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關于弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園活動方案
為深入學習貫徹龍教體(20xx)264號文件通知精神,經研究決,現將 “弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”系列活動安排如下:

一、領導小組
組長:葉智福
副組長:張冬明、廖智華
成員:蔡曉欣、李燕、張吉洲、蔡雪清
二、活動內容
一是組織一次主題班會活動。以班級為單位,通過學生演講、小組搶答、“發(fā)生在我身邊的變化”討論交流等形式,組織一次“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”主題班會,深入開展環(huán)保滲透教育,培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。(完成時間:9月22日前)
二是組織一次生態(tài)文明宣傳活動。印發(fā)一封公開信,通過學生和家長,將生態(tài)文明知識傳播到家庭、鄰居和親朋好友,積極倡導低碳、環(huán)保、生態(tài)的學習、工作、生活方式。各學校充分利用班級黑板報、校園宣傳欄、校園標語牌等載體,組織一次生態(tài)主題板報宣傳活動,向全校師生進行生態(tài)文明知識的宣傳,營造踐行生態(tài)文明的濃厚氛圍。(完成時間:9月30日前)
三是組織一次生態(tài)科普參觀活動。以家庭為單位,帶領孩子到縣城九連山自然保護區(qū)標本館進行參觀學習,激發(fā)青少年綠色生態(tài)意識和參與生態(tài)文明建設的積極性。(完成時間:10月7日前)
四是組織一次主題征文活動。在三—六年級中開展以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題的征文比賽。先在班級中廣泛征集、嚴格評選基礎上,擇優(yōu)推薦征文2篇政教處,學校再組織評委從參賽作品中分別評選出一等獎、二等獎、三等獎個1名,予以表彰。(征文上交時間:10月12日前,評選完成時間:10月14日前,負責人:組長:蔡春萍,成員:李貞賢,譚嬌,廖林)評出了選手指導老師必須打好電子稿。
五是組織一次主題書畫比賽。以班級文化布置為載體,在班級中開展以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題的書法、繪畫比賽。各班分別推薦2幅書法、繪畫作品上交學校,學校再組織老師評選優(yōu)秀書法、繪畫一等獎、二等獎、三等獎各1名,予以表
彰,并報送上交縣里。(作品上交時間:10月8日前,評選完成時間:10月9日前,責任人:書法:蔡啟英,黃冬青,繪畫作品:鐘雨花,蔡曉欣)
六是組織一次主題演講活動。以“綠色崛起我先行”為主題,以班級為單位組織學生開展演講比賽,二—六年級再擇優(yōu)推薦一組學生參加,F場演講比賽,學校將組織評委現場評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名,予以表彰。(參賽時間:10月15日上午舉行)
三、有關要求
1.高度重視,加強領導。各班要充分認識開展“弘揚生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色家園”系列活動的重要意義,把主題教育活動列入青少年素質教育的重要方面,加強組織領導,對照通知要求,精心安排組織,積極開展豐富多彩的宣傳普及和主題實踐活動,大力提高青少年的生態(tài)文明素養(yǎng)。
2.密切配合,務求實效。青少年踐行生態(tài)文明系列活動是一項長期工作。班主任要從實際出發(fā),制定科學合理的活動規(guī)劃和具體的推進計劃,創(chuàng)新形式,做到措施到位、責任到位、落實到位,積極溝通,相互配合,確;顒尤〉脤嵭。
3.樹立典型,推動工作。班主任要加大典型的選樹培養(yǎng)力度,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,對活動中表現突出的個人進行表彰,用榜樣的力量激勵和推動“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”系列活動深入開展。
四、結果運用
在學校及縣局獲獎的將根據業(yè)績方案中指導學生獲獎、素質教育指導及獎教安安中對指導老師及評委進行獎勵。
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