有關(guān)音樂(lè)活動(dòng)的方案
活動(dòng)名稱: 對(duì)號(hào)入座
活動(dòng)目標(biāo):
1、分辨不同的聲音，音樂(lè)活動(dòng): 對(duì)號(hào)入座。
2、認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器。
3、樂(lè)于參加打擊樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種打擊樂(lè)器、打擊樂(lè)器的圖片（若干）、魔術(shù)箱、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分：
教師：今天咱們班來(lái)了，許多小客人，他們都特別喜歡唱歌，小朋友們想不想聽(tīng)聽(tīng)他們唱歌��？播放錄音（打擊樂(lè)）
二、基本部分：
1、介紹打擊樂(lè)器
教師：剛剛小朋友們，聽(tīng)了小客人們的表演，你們覺(jué)得怎么樣？
幼兒：真好聽(tīng)，幼兒教案《音樂(lè)活動(dòng): 對(duì)號(hào)入座》。
教師：那你們想不想認(rèn)識(shí)他們啊？
幼兒：想！
教師：可是小客人們特別害羞，你們的大聲音的叫他們的名字他們才肯出來(lái)呢。他們的名字叫“打擊樂(lè)器”，來(lái)和老師一起叫他們名字吧。
2、分辨不同打擊樂(lè)器的聲音
教師：哎呀，來(lái)了這么多小客人。（拿出打擊樂(lè)器）
教師介紹打擊樂(lè)器的名字，讓幼兒聽(tīng)不同樂(lè)器的聲音。
3、游戲《找朋友》
教師把圖片和樂(lè)器放在大桌子上，請(qǐng)幼兒為他們找朋友。
引導(dǎo)幼兒找與圖片上相同的樂(lè)器。
4、游戲《對(duì)號(hào)入座》
教師把樂(lè)器圖片發(fā)給小朋友（每個(gè)小朋友一張），教師拿出魔術(shù)箱，魔術(shù)箱里發(fā)出不同的聲音，小朋友聽(tīng)到與自己圖片上樂(lè)器聲音一樣時(shí)，就站起來(lái)，看誰(shuí)最快、最準(zhǔn)。
三、結(jié)束部分：
幼兒每人選一樣自己喜歡的打擊樂(lè)器，跟隨音樂(lè)一起演奏（節(jié)奏簡(jiǎn)單的音樂(lè)）。
音樂(lè)活動(dòng): 對(duì)號(hào)入座
【音樂(lè)活動(dòng)的方案】相關(guān)文章：
音樂(lè)活動(dòng)方案04-15
音樂(lè)活動(dòng)方案04-20
幼兒音樂(lè)活動(dòng)方案11-25
大班音樂(lè)活動(dòng)方案11-30
音樂(lè)活動(dòng)策劃方案05-12
音樂(lè)主題活動(dòng)方案05-06
大班的音樂(lè)活動(dòng)方案04-20
薦音樂(lè)活動(dòng)方案04-22