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認(rèn)識(shí)浮力的教學(xué)方案

時(shí)間:2022-10-08 07:21:43 方案 我要投稿
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認(rèn)識(shí)浮力的教學(xué)方案

  一、什么是浮力?

認(rèn)識(shí)浮力的教學(xué)方案

  平時(shí)我們將一個(gè)木塊放入水中,松開手后,木塊會(huì)上浮,說(shuō)明木塊受到水對(duì)它向上的浮力;可將一石塊放入水中,松開手后,它會(huì)下沉,石塊受不受浮力的作用呢?

  為了驗(yàn)證石塊也受到浮力的作用,我們只要將石塊掛在彈簧秤下,測(cè)出石塊在空氣中時(shí)彈簧秤的示數(shù)和石塊在水中時(shí)彈簧秤的示數(shù)進(jìn)行比較就行了,如圖1所示。會(huì)發(fā)現(xiàn),石塊在空氣時(shí)對(duì)彈簧秤的拉力F1大于石塊在水中時(shí)對(duì)彈簧秤的拉力F2,這說(shuō)明,石塊在水中時(shí),水對(duì)它施加了一個(gè)向上托的力,這就是浮力。

  可見計(jì)算浮力大小的公式可表示為:F浮=F1-F2。

  例1一個(gè)重為43.61N的銅球,全部浸沒(méi)水中時(shí),彈簧秤讀數(shù)為33.81N。問(wèn)此銅球受到的浮力是多大?

  分析:該球受到的浮力是F浮=43.61N-33.81N=9.8N。

  二、浮力是怎樣產(chǎn)生的?

  因?yàn)橐后w內(nèi)部有壓強(qiáng),所以浸入液體內(nèi)部物體的上下兩表面受到的壓強(qiáng)是不相等的,以邊長(zhǎng)為a的正方體為例,如圖2所示。底面B浸入液體更深的位置,液體對(duì)它的壓強(qiáng)要大于對(duì)上表面A的壓強(qiáng),因?yàn)樗鼈兊拿娣e相等,所以液體對(duì)物體下表面的向上的壓力要大于液體對(duì)上表面向下的壓力,這兩個(gè)壓力的差就是浮力的大小,其方向豎直向上。

  由此可知,計(jì)算浮力大小的公式為:F浮=F向上-F向下。

  如果物體只受液體對(duì)它向下的壓力,向上的壓力為零,則物體不受浮力的作用。如用塞子塞住水槽下面出水口,水槽中注滿水時(shí),如圖3所示,雖然塞子的上表面受到水向下的壓力,但下表面由于沒(méi)有浸在水中,故沒(méi)有水對(duì)它產(chǎn)生向上的壓力,所以塞子不受浮力的作用。

  例2如圖4所示,一個(gè)三角形的物體浸沒(méi)在水中,則它_______(填“會(huì)”、“不會(huì)”)受到水對(duì)它的浮力。

  分析:雖然物體下表面不是一個(gè)平面,好像下表面的面積為零,其實(shí)我們可以把這個(gè)三角形的物體看成由許多豎直放置的長(zhǎng)方體組成,如圖5所示。則每個(gè)小長(zhǎng)方體的上表面都對(duì)應(yīng)一個(gè)小的下表面(該表面由于小,可以看成是平的),故液體對(duì)這個(gè)小的長(zhǎng)方體也會(huì)產(chǎn)生向上的浮力,那么對(duì)整個(gè)物體而言,它也會(huì)受到液體對(duì)它向上的浮力的作用,所以應(yīng)填“會(huì)”。

  三、實(shí)驗(yàn)研究物體的浮沉條件

  物體在液體中到底是下沉還是上浮,要看它所受力的大小。如果物體受到向上的浮力大于向下的重力,則它會(huì)下沉;如果浮力小于重力,它會(huì)下沉;如果浮力等于重力,它就會(huì)停留在液體的任何深度。

  例3如圖6所示是三個(gè)體積相同而材料不同的物體甲、乙、丙,浸沒(méi)在同一液體中,它們的受力情況如圖所示,那么,上浮的物體是_____________,下沉的物體是__________,懸浮的物體是_____________。

  分析:由圖中力對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度可知,甲的浮力等于重力,故會(huì)懸;乙的浮力小于重力,故會(huì)下沉;丙的浮力大于重力,故會(huì)是浮。

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