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發(fā)言稿

態(tài)度演講稿

時(shí)間:2023-01-05 13:06:39 發(fā)言稿 我要投稿

態(tài)度演講稿15篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的態(tài)度演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

態(tài)度演講稿15篇

態(tài)度演講稿1

  心臟是一座有兩間臥室的房子,一間住著痛苦,一間住著快樂(lè)。人不能笑得太響,否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。米盧說(shuō):“態(tài)度決定一切。”如何保持積極的情緒、投入的狀態(tài)、不驕不躁的心態(tài)、堅(jiān)定如磐的信念,在每一個(gè)考生的考研備考中,都是萬(wàn)丈高樓的基礎(chǔ),至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

  1、堅(jiān)定的決心

  請(qǐng)隨時(shí)隨地問(wèn)自己:我到底想要什么?是想要,還是一定要?如果是想要,我們可能什么都得不到;如果是一定要,我們一定能夠有方法得到。考研成功就在于你做決定的那一刻知道自己需要什么,是發(fā)展堅(jiān)韌的最重要的一步。強(qiáng)烈的驅(qū)策力會(huì)使一個(gè)人去克服許多的困難。所以,復(fù)習(xí)一開始就要確定自己要考哪所大學(xué),分析考上的難度,給自己定個(gè)位,告訴自己要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要付出多少汗水。

  2、強(qiáng)烈的愿望

  一個(gè)頂尖的推銷員最優(yōu)秀的素質(zhì)是要有強(qiáng)烈的成交愿望,一個(gè)優(yōu)秀足球前鋒最可貴的素質(zhì)是強(qiáng)烈的射門意識(shí)。同樣,要實(shí)現(xiàn)考研成功,你必須先有強(qiáng)烈的成功愿望。人在追求強(qiáng)烈愿望的目標(biāo)時(shí),較容易獲得和保持堅(jiān)韌的精神。想想自己考上研究生后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己哪些愿望。同樣,在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中,當(dāng)你想放棄想松懈時(shí),想想如果因此而失敗,就永遠(yuǎn)的于自己的向往擦肩而過(guò)了,你就會(huì)重新拿起書本,勇往直前。

  3、高昂的自信心

  世界上最偉大的力量便是自信。請(qǐng)相信,有志者事竟成;請(qǐng)相信,自己有能力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃;請(qǐng)相信,自己可以以堅(jiān)韌的精神來(lái)完成每天的計(jì)劃。

  沒(méi)有自信心,在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到困難就易產(chǎn)生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心,建議你定個(gè)合理的短期計(jì)劃,并強(qiáng)迫自己完成。每次完成既定任務(wù)后,就會(huì)產(chǎn)生興奮和短暫的成就感,由此促進(jìn)自己去完成下一個(gè)短期計(jì)劃。如此循環(huán)往復(fù),效果一定不錯(cuò)。

  4、熱情的團(tuán)隊(duì)精神

  在考研復(fù)習(xí)中,要積極和別人合作,尤其是和與自己考同一個(gè)專業(yè)甚至同一個(gè)導(dǎo)師的研友合作。天下之大,比你強(qiáng)十倍、百倍的大有人在,你要作的是和他連手,共同復(fù)習(xí)研討,共同考上。

  5、自律與自樂(lè)

  別人在看電視、看電影的時(shí)候,你能否在背著英語(yǔ)單詞?別人在睡懶覺(jué)的時(shí)候,你是否能逼著自己馬上起床?這一切,就是你必須“強(qiáng)迫”自己付出的成功代價(jià)。自律,是另一種快樂(lè)。在寂寞乏味的考研生活中,讓我們自己找些自己的快樂(lè),找些前進(jìn)的動(dòng)力和心靈慰藉。在清寒的早晨跑跑步,迎著耀眼的朝陽(yáng)體味心也被燦爛起來(lái)的感覺(jué)。不能預(yù)知的結(jié)果想它千遍也只能是徒勞無(wú)功,把握住手里的每一分鐘才是成功者必備的潛質(zhì)。

  6、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  固定的計(jì)劃:計(jì)劃分兩種,一種是長(zhǎng)期計(jì)劃,一種是短期計(jì)劃。對(duì)于考研復(fù)習(xí),長(zhǎng)期計(jì)劃的時(shí)間跨度為整個(gè)復(fù)習(xí)階段,以月為單位分配復(fù)習(xí)任務(wù)。短期計(jì)劃的時(shí)間跨度最好為一個(gè)月,這樣,對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)就有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和。

  7、高效的學(xué)習(xí)效率

  效率也是培養(yǎng)堅(jiān)韌精神的一個(gè)重要因素。復(fù)習(xí)考研階段,建議大家準(zhǔn)備幾種不同顏色的記號(hào)。另外,學(xué)習(xí)時(shí)房子內(nèi)的擺設(shè)也是制約學(xué)習(xí)效率的因素。比如:學(xué)習(xí)時(shí)背對(duì)著門,會(huì)引起心理上的警覺(jué),會(huì)使效率降低;而面對(duì)著窗戶,容易使人被窗外的事物所吸引,也會(huì)降低效率。最有宜于提高學(xué)習(xí)效率的是,室內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)潔,房?jī)?nèi)色調(diào)呈暖色調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)面對(duì)著門等。

  8、勞逸結(jié)合張弛有道

  一個(gè)人光復(fù)習(xí)不娛樂(lè),會(huì)漸漸消磨一個(gè)人的體力和腦力。每天一定量的鍛煉是必不可少的.。娛樂(lè)的輕松愉快可以消除心理上的緊張和壓力,對(duì)于保持復(fù)習(xí)中的堅(jiān)韌精神也是有幫助的。切不可為了復(fù)習(xí)而犧牲全部的娛樂(lè)活動(dòng),變成一個(gè)考研“苦行僧”。

  9、增長(zhǎng)有效時(shí)間

  在考研中,要求自己要看到日出,這不僅僅是一個(gè)作息習(xí)慣,而是在不停的傳達(dá)給自己一種生活的理念——要用一種積極健康的心態(tài)對(duì)待考研這樣較為艱苦的考試,不需要把考研定義為晝夜顛倒的狂學(xué)特學(xué),不需要把自己弄得很可憐,但一定要看到太陽(yáng)冉冉升起。正常的學(xué)習(xí)時(shí)間不僅會(huì)減少考研中艱苦難耐的感覺(jué),還可以增長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  10、堅(jiān)持到底

  很多人總在嘆息為什么成功從來(lái)不垂青于他們,其實(shí),他們并不明白成功的含義。成功,不是失敗的反方向,而是失敗的終點(diǎn),只有能夠堅(jiān)持著走過(guò)失敗的人,才能終有一天抵達(dá)真正的成功,哪怕還有一步之遙,也不能叫做成功。堅(jiān)定的選擇你的目標(biāo),放棄那些與目標(biāo)無(wú)關(guān)的東西。然后,堅(jiān)持到底,永不放棄,直到成功。

態(tài)度演講稿2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  吉格斯以往說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定成敗,無(wú)論情景好壞,都要抱著進(jìn)取的態(tài)度,莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價(jià)值極高,也能夠一無(wú)是處,隨你怎樣去選擇!

  生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上?墒,擁有著這些的我們還覺(jué)得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自我的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60,70年代的人們,他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅此刻的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的教師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)嗎從何而來(lái)的抱怨從何而來(lái)的不滿從何而來(lái)的乏味呢

  這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對(duì)知識(shí)的不屑,對(duì)教師的的不敬,甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習(xí)之樂(lè),沒(méi)有置身于書墨之中,不能夠體會(huì)當(dāng)事人的`悲歡離合,一向處于事外,不能身臨其境。

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,對(duì)知識(shí)的景仰,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)知識(shí)的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò):“水果不僅僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難!辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)當(dāng)將他們踏平,從而讓它們幫忙我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,進(jìn)取的想法。

  相信你——永登高峰!

態(tài)度演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的.一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

態(tài)度演講稿4

  善良的人總是快樂(lè),感恩的人總是知足;俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!

  如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì)令你感到心曠神怡。

  對(duì)生活、對(duì)世界、對(duì)身邊熟悉和陌生的人、對(duì)我們的朋友和對(duì)手,真的'要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。

  真誠(chéng)地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂,讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富,經(jīng)歷了它,會(huì)讓我們精神富有,終生享用。

  逆境礪煉心志,教會(huì)我們體味真誠(chéng),體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

  其實(shí),幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài),哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣,想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……

  我們,有什么理由不感謝生活?

  讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。

  一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬(wàn)貫,他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩,才是天下最富有和最快樂(lè)的人。

態(tài)度演講稿5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:《端正學(xué)習(xí)態(tài)度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”先賢孔子認(rèn)為,追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),只有真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)并且為它快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它,所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動(dòng)學(xué)習(xí)。但事實(shí)上,有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,在家被養(yǎng)著父母壓著學(xué),到學(xué)校則是老師壓著學(xué),都不是主動(dòng)學(xué)習(xí)。那么,我們?cè)撊绾螌?duì)待學(xué)習(xí)呢?首先,我們要明白自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的事,因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)效果,所以,我們要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  除了主動(dòng)學(xué)習(xí),我們還要專心致志、知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈地求取知識(shí)。我國(guó)自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,這是一種讀書態(tài)度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛(ài)知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我們青少年學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人的態(tài)度決定了他的未來(lái)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的`刻苦勤奮的努力!

  同學(xué)們,趁現(xiàn)在,端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沖向我們的成功之巔!

態(tài)度演講稿6

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx學(xué)院xx系x班的xx,我今日演講的主題是《端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度》。雖然我也很不想承認(rèn),但我們大學(xué)生確實(shí)在學(xué)習(xí)的態(tài)度上存在著很多的問(wèn)題,相比高中生我們違反紀(jì)律的現(xiàn)象十分的嚴(yán)重,所以我想借著這一次演講的機(jī)會(huì)跟同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題。

  此刻我們大學(xué)生身上存在很多的問(wèn)題,曠課、逃課、考試作弊等在大學(xué)生群體中已經(jīng)成為了很常見(jiàn)的問(wèn)題,甚至于一些班級(jí)的極個(gè)別同學(xué)從開學(xué)到期末可能就來(lái)上幾節(jié)課,我覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題,不僅僅是沒(méi)有管理好自我的行為的問(wèn)題,而是學(xué)習(xí)態(tài)度上的問(wèn)題。我們努力的考上大學(xué)是為了繼續(xù)深造的,是為了能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的知識(shí)的,可是此刻我們的很多行為卻是與我們當(dāng)初的目標(biāo)背道而馳的。

  我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,從你們進(jìn)入大學(xué)以來(lái),認(rèn)真的聽過(guò)幾節(jié)課?認(rèn)真的完成過(guò)幾次作業(yè)?我想很多的同學(xué)應(yīng)當(dāng)都是沒(méi)有做到認(rèn)真的聽課的,雖然我明白大部分的同學(xué)每一節(jié)課都是來(lái)上了的,可是真正聽了的又有幾節(jié)課。我想同學(xué)們其實(shí)是都明白自我身上存在的問(wèn)題的',可是卻沒(méi)有想法去改變自我?赡苁且?yàn)樽晕覜](méi)有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認(rèn)真聽課的想法也因?yàn)槠渌藳](méi)有這樣做堅(jiān)持了一段時(shí)間之后就放棄了。

  我覺(jué)得我們是真的應(yīng)當(dāng)要改變自我的學(xué)習(xí)態(tài)度的,大學(xué)是我們最終學(xué)習(xí)的時(shí)間了,等畢業(yè)之后開始工作了,就算想學(xué)習(xí)也是沒(méi)有機(jī)會(huì)了的,所以當(dāng)我們此刻有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、有機(jī)會(huì)去提升自我的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)要抓住機(jī)會(huì),讓自我變得更加的優(yōu)秀。我們應(yīng)當(dāng)要努力的去拓展自我的知識(shí)面,讓自我明白更多的東西。此刻社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,我們大學(xué)生的這個(gè)身份已經(jīng)不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應(yīng)當(dāng)要自我的去努力,讓自我更加的具有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是自我的事情,學(xué)到的知識(shí)也是自我的,如果自我想要提高的話,就應(yīng)當(dāng)要去改變自我的學(xué)習(xí)態(tài)度了,從認(rèn)真的聽課開始,從上課認(rèn)真做筆記開始,從今日開始,從此刻開始。只要自我夠努力,一切都是來(lái)得及的。此刻時(shí)間也還不算晚,如果從此刻開始努力,畢業(yè)的時(shí)候自我就能夠變得更加的優(yōu)秀。

  多謝大家!

態(tài)度演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  這天,我很高興站在那里,和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書,我感到很榮幸。

  一本好書,就是一個(gè)好朋友。一開始,我就被這本書深刻的蘊(yùn)意所吸引。這是一本極具價(jià)值的人生指南讀物,它能迅速提高您對(duì)生活的感知,并幫忙您確立和提升自己的人生定位。從此書中我學(xué)到的核心理念為:良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提,是你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ),態(tài)度決定一切。

  每個(gè)人都有不一樣的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一向碌碌無(wú)為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不一樣,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲......眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是“態(tài)度”!

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。那么,工作是什么?我以為:工作是一個(gè)施展自己潛質(zhì)的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)潛質(zhì)都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的'想法完全不一樣。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作需要熱情和行動(dòng),工作需要發(fā)奮和勤奮,工作需要一種用心主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)。作為一名財(cái)政工作者,我們更就應(yīng)體會(huì)到這一點(diǎn)。

  我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放下,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。只要我們以用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)困難,不為困難所嚇倒,必須就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

  生活中每一件事情都正因您的態(tài)度而決定。認(rèn)真對(duì)待每一件事情,您的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在您的眼前化為過(guò)眼云煙,不知不覺(jué)中,態(tài)度決定了一切。

  個(gè)性是在信息大爆炸的這天,各行各業(yè)都在飛速的發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)加劇、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗(yàn)飽和、壓力加大、健康透支的這天,我們?nèi)绾尾拍茉诋?dāng)今的社會(huì)立足,如何在蕓蕓眾生中脫穎而出,如何使自己的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?我想只有以正確的態(tài)度對(duì)之。正因我堅(jiān)信:態(tài)度決定一切!

  作為一名財(cái)政工作者,我始終把“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇服務(wù)”作為我的人生信條,這個(gè)信條始終貫穿于我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),充斥著我生活的每一個(gè)角落。這個(gè)信條使我感到工作是一種享受,工作是潛質(zhì)的釋放,工作是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。這樣的態(tài)度決定了我的工作,決定了我的生活,它也必將決定我的人生,決定我的將來(lái)。

態(tài)度演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  今天,我很高興站在這里,和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書,我感到很榮幸。

  一本好書,就是一個(gè)好朋友。一開始,我就被這本書深刻的蘊(yùn)意所吸引。這是一本極具價(jià)值的人生指南讀物,它能迅速提高您對(duì)生活的感知,并幫助您確立和提升本身的人生定位。從此書中我學(xué)到的核心理念為:良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提,是你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ),態(tài)度決定一切。

  每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了本身的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是“態(tài)度”!

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。那么,工作是什么?我以為:工作是一個(gè)施展本身能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的'適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

態(tài)度演講稿9

  上班時(shí)間,有些人喜歡“忙里偷閑”,要么上網(wǎng)聊天,瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè),玩游戲。要么在辦公場(chǎng)所嘰嘰喳喳,要么遲到早退……

  然而為什么會(huì)有些現(xiàn)象呢?基因又在何處呢?根據(jù)個(gè)人推測(cè),無(wú)非就是無(wú)事可做。反之,試想一下又那來(lái)的空閑做一些非工作之事呢?

  員工無(wú)事可做那么直屬管理者在干嘛呢?如果管理者事很多,那為何員工閑的很呢?那么這樣的管理者的能力是否值得懷疑?如果管理者同樣無(wú)所事事,那么是否對(duì)所在職位的責(zé)任與對(duì)公司的忠誠(chéng)值得懷疑呢?更勝之,管理者無(wú)所事事的理由“歸功”與老板,那么這樣的人對(duì)不起的'是自已。因?yàn)閷?duì)與一個(gè)公司,這種人是就是處在公司門口徘徊,只要有一陣風(fēng),他將會(huì)給掃出公司大門。這就是對(duì)自已不付責(zé)任的表現(xiàn)。

  話又說(shuō)回來(lái)了。然道真的沒(méi)事可做嗎?其實(shí)不然,反之有很多很多。雖然不知道你所在的公司。但是我想大至上的管理方針還是大同小異的。比如5S管理活動(dòng),就單單這一項(xiàng)就有做不完的事。5S在這里就不用我來(lái)細(xì)作介紹了吧。這些不是事情嗎?當(dāng)然實(shí)際情況你比我還了解。

  從上所說(shuō)可以看出,沒(méi)有信心、沒(méi)有熱情,工作是應(yīng)付,能躲就躲,只是為了自已究竟能拿多少工資、使工作輕松而左思右想,而不考慮其他東西,如何能看到薪酬背后所包含的磨煉機(jī)會(huì)?又如何能看到在工作中鍛煉的技能與閱歷,將對(duì)自已未來(lái)產(chǎn)生怎樣的影響?然而對(duì)公司又有怎樣潛移默化的影響?

  有句話說(shuō)的好:“工作沒(méi)有貴賤,但態(tài)度卻有高下,態(tài)度決定一切!泵總(gè)人從事的工作都是他的人生態(tài)度的側(cè)面反映。因此在某種程度上要了解一個(gè)人,只要了解他的工作態(tài)度就可以了。

  曾經(jīng)我聽過(guò)這么一句話:“光是盡職盡責(zé)地為公司工作是不夠的,且還要提醒自已,我可不可以替公司多做一些事呢?”所以我認(rèn)為這才是工作態(tài)度的最佳體現(xiàn)。

態(tài)度演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钍俏覀兩凶顒?dòng)聽的音符。在我們的人生旅程中,經(jīng)歷了太多的坎坷和磨難,我們微笑面對(duì)一切的艱難和困苦,相信風(fēng)雨過(guò)后,生活依然陽(yáng)光燦爛。

  熱愛(ài)生活,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中的油鹽醬醋日復(fù)一日地單調(diào)而重復(fù)著,但仔細(xì)去體味,你會(huì)感覺(jué)這平凡的生活卻奏響了幸福的旋律。

  走過(guò)一些路,經(jīng)歷一些事,發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也很美好。生活如此,人亦如此。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,不經(jīng)風(fēng)雨,沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的.。生活的方式多種多樣,生活態(tài)度因人而異,有時(shí)生活恬靜淡雅,又時(shí)生活波瀾壯闊,學(xué)會(huì)欣賞,試著從容,生活何處不是美景如畫。努力把握生活的每一個(gè)瞬間,在自己的人生答卷上寫下屬于自己那濃墨重彩的一筆。

  上學(xué)時(shí)我們和同學(xué)在操場(chǎng)上一起踢毽子,扔沙包,跳房子,無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)給我們的留下了一個(gè)美好的回憶。工作后和同事在辦公室一起埋頭認(rèn)真地工作,下班后和同事一起逛商場(chǎng)的每情每景,為我們的生活刻下了永恒的烙印。高考的失利,愛(ài)情的背叛讓我們?cè)?jīng)痛不欲生,然而,春去秋來(lái),四季更替,曾經(jīng)的傷痛也已化作我們生活的動(dòng)力。我們不必為生活的一時(shí)不快而悶悶不樂(lè),在每個(gè)人的生活中,常常會(huì)遇到這樣或那樣的難題,很多的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)得知坦然,失之淡然,順其自然。

  生活充滿了歡笑,陽(yáng)光和淚水,生活,一半是回憶,一半是繼續(xù)。用我們的智慧熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,品味生活的酸甜苦辣,感悟生活的絢麗輝煌。

態(tài)度演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它十分不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子.可是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今日的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的'人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最終的勝利.

  不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán).

  我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最終一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱.之后,他被聘用了.

  不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn).

  讀過(guò)這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下”

  仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而必須要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎樣能做成大事呢

  還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最終失去的往往也是面子.

  放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

態(tài)度演講稿12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

  這里我想問(wèn)自己及大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度能決定一切嗎?態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對(duì)事或物所持的觀點(diǎn)和看法?偟膩(lái)講你可以有兩種生活的態(tài)度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題: 1乘1,乘以十次,答案是多少呢?很顯然結(jié)果還是1。如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來(lái)口算有難度,那么我們相信計(jì)算器好了!用計(jì)算器算一下。答案是2.85假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步,那么,乘以10次后,就變成2.85。可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒(méi)有目標(biāo)、無(wú)所事事,即0.9×0.9乘以十次后,答案又是多少呢? 我們來(lái)算一下。0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì)變0.31,這,就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。 再給大家講一個(gè)最近看到的故事。

  20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過(guò)嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國(guó)際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她

  向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

  如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們?cè)僦v一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國(guó)。1997年12月,英國(guó)報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對(duì)劇性的相逢!原來(lái),查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí),意外遇見(jiàn)了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說(shuō):“殿下,我們?cè)?jīng)就讀同一所學(xué)校。”王子反問(wèn),在什么時(shí)候?他說(shuō),在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無(wú)奈的.人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來(lái)成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂(lè)部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問(wèn),打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

  中國(guó)有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒(méi)有流利的口才,沒(méi)有資深的學(xué)歷、沒(méi)有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

  你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始,它不一定是推翻過(guò)去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。

  態(tài)度就像人生的萬(wàn)有引力,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。改變?nèi)松,從改變你?/p>

  人生觀開始,改變?nèi)松^,從改變你做事的態(tài)度開始,工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),賦予你認(rèn)真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開始。如果我們用消極悲觀態(tài)度面對(duì)人生,等待你的只能是萬(wàn)丈深淵,然而當(dāng)我們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生時(shí),我們面對(duì)的就是一座風(fēng)景絢麗的大山,山上鳥語(yǔ)花香,樹木蔥翠,只要我們?cè)鷮?shí)努力認(rèn)真攀登,到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋褪俏覀兙喸斐晒θ松哪且惶臁?/p>

  現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)回答這個(gè)問(wèn)題:“態(tài)度能決定一切嗎?”

  回答是肯定的:能!!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

態(tài)度演講稿13

  一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗人士之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。

思維的態(tài)度決定人生的高度_演講稿

  馬爾比?D?巴布科克說(shuō):"最常見(jiàn)同時(shí)也代價(jià)最高昂的一個(gè)錯(cuò)誤,就是認(rèn)為成功依賴于某種天才,某種魔力,某些我們不具備的東西。"可是成功的要素其實(shí)掌握在我們自己手中。成功是正確思維的結(jié)果。一個(gè)人能飛多高,并非由人的其他因素,而是由他自己的態(tài)度所制約。

  我們的態(tài)度很大程度上制約了我們的'失。

  1. 我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。

  2.我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我們。

  3.我們?cè)谝豁?xiàng)剛開始時(shí)的態(tài)度決定了最后有多大的成功,這比任何其他因素都重要。

  4.人們?cè)谌魏谓M織中地位越高,就越能找到最佳的態(tài)度。

  難怪有人說(shuō)過(guò),我們的環(huán)境--心理的、感情的、精神的--完全由我們的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。

  有了積極的思維并不能保證事事成功。積極思維肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活,但并不能保證他凡事心想事成;可是,相反的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑,實(shí)行消極思維的人必不能成功。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)報(bào)消極態(tài)度的人能取得持續(xù)的成功。

態(tài)度演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一個(gè)月前我去香港,和李嘉誠(chéng)吃飯,感觸非常大。李先生是華人世界的財(cái)富狀元,也是我的偶像。大家可以想象,這樣的人會(huì)怎么樣?

  一般偉大的人物都會(huì)等大家到來(lái)坐好,然后才會(huì)緩緩過(guò)來(lái),然后講幾句話,如果要吃飯,他一定坐在主桌,有個(gè)名簽,然后我們企業(yè)界20多人中,相對(duì)偉大的人坐在他邊上,其余人坐在其它桌,飯還沒(méi)有吃完,李大爺就應(yīng)該走了。如果他是這樣,我們也不會(huì)怪他,因?yàn)樗莻ゴ蟮娜恕?/p>

  但是,我非常意想不到的是,我們進(jìn)到電梯口,開電梯門的時(shí)候,李先生已經(jīng)在門口等著我們,然后給我們每個(gè)人發(fā)名片,這已經(jīng)出乎我們意料——李先生的'身家和地位已經(jīng)不用名片了!但是他像做小買賣一樣給我們發(fā)名片。發(fā)名片后我們一個(gè)人抽了一個(gè)簽,這個(gè)簽就是一個(gè)號(hào),就是我們照相站的位置,是隨便抽的。

  我當(dāng)時(shí)想為什么照相還要抽簽,后來(lái)才知道,這是用心良苦,為了大家都舒服,彼此不分尊卑,否則照相也分割三六九等,肯定有人會(huì)不舒服!抽號(hào)照相后又抽個(gè)號(hào),說(shuō)是吃飯的位置,原因也是和照相一樣。最后讓李先生說(shuō)幾句,他說(shuō)也沒(méi)有什么講的,主要和大家見(jiàn)面,后來(lái)大家讓他講,他說(shuō)我就把生活當(dāng)中的一些體會(huì)與大家分享。

  然后看著幾個(gè)老外,用英語(yǔ)講了幾句,又用粵語(yǔ)講了幾句,把全場(chǎng)的人都照顧到了。他講的是“建立自我,追求無(wú)我”,就是讓自己強(qiáng)大起來(lái)要建立自我,追求無(wú)我,把自己融入到生活和社會(huì)當(dāng)中,不要給大家壓力,讓大家感覺(jué)不到他的存在,來(lái)接納他、歡迎他。之后我們就吃飯。我抽到的正好是挨著他隔一個(gè)人,我以為可以就近聊天,但吃了一會(huì)兒,李先生起來(lái)了,說(shuō)抱歉我要到那個(gè)桌子坐一會(huì)兒。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們安排李先生在一個(gè)桌子坐15分鐘,總共4桌,每桌15分鐘,正好一小時(shí)。臨走的時(shí)候他說(shuō)一定要與大家告別握手,每個(gè)人都要握到,包括邊上的服務(wù)人員,然后送大家到電梯口,直到電梯關(guān)上才走。這就是他追求無(wú)我,同時(shí)非常的尊重在場(chǎng)的每一個(gè)人,在這個(gè)過(guò)程中得到充分體現(xiàn)。

  我曾經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)他的一個(gè)演講,他們沒(méi)有文字稿給到我們,我因?yàn)楹屠钕壬蜻^(guò)幾次交道,提出能不能給我文字的演講稿,結(jié)果他馬上交代一下助理,等我要離開的時(shí)候那個(gè)文字稿已經(jīng)拿給我了。后來(lái)我和中海油一個(gè)我們班的班長(zhǎng)聊天提到這件事,他說(shuō)老先生就是因?yàn)橐簧鋈酥艿秸嬲\(chéng),對(duì)所有的出現(xiàn)在他視線范圍內(nèi)的人非常尊重,所以很多人到了香港都愿意和他做生意,這就是錢以外的軟實(shí)力。

  于是,所有和他打過(guò)交道的人,都會(huì)去講李先生如何好,形成這個(gè)意識(shí)之后大家都愿意和他做生意,都愿意把最好的機(jī)會(huì)給他,于是他越來(lái)越成功,這就叫軟實(shí)力。

  比如我們?cè)谏钪薪?jīng)常看到一些人,做一些事情偶有所得,有點(diǎn)成功,他的自我就會(huì)讓別人不舒服,他的存在讓你感到壓力,他的行為讓你感到自卑,他的言論讓你感到渺小,他的財(cái)富讓你感到惡心,最后他的自我使別人無(wú)處藏身。別人都會(huì)避之不及!

  李先生不一樣,他一直在追求無(wú)我,修煉自我。這是一種生活的態(tài)度,對(duì)錢的看法,對(duì)人生,對(duì)周圍世界怎么相處。

  我相信李先生的成功,不僅僅是趕上了好的時(shí)代,更加重要的事,在他的整個(gè)人生中,始終如一的貫徹了一個(gè)理念:修煉自我,追求無(wú)我!

態(tài)度演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,各種新鮮事物層出不窮,新生事物會(huì)不斷涌現(xiàn),并不斷代替舊事物,而如何對(duì)待新生事物便成為了一個(gè)難題,是懷疑?抗拒?還是欣然接受?

  當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)物剛剛開始出現(xiàn)時(shí),絕大多數(shù)人都持有懷疑態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)上購(gòu)物有著諸多弊端:只能看到圖片而看不到實(shí)物,不如在商場(chǎng)里買的放心;衣物不能試穿,不知道是否適合自己;網(wǎng)絡(luò)支付不安全,密碼可能會(huì)泄露;害怕被騙;快遞會(huì)被偷等等,這些觀念使得他們跟不上時(shí)代潮流,當(dāng)其他人足不出戶便可享受到自己購(gòu)買的東西的時(shí),那些不能接收新生事物的人還在疲憊地逛著一個(gè)又一個(gè)的商場(chǎng),試試這個(gè)試試那個(gè),雖然最后買到了自己想要的,卻遠(yuǎn)不如網(wǎng)購(gòu)的人輕松愜意。

  即便如此,也不是說(shuō)網(wǎng)上購(gòu)物是完美的,上述那些缺點(diǎn)是確確實(shí)實(shí)的存在的,但現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的保護(hù)已經(jīng)落到了實(shí)處,雖不能說(shuō)全面,但那些缺點(diǎn)出現(xiàn)的幾率比從前小了很多,正因如此,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu),這也說(shuō)明網(wǎng)上購(gòu)物是利大于弊的。

  1889年,高達(dá)300米的埃菲爾鐵塔在巴黎塞納河左岸建成,莫泊桑、左拉、小仲馬等300多位文化名流聯(lián)名抵制,他們還組織了一場(chǎng)示威游行,理由是“巴黎不適應(yīng)這么一個(gè)丑陋的鐵家伙!辈贿^(guò),抵制不久后就消失了,參與游行的莫泊桑后來(lái)經(jīng)常到鐵塔二樓就餐。這是一種起初抵制與反對(duì)的態(tài)度,據(jù)說(shuō)莫泊桑后來(lái)經(jīng)常到埃菲爾鐵塔二樓就餐的理由是“這里是唯一看不見(jiàn)鐵塔的地方!笨梢哉f(shuō)是他的接納與認(rèn)可。2008年,北京為了奧運(yùn)會(huì)修建了鳥巢,很多人認(rèn)為北京不適合這些太西方太現(xiàn)代化的東西,有故宮和四合院就夠了。但在今天一部關(guān)于北京的片子若沒(méi)有鳥巢,人們會(huì)懷疑這是最近拍的'嗎?在今天鳥巢已經(jīng)成為了北京的標(biāo)志性建筑,人們習(xí)慣用它來(lái)代表北京。

  上述例子表明,不能所有的新生事物都一竿子打死,也不能盲從,我們要正確理性的對(duì)待,分清利與弊之間的關(guān)系,從多個(gè)角度看,以敏銳的感知接納他們,以開放的心態(tài)對(duì)待他們,這才是對(duì)待新生事物的正確態(tài)度。

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