活動(dòng)方案【精選】
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的`青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至4月6日
三、參賽對(duì)象：
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段：參賽對(duì)象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)對(duì)照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請(qǐng)各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據(jù)初評(píng)結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、征文要求：
結(jié)合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì)。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文宋體四號(hào)，行距固定值22磅，左右頁(yè)邊距均為2厘米，姓名日期寫(xiě)在最后，A4紙打印。
2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用10分制評(píng)分，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達(dá)：3.0分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開(kāi)展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神和新教體發(fā)（20xx）18號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂(lè)觀。團(tuán)結(jié)向上。誠(chéng)實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時(shí)作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）專(zhuān)題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開(kāi)展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書(shū)籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng)，積極營(yíng)造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng)，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢(shì)下開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐?紅色教育資源，開(kāi)展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語(yǔ)、雕塑、畫(huà)像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、革命場(chǎng)景畫(huà)，在校園營(yíng)造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開(kāi)展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開(kāi)展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地，大力開(kāi)展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“每周唱一紅歌”活動(dòng)，結(jié)合“十、一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開(kāi)展唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還要積極開(kāi)展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。
（二）常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開(kāi)展紅色文化專(zhuān)題班會(huì)（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
C、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示）。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會(huì)時(shí)舉行大合唱（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
E、每年開(kāi)展一次紅色文化書(shū)畫(huà)作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動(dòng)（讀紅色的書(shū)，唱紅色的歌）
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：鄒 杰
副組長(zhǎng)：韓雷庭 游華欣 韓光澤
成 員：鄔長(zhǎng)旺 張金濤 張向永 游 伶
各教研組長(zhǎng) 各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、第一階段：(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動(dòng)實(shí)施階段。按照方案開(kāi)展一系列活動(dòng)，做到活動(dòng)方式生動(dòng)鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）
分班級(jí)組織“紅色故事”演講比賽，并進(jìn)行考評(píng)，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：（11月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)展示階段。學(xué)校將在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的人、活動(dòng)、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
新縣滸灣中學(xué)
20xx.7
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
初春的柔風(fēng)，即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以，此次活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)一：我愛(ài)我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二：我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件
活動(dòng)流程：
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動(dòng)三：我給媽媽做賀卡——愛(ài)心卡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例�；顒�(dòng)流程：
1、出示愛(ài)心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡，上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的太陽(yáng)花，我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是：祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
2、組織幼兒了解制作方法。
師：小朋友們看看，說(shuō)說(shuō)，愛(ài)心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）
師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫(huà)出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè)，老師巡回指導(dǎo)幼兒。
（三）相互欣賞評(píng)析愛(ài)心卡
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家，送給媽媽。
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇4
一、時(shí)間
5月4日—5月5日。
二、地點(diǎn)
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（地址：xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號(hào)）。
三、參加人員
�。ㄒ唬┙逃龔d領(lǐng)導(dǎo)、xx市領(lǐng)導(dǎo)；人力資源社會(huì)保障廳等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人；xx市有關(guān)單位代表。
�。ǘ└髟O(shè)區(qū)市教育局分管職業(yè)教育副局長(zhǎng)、職成科科長(zhǎng)。
�。ㄈ﹨⒄箙⒀莸�.職業(yè)院校師生；行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)代表；行業(yè)、企業(yè)代表。
（四）其他職業(yè)院校及相關(guān)機(jī)構(gòu)代表，可自愿參加。
�。ㄎ澹﹛x市職業(yè)院校、中小學(xué)校在校生，學(xué)生家長(zhǎng)代表。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┙M織代表團(tuán)。
各設(shè)區(qū)市以市為單位組團(tuán)，高職院校、區(qū)直學(xué)校和其他單位以學(xué)�；驒C(jī)構(gòu)為單位組團(tuán)，市代表團(tuán)每團(tuán)不超過(guò)6人，學(xué)校（或機(jī)構(gòu)）代表團(tuán)每團(tuán)不超過(guò)3人（參展參演和邀請(qǐng)參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員除外）。代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)原則上由單位或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并設(shè)一名聯(lián)系人。各代表團(tuán)于5月2日上午下班前將參會(huì)回執(zhí)（見(jiàn)附件）發(fā)至郵箱： 。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： 。
（二）報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。
報(bào)到時(shí)間：5月3日，12:00—20:00。
各校參展參演人員報(bào)到地點(diǎn)：xx市乘風(fēng)大道職教中心招待所（地址：xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號(hào)）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。參展參演人員提前報(bào)到進(jìn)行布展或彩排可與羅玲老師聯(lián)系。
代表團(tuán)其他成員和邀請(qǐng)參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員報(bào)到地點(diǎn)：中金大酒店（xx市北部灣大道178號(hào)）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。
�。ㄈ⿻�(huì)議食宿。
會(huì)議期間食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。
�。ㄋ模┘o(jì)律要求。
各代表團(tuán)要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”等相關(guān)要求，不安排與啟動(dòng)儀式無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不接受宴請(qǐng)和禮物，并按規(guī)定履行相關(guān)安全責(zé)任。參展參演單位于啟動(dòng)儀式當(dāng)天提前1小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，5月5日下午5點(diǎn)后撤展。參會(huì)代表于啟動(dòng)儀式當(dāng)天提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)期間自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)方案 篇5
一、設(shè)計(jì)意圖
在操場(chǎng)上經(jīng)�？吹胶⒆訉⑤喬ゲ煌绞降丿B高或鋪開(kāi)，盡情地玩起來(lái)。玩輪胎對(duì)幼兒充滿(mǎn)了無(wú)限的誘惑。又經(jīng)�？吹胶⒆釉谖枧_(tái)上高處往下跳。這讓我想起上海一個(gè)專(zhuān)家的建議：每個(gè)幼兒園應(yīng)該為幼兒提供大量的輪胎，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)各種玩法，開(kāi)心地、盡情地玩。受此啟發(fā)，在這次戶(hù)外區(qū)域活動(dòng)的推廣中，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，培養(yǎng)幼兒對(duì)戶(hù)外區(qū)域活動(dòng)的興趣。吸引幼兒主動(dòng)、積極地參與區(qū)域活動(dòng)，于是我們班設(shè)計(jì)了創(chuàng)造區(qū)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、喜歡參與創(chuàng)造區(qū)的活動(dòng)，體驗(yàn)自己創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的'樂(lè)趣!
2、能根據(jù)不同路線的變化，靈活地在輪胎上、梯子上走，并能在不同高度的立體梯子上翻越爬，發(fā)展幼兒的平衡能力。
3、幼兒嘗試從高處往下跳，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)困難的品質(zhì)，并自我保護(hù)的方法。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、平梯子四把;
2、立體梯子2把(不同高度);
3、輪胎60個(gè);
4、長(zhǎng)凳7把;
5、防護(hù)墊4塊。
四、活動(dòng)玩法：
1、幼兒按自己意愿將輪胎、梯子、長(zhǎng)凳擺好。
2、幼兒主動(dòng)、積極地在自己設(shè)計(jì)的路線上走、攀爬、翻越、從高處往下跳等。
五、注意事項(xiàng)：
1、老師、阿姨要分開(kāi)站在各個(gè)危險(xiǎn)處，隨時(shí)關(guān)注幼兒的安全。
2、提醒幼兒大量的喝水、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ⒓皶r(shí)擦汗等。
活動(dòng)方案 篇6
一．指導(dǎo)思想：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化。
二．活動(dòng)目標(biāo)：
１．積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹(shù)立高尚品德，提高知識(shí)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
�。玻畬W(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
�。常龠M(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式，人文化發(fā)展，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生
四．活動(dòng)口號(hào)：
漫步書(shū)海，享受閱讀。
五、活動(dòng)要求及措施：
1、開(kāi)展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng)，熟讀背誦詩(shī)詞50——60首。
2、根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書(shū)目，開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)，每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書(shū)目4－5本。
3、開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每天一得”讀書(shū)博覽會(huì)，每天的`語(yǔ)文課利用2——3分鐘背誦一首古詩(shī)或介紹一得。讀書(shū)博覽會(huì)可以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、設(shè)置“讀書(shū)”課，每周挑兩個(gè)午間樂(lè)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞，同時(shí)每天開(kāi)展早讀活動(dòng)，時(shí)間為學(xué)生到校后，7：40鐘之前進(jìn)行誦讀。中午酌情，在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。
5、開(kāi)展“每周一星”推薦表彰活動(dòng)，每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
6、開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書(shū)筆記評(píng)比、個(gè)性化書(shū)簽評(píng)比、讀書(shū)板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)），以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
7、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期期末開(kāi)展一次“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
8、參加學(xué)校每月評(píng)選“校園讀書(shū)之星”活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、 活動(dòng)主題
加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育
三、時(shí)間程序：周六（11月18日）8：30——11：30
1、8：30——8：50學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到（班主任負(fù)責(zé)）家長(zhǎng)參觀班成果展示
以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料
2、8：50——9：20收聽(tīng)校長(zhǎng)講話
3、9：20——9：50聽(tīng)家庭教育講座
4、9：50——10：30各班家長(zhǎng)會(huì)，配班老師參加
5、10：30——10：40家長(zhǎng)完成問(wèn)卷
6、10：40——11：30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)
7、下午召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議
四、具體要求
活動(dòng)地點(diǎn)：教室（打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊）
人員分工
周 暢 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)
孫承艷 發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)會(huì)主持，征求意見(jiàn)表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作
馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)委員會(huì)成員，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，做好咨詢(xún)工作
張文揚(yáng) 組織教師對(duì)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿進(jìn)行交流，做好家庭教育講座
班主任 樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)，與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作，介紹學(xué)生狀況及問(wèn)題，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議，取得家長(zhǎng)的支持。保證家長(zhǎng)的到會(huì)率
任課教師 匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生要做到一口清。
生活老師 解答家長(zhǎng)提出的生活方面的事
咨詢(xún)臺(tái)人員 教育局領(lǐng)導(dǎo) 總校領(lǐng)導(dǎo) 教育專(zhuān)家（馬恩甲）
心理教育咨詢(xún)（張文揚(yáng)）
時(shí)間安排
11月10日 發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)
11月10日 召開(kāi)教師會(huì)議，做一日開(kāi)放活動(dòng)動(dòng)員和工作安排
11月14、15、16日做好學(xué)生的期中考試及閱卷分析工作，對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，確保及時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀、準(zhǔn)確的成績(jī)信息
11月15日 各班主任、語(yǔ)、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿（要上交）。
11月16日 每位同學(xué)無(wú)記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的'話寫(xiě)在紙上，班主任收集打印成“家長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)”，會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份
11月17日上午向校辦提供“李錦記獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生名單及簡(jiǎn)介
11月17日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作：
1、 布置教室（前面黑板寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng)）
2、 在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷
3、 準(zhǔn)備好簽到表、記錄本、紙杯
11月18日全體教師7：40到校做好家長(zhǎng)的到校接待工作，確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功
11月19日完成活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)方案 篇8
一、開(kāi)場(chǎng)歌：拉個(gè)圓圈走走
目標(biāo)：
1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿，并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。
步驟：
1、播放歌曲，吸引幼兒的注意。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。
二、問(wèn)候
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒歌《say hello》
2、小朋友們大家好，我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師，今天晚上呀，媛媛老師要和你
們一起做許多好玩的游戲�，F(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們下個(gè)節(jié)目時(shí)什么
三、音樂(lè)律動(dòng)：《小娃娃捏泥巴》
準(zhǔn)備：小娃娃捏泥巴的圖片。
步驟：教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。
三、游戲名稱(chēng)：魔法箱
目標(biāo)：
1、能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的水果名稱(chēng)。
2、能用完整語(yǔ)言表述出物體的特征。
3、提高辨析能力。
準(zhǔn)備：箱子一個(gè)，各種水果道具若干個(gè)。 步驟：請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一個(gè)水果，不告訴別人，只從顏色、大小、味 道等說(shuō)出水果的特征，請(qǐng)其他小朋友猜測(cè)水果名稱(chēng)，猜出來(lái)的`幼兒上 來(lái)摸水果繼續(xù)游戲 ，猜不出的做才藝表演。
四、游戲名稱(chēng)：我是小藝術(shù)家
目標(biāo)：通過(guò)跟孩子一起創(chuàng)作，通過(guò)色彩和線條增強(qiáng)孩子的視覺(jué)感受。 適合年齡：2-4歲。
準(zhǔn)備：水彩筆、顏料、白紙步驟：1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩，然后蓋印在白紙上。
2、讓孩子自己涂，或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩， 在涂水彩的過(guò)程中，孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼，以及毛刷刷過(guò)的感覺(jué) 感到好奇。
3、請(qǐng)孩子張開(kāi)小手，將手蓋印在爸媽的手印旁邊，就是一幅好看的 作品了。
4、當(dāng)然，除了色彩的選擇外，爸媽們還可以跟孩子討論，除了手掌 以外，還可以用哪些東西來(lái)蓋印，增加作品的創(chuàng)作變化，也培養(yǎng)孩子 對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣��！
五、游戲名稱(chēng)：小雞出殼
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
步驟：
1、讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中穿過(guò)。
2、再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
3、讓幼兒與家長(zhǎng)分組比賽
六、游戲名稱(chēng)：兩只老虎
目標(biāo)：讓幼兒在音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作中感受節(jié)奏，鍛煉身體的靈活性。
準(zhǔn)備：老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。
步驟：
1、讓幼兒先聽(tīng)老虎的聲音，再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看 。
2、分發(fā)老虎頭飾，跳幼兒舞蹈。
七、再見(jiàn)
準(zhǔn)備：兒歌《say goodbye》歡樂(lè)的時(shí)光就要結(jié)束了，歡迎各位小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶到海貝拉國(guó)際幼稚園做客，
讓我們一起來(lái)?yè)]揮小手say goodbye吧！
活動(dòng)方案 篇9
目前已進(jìn)入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災(zāi)害因素增多，安全事故進(jìn)入多發(fā)期。為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定方案如下。
一、總體要求
根據(jù)縣教體局及學(xué)校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展安全隱患集中排查整治活動(dòng)。各科室、級(jí)部要把學(xué)校安全隱患集中排查整治作為當(dāng)前科室、級(jí)部安全工作的首要任務(wù)，堅(jiān)持“科室管理”和“下包一級(jí)”的原則，落實(shí)責(zé)任到人，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立湯陰縣職教中心“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員名單如下：
三、主要內(nèi)容
各科室、級(jí)部要開(kāi)展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學(xué)校關(guān)于本科室、本級(jí)部各項(xiàng)安全制度的.建立和落實(shí)情況、安全知識(shí)宣傳教育情況、教育教學(xué)設(shè)施安全、消防設(shè)備配備、危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車(chē)管理等方面存在的隱患，制定完善相關(guān)安全制度，并上報(bào)限期整改方案，按期整改到位。具體責(zé)任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學(xué)生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負(fù)責(zé)治安室、學(xué)生宿舍。
教務(wù)處：教學(xué)活動(dòng)、體育課、實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)設(shè)備、體育器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等安全，負(fù)責(zé)圖書(shū)室。
總務(wù)處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍 及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負(fù)責(zé)餐廳、鍋爐房、配電室。
實(shí)習(xí)處：學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負(fù)責(zé)衛(wèi)生室、服務(wù)部、文印室等相關(guān)安全管理。
辦公室：校車(chē)安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關(guān)安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負(fù)責(zé)機(jī)房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級(jí)部：負(fù)責(zé)級(jí)部教師、學(xué)生管理及相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施管理。
具體內(nèi)容見(jiàn)附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
四、方法步驟
本次安全排查整治活動(dòng)共分五個(gè)階段：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年12月1日-3日）
為開(kāi)展好“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)，讓每一位教師都參與進(jìn)來(lái)，各科室、各級(jí)部要層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，把活動(dòng)內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對(duì)廣大師生加強(qiáng)宣傳教育，并通過(guò)他們積極地向社會(huì)進(jìn)行宣傳，為學(xué)校安全隱患排查整治月活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，參照附件：《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》12月3日前報(bào)政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級(jí)部存檔一份。
�。ǘ┳圆殡A段（20xx年12月4日-10日）
各科室、各級(jí)部要根據(jù)責(zé)任分工，逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》中的要求，查找不足，對(duì)檢查出的安全隱患建立臺(tái)賬，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，12月10日前報(bào)政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）
各科室、各級(jí)部對(duì)照安全隱患整改臺(tái)賬，要制定出切實(shí)可行的工作方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全隱患整改工作任務(wù)。對(duì)查處的各類(lèi)安全隱患，能立即整改的立即整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級(jí)部要對(duì)照責(zé)任分工，12月25日前報(bào)政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導(dǎo)階段（20xx年12月26日-31日）
堅(jiān)持“下包一級(jí)”原則，各科室、各級(jí)部要不定期對(duì)所轄責(zé)任區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，學(xué)校要成立聯(lián)合檢查組對(duì)各科室、各級(jí)部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)時(shí)掌握安全排查整治活動(dòng)開(kāi)展情況。
�。ㄎ� ）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)
各科室、各級(jí)部要對(duì)本次安全排查整治工作進(jìn)行回顧分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化好的經(jīng)驗(yàn)和汲取的教訓(xùn)，修訂完善適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級(jí)部安全隱患排查整治長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
教育系統(tǒng)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)是進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度，確保學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全，提升安全管理水平的一項(xiàng)重要舉措，各科室、各級(jí)部負(fù)責(zé)人是“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要親力親為，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得成效。
�。ǘ⿵�(qiáng)化監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效
各科室、級(jí)部分包校長(zhǎng)要加大督查力度，采用聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況。
�。ㄈ┞鋵�(shí)責(zé)任，強(qiáng)化追究
以“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，以對(duì)隱患和問(wèn)題“零容忍”的態(tài)度，層層落實(shí)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動(dòng)責(zé)任制。對(duì)隱患排查不認(rèn)真、整改不徹底的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目
活動(dòng)方案 篇10
一、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、大活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月XX日
主題活動(dòng)：11月XX日——11月XX日
閉幕式：11月XX日
四、階段性工作安排：
一、大展板的制作，18號(hào)前完成;
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;
1、時(shí)間安排
開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：
大班：15：00—15：15
中班：15：25—15：40
小班：15：50—16：05
2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的.主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
4、開(kāi)場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
�。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）
5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7、過(guò)程設(shè)計(jì)：
上午活動(dòng)：（8：30）
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕（陳霞）
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》（錢(qián)婷婷領(lǐng)）
下午活動(dòng)：
1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）
2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）
3、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）
三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過(guò)程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作。（26號(hào)前完成）
五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。
4、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品。（小班愛(ài)心、中班四葉草、大班紅絲帶）
閉幕式活動(dòng)安排
一、XX號(hào)上午10：00小班舉行閉幕式
活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
3、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)
心卡送給老師、父母。
7、結(jié)束語(yǔ)
二、XX號(hào)下午3：00中大班舉行閉幕式
活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。
3、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》。
4、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;（幸運(yùn)草、紅絲帶）;
5、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：
中班：愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;
大班：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;
感恩你我，真情成長(zhǎng)！
6、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
7、結(jié)束語(yǔ)。
后續(xù)活動(dòng)
1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、展板的制作。
4、活動(dòng)反思與小結(jié)
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