“趣味奪標”運動會活動方案范文

　　一、活動目的：

　　為豐富我校學生校園生活，在樂趣中強健體魄，培養(yǎng)健康的身體素質和團結合作的集體主義精神，并使更多的師生參與到強身健體的運動中來，今年繼續(xù)在秋季田徑運動會中增加“趣味奪標”項目，以期學生能在快樂中提高競技水平，最終使得全體學生全面提高身體素質。

　　二、組織機構：1、組委會2、游戲裁判組3、田徑裁判組(通知另出)

　　三、參與形式：

　　1、全校以班級為單位全員參與趣味游戲競賽。為判定成績的標準統(tǒng)一，每班40名學生參賽（男女各半），各班富余人員均參加啦啦隊或紀律文明檢查。比賽按年級順序進行。

　　2、田徑運動會每班可報運動員10人（男女各半），每人限報兩項，每項限報兩人。

　　四、項目設置：

　　1、游戲項目：（具體方法及規(guī)則附后）

　　A、親子項目：三人四足行

　　B、趣味奪標項目：一年級：賽馬

　　二年級：小小特種兵

　　三年級：齊心奪標

　　四年級：同舟共濟

　　五年級：超級大背球

　　六年級：螞蟻搬家

　　2、田徑項目：一、二年級：30米、60米、200米、立定跳遠、沙包

　　三、四年級：60米、100米、200米、立定跳遠、壘球

　　五、六年級：60米、200米、800米、急行跳遠、壘球

　　五、設定獎項及計分辦法：

　　1、游戲競賽團隊：每個年級一、二、三等獎若干

　　2、田徑團體總分：每年級取前三名

　　3、田徑個人：每項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分

　　六、活動時間、地點及賽事安排：

　　20xx年11月15日、16日兩天；學校田徑場

　　1、11月15日上午：開幕式及游戲奪標

　　2、11月15日下午：田徑運動會預賽

　　3、11月16日上午：田徑運動會決賽

　　4、11月16日下午：迎面接力賽

　　七、活動準備：

　　1.先期進行宣傳動員工作，使得全體師生知曉此項活動，特別是各班主任要先行動起來，積極訓練本班學生熟練掌握奪標游戲方法。

　　2、后勤組配合準備好相應的活動道具、設備以及獎牌等。

　　3.體育組教師在體育課上適當增加奪標游戲的內容。

　　4.各班準備班牌一個（學校統(tǒng)一配發(fā)的路隊牌），賽前交賽事工作人員，各班班主任及運動員看班牌示意提前做好準備。

　　5.由于全員參與，所以沒有班級啦啦隊，但請班主任指導學生做好各類能制造現場氛圍的響器，為其他參賽隊助威。

　　6、各班提前通知家長訓練親子項目（每班8隊家長，必須是父母和孩子參加）

　　八、開幕式程序：

　　1、主持人（大隊部兩名學生）宣布開幕式現在開始

　　2、全體起立，升國旗，唱國歌

　　3、運動員入場

　　4、運動員代表發(fā)言

　　5、總裁判長講要求

　　6、大隊部宣讀文明班級評比條件

　　7、家長代表發(fā)言

　　8、校長宣布運動會開幕

　　附：一年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系�。ɡK子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否則犯規(guī)。

　　趣味奪標項目：“賽馬”

　　方法：全班同學分成人數相等兩隊分別站在起點和終點線后。聽信號后，排頭的同學迅速騎上“羊角球”向終點跳去，跳到終點把“羊角球”傳遞給終點第一個同學，往返依次進行。直至最后一名同學跳過起點。先跳回起點的班級為勝。（羊角球各班自備）

　　規(guī)則：１、手抓住羊角，中途松開為犯規(guī)。２、不能抱球、拖球跑動

　　３、必須坐在球上跳躍前進

　　二年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否則犯規(guī)。

　　趣味奪標項目：“小小特種兵”

　　方法：全班同學成一路縱隊站在起點線后，聽到信號后，第一個同學迅速通過各種障礙物向終點跑去，到達終點后迅速舉手，第二排的同學看到舉手信號后迅速起跑，游戲依次進行，全部同學通過終點游戲結束，先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：1、每個同學必須穿越完所有障礙物，不得遺漏

　　2、后一個同學必須看到前一個同學的舉手信號后才能起跑。

　　三年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否則犯規(guī)。

　　趣味奪標項目：“齊心奪標”

　　方法：全班學生分成8隊，5個男生為一隊，以縱隊隊形蹲立于起點，5個女生為一隊，以縱隊隊形蹲立于另一邊，每組人后面的學生兩手扶住前面學生兩肩，第一人手持小紅旗，聽到游戲開始信號后，一組人迅速蹲跳向前進，一組人蹲跳到終點，第一人將紅旗遞給女生第一人手上后，迅速蹲跳向前進，依次進行接力。先完成的班級為勝。

　　規(guī)則：

　　1、在規(guī)定的道內行駛，否則判犯規(guī)；

　　2、手松開肩部判犯規(guī)罰時；

　　3、犯規(guī)罰時以每人一次一秒累計；

　　4、服裝統(tǒng)一。

　　四年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系�。ɡK子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否則犯規(guī)。

　　趣味奪標項目：“同舟共濟”

　　方法：全班同學自由分成若干小組站在起點線后。聽到信號后，一組同學站在一床體操墊上，用另一床體操墊向前過渡，并全體移動至此墊上向終點推進，到達終點裁判確認后，兩名學生迅速將墊子送回起點，后面的同學依此繼續(xù)推進。先完成的班級為獲勝。

　　規(guī)則：如有同學落地，則判定該同學回到起點等候，隨同下一組重新出發(fā)。

　　五年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系�。ɡK子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否則犯規(guī)。

　　趣味奪標項目：“超級大背球”

　　方法：將全班人數分成相等兩隊，間隔20米距離相向站立，兩人一組背靠背手挽手，兩背夾球，發(fā)令后迅速側滑步至終點，將球傳給對方，依次接力比賽，直至全班全部通過終點。先完成班級取勝

　　規(guī)則：

　　1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行；

　　3、不能換人、按全班全部通過終點的順序排定名次。

　　六年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系�。ɡK子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規(guī)則：

　　1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否則犯規(guī)。

　　趣味奪標項目：“螞蟻搬家”

　　方法：將全班人數分成相等的兩組相向站立（相距15米），發(fā)令后，一側學生單人成仰臥狀，腹部負重四肢著地依次前行，到達異側同對方學生擊掌后，依次接力，先完成的班級為勝。

　　規(guī)則：

　　1、不得搶跑、同伴必須擊掌后才能出發(fā)；

　　2、臀部不準著地，否則犯規(guī)；

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