活動(dòng)方案

時(shí)間：2026-05-13 04:33:44 方案

活動(dòng)方案[實(shí)用7篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案[實(shí)用7篇]

活動(dòng)方案篇1

　　為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等文件精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，確保學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化體育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)的組織開展，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)落到實(shí)處，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；全面貫徹教育方針，落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想；把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校少年學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

　　二、活動(dòng)主題

　　陽光運(yùn)動(dòng)、愉悅身心、快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　三、實(shí)施對(duì)象

　　z小學(xué)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間操、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成。每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成為：每天上午、下午大課間活動(dòng)、每天的體育課和課外體育活動(dòng)（當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)必須組織1課時(shí)的課外體育活動(dòng)）；具體安排如下：

　　1、大課間：學(xué)校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動(dòng)。

　　2、體育課：1—2年級(jí)每周為4節(jié)體育課，3—6年級(jí)每周為三節(jié)體育課。

　　3、課外體育活動(dòng)：組織當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)，在下午的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開展40分鐘的`體育活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容安排

　　每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的目的是組織廣大青少年學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去，鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行；做到既有規(guī)定項(xiàng)目，又有特色項(xiàng)目；同時(shí)，所開展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，真正起到運(yùn)動(dòng)效果。具體的內(nèi)容如下：

　　1、大課間活動(dòng)內(nèi)容：上午大課間學(xué)校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操，下午大課間學(xué)生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣，學(xué)生在教室內(nèi)做課上操。

　　2、體育課內(nèi)容：按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)；

　　3、課外體育活動(dòng)內(nèi)容：圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動(dòng)�？梢园嗉�(jí)為單位開展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)區(qū)域安排

　　根據(jù)操場的具體情況，以校園內(nèi)樹木為依據(jù)，自東往西劃分為六個(gè)區(qū)域，分別是六、五、四、三、二、一年級(jí)的活動(dòng)范圍，如有合作互動(dòng)性活動(dòng)，需要拓寬活動(dòng)場地的，各班主任和體育教師可協(xié)商解決。

　　七、活動(dòng)的組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)組織開展的關(guān)鍵，學(xué)校成立校長為組長，副校長為副組長、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。

　�。ǘ┟鞔_工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。學(xué)校是落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施者，要按照本《方案》的要求作出具體、細(xì)致、周密的部署和安排，明確落實(shí)責(zé)任人，建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確�；顒�(dòng)時(shí)間上課表、組織人員明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證，確保每天l小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣地施行。

　　學(xué)校校長是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障，政務(wù)處是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的具體責(zé)任人，各班班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人。大課間、課外體育活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。

　　八、有關(guān)要求

　　1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)納入各班評(píng)估指標(biāo)體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開展體育活動(dòng)時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理，確保學(xué)生健康安全。

活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，理想信念教育，充實(shí)和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報(bào)國之情，強(qiáng)國之志。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：各處室人員、年級(jí)組長、各班班主任

　　責(zé)任分工：教師活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)牽頭，學(xué)生活動(dòng)由政教處牽頭，各年級(jí)組和班主任積極配合。

　　三、活動(dòng)日程安排及要求

　　此次推廣傳唱愛國歌曲活動(dòng)的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強(qiáng)愛國之心、充滿報(bào)國之情、樹立強(qiáng)國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動(dòng)。

　　此次活動(dòng)分為以下四個(gè)階段：

　�。ㄒ唬┙坛A段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時(shí)把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)唱。

　　（二）練習(xí)階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的.預(yù)備時(shí)間和音樂課及課外活動(dòng)時(shí)間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

　�。ㄈ┡啪氹A段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，

　�。ㄋ模┍荣愲A段（xx年5月）：全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，時(shí)間初步定在xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級(jí)獎(jiǎng)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、其他注意事項(xiàng)

　　1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。

　　各學(xué)科課程，活動(dòng)課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。

　　2、注意“四個(gè)結(jié)合”，把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。

　　把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實(shí)驗(yàn)、探途徑，出經(jīng)驗(yàn)，出成果；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目的：

　　圣誕節(jié)的意義就是快樂與分享。一個(gè)富有幻想與童話的圣誕節(jié)，一個(gè)慈祥又可愛的圣誕老人，無論是大人還是孩子都是喜歡的，都希望過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。本次活動(dòng)，為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的`平臺(tái)，為了讓好學(xué)堂輔導(dǎo)中心的所有孩子們更團(tuán)結(jié)更友愛更有自信心，為了促進(jìn)親子關(guān)系，增進(jìn)家校溝通，好學(xué)堂輔導(dǎo)中心特舉行本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、購買布置活動(dòng)場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等

　　2、圣誕帽(學(xué)生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當(dāng)》等

　　3、晚會(huì)小吃：瓜子、花生、糖果……

　　4、游戲道具：各類水果粘貼圖、小椅子數(shù)張、音樂

　　5、小禮物

　　活動(dòng)場地：xxx輔導(dǎo)中心大廳

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日晚6:30——7:30

　　活動(dòng)過程：

　　一、快樂圣誕

　　1、主持人出場，宣布圣誕節(jié)快樂

　　2、致辭：歡迎家長，祝賀節(jié)日快樂

　　二、快樂游戲

　　1、“圣誕節(jié)快樂……”發(fā)樂的氣息最長就算贏。贏者發(fā)一份小禮物。

　　2、水果蹲：主持人邀請(qǐng)孩子到中間，并貼上水果圖片，蘋果、香蕉、橘子、

　　西瓜、桃子、草莓……游戲開始：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完——蹲。”

　　最后一個(gè)為勝利者。

　　3、搶椅子(音樂)邀請(qǐng)家長來玩游戲。

　　音樂開始，沿著椅子開始走圈，音樂停止，馬上坐到椅子上，沒有搶到椅子的算輸了。

　　三、快樂學(xué)習(xí)

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜中者得小禮物。

　　四、活動(dòng)人員安排：

　　總策劃：葉老師

　　主持：學(xué)生+老師

　　環(huán)境布置：馮老師、陳老師、鄭阿姨等

　　小吃準(zhǔn)備：鄭阿姨

　　游戲中道具及禮物的分發(fā)：陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師

　　攝像：葉老師

　　上傳微信：馮老師

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　《三八婦女節(jié)比賽》活動(dòng)與《xx年文藝晚會(huì)》活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式，婦女節(jié)文藝活動(dòng)方案。我們舉辦此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)，目的在于激發(fā)人員積極性，豐富人員生活，鼓勵(lì)人員士氣，打造新世紀(jì)積極向上的豐富多彩的舞臺(tái)前沿，從而豐富企業(yè)文化，影響企業(yè)健康發(fā)展，。

　　二、時(shí) 間：

　　20xx年3月10日早7：00

　　三、地點(diǎn)：

　　衛(wèi)生局大院

　　四、活動(dòng)現(xiàn)場布置：

　　1、紅地毯鋪出頒獎(jiǎng)舞臺(tái)，紅地毯儀式公司領(lǐng)導(dǎo)入場;

　　2、準(zhǔn)備話筒架1個(gè)，話筒2個(gè)(1個(gè)備用);之前工作提前布置。

　　3、彩紙禮炮的準(zhǔn)備，頒獎(jiǎng)最后大集合時(shí)施放;

　　4、條幅：新世紀(jì)購物廣場文藝晚會(huì)暨三八節(jié)比賽頒獎(jiǎng)儀式

　　5、大紅花準(zhǔn)備：根據(jù)獲獎(jiǎng)人數(shù)

　　五、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1、文藝晚會(huì)獎(jiǎng)品:

　　一等獎(jiǎng)：( 1 名)

　　二等獎(jiǎng)：( 2 名)

　　三等獎(jiǎng)：( 3 名)

　　創(chuàng)作獎(jiǎng)：( 2 名)

　　2、三八節(jié)獎(jiǎng)品：

　　一等獎(jiǎng)：( 名)

　　二等獎(jiǎng)：( 名)

　　三等獎(jiǎng)：( 名)

　　六、頒獎(jiǎng)流程：

　　(一)、頒獎(jiǎng)主持邀請(qǐng)馮總上臺(tái)致詞

　　(二)、主持人介紹該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選流程

　　(三)、頒獎(jiǎng)主持宣布獲獎(jiǎng)人員并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　新春文藝晚會(huì)表演獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員

　　一等獎(jiǎng)：舞蹈《開門紅》 12人

　　二等獎(jiǎng)：舞蹈《月光下的鳳尾竹》 6人

　　舞蹈《紅色娘子軍》 9人

　　三等獎(jiǎng)：舞蹈《踏歌起舞》 8人

　　小品《實(shí)誠人》 3人

　　大合唱《新世紀(jì)人員之歌》 20人

　　創(chuàng)作獎(jiǎng)：詩朗誦《新世紀(jì)祝福》田榮娟

　　三句半《說說新世紀(jì)》張曉燕

　　“三八”友誼健身比賽獲獎(jiǎng)人員

　　一、飛鏢比賽：

　　二、跳棋比賽：

　　三、筷子超人：

　　第一名：二樓代表隊(duì)

　　第二名：三樓代表隊(duì)

　　四、拔河比賽：

　　第一名：二樓代表隊(duì) (12人)

　　第二名：三樓代表隊(duì) (12人)

　　1、下面進(jìn)行《文藝晚會(huì)》活動(dòng)頒獎(jiǎng)：

　　(1)請(qǐng)獲得文藝晚會(huì)三等獎(jiǎng)的：、等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);( 人)

　　請(qǐng)公司頒獎(jiǎng);大家掌聲歡迎!

　　(2)請(qǐng)獲得文藝晚會(huì)二等獎(jiǎng)的：、等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);( 人)

　　請(qǐng)公司頒獎(jiǎng);大家掌聲歡迎!

　　(3)請(qǐng)獲得文藝晚會(huì)一等獎(jiǎng)的：等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng); ( 人)

　　下面邀請(qǐng)公司上臺(tái)頒獎(jiǎng);大家掌聲歡迎!

　　3、下面進(jìn)行《三八婦女節(jié)》比賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)：

　　(1)請(qǐng)獲得飛鏢比賽三等獎(jiǎng)的：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(1人)

　　請(qǐng)獲得筷子超人三等獎(jiǎng)的：等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(4人)

　　請(qǐng)獲得跳棋比賽三等獎(jiǎng)的：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(1人)

　　請(qǐng)獲得拔河比賽三等獎(jiǎng)的：、等團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(12人)

　　請(qǐng)公司xxx頒獎(jiǎng);大家掌聲歡迎!

　　(2)請(qǐng)獲得飛鏢比賽二等獎(jiǎng)的：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(1人)

　　請(qǐng)獲得筷子超人二等獎(jiǎng)的：等團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(4人)

　　請(qǐng)獲得跳棋比賽二等獎(jiǎng)的'：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(1人)

　　請(qǐng)獲得拔河比賽二等獎(jiǎng)的：、等團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(12人)

　　請(qǐng)公司、頒獎(jiǎng);大家掌聲歡迎!

　　(3)請(qǐng)獲得飛鏢比賽一等獎(jiǎng)的：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(1人)

　　請(qǐng)獲得筷子超人一等獎(jiǎng)的：等團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(4人)

　　請(qǐng)獲得跳棋比賽一等獎(jiǎng)的：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(1人)

　　請(qǐng)獲得拔河比賽一等獎(jiǎng)的：等團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(12人)

　　下面邀請(qǐng)公司上臺(tái)頒獎(jiǎng);大家掌聲歡迎!

　　3、下面請(qǐng)公司班子領(lǐng)導(dǎo)和所有獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)合影謝幕!大家掌聲歡迎!

　　4、頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，大家散會(huì)!

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)鞏固各種建構(gòu)技能，能根據(jù)場地的設(shè)計(jì)，建構(gòu)雪地上的景色。

　　2、合理利用各種輔助材料來建構(gòu)。

　　3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，分工合作，共同完成建構(gòu)任務(wù)。

　　4、能珍惜別人的建構(gòu)成果，并能粗淺地評(píng)價(jià)他人的成果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：管狀積木、各種雪花片、白報(bào)紙、蛋糕盒、稻草、膠水、剪刀、插塑積木、椅子兩張、彩色紙若干、酸奶罐等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話，引起幼兒的興趣

　　1、冬天來了，哪個(gè)娃娃到我們班來了？（雪娃娃）

　　2、雪娃娃的家在哪里？（雪地上）

　　3、今天我們就來建構(gòu)雪娃娃的家―美麗的雪地。

　　4、我們一起幫雪娃娃想一下，雪地上有哪些東西？

　　二、和幼兒一起設(shè)計(jì)建構(gòu)圖紙

　　1、鼓勵(lì)幼兒上前來設(shè)計(jì)圖紙。

　　2、讓其他幼兒上前補(bǔ)充設(shè)計(jì)圖紙。

　　3、讓幼兒通過商量來選擇自己的.建構(gòu)任務(wù)。

　　三、提出建構(gòu)要求

　　1、要求幼兒自己自由選擇建構(gòu)材料，并能輕拿輕放。

　　2、要求幼兒在建構(gòu)過程中能與其他幼兒相互合作，共同完成建構(gòu)任務(wù)。

　　3、要求先完成建構(gòu)任務(wù)的幼兒能幫助未完成任務(wù)的幼兒建構(gòu)。

　　四、幼兒開始建構(gòu)提醒幼兒建構(gòu)時(shí)要懂得謙讓，并珍惜大家的建構(gòu)成果。

　　五、游戲評(píng)價(jià)

　　1、讓幼兒說說自己、或與其他幼兒合作完成的建構(gòu)成果。

　　2、說說在建構(gòu)過程中碰到什么困難，是如何解決的。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，結(jié)合我校實(shí)際，政教處、少先隊(duì)決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘養(yǎng)育之恩、教誨之恩、幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開發(fā)、結(jié)果。

　　二、活動(dòng)目的

　　以感恩節(jié)為契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，他人的關(guān)愛之恩，大自然的賦予之恩，通過開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，體驗(yàn)主動(dòng)去愛別人，收獲的將是幸福和快樂。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　心存感恩與愛同行共建和諧

　　四、活動(dòng)主題曲

　　手語版《感恩的心》

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年11月下旬——12月中旬

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（13周）

　　1．11月22日（感恩節(jié)）舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案，利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　3．各班制訂班級(jí)活動(dòng)方案，全員參與，彰顯班級(jí)特色。

　�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（14、15、16周）

　　1．以各班為單位召開“感恩教育”的主題班會(huì)。各年級(jí)組（分低段、中段、高段）必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會(huì)在全校集中展示，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　2．各班出一期“感恩教育”專題黑板報(bào)，政教處進(jìn)行評(píng)比。要求：書寫規(guī)范工整、主題鮮明、版面美觀、內(nèi)容豐富。

　　3．感激父母的養(yǎng)育之恩。

　　算一筆親情帳：本周末11月25日布置學(xué)生與家長用普通話交流談心。算一算自己進(jìn)入英才后父母為此花費(fèi)多少錢（學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢），付出了多少心血，回校后與同學(xué)、老師交流。

　　組織全體學(xué)生寫《給爸爸媽媽的一封信》，使用規(guī)范漢字，書寫工整。表達(dá)自己感恩之情，由班主任收齊統(tǒng)一發(fā)給家長（11月30日下周五）。

　　舉行主題為“親情作文”的征文活動(dòng)，每班擇優(yōu)2篇于12月3日上報(bào)政教處，評(píng)優(yōu)表彰，并廣播交流。

　　為父母做感恩的事：知道父母的生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等，體會(huì)父母的`艱辛與不易，感激父母的養(yǎng)育之情。

　　4．感激老師的培養(yǎng)之恩。

　　開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)：寫一封信，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等。

　　開展評(píng)選“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求：學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師問好，標(biāo)準(zhǔn)語音是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見年長者（不管是教師，還是校外人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

　　5．感激同學(xué)間的愛心相助。

　　倡導(dǎo)每個(gè)人為同學(xué)做一件有益的事，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　以年級(jí)組為單位開展“感恩”故事會(huì)。

　　教會(huì)一個(gè)小伙伴手語版《感恩的心》，傳遞一顆感恩的心。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)優(yōu)階段（17周）

　　1．評(píng)選感恩教育示范班6個(gè)。

　　2．評(píng)選“感恩小天使”學(xué)生每班10名。

　　3．評(píng)選“尊師重教”班3個(gè)，優(yōu)秀主題班會(huì)3個(gè)，（各年級(jí)組1個(gè)）

　　4．大會(huì)表彰并總結(jié)感恩教育成果，各班活動(dòng)資料收集，形成經(jīng)驗(yàn)材料整理存檔。

　　注：本活動(dòng)方案未盡事宜另行通知

　　政教處、少先隊(duì)