整數(shù)乘以分數(shù)的教學方案

時間：2022-10-07 22:45:47 方案我要投稿

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　　教學內(nèi)容：

整數(shù)乘以分數(shù)的教學方案

　　課本第６～８頁。

　　教學目的：

　　使學生掌握分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)乘以分數(shù)。能熟練地運用此法則進行計算。

　　教學重點：

　　掌握分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)乘以分數(shù)。

　　教學難點：

　　掌握并能熟練運用分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則。使學生能進行靈活的計算，并能根據(jù)乘數(shù)特點判斷積與被乘數(shù)的大小。

　　教學過程：

　　一、復(fù)習。

　�。保谒恪＞毩暥牡�9題

　�。玻嬎�。練習二的第7題

　　二、新授。

　　1、統(tǒng)一分數(shù)乘法的計算法則。

　　2、明確：因為整數(shù)都可以看成是1的分數(shù)，所以分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)乘以分數(shù)，因此分數(shù)乘法的計算法則只要記住一條，即分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母：具體計算時碰到整數(shù)和分數(shù)相乘不必把整數(shù)化成分母是1的分數(shù)，這樣既便于學生記憶又表明算法合理。

　　3、練習

　　4、指導(dǎo)學生判斷積與被乘數(shù)、乘數(shù)間的關(guān)系：一個數(shù)（0除外）乘以比1大的數(shù)，積比被乘數(shù)大；乘以比1小的數(shù)，積比被乘數(shù)小。

　　三、鞏固練習

　　1、基本練習：做一做和練習二的第5題。

　　2、深化練習。練習二的其他題

　　四、作業(yè)布置

　　教學反饋：

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