小動(dòng)物旅行記活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)情境游戲的方式，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

　　2．能在不連續(xù)放置的平衡臺(tái)上走或者是跳，培養(yǎng)幼兒的勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：器械準(zhǔn)備：4～6塊“大石頭”（平衡臺(tái)），兩根長(zhǎng)條紙做成河岸線，8塊紅色平衡臺(tái)（小豬家），8塊藍(lán)色平衡臺(tái)（小羊的家）……場(chǎng)地布置：運(yùn)用道具布置小動(dòng)物們旅行的路線。小豬和小羊等小動(dòng)物的胸飾，一個(gè)狼和狼家的標(biāo)記。裝禮物的小籃子若干音樂(lè)準(zhǔn)備：豬豬村和咩咩村的標(biāo)示牌，大灰狼的音樂(lè)（獅王進(jìn)行曲）和歡快的背景音樂(lè)場(chǎng)景圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．造橋

　　老師：今天的天終于放晴了，小動(dòng)物們我們一起玩玩去吧。（來(lái)到河邊）呀，不好，河上的橋被大水沖走了，那我們?cè)趺催^(guò)去呀？幼兒相互討論，并嘗試找材料造橋。（找棵樹(shù)來(lái)當(dāng)船駛、打電話）

　　2.小動(dòng)物的開(kāi)始旅行啦！幼兒在老師的帶領(lǐng)下穿過(guò)森林、走過(guò)小橋……（幼兒踩著教師自制的高蹺走過(guò)小河；走過(guò)用平衡木搭成的石碓；繞過(guò)很多障礙……在這之中提高幼兒的平衡能力。）

　　3.大灰狼來(lái)了背景：在幼兒互相送禮物的時(shí)候，音樂(lè)響起，大灰狼出現(xiàn)。

　　老師：不好，大灰狼來(lái)了，小動(dòng)物快回家吧！幼兒團(tuán)結(jié)合作想辦法有序的穿過(guò)各種障礙回到家！

　　4.小動(dòng)物們終于逃脫大灰狼，高高興興，邊唱歌邊跳舞在家中開(kāi)了一會(huì)聯(lián)歡會(huì)。.

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