《學(xué)會(huì)與父母溝通》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 07:01:37 方案我要投稿

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　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

《學(xué)會(huì)與父母溝通》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

　　1、正確認(rèn)識(shí)影響與父母溝通的原因，掌握與父母溝通的基本方法和技巧。

　　2、學(xué)會(huì)解決與父母之間的誤會(huì)和矛盾，提高與父母平等溝通的能力。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握與父母溝通的基本方法和技巧。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　近幾年，某市心理咨詢中心對(duì)近百所中學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，調(diào)查數(shù)據(jù)

　　顯示，不少學(xué)生感到很難與父母溝通。對(duì)于成長(zhǎng)過程中遇到的困惑、

　　煩惱和問題，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流，還有少數(shù)學(xué)生表示從不與父母交流。你有這樣的感受嗎?

　　二、自主學(xué)習(xí)，閱讀教材，思考下列問題

　　1、影響我們與父母溝通的原因有哪些?

　　2、怎樣很好的與父母溝通?

　　三、合作交流，解決展示問題

　　1、分享交流

　　進(jìn)入中學(xué)以后許多同學(xué)反映，在與父母的交往中不再像小時(shí)候那樣親密自然，交流少了，溝通少了，矛盾多了，你能舉一件切身經(jīng)歷和感受的事情嗎?

　　議一議：這到底是什么原因造成的呢?

　　2、合作交流

　　(1)針對(duì)以上討論的原因，交流一下我們?nèi)绾闻c父母很好的溝通?

　　(2)自己與父母溝通的高招有哪些?你還有哪些困惑?講出來和大家交流一下。

　　四、課堂小結(jié)

　　再閱讀教材，梳理一下知識(shí)，構(gòu)建本課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　五、達(dá)標(biāo)測(cè)試

　　(一)單項(xiàng)選擇題

　　1、高晨最近有些煩惱。她與班上的幾位同學(xué)交往密切，是無話不談的好朋友。高晨把她們交往中的一些趣事都一一記在自己的日記中，那可都是她心底的小秘密。沒想到，她的日記竟然被媽媽給偷偷地“檢查”了一番，媽媽還批評(píng)她不把學(xué)習(xí)放在心上，以后不許她和這些同學(xué)交往。對(duì)這件事的分析合理的是()

　�、賸寢寷]有意識(shí)到女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，她的做法傷害了女兒的自尊心②媽媽不是不關(guān)心自己的女兒，但他采取的方式是不對(duì)的

　�、鄹叱坎粦�(yīng)該有自己的小秘密，他應(yīng)該什么事情都毫無保留地告訴媽媽

　�、芨叱繐碛凶约旱男∶孛苁亲晕乙庾R(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是她正當(dāng)?shù)臋?quán)利

　　A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

　　2、假如自己都是上述事件中的高晨，你覺得可以采取下面的哪些辦法解決問題()

　　①應(yīng)該讓媽媽向自己承認(rèn)錯(cuò)誤，否則就再也不理她

　　②找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給媽媽談?wù)�，讓她知道偷看孩子的日記是�?duì)孩子的不尊重

　�、蹖懛庑鸥嬖V媽媽自己的想法和感受，讓媽媽理解自己

　�、苈爧寢尩脑�，和那幾個(gè)同學(xué)斷絕交往

　　A、①②B、②④C、②③D、③④

　　(二)非選擇題

　　誰都希望有一個(gè)和諧幸福的家，在家里，我也希望能個(gè)父母很好地溝通和交通，可總是“話不投機(jī)半句多”。特別是面對(duì)與父母意見不一致的時(shí)候，由于處理不當(dāng)，往往發(fā)展成激烈的沖突和矛盾。我真想知道，怎樣才能很好地與父母溝通呢?