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深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的宣傳方案

時間:2022-10-08 13:56:49 方案 我要投稿
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深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的宣傳方案

  一、指導思想

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的宣傳方案

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞《花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施意見》,積極宣傳貫徹區(qū)黨工委關于學習實踐活動的指示精神,及時報道全區(qū)學習實踐活動的進展情況、實際效果和先進典型,營造良好的輿論氛圍,引領和推動學習實踐活動健康順利開展。

  二、工作內(nèi)容

  以思想教育、媒體宣傳、活動滲透為主要抓手,根據(jù)不同階段、不同任務,策劃和實施有特色、有創(chuàng)新、有實效的主題宣傳教育活動。充分發(fā)揮各類媒體的作用,實現(xiàn)媒體宣傳和基礎宣傳的結合與互動,大力營造濃厚的輿論氛圍,大張旗鼓地宣傳學習實踐活動的新經(jīng)驗、新做法、新成效。

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  1.進一步加強理論學習。以學習實踐科學發(fā)展觀為重點,認真抓好黨委理論中心組學習(不少于3次)和廣大黨員干部的宣傳思想教育。通過專題輔導、學習交流、調研實踐等多種方式,促進領導干部深刻認識科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質、根本要求,著力把科學發(fā)展觀的要求轉化為謀劃為商務城發(fā)展的正確思路,促進商務城發(fā)展的正確措施,提高領導發(fā)展的實際能力,力求工作見實效,提高廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解和認識。

  2.深入開展主題教育活動。緊密結合學習實踐活動的深入,在廣大黨員干部中開展學習實踐科學發(fā)展觀主題宣傳教育活動。廣泛開展“讀廉文、思勤廉、樹政德”黨性黨風黨紀專題讀書活動,以及開展知識競賽、征文等活動,引導廣大黨員干部整體把握科學發(fā)展觀的基本思想和基本內(nèi)容。

  3.召開多種層次的座談會。根據(jù)黨工委的統(tǒng)一安排和不同階段的學習要求,召開由人大代表、政協(xié)委員、黨代表、群眾代表以及黨員干部參加的座談會,為學習實踐活動建言獻策。

  4.廣泛征求科學發(fā)展的建議。開展“科學發(fā)展在身邊、我為商務城發(fā)展獻良策” “踐行科學發(fā)展觀具體要求大討論”等活動,發(fā)動全區(qū)廣大黨員干部用科學發(fā)展觀武裝頭腦、謀劃發(fā)展、解決問題、推動工作,使學習實踐活動真正成為解放思想的過程,成為凝聚民心、匯集民智、解決民困、促進發(fā)展的過程。

  5.大力營造宣傳氛圍。結合區(qū)實際情況,擬定深入學習實踐科學發(fā)展觀活動宣傳標語并及時發(fā)布。制作開展學習實踐活動的宣傳橫幅,在適當場所懸掛,為學習活動營造濃厚的氛圍。

  6.及時編印宣傳資料。及時通報學習實踐活動中的多種信息、工作進展和工作成效。編發(fā)《花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作簡報》。

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  7.網(wǎng)站宣傳。利用商務城網(wǎng)站,及時設立專欄,適時更新學習動態(tài),宣傳學習實踐活動的典型經(jīng)驗和主要成果。

  8.典型報道。加強與上級部門及有關新聞媒體的溝通和聯(lián)系,重點圍繞“推動科學發(fā)展,建設和諧花橋”的典型經(jīng)驗做法,進行采訪報道。

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  9.板報、櫥窗宣傳。指導各部門充分利用板報、櫥窗、電子顯示屏等宣傳陣地,開展學習實踐科學發(fā)展觀的社會宣傳活動,要求各部門各單位至少出三期宣傳櫥窗。

  10.公益廣告宣傳。按照統(tǒng)一確定的宣傳口號,在重要路段設置大型廣告宣傳牌。

  三、工作機制

  1.建立工作例會制度

  根據(jù)區(qū)黨工委學習實踐活動辦公室的統(tǒng)一要求,定期召開宣傳工作例會,交流工作經(jīng)驗,解決存在問題,提高工作水平。

  2.建立信息報送制度

  在學習實踐活動期間,各黨委和所屬單位均應明確一名信息員,具體負責本單位的信息報送和新聞報道,以保證學習實踐活動的覆蓋性和實效性。

  四、工作要求

  1.各部門、各單位要把學習實踐活動主題宣傳與學習貫徹黨的十七屆三中全會精神結合起來,與建國60周年和昆山撤縣設市20周年紀念活動宣傳結合起來,使宣傳報道工作在更高層次上謀劃、按更高標準要求,做到統(tǒng)籌兼顧,突出重點,把宣傳的過程變成深化學習的過程,以宣傳的效果反映學習的效果。

  2.各黨委和所屬單位在4月3日之前,將本單位的信息員報送區(qū)學教活動宣傳組(聯(lián)系電話:57608457 57691155)

  3.各單位信息員原則上要在活動當天向宣傳組報送新聞,各黨委原則上一周要有一篇小結性材料。投稿郵箱:

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