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傳承恩來精神爭當文明少年教育月活動方案
一、指導(dǎo)思想

為紀念周恩來誕辰115周年,緬懷周恩來的豐功偉績,學習周恩來的高尚品德,弘揚、傳承周恩來精神,引導(dǎo)學生做最好的自己,爭當文明少年。通過開展豐富多彩的主題教育實踐活動,促學生“懂禮貌、守紀律、勤讀書、能吃苦、講團結(jié)、有作為”,使全體學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,樹立良好的文明少年形象,立志報效祖國,從而推進學校德育工作再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李建成
副組長:趙一民龍輝孫小平趙高云趙龍標
成員:趙正富陳榮康克丁濤陳功嚴榮濤張慧向筱茜時姍姍劉彩云曹娟各班主任
三、活動內(nèi)容
1.舉行“周恩來精神學習宣傳月”活動啟動儀式。
3月5日舉行活動啟動儀式,對活動開展提出具體要求,動員全體學生積極投身學習宣傳活動。
2.深入開展周恩來精神學習宣傳活動。
各班級要以學習周恩來精神為活動主要內(nèi)容,組織學生認真閱讀周恩來書籍和《周恩來故事選編》,舉辦主題班隊會、周恩來故事會和詩歌朗誦會,開展主題征文、演講比賽等豐富多彩的活動。全面了解周恩來主要生平事跡、豐功偉績以及高尚的道德情操,激勵學生以周恩來為榜樣,像周恩來那樣工作和學習。要充分利用櫥窗、板報、校報、校園網(wǎng)、電子屏幕、標語等宣傳工具和陣地,大力宣傳和弘揚周恩來精神。
3.扎實開展踐行周恩來精神綜合實踐活動。在學生中開展“為中華之崛起而讀書”競賽,從小立志成才,長大報效祖國。結(jié)合萬里行實踐班組織學生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院、特困家庭等,開展義務(wù)植樹、義務(wù)勞動、關(guān)愛行動,使學生在綜合實踐活動中受到教育,讓周恩來精神得到弘揚和傳承。
四、具體安排
內(nèi)容要求負責人完成時間
講故事比賽1、2年級每班在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學校比賽丁濤嚴榮濤曹娟寒假
中隊主題隊會設(shè)計好方案并認真召開主題隊會,各年級推出一個優(yōu)秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧4月初
征文3-6年級每班上交以“傳承恩來精神,爭做文明少年”主題征文5份陳榮時姍姍
劉彩云3月20日
“周恩來班”授牌各年級評出一名“周恩來班”陳榮丁濤4月初
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