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夏天真有趣教學(xué)方案
主題目標(biāo)
1、讓幼兒走進(jìn)自然，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象。
2、了解動植物與季節(jié)的關(guān)系。
3、知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法。
主題內(nèi)容分析
夏天是彩色的，多彩的夏裝，五顏六色的花朵，茂盛的大樹；夏天是有趣的，電閃雷鳴，雨中玩耍，蟬鳴蛙叫，游泳嬉戲。這一切對幼兒來說是那么地富有吸引力。
本主題設(shè)計了“下雨了”、“找陰涼”、“捉蟲去”等系列活動，讓幼兒走進(jìn)自然，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象，了解動植物與季節(jié)的關(guān)系。知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法。在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒畫出海洋里的各種水生動物和植物，發(fā)展幼兒的審美能力，想象力和創(chuàng)造力。
2、培養(yǎng)幼兒用多種形式進(jìn)行繪畫活動的興趣，復(fù)習(xí)用油水分離法制作畫面。
3、培養(yǎng)幼兒保護(hù)海洋的意識。
4、幼兒小組作畫，培養(yǎng)幼兒的合作意識，對幼兒進(jìn)行藝術(shù)、科學(xué)、社會整和教育。
活動重難點
運用多種形式繪畫，鼓勵幼兒大膽想象
活動準(zhǔn)備
1、有關(guān)海洋生物方面課件的資料。
2、各種海洋貝殼。
3、繪畫紙，油畫棒，藍(lán)色水粉顏色，排筆。
活動過程
1、以“拾貝殼”情景引入，引導(dǎo)幼兒述說海洋里的各種生物。
教師：小朋友,你們?nèi)ミ^海邊嗎?
你們聽,什么聲音? (海浪聲)
我們一起去大海邊，找一找有沒有美麗的貝殼被海浪沖上岸來？
小朋友，大海里面還有什么？它長什么樣子？
2、欣賞有關(guān)海洋生物片段。使幼兒進(jìn)一步了解美麗的大海和陸地上一樣，有高山，平原，盆地和深谷，有各種各樣的動物.植物，它們色彩非常鮮艷。
3、啟發(fā)幼兒想象除了海洋里的水生動植物外，還有什么？引導(dǎo)幼兒將想象到的都可以把它畫在畫面上。
教師:你們喜歡大海里的什么?
你們希望大海里有什么？
小朋友講得真棒，你們喜歡大海是什么顏色的？
小結(jié)：大海是藍(lán)藍(lán)的，老師也喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，那我們要爭做環(huán)境小衛(wèi)士，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)海洋環(huán)境，海洋生物才會健康生存，我們的生活會更加美好！
現(xiàn)在，讓我們一起把自己喜歡的海洋動物，植物，以及想象到的東西畫在圖紙上，我們要相互合作，共同繪制一幅“我們的大海”，最后涂上藍(lán)藍(lán)的海水！
4、在幼兒畫好后，幼兒共同用油水分離法，繪出大海。（體驗成功的喜悅）
教師：多么可愛的海洋生物，這些海洋生物離不開美麗的大海，讓我們涂上藍(lán)藍(lán)的海水吧！海水會不會把你們畫的海洋生物給遮住看不見了呢？（進(jìn)一步了解油水分離的科學(xué)道理）。我們的大海繪制成功了！讓我們乘上快艇，參觀我們的大海好嗎？
5、作品展示。
將“我們的大�！闭故镜阶呃壬�，并講給其他小朋友們聽有關(guān)大海的故事。
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