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方案

學(xué)校教學(xué)節(jié)活動方案

時間:2022-10-12 14:09:56 方案 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)節(jié)活動方案范文

  學(xué)校教學(xué)節(jié)活動方案根據(jù)學(xué)校《二○一八年工作要點》之加強教研組團隊建設(shè)和青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)計劃,結(jié)合xx市“星光計劃”第八屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽,關(guān)注學(xué)生,立足課堂,夯實基礎(chǔ),進一步推動學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新,激勵教師專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展,全面提升課堂教學(xué)有效性,鼓勵廣大教師更好地樹立職教課程新理念,助推教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校組織開展第十五屆教學(xué)節(jié)活動,搭建平臺,展示成果,促進師生共同成長。

學(xué)校教學(xué)節(jié)活動方案范文

  本次活動的主題詞為:立足課堂夯實基礎(chǔ)打造有效課堂塑造工匠精神

  一、活動內(nèi)容概述

  1、公開課教學(xué)評比活動:以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基本準(zhǔn)則,以提升青年教師學(xué)科教學(xué)能力為重點,全面落實“任務(wù)引領(lǐng)”和“有效課堂”課改思想,推進課程改革和創(chuàng)新;搭建平臺,以青年教師匯報評比課、班主任班會課評比和其他教師交流課等多種形式開展活動;本次教學(xué)節(jié)公開課評比側(cè)重為青年教師教學(xué)能力的提升創(chuàng)設(shè)空間,通過教研組團隊共同磨課、評課的形式,形成良好的教學(xué)研討氛圍,引導(dǎo)青年教師在上學(xué)期交流課的基礎(chǔ)上,深入感悟發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗,不斷磨練教師職業(yè)素養(yǎng),助推教師成長。

  2、學(xué)生專業(yè)技能大比武(學(xué)科競賽)活動:活動以“夯實職業(yè)技能打造工匠精神”為宗旨,做到“人人參與,個個動手”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,增強學(xué)生創(chuàng)新意識,促進“四個有效”目標(biāo)的實現(xiàn),在全校掀起一個學(xué)知識、練技能的高潮。活動旨在讓學(xué)生有展示自我的舞臺,從而樹立信心;鼓勵全體學(xué)生學(xué)好知識、練好技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),促進學(xué)生職業(yè)成長。

  3、論文評比:各教研組提交的論文素材,評審后根據(jù)論文質(zhì)量收入學(xué)校統(tǒng)一印制的《論文集》。

  二、活動時間框架(13周—17周,2018年11月26日—2018年12月28日)

  13周、14周:公開課展示和評優(yōu)

  17周:學(xué)生專業(yè)技能大比武(學(xué)科競賽)決賽

  17周:論文評比

 。ǜ黜椖康木唧w實施時間,見附件項目實施計劃。)

  三、活動組織

  1、第十五屆教學(xué)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:副組長:

  成員:2、各項目工作組成員及職責(zé):

  項目

  組長

  成員

  職責(zé)

  公開課教學(xué)評比活動

  專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長

  制定項目實施計劃;組織評比活動

  學(xué)生專業(yè)技能比武(學(xué)科競賽)

  專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長、各比武(競賽)項目負(fù)責(zé)人

  制定項目實施計劃;制定各比武(競賽)項目規(guī)程;組織實施比武(競賽)活動

  論文評比

  專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長

  確定論文的時間節(jié)點、組織對論文的評審

  各項目工作小組,由組長負(fù)責(zé)組織制訂活動項目的計劃書,明確目標(biāo)要求、組織管理、活動內(nèi)容、時間安排、成果獎勵等內(nèi)容,計劃書作為教學(xué)節(jié)活動的重要文件,注重積累,不斷完善。

  四、活動獎勵:

  1、教學(xué)節(jié)各類活動,設(shè)一等獎、二等獎、三等獎等獎項,獲獎比例和獎金另行通知。

  2、學(xué)生技能大比武(學(xué)科競賽)活動按項目分設(shè)個人一等獎、二等獎、三等獎,獲獎比例和獎金見實施計劃。

  3、主題班會課評比見學(xué)生處附件。

  4、設(shè)教研組優(yōu)秀組織獎若干。

  優(yōu)秀組織獎評選內(nèi)容:

  1)公開課參與和獲獎情況;

  2)教研組組織落實學(xué)生技能競賽項目;

  3)教研組成員送交論文及評比結(jié)果;

  4)綜合各項目獲獎成績;

  五、各項目活動計劃書(見各附件)

  1、公開課教學(xué)評比、展示活動實施計劃(002附件一)。

  2、學(xué)生專業(yè)技能大比武(學(xué)科競賽)活動實施計劃(003附件二)。

  3、教師論文評比活動實施計劃(004附件三)

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