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中學(xué)班主任師徒結(jié)對(duì)方案范文
一、指導(dǎo)思想:

1、為全面提高青年班主任的工作能力,加快青年班主任的成長(zhǎng)速度,使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級(jí)管理的行家里手;
2、充分發(fā)揮老班主任的職能作用,通過(guò)傳、幫、帶,指導(dǎo)青年教師開(kāi)展工作。
二、班主任“師徒結(jié)對(duì)”要求:
凡教齡在五年以下且無(wú)班主任工作經(jīng)歷的青年教師,都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師,年級(jí)部根據(jù)各位青年教師的實(shí)際情況,為其確立指導(dǎo)教師,并報(bào)德育處審核。師徒關(guān)系一旦確定,非特殊理由,不得變更。同時(shí)師徒雙方必須認(rèn)真履行職責(zé),使徒弟逐步具有較高的教育理論水平,較強(qiáng)的教育教學(xué)和班級(jí)管理能力。
三、班主任“師徒結(jié)對(duì)”職責(zé)
1、師傅基本職責(zé):
①關(guān)心徒弟的思想、工作態(tài)度、工作作風(fēng),以身作則,做好傳幫帶工作。
、谥笇(dǎo)徒弟結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制定學(xué)期工作計(jì)劃、工作目標(biāo),創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班集體的建設(shè)。(如:如何培養(yǎng)班干部、如何樹(shù)立良好班風(fēng)、如何形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍等)
、壑笇(dǎo)徒弟備好、上好班、團(tuán)會(huì)課,指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育、勞動(dòng)教育等。每學(xué)期指導(dǎo)性聽(tīng)徒弟班、團(tuán)隊(duì)會(huì)等課不少于3節(jié)。
、苤笇(dǎo)徒弟開(kāi)展家訪工作,做好學(xué)困生的幫教工作。
、菹蛲降芴峁┌嗉(jí)管理信息,推薦德育經(jīng)驗(yàn)文章,使其視野開(kāi)闊,不斷充實(shí)。
⑥每學(xué)期師傅以書(shū)面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評(píng)定,一學(xué)年對(duì)該班主任的工作情況做出綜合的評(píng)定。
2、徒弟基本職責(zé):
、僦鲃(dòng)求教,尊重指導(dǎo)老師,盡快提高自己的班級(jí)管理能力。
②積極參與班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作。在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班、隊(duì)會(huì)課。管理好所負(fù)責(zé)的班級(jí)的日常工作。每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾蛋、團(tuán)會(huì)課10節(jié)以上。
③徒弟要爭(zhēng)取在一年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到:a. 訂好一份班級(jí)工作計(jì)劃;b.培養(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍;c.建立一個(gè)良好的班集體(常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí));d.上好一節(jié)班、團(tuán)匯報(bào)課;e.轉(zhuǎn)化好一個(gè)學(xué)困生;f.寫(xiě)出一份有水平的德育工作論文(或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié))。
四、“師徒結(jié)對(duì)”工作的考核:
一年后經(jīng)過(guò)德育處、年級(jí)部考評(píng)(徒弟能夠獨(dú)立勝任班主任工作,所在班級(jí)常規(guī)考核年級(jí)前1/3,學(xué)生滿意率90%以上),學(xué)校將對(duì)師徒雙方進(jìn)行表彰,頒發(fā)證書(shū)并在職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先,同時(shí)徒弟職稱(chēng)評(píng)定時(shí)享受班主任同等待遇。
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