了我們的管轄范圍，也就是學校門口外部。為了配合團的管理，培養(yǎng)同學們上課，課間的自覺性，及儀表團徽佩戴問題，我們每周一都會定時定期的檢查，對不合格生采取一定的措施，在樓道里安排執(zhí)勤人員，起督促作用。還有三個月左右，初三的學生就會離開這所中學，為了減輕他們的負擔，我們承擔起四樓打掃水房的任務，誰也沒有一句怨言。在放假前，我們組織我班團員一起到敬老院獻愛心，同學們克服了天氣與人為原因，到敬老院與爺爺奶奶們談天說地，為他們剝橘子香蕉，并打掃了衛(wèi)生，就算又臟又累，大家卻干勁十足！這就是我所生活的集體，在以后學習生活中，我們一定會做到最好，做到最優(yōu)！
在學校我雖然擁有了許多的頭銜，但我很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般同學相比，我并沒有什么鎮(zhèn)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”。
由于我平時學習的努力，成績一直很優(yōu)秀。再加上同學們的支持，連續(xù)七年來我分別被評為“兩年校級，兩年鎮(zhèn)級，兩年鎮(zhèn)級三好學生”，我還多次獲得了文明標兵，優(yōu)秀班干部，行為模范之星的光榮稱號。我也有是培養(yǎng)自己的寫作興趣，在“迎奧運，文明交通我參與”XX鎮(zhèn)第九屆“中小學生交通安全征文”活動中獲四等獎；作文“不一樣的季節(jié)”在蒲公英大賽中發(fā)表。自己喜歡做些模型，所以在XX鎮(zhèn)中小學“迎奧運模型競賽中獲北航體育館建筑模型項目”二等獎的好成績；并在“紀念安徒生誕辰200周年XX鎮(zhèn)少年兒童‘安利杯’讀童話 寫童話 畫漫畫主題大賽”活動中獲得“最具潛質獎”。去年，榮獲“第十九屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽”中獲天津賽鎮(zhèn)一等獎！雖然我的弱項是800米，可在其他項目中我鼎立其中，在北辰冬季三跳比賽中獲女子兩繩一跳第六名和女子皮筋舞第二名。
在未來的學習生活中，難免會遇到各種各樣的困難。但我已經(jīng)能夠坦然面對，盡自己最大的力量去解決，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務，盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。說多了是虛偽，所以任何事不只是用嘴說說，是用腦子想，是附著于行動的，我相信我會把我說的一切付諸于現(xiàn)實！
三好學生演講稿 篇5
龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。
第一好：英語好。每次上英語課時，班上都回蕩著龍一諾流利和干脆的帶讀聲，在他的帶讀下，我們也讀的十分起勁，每次上英語課時，不管何老師提出的問題多難，龍一諾都能輕而易舉的.回答出來�！芭九九九�！”教室里響起了雷鳴般的掌聲，那是大家對他的肯定和贊賞。
第二好：字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業(yè)本上令人羨慕的“優(yōu)”，每次我都能聽到老師贊揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子，拿起鋼筆，一心一意地寫了起來，不一會兒，龍一諾就寫好了，評比結果出來了，他又第一名，我覺得老師選他可真是毋庸置疑�。�
第三好：足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽，龍一諾接到球，并帶球往敵方禁區(qū)跑去，抬起腳一腳射門，球打到桿的邊上，頓時，所有人的心都提到了嗓子眼，沒想到，球竟然從桿子上“擦桿而過”�！斑M了！”所有人都歡呼雀躍起來，場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢著得意的笑容。
龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生��！
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