升國(guó)旗演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的升國(guó)旗演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

升國(guó)旗演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》.
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天. 從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的'成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.
謝謝大家我的演講完畢!
升國(guó)旗演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
送走了愉快的暑假,迎來(lái)了美麗芬芳的九月。九月到處洋溢著生命,是生命的覺(jué)醒和生命的回歸,也是生命的蓬勃生長(zhǎng)。在這萬(wàn)物生機(jī)盎然的九月,我們六(1)班,擔(dān)任一個(gè)光榮的任務(wù)——本次的.升旗儀式將由我們六(1)中隊(duì)擔(dān)任。
六(1)中隊(duì),是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有充滿(mǎn)活力的杜老師,她上課幽默風(fēng)趣,在她的課堂上,我們暢所欲言,仿佛是一個(gè)大姐姐帶著一群弟弟妹妹;有認(rèn)真負(fù)責(zé)的胡學(xué)江主任,他帶領(lǐng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的數(shù)學(xué)海洋中遨游,讓我們愛(ài)上了阿拉伯?dāng)?shù)字,愛(ài)上了數(shù)學(xué);英語(yǔ)畢墨硯老師,年輕漂亮,渾身都散發(fā)著力量,上她的英語(yǔ)課就是一種享受,還有身強(qiáng)體壯的種雷利老師,帶領(lǐng)我們做各種各樣的游戲,陶冶我們的體育情操;博學(xué)多才的周老師,帶領(lǐng)我們穿越歷史的變遷;美麗端莊的黃媛媛老師,給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。
我們這個(gè)班的同學(xué)可謂是人才輩出。你看房修敏、李文杰每次朗讀都充滿(mǎn)激情;路隊(duì)長(zhǎng)高尚把班級(jí)、路隊(duì)管理得井井有條,成績(jī)優(yōu)秀的李艷、馬天宇、王慧宇是我們年級(jí)的常勝將軍;小畫(huà)家,小書(shū)法作家朱夢(mèng)菊等同學(xué)都是我們的驕傲。
本次升旗手張穎,身為班長(zhǎng),她能夠始終嚴(yán)格要求自己,將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條,她責(zé)任心強(qiáng),工作積極負(fù)責(zé)。護(hù)旗手王誼揚(yáng),她我們班的體育健將,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都能看見(jiàn)他優(yōu)美的身姿。拋旗手是品學(xué)兼優(yōu)的江潤(rùn)涵同學(xué),她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀、名列前茅,每一件事他都能?chē)?yán)格要求自己,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
升旗儀式流程
接下來(lái),我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。ㄈw向后轉(zhuǎn))
1.第一項(xiàng)出旗
2.升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
3.禮畢,(向后轉(zhuǎn))
4.請(qǐng)六(1)班的
5.下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的()講話(huà),大家歡迎!同學(xué)講話(huà)。
升國(guó)旗演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮研究成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是研究。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。
當(dāng)勤奮研究成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛(ài)研究,愛(ài)智慧。每一門(mén)功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,研究是快樂(lè)的。
當(dāng)勤奮研究成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻、每時(shí)、每分、每秒都有它的'特殊任務(wù)。我們的研究生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮研究成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,研究計(jì)劃就不再是一紙空文,研究壓力就會(huì)變?yōu)檠芯康膭?dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種慣。
當(dāng)勤奮研究成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^研究而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^研究能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^研究中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^研究中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^研究的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮研究會(huì)使我們終身受益。
此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮研究的好少年。謝謝大家。
升國(guó)旗演講稿4
各位老師、各位同學(xué)們:
早上好!
今天我與交流的話(huà)題是《合理利用時(shí)間》。
時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”。人生最重要的任務(wù)就是,在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時(shí)、每分鐘都必須忙忙碌碌,而是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)想一想,如何合理地利用時(shí)間、管理時(shí)間。
。ㄒ唬 制定計(jì)劃,寫(xiě)成清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)
養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。高中生活還是比較有規(guī)律的。可以按照課表安排時(shí)間,安排預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等活動(dòng),使有序進(jìn)行;也可以按照作息安排時(shí)間,將一天的'、工作、吃飯、休息、睡覺(jué)時(shí)間科學(xué)安排下來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。
在這里特別說(shuō)明兩點(diǎn):
一、把飯吃好。
飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時(shí)定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾。
二、把覺(jué)睡好。
有的為了趕作業(yè)或準(zhǔn)備考試,也有的誤以為晚上效率高,熬夜到三更半夜。導(dǎo)致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍,其實(shí)白天的效率是夜晚的1.5倍。
如果經(jīng)常熬夜,身體容易出現(xiàn)器質(zhì)性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發(fā)炎。請(qǐng)們愛(ài)惜的身體,把飯吃好,把覺(jué)睡好,把時(shí)間計(jì)劃安排好,有計(jì)劃更加要落實(shí)。
。ǘ┱湎Ы裉欤(dāng)日事當(dāng)日畢;遇事不拖延,馬上做。
拖延的人心情總不愉快,總覺(jué)疲乏,因?yàn)閼?yīng)做而未做的工作不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時(shí)間帶來(lái)的壓力,無(wú)法達(dá)到“若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”的心境。事要馬上做的同時(shí),還需
。ㄈ┰O(shè)定完成期限,養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,做到有條理。
有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時(shí)間;調(diào)整的步伐和行動(dòng),養(yǎng)成快速的節(jié)奏就可以效率,節(jié)約時(shí)間,同時(shí)能給人良好的作風(fēng)印象,也是健康的表現(xiàn);在精力最好的時(shí)間做最重要的任務(wù)。要對(duì)重點(diǎn)課程、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)確立固定的時(shí)間進(jìn)行攻讀;固定時(shí)間鍛煉身體,特別活動(dòng)課時(shí)間就該去好好活動(dòng);對(duì)特定時(shí)間做到固定安排。加強(qiáng)條理化,時(shí)間的應(yīng)用效率很有幫助。時(shí)間的應(yīng)用效率的同時(shí),還要
。ㄋ模┥朴脮r(shí)間,善用零碎時(shí)間。
爭(zhēng)取時(shí)間的唯一方法是善用時(shí)間,在學(xué)校里零碎時(shí)間就是課間時(shí)間,可以在課間:
。1)到教室外走一走,放松一下;
。2)問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題;
。3)做一兩道數(shù)學(xué)題;
。4)或者人困了,乘課間,打個(gè)瞌睡,睡個(gè)五分鐘,為下節(jié)課儲(chǔ)存精力等
最后進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)的時(shí)間花得是否合理。
最后祝們成為時(shí)間的主人,在效實(shí)園中學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂(lè)!謝謝!
升國(guó)旗演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)
了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!我們的祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風(fēng)光秀麗的山川五岳。我們的祖國(guó)是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)。這樣美麗的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?
在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲,是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。20xx年8月8日至24日,中國(guó)成了世界的焦點(diǎn),成了地球的中心。世界把關(guān)注的目光投向了這個(gè)東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿(mǎn)成功,給我們留下了豐厚的精神遺產(chǎn),為世界奧運(yùn)注入了具有中國(guó)神韻的“奧運(yùn)精神”。這就是為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)精神,艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神,精益求精的敬業(yè)精神,勇攀高峰的創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗的時(shí)候,都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。這樣強(qiáng)大的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?
我們的祖國(guó),冰災(zāi)壓不垮,地震震不倒,再多再大再苦的災(zāi)難我們都不畏懼。每一個(gè)中國(guó)人在災(zāi)難面前,齊心協(xié)力,同心同德,展現(xiàn)出了最大的愛(ài)國(guó)熱情。這樣不屈的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?ài)?
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的
是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
還記得去年10月份我校開(kāi)展第一屆科技節(jié)的盛況嗎?同學(xué)們的小制作小發(fā)名琳瑯滿(mǎn)目,科技大蓬車(chē)進(jìn)校園令我們大開(kāi)眼界,航模海模緊緊吸引同學(xué)們的眼球,尤其是那雞蛋撞地球大賽更引起同學(xué)們一陣陣驚呼!參賽同學(xué)從四樓高空墜下的雞蛋而不碎,令當(dāng)時(shí)所有的評(píng)委老師和觀眾都為參賽同學(xué)的精彩創(chuàng)意而大加贊賞!
同學(xué)們,什么是創(chuàng)新?什么是科技?科技節(jié)上大家參加的這些活動(dòng)就蘊(yùn)含著創(chuàng)新的火花,大家動(dòng)手參賽的作品就包含著科技的光芒!
同學(xué)們,為了弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,推動(dòng)我校科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,我校將根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,通過(guò)開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng),培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣和能力;通過(guò)引領(lǐng)大家積極參與動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),提高雙手的靈活性及協(xié)調(diào)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的`智力,啟迪學(xué)生的創(chuàng)新,從而逐步培養(yǎng)同學(xué)們“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的科技精神。
xxxx年我們學(xué)校科技創(chuàng)新的目標(biāo)是:“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識(shí),人人愛(ài)科技、學(xué)科技、用科技、做科技”;原則是“重過(guò)程、重實(shí)效、重創(chuàng)新、重環(huán)保、重節(jié)能”;方法是讓科技創(chuàng)新知識(shí)進(jìn)課堂,營(yíng)造科普知識(shí)宣傳陣地、定期舉行各種豐富多彩的科技創(chuàng)新比賽。那么本學(xué)期我校舉行那些科技活動(dòng)呢?本學(xué)期我校將開(kāi)展科幻畫(huà)、手工制作、小發(fā)明創(chuàng)造、航模、科技論文評(píng)選等活動(dòng),屆時(shí)這些活動(dòng)在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)科技活動(dòng)有序進(jìn)行,同時(shí)各任課老師尤其是咱們的科學(xué)組和美術(shù)組的老師、班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下將在課堂上給大家以指導(dǎo)。這些科技活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸,是一堂大的實(shí)踐課,也是一個(gè)展示大家個(gè)性的廣闊平臺(tái)。同學(xué)們將利用課堂上學(xué)到的科學(xué)理論知識(shí),親自動(dòng)手親身實(shí)踐,制作出各種類(lèi)型的科學(xué)作品,在這些活動(dòng)中展示在各學(xué)科中的學(xué)習(xí)成果,展現(xiàn)你們的聰明才智。同時(shí)在競(jìng)賽活動(dòng)中,同學(xué)們既要學(xué)會(huì)相互合作,又要學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),這樣通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展既培養(yǎng)了我們?nèi)M瑢W(xué)的團(tuán)隊(duì)精神,又培養(yǎng)了大家的科學(xué)素養(yǎng),這是一個(gè)我們老師和家長(zhǎng)所共同努力的教育目標(biāo)!
老師們,同學(xué)們,我們都知道“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”已經(jīng)發(fā)射成功!吧裰哿(hào)”的發(fā)射成功標(biāo)志著中國(guó)的載人航天進(jìn)入了真正有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)的新階段。而去年“神舟七號(hào)”的發(fā)射成功則意味著中國(guó)朝著建設(shè)太空實(shí)驗(yàn)室或空間站的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步!這對(duì)我們來(lái)講無(wú)疑是一個(gè)巨大的激勵(lì)和鼓舞!不久的將來(lái),我們每一位同學(xué)都將成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材,活躍在祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。這些都呼喚著我們每一位同學(xué)要有成為中華民族脊梁的追求!希望每一位同學(xué)現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),將科學(xué)精神貫穿于平時(shí)的生活之中,要做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),處處有科學(xué),使我們的學(xué)習(xí)生活提高到一個(gè)新的層次!“科技創(chuàng)造未來(lái)科技創(chuàng)造人生”是我們的活動(dòng)口號(hào),讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),在學(xué)中做,在參與中發(fā)展,在活動(dòng)中不斷提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神!謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿7
親愛(ài)的老師們,小朋友們!
大家早上好!
我是大四班的xx,今天我很榮幸,也很快樂(lè)能站在國(guó)旗下,代表全園小朋友講話(huà)。
兩年前,我還是個(gè)萌萌的小不點(diǎn),對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,和離開(kāi)媽媽呵護(hù)的不安,使我覺(jué)得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個(gè)每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。
漸漸的,在老師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下,我不僅很快適應(yīng)了幼兒園的生活,而且覺(jué)得能和小伙伴一起,在幼兒園里生活學(xué)習(xí)。是一件多么愉快的事情!現(xiàn)在啊,每天早上我都不賴(lài)床了,因?yàn)檠,有親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴們?cè)诘戎夷亍?/p>
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了,她提著神奇的小花籃,帶來(lái)了春風(fēng)、暖暖的太陽(yáng)和斑斕的'花朵。俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春,春天代表著欣欣向榮、萬(wàn)象更新。
在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力:做好老師的好學(xué)生!
做好小朋友的好伙伴和好典范!
做好爸爸媽媽乖?xún)鹤樱?/p>
希望小朋友們新的學(xué)期里有更多的收獲,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)、培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。小朋友們,讓我們一起加油!一起努力吧!
我的話(huà)講完了,謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿8
童年時(shí)光的美好回憶。期中考試已經(jīng)結(jié)束,希望大家能像考試前一樣沖刺,努力的把自己的最好一面展現(xiàn)出來(lái)。我的講話(huà)完了,謝謝大家!(各位老師、同學(xué):
大家早上好!嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi),每家每戶(hù)的孩子,都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德,也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。在這個(gè)喚來(lái)春風(fēng)慰忠魂的特殊日子里,我們也會(huì)舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。因?yàn)椋?/p>
是他們用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠定了基礎(chǔ);是他們用自己的.鮮血染紅了高高飄揚(yáng)的五行紅旗;先烈們的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!作為生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下的我們,幸運(yùn)的享受著先人們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹,在享受的同時(shí),我們這些生活在幸福生活中的少年兒童更不會(huì)忘記他們,他們是中國(guó)人民的驕傲,他們是我們永遠(yuǎn)值得尊敬和不能忘懷的偶像。一串串民族英雄的名字在我們的腦海里浮現(xiàn),一件件英雄的事跡被國(guó)人傳頌至今:
虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐;甲午海戰(zhàn)中以身殉國(guó)的鄧世昌,血灑變法路的譚嗣同,保護(hù)戰(zhàn)友的董存瑞、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的邱少云、黃繼光……憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們這些祖國(guó)的兒女,將肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。同學(xué)們,愿我們以先烈為榜樣,為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),用我們的熱情、用我們的才智,讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮。
升國(guó)旗演講稿9
同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn),五月的腳步又要臨近;厥组_(kāi)學(xué)這段時(shí)間,我們又取得了怎樣的進(jìn)步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時(shí)間,我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢?
逝去的一個(gè)多月里,我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧?尤其是六年級(jí)的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們,課堂上我們聽(tīng)課是否專(zhuān)注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有著至關(guān)重要的作用啊!
同學(xué)們,當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂(lè)時(shí),當(dāng)我們?cè)谛@里盡情汲取知識(shí)的芬芳時(shí),我們的行為是為這校園的'環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說(shuō)話(huà)文明行為得體呢?
同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)吧,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園
添彩吧!
最后,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō),讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為老師,為學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷吧!謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿10
大家好,我叫王詠樂(lè),一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩,我愛(ài)下棋,棋中有神機(jī)妙算在蕩漾;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)里有奇思妙想在飛翔;我愛(ài)唱歌,歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩;我愛(ài)武術(shù),武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。在蔚藍(lán)海岸幼兒園,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地幸福成長(zhǎng)。
感謝敬愛(ài)的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的`疲勞;我愿變成一條小魚(yú),永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿11
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《奔跑》
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的`淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。
對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類(lèi)拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌,?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿12
今天是20xx年xx月xx日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)讓人思考、讀書(shū)傳遞思想、讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)讓人優(yōu)雅。
“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的話(huà)。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人講話(huà)。
讀書(shū)賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿(mǎn)艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。
讀書(shū)賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。
讀書(shū)賜予人美景。足不出戶(hù),你可以游遍千山萬(wàn)水,徜詳于五洲四海。
讀書(shū)是人生的必須,人的`一生都在讀書(shū),都在學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界是一件快樂(lè)的事。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng),書(shū)籍使我們變成了一個(gè)幸福的人。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書(shū)是甜的!只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天 !
升國(guó)旗演講稿13
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》
有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦,不是不難。但當(dāng)心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的`“嚴(yán)!保瑥牟蛔500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)!、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
2012年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類(lèi)達(dá)線(xiàn)50人,六大類(lèi)達(dá)線(xiàn)104人,達(dá)線(xiàn)率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿(mǎn),就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)!所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)。
升國(guó)旗演講稿14
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的`素質(zhì)起了決定性的作用。
我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
升國(guó)旗演講稿15
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng),出旗
第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng),國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是<<愛(ài)拼才會(huì)贏>>
在我們的周?chē),有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?
有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!
居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的'穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所
有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周?chē),看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!
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