- 相關推薦
關于幼兒園中班語言活動方案:小豆芽
【設計意圖】

春天來了,植物角里的一個花盆里鉆出幾個小豆芽,頂著豆皮,歪著腦袋,綠綠的,甚是開愛。小朋友們像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,圍在花盆旁,你一言,我一語的討論起來,“它怎么出來的?它叫什么名字?”看著孩子們好奇的樣子,我覺得是培養(yǎng)孩子觀察能力,激發(fā)他們熱愛春天,熱愛大自然的好機會,于是設計了一節(jié)自然科學課《小豆芽》。
【活動目標】
1、學說兒歌,理解兒歌內容。
2、能用動作表現(xiàn)種子鉆出泥土的樣子。
3、通過體會小豆芽鉆出泥土時激動興奮的情感,激發(fā)幼兒熱愛春天、熱愛大自然,培養(yǎng)有幼兒的觀察能力和對身邊事物的濃厚興趣。
【活動準備】
1、活動前組織幼兒在植物角種植豆類作物,觀察其發(fā)芽的過程。
2、小豆子發(fā)芽的全過程掛圖。
【活動過程】
1、請幼兒觀察花盆里的小豆芽,說說小豆芽是什么樣子的?
幼兒結合生活經驗說一說:小豆豆是怎樣發(fā)芽的?
2、出示豆子發(fā)芽全過程的掛圖,引導幼兒觀察豆子發(fā)芽的全過程。
3、組織幼兒學習兒歌鉆泥巴。
【幼兒園中班語言活動方案:小豆芽】相關文章:
幼兒園中班語言活動方案04-07
中班語言活動方案08-27
中班語言活動方案02-22
中班語言領域活動方案01-29
幼兒園中班語言活動方案10篇04-10
幼兒園中班語言方案04-07
中班語言活動方案15篇04-08
小中班語言教案01-10
幼兒中班語言活動的設計方案10-10
幼兒園中班語言活動教案01-29