市教育系統(tǒng)除陋習、樹新風、提素質(zhì)集中治理“三亂”工作方案

　　按照省、德陽和市委市政府關(guān)于“深入開展‘除陋習、樹新風、提素質(zhì)’專項行動，重點治理亂吐、亂扔、亂倒等不文明行為”工作部署，結(jié)合廣漢教育實際，特制定本方案。

　　一、工作目的

　　通過集中治理“三亂”工作，扎實推進我市教育系統(tǒng)環(huán)境綜合治理“除陋習、樹新風、提素質(zhì)”專項行動，引導全市師生革除陋習，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，提升文明素質(zhì)，塑造校園良好風貌，促進良好社會環(huán)境的形成。

　　二、工作目標

　　按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”標準，認真貫徹上級相關(guān)要求，采取有力措施，充分發(fā)揮廣大師生在專項行動中的帶頭示范作用，引導廣大師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣，提升文明素養(yǎng)，摒棄不良陋習，堅決革除“亂吐、亂扔、亂倒”的不良習氣，即：治理隨地（含從車內(nèi)，下同）吐痰、吐口香糖；治理隨地亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾；治理隨意傾倒（堆放）垃圾、污水、建渣。

　　三、工作安排

　�。ㄒ唬┰鷮嶉_展“五項革除”集中治理活動。

　　一要革除作風懶散，不勤換洗衣物、亂擺生活用品等陋習；二要革除衛(wèi)生意識差，飯前便后不洗手、飯后不收餐盤，上廁不沖水，隨意吐痰、吐口香糖，亂扔紙屑、果皮、煙頭、雜物、亂倒垃圾、污水等陋習；三要革除行為意識差，交往不尊重他人、就餐乘車不排隊、騎車進校門不下車、亂寫亂畫、亂穿公路、公共場所嬉笑打鬧、高聲喧嘩等陋習；四要革除環(huán)保意識差，浪費水電、糧食、紙張等資源，不按規(guī)定處理包裝袋、廢舊電池，隨意踐踏花草、樹木、草坪等陋習；五要革除公德意識差，吸煙、酗酒、說臟話、迷戀網(wǎng)絡、破壞公私財物、違規(guī)使用電器等陋習。

　�。ǘ�）大力開展學生文明養(yǎng)成教育活動

　　各校園要高度重視干部職工師生良好的行為習慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育，要結(jié)合思想品德教育，讓治理“三亂“活動進校園、進課堂、進教材、進頭腦。要通過各種教育教學活動、文藝活動、體育活動、生產(chǎn)勞動等，培養(yǎng)師生良好的生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、節(jié)約習慣，培養(yǎng)文明禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀，學會生活、學會學習、學會珍惜、學會節(jié)約、學會做人，成為新時期具有良好行為習慣、懂得文明禮儀的高素質(zhì)公民。

　　（三）廣泛開展“五愛八講“系列主題教育活動

　　各校園要充分發(fā)揮基層黨組織、工會、共青團、少先隊等組織的積極作用，利用校園宣傳載體、班會團隊會等平臺，通過座談、演講、競賽、征文、演出等形式，大力開展“告別陋習，握手文明”等豐富多彩的主題活動，培養(yǎng)學生“五愛、八講”，“五愛”：即“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛環(huán)境、愛生命”，“八講”：即“講道德、講法紀、講文明、講衛(wèi)生、講友善、講誠信、講節(jié)約、講奉獻”，提升文明素養(yǎng)，塑造校園新風貌。

　�。ㄋ模┙M織開展“小手拉大手”社會實踐活動。

　　各校園要積極開展“小手拉大手，文明一起走”社會實踐活動，引領校園文明風尚。一要組織師生員工深入社區(qū)、村社、公共景區(qū)、街道等場所開展清潔衛(wèi)生大掃除和文明志愿服務活動；二要組織廣大學生給家長和親人“寫家信”、簽訂“除陋習、樹新風”文明公約等活動，引導師生自覺承擔勸導、督促家長和親人講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境；三要積極發(fā)動學生主動擔當“三亂”治理的“宣傳員、督察員、小交警”，對身邊不文明行為進行有效的勸導，達到“培養(yǎng)一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。

　　（五）開展文明社會實踐宣傳活動

　　各校園要組織志愿者、服務隊、少年先鋒文明勸導隊開展文明勸導活動，每所學校人員不少于10人，在確保安全的前提下，每所學校指定專人負責校園內(nèi)、校園外及周邊30米以內(nèi)區(qū)域勸導。文明勸導活動時間安排：7月15日、26日；8月9日、23日；9月6日、20日共6天，每天上午9時至11時；下午14時30分至16時30分。7月15日將啟動廣漢市教育系統(tǒng)文明勸導活動啟動儀式。

　�。�六）積極開展治理“三亂”建言獻策活動

　　各校園要迅速發(fā)動師生積極參與治理“三亂”建言獻策活動。每所學校治理“三亂”建言獻策不得少于5條，并于7月16日前上報市教育局環(huán)境綜合治理辦公室。

　　四、工作步驟

　　從6月30日至9月20日，全市教育系統(tǒng)將統(tǒng)一行動、集中整治“三亂”，分四個階段實施：

　�。ㄒ唬┬麄饕龑щA段：6月30日至7月20日，大力宣傳開展集中治理“三亂”工作的目標、內(nèi)容、重要意義和教育處罰方式及處罰依據(jù)、處罰標準。各學校要組織自查自糾，突出治理重點，重點整治薄弱環(huán)節(jié)。

　�。ǘ�）集中治理階段：7月20日至8月20日，在持續(xù)抓好宣傳引導的同時，各學校要利用暑假，對校園環(huán)境進行一次徹底的整治，加大對“除陋習、樹新風”專項行動的人力、物力和財力投入力度，大力改善學校的衛(wèi)生基礎設施設備，為實現(xiàn)“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”校園環(huán)境打下堅實基礎。扎實推進“小手拉大手，文明一起走”活動。

　　（三）鞏固提升階段：8月20日至9月20日，組織督導督查、暗訪，并曝光工作推進不力、“三亂”問題突出的典型事例，對責任單位、責任人實施嚴格問責。探索鞏固治理“三亂”成果、促進文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的體制機制，以文明新風尚和整潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境迎接國慶。

　�。ㄋ模┏�態(tài)工作階段：建章立制，保持常態(tài)，不斷完善工作機制，在全社會形成良好的講文明、講衛(wèi)生氛圍，深入推進“除陋習、樹新風、提素質(zhì)”專項行動。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└餍�園和直屬單位要把深入開展“除陋習、樹新風、提素質(zhì)”集中治理“三亂”專項行動，納入本單位環(huán)境綜合治理工作總體部署，與開展“五亂”治理和“七進”活動有機結(jié)合起來，作為當前一項重點工作來抓；要按照省、市統(tǒng)一部署，密切聯(lián)系實際，制定工作方案，并迅速組織實施集中治理“三亂”工作。

　�。ǘ�）加強宣傳報送。各校園、直屬單位要及時將本單位在集中治理“三亂”工作中的好經(jīng)驗、好方法、好典型等上報市教育局環(huán)境整治辦公室，市教育局將聯(lián)系各級新聞媒體對卓有成效的先進單位和先進事例進行跟蹤報道。

　�。ㄈ�）加強督查，嚴格考核。集中治理“三亂”是深入推進“除陋習、樹新風”專項行動的重要抓手，是教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作領導小組對各校園和直屬單位工作督查及年度績效考核的內(nèi)容之一。各校園和直屬單位要加強督查，推進工作落實。

　�。ㄋ模┙�立機制，提供保障。各校園和直屬單位要著力構(gòu)建推進集中治理“三亂”工作的長效機制。建立相應的人力、物力和財力保障機制。

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