培訓(xùn)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的培訓(xùn)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)發(fā)言稿1
各位老師：
大家好，我是來自**街道**小學(xué)的**。說實(shí)話4年專業(yè)化學(xué)的我現(xiàn)在教小學(xué)數(shù)學(xué)，我的真的很委屈，感覺4年的學(xué)習(xí)全部浪費(fèi)了。招考結(jié)束后在家我認(rèn)真思考了這個(gè)問題，既來之則安之。一年來，在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的幫助指導(dǎo)下，通過自己的堅(jiān)持不懈的努力，我終于擺正了自己的心態(tài)，終于完成了由學(xué)生向老師的過渡。在這一過程中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦有喜悅。下面我將這一年中工作情況做以下回顧：
一、備課
去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候宋科長就說過讓我們寫詳案，可是我沒有做到。開始我也是仔細(xì)鉆研課本，自己寫教案，寫祥案，但是沒能堅(jiān)持，與其說與辦公室的環(huán)境影響不如說是自己的懶惰作怪……寫教案就成了應(yīng)付檢查必須完成的任務(wù)了，每天都在那抄啊抄啊…… 這點(diǎn)是我做的不好的地方，也是我以后需要改進(jìn)的地方。
二、上課
現(xiàn)在很多一年級(jí)的孩子在幼兒園的時(shí)候就把一、二年級(jí)的`內(nèi)容學(xué)習(xí)的差不多了，所以在上課的過程中就會(huì)有很多孩子不愿意聽，特別是習(xí)題課更是這樣，這是一個(gè)急需改正的壞習(xí)慣。對于這個(gè)問題我我也進(jìn)行了思考，我采取了一下做法：第一種戰(zhàn)士與敵人，讓孩子把自己定位為戰(zhàn)士，所有的題目就是敵人，要想成為優(yōu)秀的戰(zhàn)士，就必須用最快的速度全部解決。第二種苦練與笑臉，我與孩子同時(shí)做題，誰對了就畫一個(gè)笑臉，誰錯(cuò)了就畫一個(gè)哭臉，有的時(shí)候我會(huì)故意做錯(cuò)或做慢，然后在自己的本子上畫上一個(gè)哭臉，讓孩子們意識(shí)到自己不應(yīng)該犯同樣的錯(cuò)誤。第三種動(dòng)畫情境，我會(huì)把孩子帶到孩子們喜歡的動(dòng)畫情節(jié)中，在動(dòng)畫中完成自己的任務(wù)……其實(shí)在上課中我用到的方法還有很多，就要不停的轉(zhuǎn)化方法，不能讓孩子失去興趣。
三、班主任管理
剛進(jìn)入工作崗位領(lǐng)導(dǎo)就安排我?guī)б荒昙?jí)的班主任，我覺得這是應(yīng)該的，要想成長就必須當(dāng)班主任，但是一個(gè)月后我們3個(gè)班合成2個(gè)班的時(shí)候卻是讓我非常頭痛，當(dāng)時(shí)讓我束手無策啊。于是我向老教師請教經(jīng)驗(yàn)（包括原來實(shí)習(xí)過學(xué)校的老師、本校的老師還有一些名師）。對此我有兩個(gè)方面的要說一下
1、針對孩子坐不住這問題 第一種做法就是簡單地軍訓(xùn)，用嬉皮笑臉式軍訓(xùn)，既讓孩子們覺得好玩，又能磨練孩子們。第二種做法就是“靜悄悄”的做法。這是金海岸小學(xué)董瀟雨老師的做法。我覺得這種做法挺有效的。
2、對于孩子們犯錯(cuò) 孩子們都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不要緊，重要的是如何處理他的錯(cuò)誤。如果是小錯(cuò)誤我會(huì)原諒他，但如果是大錯(cuò)誤，我會(huì)與他單獨(dú)交流（不在學(xué)生的面前，也不在老師的面前，給他足夠的面子）讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后改正。在他改正后再和他交流，讓他知道犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是犯錯(cuò)后的態(tài)度還有做法。
四、學(xué)習(xí)
1、多向老教師請教班級(jí)管理以及課堂教學(xué)的困惑，哪個(gè)地方有重難點(diǎn)，重難點(diǎn)應(yīng)如何把握，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)這樣處理怎么樣，為什么這樣處理了效果還是不理想呢？這些困惑我會(huì)經(jīng)常跟我的同事們老教師們學(xué)習(xí)請教。
2、多讀書利于我的專業(yè)成長，多讀書利于我素質(zhì)的提高，多讀書會(huì)讓我在以后的工作中做的得心應(yīng)手。所以在培訓(xùn)的時(shí)候我很用心的記住老師說的每一本好書，我也買了幾本專業(yè)的書籍，尹建莉的《好媽媽勝過好老師》，李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，魏書生的《班主任工作漫談》，雷夫的《56號(hào)教室的奇跡》，蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》等。前面的4本我都拜讀完了，對大家的風(fēng)采非常的佩服，有尹老師的實(shí)用的教育做法，有魏書生老師的班級(jí)管理的魅力，有李鎮(zhèn)西老師的愛心教育，還有雷夫的獨(dú)特的教育方法方式值得我去思考。說實(shí)話很多地方我都沒能吸收，還需要我再次拜讀。我知道這些書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不僅要讀專業(yè)書，還要閱讀其他類書籍。
五、反思
這幾乎是每次培訓(xùn)都會(huì)涉及的內(nèi)容，寫一輩子教案不可能成為好教師寫三年的教學(xué)反思就可能成就一位優(yōu)秀教師。我嘗試著寫過，但總是以自己的文筆太差而敷衍過去，這也是我的博客里面沒東西的原因。今天張老師說現(xiàn)在不用寫的很好，只要堅(jiān)持就行，我覺得說的很對，不能太要面子了，面子是給別人看的，進(jìn)步卻是自己的。
以上就是我對自己一年來工作的回顧，這里面有成功也有失敗，這更讓我覺得在今后的教育路上，我要繼續(xù)以自己飽滿熱情對待工作，真誠的對待每一位孩子，努力做最好的自己，努力向優(yōu)秀老師的方向前進(jìn)！謝謝大家！
培訓(xùn)發(fā)言稿2
各位老師，同學(xué)們：
云南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精英培訓(xùn)歷時(shí)3周，今天就要圓滿結(jié)束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓(xùn)的工作人員表示衷心的感謝。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的質(zhì)量。因此，校團(tuán)委十分重視社團(tuán)精英培訓(xùn)工作，并把這項(xiàng)工作納入到了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要日程。針對此次社團(tuán)精英培訓(xùn),我談三部分內(nèi)容，一是對精英培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作個(gè)簡要回顧和總結(jié)；二是和各位學(xué)員交流一下如何做好社團(tuán)工作；三是提幾點(diǎn)希望和要求與大家共勉。
一、精英培訓(xùn)的簡要回顧和總結(jié)
本次培訓(xùn)舉辦了“學(xué)生干部培養(yǎng)”，“宣傳知識(shí)”，“社團(tuán)發(fā)展方向”，“公文培訓(xùn)”，“組織建設(shè)”一系列培養(yǎng)社團(tuán)骨干的講座，切實(shí)以提高社團(tuán)精英實(shí)干能力為宗旨，為社團(tuán)的長足發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才�！吧鐖F(tuán)主題演講及辯論”圍繞“怎樣當(dāng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，怎樣搞好社團(tuán)活動(dòng)”進(jìn)行了熱烈的討論。在學(xué)習(xí)交流時(shí)，大家發(fā)表了很好的意見。許多社團(tuán)負(fù)責(zé)人的發(fā)言有思想、有內(nèi)容、有針對性，表現(xiàn)出較高的思想水平和理論水平。值得互相學(xué)
習(xí)和推廣。這些基本經(jīng)驗(yàn)來自工作實(shí)踐，重點(diǎn)突出，特色明顯，充分反映了社團(tuán)精英的水平，體現(xiàn)了社團(tuán)負(fù)責(zé)人在社團(tuán)工作中的地位和作用。學(xué)社聯(lián)組織參訓(xùn)人員“高校走訪”，加強(qiáng)對外校的溝通聯(lián)系，積極學(xué)習(xí)外校辦社團(tuán)的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)自身問題加以改正。(這部分內(nèi)容可以用句話提議下就行,這是老師總結(jié)發(fā)言,并非學(xué)生匯報(bào)工作,所以不用太詳細(xì))
二、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)工作的'經(jīng)驗(yàn)和啟示
“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團(tuán)工作的同學(xué)來說也是如此，只有熱愛社團(tuán)工作，重視社團(tuán)工作才能把社團(tuán)做好，這是當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的首要條件。從交流的經(jīng)驗(yàn)中我認(rèn)為可以提煉為：努力做到“三心”，即當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團(tuán)工作要有誠心，舉辦社團(tuán)活動(dòng)要有耐心，對涉及社團(tuán)成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團(tuán)工作做好，真正做到為豐富學(xué)生的課余生活而服務(wù)。
發(fā)揮社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部溝通交流。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)善于組織協(xié)調(diào)好社團(tuán)“一班人”(一班人什么意思啊，盡量說大家常見和聽得懂的)，發(fā)揮大家的積極性，把堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合以及提高學(xué)社聯(lián)決策能力有機(jī)結(jié)合起來。（這句話不大通順，兩層意思沒直接聯(lián)系，不能放在一個(gè)句子中嘛）要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)社團(tuán)成員的
積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，形成強(qiáng)大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團(tuán)精神面貌大大改觀，才能促進(jìn)云南大學(xué)全體師生（老師一般很少參與學(xué)生活動(dòng)的撒）課余生活質(zhì)量的提高。
三、幾點(diǎn)希望 ---怎樣當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人
一個(gè)高素質(zhì)的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有先進(jìn)的思想、健康的意識(shí)、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標(biāo)。（這句話如果是原創(chuàng)，那么你真有才了）社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的言行舉止一方面反映出自身素質(zhì)的高低，另一方面對社團(tuán)成員將起到引導(dǎo)示范作用。為此，我想提出以下幾點(diǎn)希望與諸位共勉：
（一）真正熱愛社團(tuán)工作，切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感。
社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人首先要熱愛社團(tuán)工作，甘于奉獻(xiàn)，心中裝著社團(tuán)成員，這樣在社團(tuán)成員中就有威信、有感召力，就會(huì)有“人緣”，社團(tuán)的各項(xiàng)工作就能走在前面。這點(diǎn)我前面已經(jīng)詳細(xì)說過，在此就不多言了。
（二）敢于創(chuàng)新，選準(zhǔn)一條適合本社團(tuán)發(fā)展的思路。
要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在開展活動(dòng)中發(fā)揮凝聚作用。要在認(rèn)真組織，精心實(shí)施上下功夫，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心抓好
每一步工作，力爭把活動(dòng)內(nèi)容做活、做實(shí)。還要在總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，搞好內(nèi)外交流上下功夫，努力達(dá)到互相借鑒、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
（三） 發(fā)揮自身表率作用，做一名優(yōu)秀社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人
作為社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人，還要注意提高和發(fā)揮自身表率作用，才能成為一名優(yōu)秀的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人。要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，時(shí)刻給社團(tuán)成員樹立榜樣，凡是要求社團(tuán)成員做到的自己率先做到，凡是要求社團(tuán)成員遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團(tuán)成員感到社團(tuán)干部可學(xué)、可敬、可親、可信，真正成為社團(tuán)成員信賴擁護(hù)的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使其他成員及社團(tuán)成員心悅誠服，達(dá)到上下思想一致、步伐一致，形成強(qiáng)大的整體合力，推動(dòng)社團(tuán)的各項(xiàng)工作。
精英培訓(xùn)結(jié)束了，但是社團(tuán)的新生活即將開始，在此，祝云南大學(xué)社團(tuán)創(chuàng)出新的輝煌。
批注：
左宵,你寫的這篇發(fā)言稿相當(dāng)中肯，像一位長輩對學(xué)生們諄諄教導(dǎo)，而且層次分明，條理清楚。只是提的有些觀點(diǎn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這點(diǎn)對我們當(dāng)然是有難度的，所以要多了解解社團(tuán)發(fā)展的知識(shí)，多掌握些資料，
這樣胸中有墨，寫出來的也會(huì)更加有深度。很有前途，有時(shí)間讀些別人寫的優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)人家的立意，和煉詞。 蘇聯(lián)順20xx年xx月xx日于云大梓苑
培訓(xùn)發(fā)言稿3
各位老師：
大家好！
今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師暑期培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn)，是根據(jù)省市縣的要求，經(jīng)校長室研究決定組織的，目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì)，激勵(lì)大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。
為確保這期培訓(xùn)辦出成效，取得成功，我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。
一、自我加壓，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
在座的各位都是文化人，有了一定的基本素質(zhì)。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識(shí)更新的'速度越來越快，廣大家長對我們的要求也越來越高，我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生，肯定是不夠的。所以，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的意義，珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié)，通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。
二、學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論知識(shí)、又有典型案例分析，大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí)，要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，找準(zhǔn)不足和差距，認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)，改進(jìn)工作，努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。
三、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無故曠課，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域，沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后，希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和睦睦共事上都有新氛圍，在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象！謝謝大家。
xx
時(shí)間：xx
培訓(xùn)發(fā)言稿4
大家上午好！
我是來自xx部的xx，感謝能有這次機(jī)會(huì)，讓我代表酒店全體同事在這里發(fā)言。
此刻，作為大團(tuán)隊(duì)中的一員，我站在這里，有幸和大家一起走過，讓我和各位同事相識(shí)，一起經(jīng)歷了培訓(xùn)、開荒、試運(yùn)營，共同見證了酒店的成長和蛻變。
回想我們剛來時(shí)的情景，那時(shí)，這里還是一片工地，大堂里還堆放著建筑材料，機(jī)器的轟鳴聲此起彼伏，緊張忙碌的工人穿梭在各個(gè)區(qū)域，我們進(jìn)出酒店還要戴安全帽。而現(xiàn)在，這里富麗堂皇，窗明幾凈，整齊有序，這一切，讓我感到很欣慰，也很自豪，因?yàn)檫@是我們在座的所有同事一起創(chuàng)造的。
還記得開荒時(shí)，那時(shí)非常天氣炎熱，空調(diào)還不能使用，那時(shí)，我們只有一些簡單的工具，那時(shí)，我們的同事拖著沉重的物資上樓下樓，汗流浹背，哪怕年紀(jì)最小的實(shí)習(xí)生同事們，都堅(jiān)強(qiáng)并快樂的'付出著，大家沒有抱怨，更沒有訴苦，克服種種困難，不曾退縮。直到迎來今天的成功。
在這個(gè)過程中，大家有過汗水，有過淚水，有過感動(dòng)，有過歡笑，期間，有個(gè)別同事離開了，但是絕大多數(shù)同事留下了。因?yàn)�，我們留下來是要繼續(xù)和酒店共同成長。
對于酒店來說，我們是第一批建設(shè)者，開拓者，我們因此而驕傲和自豪，同時(shí)，我們也深感責(zé)任重大，我們深知，試營業(yè)只是起點(diǎn)，新的征程正在前方等待著我們，我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，今天
的掌聲其實(shí)是我們出征的戰(zhàn)鼓、前進(jìn)的號(hào)角。我們相信，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同事的共同努力下，我們新華傳媒粵海人有信心，也有能力把這里經(jīng)營成南京市的最有代表性的酒店，我們新華傳媒粵海國際大酒店的明天一定會(huì)更加燦爛，更加輝煌。最后，祝我們的酒店蒸蒸日上，并祝全體同事佳節(jié)快樂，闔家幸福。
謝謝大家。
培訓(xùn)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
今天，我非常榮幸能夠在這里為大家做一次人力資源教育培訓(xùn)工作的發(fā)言。隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的日益激烈，優(yōu)秀的員工已成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。在這樣的背景下，人力資源教育培訓(xùn)工作顯得尤為重要。
基于對人力資源教育培訓(xùn)工作的理解，我對未來教育培訓(xùn)工作提出以下幾點(diǎn)建議：
一、注重精準(zhǔn)定位員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。而做好精細(xì)化管理，需要從員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃入手。通過制定完整的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，既可以從根本上保證員工的職業(yè)生涯順利發(fā)展，又可以激發(fā)員工的積極性，提高員工貢獻(xiàn)度和認(rèn)同感。
二、注重多元化培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)模式選擇上，人力資源部門需要全面、系統(tǒng)的了解員工的.培訓(xùn)需求，并在這個(gè)基礎(chǔ)上制定一系列的具體培訓(xùn)方法，如在線教育、座談會(huì)、現(xiàn)場授課等，從而讓培訓(xùn)更加全面有效。
三、注重培訓(xùn)與實(shí)效相結(jié)合。隨著企業(yè)環(huán)境的不斷變化和員工的不斷變化，我們的教育培訓(xùn)工作也應(yīng)該更具針對性、實(shí)效性和目標(biāo)性。在這個(gè)過程中，我們可以通過跟蹤員工反饋、建立評(píng)估機(jī)制、提升培訓(xùn)質(zhì)量等方式，達(dá)到培訓(xùn)與實(shí)效相結(jié)合的目標(biāo)。
綜上所述，未來，我們的人力資源教育培訓(xùn)工作應(yīng)該精準(zhǔn)、全面、實(shí)效，為企業(yè)的發(fā)展和員工的職業(yè)提升共同發(fā)力。謝謝大家閱聽！
培訓(xùn)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好！
作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請?jiān)试S我代表全體
學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對于我們在場的.所有學(xué)員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、把握機(jī)會(huì)，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直
接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達(dá)的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，
掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項(xiàng)制度。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)行的“儲(chǔ)蓄”，每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，
學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn)，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì)，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)
的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
培訓(xùn)發(fā)言稿7
尊敬給位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各公司企業(yè)代表，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自機(jī)電工程系G09201班的郭誠亮，今天我很榮幸能夠站在這里，代表機(jī)電系（）名即將走上工作崗位的同學(xué)發(fā)言。首先我代表同學(xué)們對參加本次校園招聘會(huì)的企業(yè)單位及領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在這些年來對我們的培養(yǎng)，并給我們提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)、就業(yè)的機(jī)會(huì)，能夠讓我們不出校門就可以接觸各企業(yè)、事業(yè)單位。
今天的招聘會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)真知的始發(fā)臺(tái)。因此請各位同學(xué)，好好地把握住這次機(jī)會(huì)，找到一個(gè)適合自己的工作崗位。
在機(jī)電系的四年學(xué)習(xí)生活中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了求知與探索，學(xué)會(huì)了合作與競爭。如今，我們就要走出校園，走上工作崗位了，四年中所有美好的回憶都將銘記在我們的內(nèi)心深處。在這里，請?jiān)试S我代表所有機(jī)電系09級(jí)學(xué)生對我們的'老師們說聲：“衷心感謝”。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｖ灰覀儓F(tuán)結(jié)，有信心、有熱情、有目標(biāo)，能夠持之以恒的堅(jiān)持努力，就一定能獲得成功。我們一定會(huì)做一個(gè)德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人。
最后再次感謝學(xué)校、感謝用人單位！也祝同學(xué)們都能找到一份滿意的工作，謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
培訓(xùn)發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是城市建設(shè)與交通工程系市政工程技術(shù)1403的張愛煜，很榮幸參與首期團(tuán)課學(xué)習(xí)并在此發(fā)言。首先，請?jiān)试S我們向一直以來始終關(guān)心我們的老師表示衷心的感謝。
經(jīng)過這段時(shí)間的團(tuán)校學(xué)習(xí)，今天我們終于迎來了首期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮，本次團(tuán)校學(xué)習(xí)，是一次十分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)有助于更好開展團(tuán)工作，提高自身能力，完善自我的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在雖然短暫而有意義的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，但是，這并不意味著我自己學(xué)習(xí)的結(jié)束，通過此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從中受益匪淺，對許多共青團(tuán)知識(shí)，有了更深入的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員有著最直接，最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端，所以大家作為院級(jí)學(xué)生干部應(yīng)該切實(shí)做好基層工作。共青團(tuán)作為黨的后備軍，緊密地團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。
在更深入，全面，具體地認(rèn)識(shí)了團(tuán)的相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，我對支部內(nèi)的一些機(jī)構(gòu)，成員及其一些工作任務(wù)和工作職責(zé)有了更多的了解。讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé)和在院團(tuán)委內(nèi)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鹘巧�；認(rèn)識(shí)到團(tuán)知識(shí)對團(tuán)工作的`指導(dǎo)意義，并努力做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中加強(qiáng)對理論的理解。我們開展了團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展、社交禮儀及溝通等，使團(tuán)的精神與個(gè)人水平得以延伸和拓展。從大家平時(shí)的積極參與，用心實(shí)踐中可以看出廣大青年學(xué)生對活動(dòng)積極性以及參與程度。在團(tuán)工作上，我們力求創(chuàng)新，11月份的團(tuán)日活動(dòng)，大家的積極性很高，活動(dòng)反響也不錯(cuò)。這更提醒我們團(tuán)干部在開展活動(dòng)時(shí)，要運(yùn)用多種形式，提高同學(xué)們的活動(dòng)熱情。在活動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，爭取把團(tuán)工作做得更好！
通過團(tuán)校學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，開始更多的關(guān)注時(shí)事政治，努力提高自身思想覺悟和政治素質(zhì)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，做到吃苦在前，享受在后，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予我們的責(zé)任，并積極向黨組織靠攏。記得一位偉人說過：“人是要有一點(diǎn)精神的�！比松谑溃傄幸环N信仰支撐我們的內(nèi)心大廈，在座的青年團(tuán)員們，共產(chǎn)主義就是我們永恒的追求，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義就是我們的最終目標(biāo)。
青春易逝，時(shí)光難留，大學(xué)時(shí)光是我們提升自己的黃金時(shí)期�，F(xiàn)在我們正處于長知識(shí)、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時(shí)期，絕不能讓時(shí)光白流，也絕不能把青春隨意輕拋。培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維，你內(nèi)心想追求什么樣的大學(xué)生活，就專注于它，義無反顧。
問蒼茫大地，誰主沉��！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！最后希望大家學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)有所行。謝謝大家，我的講話完畢。
20xx年12月17日
培訓(xùn)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：
大家好！中央、省對這次扶貧對象建檔立卡工作高度重視，中央已明確提出口號(hào)，把這次建檔立卡工作作為20xx年扶貧“一號(hào)工程”來抓，我們建檔立卡只是一個(gè)手段，其最終目的是開展精準(zhǔn)扶貧，為扶貧對象建立“一戶一策”的幫扶措施，最終使扶貧對象實(shí)現(xiàn)脫貧致富。在建檔立卡的'過程中，我還有幾點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容：
一是提高思想認(rèn)識(shí)。農(nóng)村扶貧對象識(shí)別工作是今后扶貧開發(fā)的基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街辦）一定要高度重視、精心組織、周密部署、扎實(shí)推進(jìn)，以對貧困人口、貧困村高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)貧困人口識(shí)別和建檔立卡工作的重要性，抓緊時(shí)間，盡快組織開展，高質(zhì)量做好農(nóng)村扶貧對象識(shí)別工作，確保按期完成任務(wù)。
二是強(qiáng)化人員培訓(xùn)。農(nóng)村扶貧對象識(shí)別工作涉及面廣，工作量大、專業(yè)性強(qiáng)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街辦）要根據(jù)工作需要，組織一批具有一定專業(yè)水平、敬業(yè)精神強(qiáng)的人員從事這項(xiàng)工作，確保工作正常開展。要按分級(jí)負(fù)責(zé)的原則加強(qiáng)對工作人員的培訓(xùn)，要通過培訓(xùn)，切實(shí)讓工作人員全面、準(zhǔn)確掌握相關(guān)政策原則、指標(biāo)要求、操作程序和具體方法，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
三是規(guī)范操作程序。貧困戶識(shí)別工作要嚴(yán)格執(zhí)行工作流程，做到“兩公示一公告”，嚴(yán)禁優(yōu)親厚友，嚴(yán)禁提供虛假信息，嚴(yán)禁拆戶、分戶和空掛戶，杜絕平均分配。貧困村調(diào)查登記要深入細(xì)致，全面摸清搞準(zhǔn)貧困狀況，調(diào)查核實(shí)情況和幫扶政策措施要做到“一公示一公告”。建檔立卡工作要有相關(guān)記錄和檔案資料，全程公開，接受監(jiān)督，確保結(jié)果公正。
四是強(qiáng)化工作紀(jì)律。農(nóng)村扶貧對象識(shí)別和建檔立卡工作涉及千家萬戶，事關(guān)貧困群眾切身利益，敏感度高、政策性強(qiáng)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街辦）一定要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保農(nóng)村扶貧對象識(shí)別和建檔立卡工作落實(shí)到位無偏差，政策執(zhí)行到位不走樣，杜絕違規(guī)操作和發(fā)生“富人戴帽，窮人落榜”現(xiàn)象。對在開展工作中，如因工作人員不負(fù)責(zé)任造成重大失誤或信訪案件較多且影響較壞的，要嚴(yán)肅問責(zé)。
培訓(xùn)發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
如果說之前，我對xx中學(xué)的了解還僅停留在學(xué)校宣傳冊的介紹上，那么經(jīng)過新教師的上崗培訓(xùn)，我真正了解到xx中學(xué)的發(fā)展歷史、輝煌成就與它深厚的人文情懷，這些無不給我留下深刻的印象。
xx中學(xué)的歷史并不算長，卻在上個(gè)世紀(jì)80年后，抓住改革開放的時(shí)機(jī)以可見的速度飛快發(fā)展、壯大，直到成為如今江蘇省首批四星級(jí)中學(xué)。它不但擁有了一支強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，更形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、獲得矚目的教學(xué)成果。這段振奮人心的發(fā)展歷程引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，甚至被稱為“邗中現(xiàn)象”，這顯然離不開xx中學(xué)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和所有師生的共同努力，其中體現(xiàn)的積極奮進(jìn)的精神，也讓我這個(gè)新人備受鼓舞！
xx中學(xué)在教學(xué)理念上獨(dú)樹一幟，引人矚目。其中給我印象最深的有兩點(diǎn)：一是學(xué)校大膽創(chuàng)新，提出合道德教育，高舉“道德課堂”大旗，構(gòu)建“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”有機(jī)組成的課程教學(xué)模式，三者在空間上互補(bǔ)，內(nèi)容上互助，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，讓中學(xué)成為學(xué)生人生最重要的奠基階段與終身美好的記憶。
二是學(xué)校十分重視德育工作，提出“養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范”的`響亮口號(hào)，以大氣為培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。這一點(diǎn)實(shí)在是高瞻遠(yuǎn)矚，意義深遠(yuǎn)。記得著名學(xué)者俞平伯說過，他教育小孩，只求兩點(diǎn)：“一是有眼光，二是有氣度”，歷史上無數(shù)的事例證明，心胸狹窄者終難成大業(yè)，而擁有恢宏大氣的胸懷，才能讓學(xué)生在人生的道路上看得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。這正是體現(xiàn)了學(xué)校教育的最終目標(biāo)：“一切為了學(xué)生的發(fā)展�！�
此外，邗中無微不至的人文關(guān)懷也令我深為感動(dòng)。從教師到學(xué)生，從生活到學(xué)習(xí)、工作，從身體健康到心理狀態(tài)，學(xué)校無不費(fèi)心費(fèi)力。例如為教師提供良好住宿條件、午餐免費(fèi)，這些已經(jīng)難能可貴。更重要的是學(xué)校十分重視年輕教師的長遠(yuǎn)發(fā)展，為之提供了良好的氛圍與平臺(tái)，還提出了“老帶新、新出老”，使新教師能從老教師那里得到無償?shù)哪托闹笇?dǎo)與幫助等等，可以毫不夸張地說，xx中學(xué)是名師的搖籃。學(xué)校還率先開始了心理咨詢室、心理渲泄室等等，為教師和學(xué)生的心理健康提供了有力保障，這在全市都處于領(lǐng)先地位。而無私奉獻(xiàn)、“愛校如家、愛生如子”的邗中教師群體更是令人感動(dòng)。正是因?yàn)閷W(xué)校教師這種濃郁的人文關(guān)懷，才使得越來越多的xx學(xué)子走進(jìn)高校，實(shí)現(xiàn)了自己的求學(xué)夢想，才使得一批批年輕教師迅速成長、成才，也才有了今天xx中學(xué)的精神風(fēng)貌與社會(huì)地位。
收獲良多的我一方面為成為xx中學(xué)的一份子而驕傲，另一方面，學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和杰出的教學(xué)團(tuán)隊(duì)也激勵(lì)、鞭策我奮發(fā)向上，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
培訓(xùn)發(fā)言稿11
大家好，我是裝備工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任。我叫王哲文。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
學(xué)生會(huì)是以學(xué)生為主體的自治組織。學(xué)生會(huì)成員間的素質(zhì)也可以說是參差不齊的。那么這時(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說，“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”�！叭齻�(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普�、不講協(xié)作。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
那么如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢？我們可以在活動(dòng)突出學(xué)生會(huì)的家文化。通過學(xué)生會(huì)的活動(dòng)使同學(xué)們形成一股凝聚力，一種向心力。大家一起為了學(xué)生會(huì)明天的發(fā)展努力。使整個(gè)團(tuán)體形成一種向上的力量。從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也要成員們學(xué)會(huì)溝通、理解和包容。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)今社會(huì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來越多樣化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的'行動(dòng)協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。團(tuán)隊(duì)合作可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
我的發(fā)言完畢。謝謝。
培訓(xùn)發(fā)言稿12
首先很榮幸通過選拔參加了本次NFTE培訓(xùn)。
在與友善的同學(xué)和和藹的老師的共同努力下為本次培訓(xùn)營造了一個(gè)積極，上進(jìn)，團(tuán)結(jié)，友愛的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然，我也是受益頗多。解決了我參加這個(gè)班之前對于創(chuàng)業(yè)的很多疑惑與不解，為此我也成長了很多，自信了很多。在-“商業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別”中，我發(fā)現(xiàn)了自己對市場認(rèn)知的不足，并吸收了更多的貼切實(shí)際的識(shí)別機(jī)會(huì)的思維能力；在-“建立良好的財(cái)務(wù)記錄”中，我懂得了財(cái)務(wù)對于一家企業(yè)、公司的重要性，并掌握了如何輕松記錄賬務(wù)的本領(lǐng)；在-“企業(yè)形式與注冊”中，我得到了我一直疑惑的問題的解決方案，我相信在老師的嚴(yán)謹(jǐn)教導(dǎo)下我一定會(huì)在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更為輕松。
學(xué)習(xí)時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)接機(jī)近尾聲，本次培訓(xùn)不僅是我在大學(xué)期間的一次特殊經(jīng)歷，更是對我人生具有指導(dǎo)性的一堂人生規(guī)劃課。老師以藹可親，孜孜不倦，滿腔激情的態(tài)度時(shí)刻的引導(dǎo)著我們緊跟他的思路，多彩的實(shí)踐方式課內(nèi)課外齊聚使得我們每個(gè)學(xué)習(xí)小組收獲甚多。同學(xué)們之間雖然有些叫不上名字，但勝似一個(gè)融洽的大家庭，因?yàn)樵谶@里人與人之間都有一顆相互理解，相互尊重，相互扶持的態(tài)度，最重要的是有著共同的信念--將自己提升一個(gè)高度，為自己營造一個(gè)未來。
我自身更是受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了了解市場，還學(xué)會(huì)了剖析自己。創(chuàng)業(yè)并不是一時(shí)的`沖動(dòng)就能成就一番事業(yè)，它需要的是積淀，一個(gè)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)的坦然的心態(tài)，它需要的是真正意義上的實(shí)力與善于拓展市場并含有敏銳的嗅覺。作為NFTE畢業(yè)學(xué)員之一的我從中了解到了自己很多的不足與自己現(xiàn)已存有的優(yōu)勢。我明確了一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者的精神之所在，心靈之所依。這段時(shí)間里，我肯定了自己的夢想，明確了自己的目標(biāo)，知道了自己所愛和該熱愛的取向。也學(xué)會(huì)了如何看待并協(xié)調(diào)欲望，學(xué)會(huì)了分享自卑吸收光明，行動(dòng)可以證明一切。
悟語：當(dāng)他人因日常瑣事變得心煩意亂時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜自信，使自己成為別人眼中冷靜和可靠的人。不論你擔(dān)當(dāng)什么角色，請確定你可以依賴的可靠來源。當(dāng)你擁有充分的信息來源以及支持邏輯分析的數(shù)字時(shí)，那么你就處于最佳狀態(tài)。
培訓(xùn)發(fā)言稿13
各位老師，大家好！我是高一316班的班主任李昕，今天能在這里和大家交流，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定。作為一名年輕的班主任老師，我還有很多需要向老教師學(xué)習(xí)以及等待老師們指導(dǎo)的地方，今天只在這里做簡單交流，分享一點(diǎn)我的班級(jí)管理心得。
首先，我要感謝冀中給我成為一名班主任老師的機(jī)會(huì)，班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。在這過程中我摸索過、苦惱過、興奮過、失敗過、成功過。教學(xué)過程中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在級(jí)部主任的指導(dǎo)下，在任課教師的大力支持和配合下，我班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律等方面都取得較突出的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
來談一談我主要做的幾個(gè)方面的工作：
首先，作為班主任，教學(xué)上必須得到學(xué)生的認(rèn)可，也就是我們作為班主任首先要提高自己的業(yè)務(wù)能力。精心備課然后聽組里老教師的課，深鉆教材，可以網(wǎng)上搜一些與本節(jié)課相關(guān)的生活事例，盡量采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式，在傳授基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣，使更多學(xué)生從中受益。
都說學(xué)生是“隨”班主任的，有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，班主任必須在人品、學(xué)識(shí)、責(zé)任心等諸多方面讓學(xué)生信服，事事、時(shí)時(shí)、處處都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。只有服其師，尊其師，親其師才能信其道。
接下來，我說一說班級(jí)管理方面，我是從以下幾方面入手的：
一、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍
我們現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)繁重，班級(jí)學(xué)生管理做不到事事親力親為，因此需要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍來幫助我們共同管理與監(jiān)督學(xué)生，建立一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高、工作膽大的班干部隊(duì)伍是必不可少的。首先，班委的選擇一定要具有正能量，他可以沒思路，因?yàn)槲覀兛梢允职咽纸趟趺刺幚韱栴}，但絕不能沒正氣，班委必須是一面旗幟，一個(gè)標(biāo)桿，這樣管理學(xué)生才會(huì)有說服力和信服力。我們要先培養(yǎng)班干部這個(gè)小群體，然后放手、放權(quán)讓他們?nèi)プ�，這樣在多次的鍛煉之下，培養(yǎng)了他們的辦事能力和責(zé)任感，也樹立了他們在學(xué)生心中的正面形象。同時(shí)，組織學(xué)生開展“班干部培訓(xùn)會(huì)”，從班干部的重要性、當(dāng)前班干部中存在的主要問題、班干部要提升的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面作闡述。大家明確了自己的責(zé)任，掌握了科學(xué)的工作方法，對今后的班級(jí)管理工作很有益處。我則會(huì)定期給班委開會(huì)，從不同角度了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生情況，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不讓問題擴(kuò)大化。
二、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理
班主任給人的普遍印象是起早摸黑、事必躬親、苦口婆心、終日瑣事纏身、疲憊不堪，究其原因是忽視了學(xué)生成長過程中的主體意識(shí)，把原本屬于他們自己的事代勞了，剝奪了學(xué)生經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。要擺脫這局面，班主任就應(yīng)改變觀念，轉(zhuǎn)換自己的角色，淡化“管理者”意識(shí)，一定要敢于讓學(xué)生去摸索，讓更多的學(xué)生在集體中承擔(dān)責(zé)任。對班級(jí)管理而言——管是為了不管。班主任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。所以我在全體學(xué)生中開展自我管理活動(dòng)，每一位學(xué)生可根據(jù)個(gè)人意愿和發(fā)展需求，自愿加入班級(jí)管理，參與管理學(xué)生、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題。班級(jí)事務(wù)逐級(jí)分工，班長，班委，組長等各司其職又互相監(jiān)督，實(shí)行班委“彈劾制”，并把相關(guān)工作具體分工，責(zé)任到人。在我們班沒有任何一名同學(xué)在班級(jí)中不發(fā)揮作用，扮演一定角色的，這樣他參與其中，就會(huì)與班級(jí)密切相連，而不總會(huì)有一種置身事外的感覺，也大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，降低了班級(jí)管理難度，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的積極性。
三、健全班級(jí)制度
1、制度管理俗話說；沒有規(guī)矩，就無以成方圓。班集體的建設(shè)必須有明確的班規(guī)，班規(guī)的制定要從班級(jí)實(shí)際需要出發(fā)，由班級(jí)干部、全班學(xué)生充分協(xié)商、民主制定，充分征求全班學(xué)生的意見，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與決策的積極性，做到?jīng)Q策民主、公開，這樣才能提高執(zhí)行的自覺性。班規(guī)班紀(jì)要涉及：德、智、體、美、勞等各個(gè)方面，既要強(qiáng)調(diào)德育為核心、智育為中心，又要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心集體，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
2。評(píng)選優(yōu)秀，爭創(chuàng)先進(jìn)表揚(yáng)是班級(jí)管理的常用策略。對學(xué)生要善于表揚(yáng)，只要表現(xiàn)良好，不論多么細(xì)小的瑣碎之事，都要加以表揚(yáng)，表揚(yáng)可以帶來價(jià)值感和榮譽(yù)感，可以使人更加奮發(fā)地工作。班主任在平時(shí)口頭表揚(yáng)的同時(shí)，要根據(jù)班級(jí)情況定期進(jìn)行精英評(píng)選，如評(píng)選最佳值日班長、班委、組長、舍長、科代表，學(xué)習(xí)之星、禮貌之星、衛(wèi)生之星、遵紀(jì)之星、兩操之星、愛心之星、誠信之星等，使學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的成就感、班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)歸屬感，使學(xué)生自信、自愛、自強(qiáng)，使班級(jí)產(chǎn)生出無比強(qiáng)大的創(chuàng)造力和親和力。
四、注重人文教育，培養(yǎng)全面學(xué)生
心理學(xué)研究表明：“一個(gè)集體若沒有豐富的集體活動(dòng)，就必然死氣沉沉，缺乏活力，這將有礙于班集體的健康發(fā)展” 。要想讓班集體充滿生機(jī)活力，最重要的是組織學(xué)生開展各項(xiàng)有益的活動(dòng)。因此每周的班會(huì)課我都會(huì)充分利用，積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“勵(lì)志教育”等各種行之有效的'教育活動(dòng)，讓每位同學(xué)常懷感恩之心，找到目標(biāo)，樹立理想，激發(fā)他們的斗志。精心準(zhǔn)備班會(huì)材料，制作符合班情和主題內(nèi)容的課件，找到相關(guān)主題的歌曲，視頻短片，勵(lì)志文章等，同時(shí)可以遠(yuǎn)程邀請家長與孩子一起參與，比如考試前家長給孩子的寄語，中秋互送祝福等。最后一定附上自己的總結(jié)、感悟，以及你要表達(dá)的教育含義�！叭嗽谝黄鹗蔷蹠�(huì)，心在一起是團(tuán)隊(duì)”。在我看來，一個(gè)優(yōu)秀班集體的組成，不僅有學(xué)生，還有老師和家長。所以，在每次的班會(huì)課后，師生關(guān)系更和諧了，母子（父子）關(guān)系更融洽了，所有人的心更團(tuán)結(jié)了，班級(jí)凝聚力更強(qiáng)大了，真正讓家校聯(lián)合在了一起。還有就是布置好班級(jí)文化。一個(gè)班級(jí)需要有自己的班級(jí)文化，一個(gè)人影響幾個(gè)人，幾個(gè)人影響一群人，讓班級(jí)文化成為核心。
五、：日常管理做到三勤
眼勤。勤于觀察，了解學(xué)生，了解班級(jí)狀況。及時(shí)和任課老師溝通，了解班主任眼睛觀察范圍之外的東西。
口勤。每天課前鼓勵(lì)，早操后的鼓勵(lì)，部分差生的鼓勵(lì)，自卑型孩子的鼓勵(lì)，課前鼓勵(lì)形式可以多變，每天自己的生活感悟，看到的文章好的段落等等�？吹絾栴}要及時(shí)提出來，及時(shí)解決，如果只是個(gè)別學(xué)生問題，應(yīng)當(dāng)單獨(dú)交流，要及時(shí)談，不能拖，若是涉及整個(gè)班級(jí)，應(yīng)當(dāng)利用班會(huì)，面向全體學(xué)生解決。
腳勤。勤到教室，尤其是課間，現(xiàn)在基本上沒有別的事情處理每個(gè)課間我都會(huì)走進(jìn)教室，與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問題；勤到宿舍，看看衛(wèi)生情況，了解學(xué)生的生活狀況，真心關(guān)心他們的身體健康，尤其是對一些身體不舒服的同學(xué)的關(guān)愛，很容易讓學(xué)生感動(dòng)。愛在左，管理在右，如果你對他們好，他們會(huì)用千百倍的熱情來回饋你。育到心靈，他們會(huì)心悅誠服，你也會(huì)省心省力。
最后作為班主任，班級(jí)工作的管理者，一定不能讓學(xué)生摸清你的規(guī)律。我的原則是“輕易不動(dòng)怒，動(dòng)怒就來真格的”，同時(shí)我堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒，我也堅(jiān)信溫情暖人心，因此管理過程中我們要努力做到寬嚴(yán)相濟(jì)。
以上便是我的一些管理心得，希望得到各位老師的認(rèn)可，也希望我們可以一起探討更多的管理方法，讓老師省心，家長放心。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)，感謝各位的聆聽！
培訓(xùn)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)類5班的團(tuán)支書李xx。很榮幸今天能夠成為重慶理工大學(xué)第xx期團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里與大家分享一起分享學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但確讓我們飽嘗了一頓精神大餐。培訓(xùn)班的這7堂課教給我們的不僅僅是團(tuán)內(nèi)、團(tuán)務(wù)的知識(shí)，更多的是教育我們大學(xué)生怎么樣做人，怎么樣做事，怎么樣才能立足社會(huì)。在這里，我想與大家一起分享一下我記憶最深刻的兩句話。
第一句話——《作為團(tuán)干部，我們應(yīng)該具備這樣的做事作風(fēng)：銅頭，鐵嘴，草肚皮》。這是第一堂課上校團(tuán)委書記黃介彬老師所說的，他說，《銅頭》即要求我們團(tuán)干部膽子要大，不怕碰壁，不怕被拒絕，要有持之以恒的精神。要加強(qiáng)溝通，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，多上門攻關(guān)，經(jīng)受住考驗(yàn)�！惰F嘴》即要求我們團(tuán)干部和同學(xué)要會(huì)溝通，要學(xué)會(huì)把自己的.想法科學(xué)圓滿地表達(dá)出來。做到多了解，多交流，真正明白同學(xué)們想要的是什么，把話說到點(diǎn)子上，讓同學(xué)們真正地了解你，信任你。我們要對同學(xué)們的要求以及建議正確客觀對待，這樣才能感動(dòng)同學(xué)，從而贏得他們的尊重�！恫荻瞧ぁ芳匆笪覀冃男匾_闊。作為一個(gè)團(tuán)員干部，我們與同學(xué)溝通交流時(shí)受點(diǎn)委屈是難免的，笑一笑就過去了，不能把壞情緒帶到工作當(dāng)中。我們要嚴(yán)格按照合行的規(guī)章制度辦事，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以廣大團(tuán)員為中心，把院、校交代的事情做好做實(shí)。黃書記對于我們團(tuán)干這三點(diǎn)工作的作風(fēng)深刻的闡述讓我受益匪淺，讓我真正懂得了作為一名大學(xué)生團(tuán)干該如何去做事情，做什么樣的事情。
第二句話——《要用自己生命中百分之八十的時(shí)間，來做人生中最重要的百分之二十的事情》。這是《學(xué)生干部的心理健康》課上，呂玥老師所說的，這句話深深地震撼了我的內(nèi)心。聽完這句話之后我便開始對照自己目前的作息時(shí)間以及自己最想做的那百分之二十的事情。不幸的是，我發(fā)現(xiàn)，自從上了大學(xué)，我的作息時(shí)間開始變得混亂起來。雖然我們大一很多同學(xué)都會(huì)在入學(xué)后有一個(gè)迷茫階段，但作為一名共青團(tuán)部，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，把自己每天的工作、時(shí)間都安排好，這樣我們才不會(huì)在大學(xué)生涯中迷失自我，也只有這樣，我們才能把老師以及學(xué)校交代的工作做得好做得出色。這節(jié)課，我收獲很大，我明白了《做事要分清楚先后順序》的重要性。我想，在新的一天到來的時(shí)候，面對堆積如山的工作，我不會(huì)急于忙著去做，我要首先理出個(gè)頭緒，分清輕重緩急，給工作一個(gè)合理的定位，整體的把握，在工作過程當(dāng)中有效地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的變化，做到胸有成竹。只有經(jīng)過了合理的分析、制定了詳細(xì)的計(jì)劃，才能做到心中有數(shù)，才能清楚哪些工作是今天必須完成的，哪些工作是今后幾天內(nèi)要完成的，哪些是長期的規(guī)劃。只有思維清晰，有條不紊，才能在工作中從容不迫，提高效率。
雖然團(tuán)干培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我們還應(yīng)在今后的學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己。也許大家和我體會(huì)一樣，我們平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，我們在工作崗位中默默地付出，也許沒有贊美和嘉獎(jiǎng)。但是，我想，我們所做的每一項(xiàng)工作都會(huì)讓我們得到極大的鍛煉，都會(huì)讓我們逐漸成長，這，就是作為學(xué)生干部得到的最大、最特別的收獲。作為一名團(tuán)支書，我會(huì)盡我最大努力做好各項(xiàng)工作，也希望大家和我一起努力，為我校共青團(tuán)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后請?jiān)试S我代表全體學(xué)員感謝校團(tuán)委為我們團(tuán)支書搭建這么一個(gè)交流成長的平臺(tái)，讓我懂了這么多深刻的做人做事的道理，感謝這些天來為我們耐心講解的各位老師，正是有了他們的辛勤付出，才使得我們度過了如此美好而又充實(shí)的7天，讓我們能夠在大學(xué)生涯中，健康快樂地成長！
謝謝大家！
培訓(xùn)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
能夠參加縣委黨校20xx年中青班學(xué)習(xí)，我倍感榮幸；作為學(xué)員代表站在結(jié)業(yè)典禮的講臺(tái)上，我十分激動(dòng)。
10月20日，我們懷揣求知的熱望，走進(jìn)黨校的大門，短短兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐，五十二天的朝夕相處、真誠交流，我們收獲了很多很多�；仡欉@段時(shí)間，和老師、同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫馨難忘，感觸至深。
學(xué)有長進(jìn)增智能，廣采眾收獲益豐。二個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式新穎。黨校為了讓我們在短時(shí)間內(nèi)學(xué)有所得，周密地安排了一個(gè)自成體系的、上水平上檔次的教學(xué)計(jì)劃。從任課老師的陣容可見，既有市、縣黨校的專家教授、骨干講師，又有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，授課時(shí)言之有物，時(shí)有閃光創(chuàng)新的觀點(diǎn)，引人入勝，回味無窮。劉部長娓娓而談青年干部成長，親切；袁書記針砭入骨的廉政講座，警醒；劉主任推介歐美文明，風(fēng)趣；陳老師指點(diǎn)政務(wù)禮儀，實(shí)用；申老師主講人際關(guān)系，深刻；周老師暢談網(wǎng)絡(luò)文化，豐富。值得我們長相憶、常受益的實(shí)在太多、太多……每一位老師，每一堂課，都讓我們終身難忘。通過32節(jié)專題課的知識(shí)傳授，在黨的建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面，我們豐富了知識(shí)，拓展了視野，提升了修養(yǎng)，增強(qiáng)了信心與激情！通過學(xué)員論壇、小組討論、班級(jí)活動(dòng)、異地教學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，寓學(xué)于樂，寓教于樂，教學(xué)相長，充分挖掘了同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的潛能。我們對社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論、構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，以及邵東經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有了更深的理解，也能更進(jìn)一步地指導(dǎo)我們今后的工作實(shí)踐。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友情。來自于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的同學(xué)們，大多數(shù)都是由陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知。課堂上我們專心聽講，研討時(shí)我們虛心請教，交流時(shí)我們坦誠相對，社會(huì)實(shí)踐、異地教學(xué)時(shí)我們攜手互助，曼妙的山水間我們結(jié)下真摯的友誼，灑下一路歡聲笑語……于是我們深深記住了個(gè)子不高但熱情服務(wù)的簡班長在大聲說：同學(xué)們，現(xiàn)在說個(gè)事；也記住了性格開朗能歌善舞的朱素云在邀請你：過來啰，一起唱首歌；我們?yōu)榈琴芎綍r(shí)一馬當(dāng)先的李錠喝彩，為叱咤球場的楊崢、小勤加油，我們欣賞風(fēng)度翩翩的王明華在演講做一個(gè)純粹的讀書人，我們被桂斌大哥的中醫(yī)養(yǎng)生論壇深深吸引，我們忘不了幽默風(fēng)趣如楊國中、溫柔文靜如肖麗云，青春可愛如羅嬋娟……回顧稍縱即逝的日子，我們相聚雖然短暫，但我們相信，短暫的相聚刻錄了我們中青班57名同學(xué)的深情厚誼，更將見證我們一茬一茬的漸次成長，它是我們今后征程如虹的`華美開篇！
在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻，我們同樣對邵東黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校老師的人格魅力：親切平和的黃校長和羅書記，給以我們兄長、大姐一般的關(guān)心；貼在教室后墻的一周量化考評(píng)和一周天氣預(yù)報(bào)，記載著班主任陳老師為我們的辛勤付出；博學(xué)多才的授課老師們、溫馨周到的后勤工作人員……這一切的一切都將永遠(yuǎn)難以忘懷，在這里我代表學(xué)員說一聲：老師，您辛苦了！我們眷戀黨校清幽靜好的學(xué)習(xí)環(huán)境：明亮的教室、安靜的宿舍……我們眷戀這里的一草一木、一粥一飯……更重要的是，在這寧靜的港灣充電加油以后，我們將承載著希冀和期盼起錨遠(yuǎn)航！此時(shí)此刻，我們迎接的不只是我們的結(jié)業(yè)典禮，而是一個(gè)嶄新的開始！
同學(xué)們，讓我們共同祝福，黨校的明天更美好！我們的明天更燦爛！
謝謝！
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