實(shí)用的實(shí)施方案[實(shí)用]
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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實(shí)施方案 篇1
導(dǎo)師制是實(shí)施和完善學(xué)分制的必要組織保證,是充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,建立新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)因材施教和個(gè)性化培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。根據(jù)《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制管理暫行辦法》中有關(guān)導(dǎo)師資格、導(dǎo)師職責(zé)、導(dǎo)師聘任、管理與考核的規(guī)定,我院特制訂如下實(shí)施方案。
一、學(xué)習(xí)與發(fā)動(dòng)
1.學(xué)院成立本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由主管教學(xué)工作的院長(zhǎng)擔(dān)任,成員包括各教研室主任、班主任、輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)秘書處,秘書處設(shè)在教務(wù)辦公室,負(fù)責(zé)日常管理工作,
2.學(xué)院做好宣傳工作,召開師生大會(huì)、學(xué)生班會(huì)、教研室會(huì)議,介紹實(shí)施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想、實(shí)施方案及操作程序等,并組織學(xué)生選擇導(dǎo)師。
二、確定教師名單
(一)受聘教師資格審查:
1.學(xué)歷資格:受聘于任課教師崗位、具有講師職稱或碩士以上學(xué)歷的本院教師,均有資格和義務(wù)承擔(dān)本科生導(dǎo)師工作。
2.業(yè)務(wù)資格:
。1)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得教育規(guī)律,熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,具有一定的專業(yè)指導(dǎo)能力;
(2)熟悉學(xué)分制下的教學(xué)管理和學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定,理解學(xué)分制的運(yùn)行機(jī)制,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)水平較高。
3.其他:
。1)能保證有一定的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);
。2)身心健康;
(3)校外讀博、讀碩的教師在讀期間一般不承擔(dān)導(dǎo)師工作;
。ǎ矗┦苓^學(xué)校處分或上年度考核不合格者,當(dāng)年不能選聘為本科生導(dǎo)師。
。ǘ┦芷笗r(shí)間:
每每學(xué)年開學(xué)初, 各班根據(jù)新生人數(shù),為學(xué)生配備導(dǎo)師,學(xué)院完成導(dǎo)師聘任工作,導(dǎo)師聘期原則上為一年,并將導(dǎo)師及所指導(dǎo)的學(xué)生名單報(bào)教務(wù)處備案。
。ㄈ┢溉畏椒ǎ
導(dǎo)師聘任實(shí)行個(gè)人申請(qǐng),院(系)審核批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案的方式進(jìn)行。
。ㄋ模┚W(wǎng)上公布
學(xué)院根據(jù)教師申請(qǐng)情況,結(jié)合導(dǎo)師聘任資格與條件,確定導(dǎo)師名單(導(dǎo)師名單包括導(dǎo)師個(gè)人基本情況、研究方向等),并將導(dǎo)師名單上網(wǎng)予以公布。
三、師生互選
。保畮熒ミx工作分階段完成。
。玻恳惠喦耙浑A段為學(xué)生申報(bào),后一階段為導(dǎo)師選擇。學(xué)生每輪申報(bào)一位導(dǎo)師,在學(xué)生申報(bào)基礎(chǔ)上導(dǎo)師選擇被指導(dǎo)學(xué)生。
3.互選結(jié)果經(jīng)學(xué)院導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后將不予更改。第一輪中由于各種原因未落實(shí)導(dǎo)師的學(xué)生,及本輪中接收學(xué)生數(shù)累計(jì)未滿規(guī)定人數(shù)的導(dǎo)師將進(jìn)入第二輪互選。
4.師生互選結(jié)果在每輪結(jié)束后學(xué)院予以公布,正式結(jié)果通知將在全部導(dǎo)師互選工作完成后發(fā)布,最終結(jié)果報(bào)教務(wù)處備案。
四、定期檢查
。ㄒ唬⿲(dǎo)師職責(zé)
1.關(guān)心學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想。
。玻畮椭鷮W(xué)生熟悉本專業(yè)和相鄰專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和學(xué)籍管理?xiàng)l例,根據(jù)每位學(xué)生的不同特點(diǎn),幫助學(xué)生制定個(gè)性化的修讀計(jì)劃,確定每學(xué)期的修讀課程。
。常P(guān)心并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況,進(jìn)行針對(duì)性的教育與引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度;
4.建立導(dǎo)師與學(xué)生聯(lián)系和溝通的有效渠道,安排相對(duì)固定的導(dǎo)師接待日和地點(diǎn);
。担皶r(shí)向?qū)W院及教務(wù)處反饋學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,按時(shí)填寫《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制活動(dòng)記錄表(教師用)》。
(二)學(xué)生職責(zé)
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)導(dǎo)師制的意義,了解《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制管理暫行辦法》。
2.主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,匯報(bào)近階段的學(xué)習(xí)、工作、思想狀況等,每月至少一次。
3.服從導(dǎo)師的安排,積極參與科技活動(dòng)。
。ㄈz查
1.學(xué)院把導(dǎo)師工作作為本院(系)教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,定期召開學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)導(dǎo)師工作的意見;
2.學(xué)院成立導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,日常工作由學(xué)院教學(xué)辦公室負(fù)責(zé)。
3.學(xué)院建立本科生導(dǎo)師檔案,并依據(jù)《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制活動(dòng)記錄表(教師用)》對(duì)導(dǎo)師的工作進(jìn)行定期檢查和評(píng)價(jià),并以此作為對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià)及劃撥工作量的參考。
宜春學(xué)院政法學(xué)院
20xx年5月10日
實(shí)施方案 篇2
一、總部的實(shí)施
1、域控制器的安裝與設(shè)置
在這一步,主要是實(shí)現(xiàn)基本的活動(dòng)目錄架構(gòu),并創(chuàng)建相關(guān)用戶帳號(hào),具體步驟如下:
首先在準(zhǔn)備作為域控制器的兩臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝Windows 20xx Server操作系統(tǒng),在此先假定兩臺(tái)計(jì)算機(jī)的名稱為DC1和DC2,實(shí)際名稱由客戶確定;
配置DC1和DC2的網(wǎng)絡(luò),使其網(wǎng)絡(luò)通信正常,并配置正確的DNS選項(xiàng);
在DC1上使用Active Directory安裝向?qū)Вㄓ蒬cpromo。exe啟動(dòng))創(chuàng)建新的活動(dòng)目錄域,命名為SunLife。com。cn(建議的域名);
在DC2上使用Active Directory 安裝向?qū)C2升級(jí)為SunLife。com。cn域中的另一臺(tái)域控制器;
為總部下屬的人力資源、財(cái)務(wù)、IT等部門和各職場(chǎng)創(chuàng)建對(duì)應(yīng)的OU;
為總部用戶在用戶所屬組織機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)的OU中創(chuàng)建用戶帳號(hào),并限制用戶只能登錄到指定的計(jì)算機(jī);
把結(jié)構(gòu)操作主機(jī)(Infrestructure Master)轉(zhuǎn)移到DC2上。
2、DHCP服務(wù)器的安裝和設(shè)置
在這一步,將要安裝并配置DHCP服務(wù)器,具體步驟如下:
安裝一臺(tái)新的Windows 20xx 服務(wù)器,命名為Dhcpsrv。如果沒有新的服務(wù)器可用,則用DC2作為DHCP服務(wù)器;
設(shè)置計(jì)算機(jī)Dhcpsrv(或DC2)的網(wǎng)絡(luò)連接,使其網(wǎng)絡(luò)通信正常,并配置正確的DNS選項(xiàng);
在計(jì)算機(jī)Dhcpsrv(或DC2)上安裝DHCP服務(wù),并為對(duì)應(yīng)的子網(wǎng)創(chuàng)建相關(guān)的作用域(地址范圍);
配置相關(guān)的作用域選項(xiàng),并激活所有的作用域;
在活動(dòng)目錄中授權(quán)DHCP服務(wù)器。
3、客戶端的配置
在這一步,將要把所有總部的客戶端加入Sunlife。com。cn域中,具體步驟如下:
配置路由器作為該網(wǎng)絡(luò)段的DHCP中繼代理;
配置客戶計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接,使其自動(dòng)獲得IP地址及相關(guān)選項(xiàng);
將計(jì)算機(jī)加入到域中;
配置保留原有用戶的桌面設(shè)置。
4、安全策略的實(shí)施
在這一步,將要在Sunlife。com。cn域中實(shí)施相關(guān)的安全策略,設(shè)置的內(nèi)容有:
限制在域控制器上登錄的用戶;
設(shè)置好共享文件夾和應(yīng)用程序的使用權(quán)限;
在域控制器及其他重要的計(jì)算機(jī)上啟用審核策略,對(duì)用戶的訪問情況進(jìn)行跟蹤;
在域控制器上停止或刪除不必要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(如IIS服務(wù));
Guest帳號(hào)不能啟用。
設(shè)置帳號(hào)策略,包括帳號(hào)口令的最小長(zhǎng)度、口令復(fù)雜性、口令的最長(zhǎng)使用期限、口令歷史等項(xiàng);
設(shè)置復(fù)雜的管理員帳號(hào)(Administrator)的密碼
二、職場(chǎng)的實(shí)施
1、域控制器的安裝與設(shè)置
在這一步,主要是實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的活動(dòng)目錄架構(gòu),并創(chuàng)建相關(guān)用戶帳號(hào),以職場(chǎng)一為例,具體步驟如下:
首先在準(zhǔn)備作為域控制器的`計(jì)算機(jī)上安裝Windows 20xx Server操作系統(tǒng),命名為zhichang1DC1;
配置zhichang1DC1的網(wǎng)絡(luò),使其網(wǎng)絡(luò)通信正常,并配置正確的DNS選項(xiàng);
在zhichang1DC1上使用Active Directory安裝向?qū)hichang1DC1升級(jí)為SunLife。com。cn域中的另一臺(tái)域控制器;
在職場(chǎng)對(duì)應(yīng)的OU中創(chuàng)建用戶帳號(hào),并限制用戶只能登錄到指定的計(jì)算機(jī);
在zhichang1DC1上安裝DNS服務(wù)并配置DNS區(qū)域,維護(hù)SunLife。com。cn域;
設(shè)置zhichang1DC1為GC。
2、客戶端的配置
在這一步,將要把職場(chǎng)中的客戶端加入域Sunlife。com。cn中,具體步驟如下:
配置路由器作為該職場(chǎng)的DHCP中繼代理;
配置客戶計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接,使其自動(dòng)獲得IP地址及相關(guān)選項(xiàng);
將計(jì)算機(jī)加入到域中;
配置保留原有用戶的桌面設(shè)置。
3、安全策略的實(shí)施
在這一步,將要在域Sunlife。com。cn和職場(chǎng)OU中實(shí)施相關(guān)的安全策略,設(shè)置的內(nèi)容有:
限制在域控制器上登錄的用戶;
設(shè)置好共享文件夾和應(yīng)用程序的使用權(quán)限;
在域控制器及其他重要的計(jì)算機(jī)上啟用審核策略,對(duì)用戶的訪問情況進(jìn)行跟蹤;
在域控制器上停止或刪除不必要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(如IIS服務(wù));
三、活動(dòng)目錄物理結(jié)構(gòu)的配置
活動(dòng)目錄物理結(jié)構(gòu)的調(diào)整主要在總部實(shí)施,所要做的工作有:
為每個(gè)職場(chǎng)建立站點(diǎn)
為每個(gè)站點(diǎn)建立子網(wǎng)
在每個(gè)站點(diǎn)中設(shè)置授權(quán)服務(wù)器
創(chuàng)建并設(shè)置站點(diǎn)間連接
四、需要協(xié)調(diào)的事情
1、DHCP 服務(wù)器是否安裝在域控制器上;
2、總部和各職場(chǎng)域控制器的命名問題。
五、部署ISA對(duì)用戶基于WEB的流量進(jìn)行認(rèn)證
1、將現(xiàn)有的CISCO PIX的INBOUND和OUTBOUND進(jìn)行調(diào)換,重新根據(jù)需求配置PIX的訪問規(guī)則,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的:
i、開放DC之間通訊應(yīng)開放的端口;
ii、開放DHCP流量(UDP 67,68);
iii、各職場(chǎng)客戶機(jī)訪問總部服務(wù)器資源的限制;
iv、各職場(chǎng)客戶機(jī)訪問互聯(lián)網(wǎng)資源的限制。
2、在現(xiàn)有的Checkpoint防火墻之后,部署一臺(tái)加入到域的Windows 20xx服務(wù)器,并在其上安裝ISA Server 20xx為Cache模式。配置對(duì)HTTP,HTTPS和FTP的通訊進(jìn)行域身份認(rèn)證。
i、實(shí)現(xiàn)對(duì)HTTP、HTTPS、FTP三種協(xié)議的代理功能;
ii、實(shí)現(xiàn)對(duì)域身份的認(rèn)證;
iii、實(shí)現(xiàn)對(duì)各職場(chǎng)客戶機(jī)訪問互聯(lián)網(wǎng)資源的限制。
3、在現(xiàn)有的Checkpoint防火墻之上調(diào)整訪問規(guī)則。
i、調(diào)整原有規(guī)則,滿足總部的需求;
ii、允許ISA主機(jī)和其他必要的主機(jī)使用HTTP,HTTPS和FTP外出訪問。
4、在外部各職場(chǎng)的客戶機(jī)上配置IE瀏覽器的代理為ISA。
注:對(duì)Checkpoint和PIX的配置由原集成商完成,我公司負(fù)責(zé)ISA的安裝配置。
六、時(shí)間安排
時(shí)間工作任務(wù)備注
第一個(gè)工作日上午
1、 總部第一臺(tái)DC的安裝;
2、 總部第二臺(tái)DC的安裝。
3、 安裝一臺(tái)加入域的WIN20xx服務(wù),以備安裝ISA。
下午
1、 操作主機(jī)角色的分配;
2、 用戶帳號(hào)的建立;
3、 域和域控制器安全策略的建立。
4、 安裝、配置ISA
第二個(gè)工作日上午
1、 DHCP服務(wù)的安裝和調(diào)試;
2、 路由器、交換機(jī)上有關(guān)DHCP的設(shè)置。
第2項(xiàng)任務(wù)可能需要相關(guān)硬件廠商工程師的配合。
下午
1、 把客戶端加入到域;
2、 設(shè)置客戶端的用戶桌面。
3、 在客戶端測(cè)試ISA的代理功能以前客戶端的用戶桌面要盡可能保留。
第三個(gè)工作日上午
1、 繼續(xù)客戶端的工作;
2、 對(duì)總部已經(jīng)完成的工作進(jìn)行聯(lián)調(diào)測(cè)試?赡軙(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題,解決這些問題可能需要甲方工程師或廠商工程師的配合。
下午
1、 對(duì)總部有關(guān)人員進(jìn)行針對(duì)此項(xiàng)目的培訓(xùn);
2、 為開始職場(chǎng)的工作做準(zhǔn)備。
第四個(gè)工作日上午
1、 在第一個(gè)職場(chǎng)安裝DC;
2、 設(shè)置活動(dòng)目錄的復(fù)制策略。在職場(chǎng)安裝DC和把職場(chǎng)的客戶端加入到域時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)一些與防火墻的設(shè)置有關(guān)的問題,解決這些問題可能需要甲方工程師或廠商工程師的配合。
下午
1、 把該職場(chǎng)的客戶端加入到域;
2、 設(shè)置客戶端的桌面環(huán)境;
3、 在客戶端測(cè)試ISA的代理功能;
4、 對(duì)該職場(chǎng)的有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
第五個(gè)工作日上午
1、 在第二個(gè)職場(chǎng)安裝DC;
2、 設(shè)置活動(dòng)目錄的復(fù)制策略。
下午
1、 把該職場(chǎng)的客戶端加入到域;
2、 設(shè)置客戶端的桌面環(huán)境;
3、 在客戶端測(cè)試ISA的代理功能
4、 對(duì)該職場(chǎng)的有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
第六個(gè)工作日上午
1、 在第三個(gè)職場(chǎng)安裝DC;
2、 設(shè)置活動(dòng)目錄的復(fù)制策略。
下午
1、 把該職場(chǎng)的客戶端加入到域;
2、 設(shè)置客戶端的桌面環(huán)境;
3、 對(duì)該職場(chǎng)的有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
第七個(gè)工作日上午備用機(jī)動(dòng)時(shí)間。主要用于由于意外事件而導(dǎo)致的時(shí)間延誤。
下午備用機(jī)動(dòng)時(shí)間。
七、用Project做的項(xiàng)目進(jìn)度表
見附件。
八、實(shí)施后的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D
見附件。
實(shí)施方案 篇3
一、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織:
書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z(負(fù)責(zé)特色學(xué)校創(chuàng)建課堂教學(xué)實(shí)踐與研究)、z(負(fù)責(zé)實(shí)施與督查)
z(負(fù)責(zé)比賽和展覽)
z(負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)投入和相關(guān)保障)
書法教學(xué)組:z
副組長(zhǎng):z。
成員:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)語文老師及各班主任。
二、制定遠(yuǎn)期詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃
1、教學(xué)內(nèi)容(z負(fù)責(zé))
課程安排(z負(fù)責(zé))
兼職書法教師:(z)
盡可能在學(xué)生家長(zhǎng)中聯(lián)系有精力、有熱情的省書協(xié)以上的會(huì)員擔(dān)任兼職書法教師(由領(lǐng)導(dǎo)組協(xié)調(diào))
2、舉辦書展(z負(fù)責(zé))
學(xué)校師生書畫展的制度化,由原來的一年一次改成兩次,6月、12月各一次,八師生優(yōu)秀作品及時(shí)展出,以便成績(jī)提高(具體團(tuán)委會(huì)組織實(shí)施)
3、經(jīng)費(fèi)保障(z負(fù)責(zé))
每個(gè)班必須訂閱2-3種書法報(bào)刊(因班級(jí)沒有班費(fèi),其經(jīng)費(fèi)由學(xué)校協(xié)調(diào)解決,由辦公室具體落實(shí),初步投入2萬元)
4、教師培訓(xùn)(z負(fù)責(zé))
把學(xué),F(xiàn)有的書法教師及青年教師中的書法愛好者著力培養(yǎng)成市、省級(jí)書法協(xié)會(huì)會(huì)員,解決書法教師儲(chǔ)備問題
5、成立書法興趣小組(z負(fù)責(zé))
在各班挑選書法愛好者進(jìn)行培訓(xùn)確定人選,書法興趣小組名單公布上墻
6、開設(shè)書法課(z負(fù)責(zé))
定期舉行書法業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請(qǐng)書法家做講座,45歲以下教師必須參加,具體表現(xiàn)納入教師個(gè)人考核,由z老師、z老師負(fù)責(zé)。
7、舉行書法比賽
。1)慶國(guó)慶鋼筆字比賽,按年級(jí)評(píng)選出集體一二三等獎(jiǎng)6名,學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)100名
(2)元旦百名學(xué)生書法表演。每班選15人初選后確立100人的書法特色教學(xué)教訓(xùn)班,在普及教育的基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng),并初定于20xx年元旦前夕在學(xué)校大操場(chǎng)舉辦以及匯報(bào)展。
8、參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)
積極組織學(xué)生參加縣、市、省及書法活動(dòng)。(將歷屆學(xué)生獲獎(jiǎng)情況整理,由團(tuán)委會(huì)、檔案室提供證書,團(tuán)委會(huì)提供圖片)
9、在校園文化建設(shè)中突出書法藝術(shù)特色:
A、校名的題寫和書法家義務(wù)為學(xué)校題字(由領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)協(xié)調(diào)、制作裝裱由政教處負(fù)責(zé))
B、書畫展廳(建議設(shè)在綜合樓一樓陳列室)書法教室(由于我校學(xué)生較多,建議在綜合樓、教學(xué)樓分別布置一個(gè),另外在綜合樓布置一個(gè)教師書法教學(xué)創(chuàng)作室),具體布置由總務(wù)處完成。
C、教學(xué)樓分樓層展示書法知識(shí)(由姜波負(fù)責(zé)收集資料制作) D、開辟書畫墻介紹書法歷史、有名書法大家、書法學(xué)習(xí)要領(lǐng)、書法新星新作。建議在在建的塑膠跑道工程圍墻(主干道東側(cè))上設(shè)置,具體設(shè)置方式根據(jù)實(shí)情科學(xué)安排,宣傳內(nèi)容由姜波搜集整理。
三、確立達(dá)成目標(biāo),形成鮮明特色
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓管理。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,形成書法教育發(fā)展規(guī)劃,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo),成立書法教育領(lǐng)導(dǎo)組,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到具體操作指導(dǎo)作出有力的保證。同時(shí),組建一支樂于奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精干的書法教師隊(duì)伍,從各班抓起,擬訂好書法教學(xué)計(jì)劃,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),作好實(shí)驗(yàn)記錄,定期研討書法教育中的'問題。配備好書法教室,電化教育設(shè)備,為書法教育的開展提供了必要的基礎(chǔ)條件。
2、健全組織,培訓(xùn)師資
。1)學(xué)校成立書法教學(xué)組。聘請(qǐng)書協(xié)的老師為顧問;各語文老師為書法輔導(dǎo)老師;由z等老師擔(dān)任書法課指導(dǎo)老師。
。2)提高我校教師的書寫水平,要求教師每人每周至少寫一幅字,交到書法教學(xué)組批閱,學(xué)校每學(xué)期組織一次青年教師基本功競(jìng)賽。通過批閱、展示、比賽等形式,促使廣大教師書寫水平的提高。教師在課堂中寫漂亮字、規(guī)范字,身教重于言教,來潛移默化地影響學(xué)生。
4、營(yíng)造氛圍,環(huán)境育人。
讓每個(gè)學(xué)生均有“提筆即是練字”的意識(shí),努力營(yíng)造宣傳氛圍。樓道走廊鏡框內(nèi)張貼著師生的書法作品;板報(bào)、班內(nèi)墻壁才藝展示欄目由學(xué)生書寫,班班都有些字專欄。在學(xué)校的書法展室中除了書法家、中國(guó)當(dāng)代書法名家的作品(復(fù)制品)外,展牌上定期展示我校師生的優(yōu)秀作品。讓學(xué)生從濃郁的寫字氛圍中受教育、受啟發(fā),激勵(lì)他們把字寫好。
5、全力以赴,形成特色
注重書法知識(shí)的推廣和滲透,建設(shè)具有濃厚的書法氛圍,書法研習(xí)風(fēng)氣濃的校園文化,形成學(xué)校特色。
①每日練字不低于30字,書寫流暢美觀。
、跁鴮懯褂每w、隸體,工整流暢,字形美觀。
、蹖W(xué)生設(shè)有專用的書法練習(xí)簿,每周定期使用、定期檢評(píng),并有教師指導(dǎo)意見。
、軐W(xué)校設(shè)有專用書法教室,布置實(shí)用、氛圍濃厚;有完整使用記錄。
、菪!鄡(nèi)設(shè)有專用的學(xué)生作品展示櫥窗,每學(xué)期展出次數(shù)不低于2次;展出質(zhì)量高、鼓勵(lì)面廣。
、迣W(xué)校開辟書畫強(qiáng),介紹書法歷史、有名書法大家、書法學(xué)習(xí)要領(lǐng)、書法新星新作。
6、學(xué)生形成初步的書法能力,能夠堅(jiān)持練字,能夠感知到書法藝術(shù)的魅力,并形成自己的獨(dú)特審美體驗(yàn)。
實(shí)施方案 篇4
一、目的
為順利開展20xx年度績(jī)效考核工作,完善員工的考核與評(píng)價(jià)程序,及時(shí)、公正地對(duì)員工過去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,提高員工積極性和工作效率,特制定本方案。
二、本年度績(jī)效考核推行的思路和方法
上一年度公司績(jī)效考核制度實(shí)行扣分制,拿出工資的20%作為績(jī)效工資按照制定的細(xì)則績(jī)效扣分,每扣1分,績(jī)效工資就相應(yīng)下浮一部分。這種考核方式存在諸多弊端使得績(jī)效工作的展開遇到很多困難:做的差了績(jī)效扣罰而做得好了沒有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),起不到促進(jìn)員工積極向上提高員工工作效率的作用;績(jī)效占工資比例太低,不能引起員工及部門領(lǐng)導(dǎo)重視,有些部門不去考核員工造成一潭死水的局面。
20xx年度績(jī)效考核工作重點(diǎn)是加大績(jī)效考核執(zhí)行力度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)績(jī)效考核的重視;結(jié)合2月份公司下發(fā)《關(guān)于20xx年員工日常工作績(jī)效考核規(guī)則的規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)制定新的考核細(xì)則,根據(jù)員工日常工作表現(xiàn)對(duì)表現(xiàn)較差員工進(jìn)行績(jī)效扣罰,表現(xiàn)突出員工給予獎(jiǎng)勵(lì),打破以往許多部門考核過程中無工資浮動(dòng)的一潭死水局面,切實(shí)將績(jī)效與薪資相結(jié)合,遵循客觀、公正、溝通、獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,做到獎(jiǎng)罰分明、有理有據(jù)。
1、各部門依據(jù)《規(guī)定》,制定符合部門實(shí)際的20xx年度考核細(xì)則,所有獎(jiǎng)勵(lì)、扣罰項(xiàng)目必須清楚詳細(xì)、能夠量化;
2、生產(chǎn)部門繼續(xù)使用扣分考核制,嚴(yán)格按照新制定細(xì)則對(duì)做得好的員工給予加分,對(duì)違反細(xì)則規(guī)定的按其違反條款給予扣分;
3、后勤部門按新制定細(xì)則進(jìn)行日考核,月底由員工互評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其評(píng)分得出考核打分,日考核得分與月底打分相結(jié)合得出最后得分,最后得分每高出100分1分獎(jiǎng)勵(lì)工資的1%,每低處100分1分扣罰工資的1%,所有部門每月都必須有績(jī)效工資浮動(dòng)(如:?jiǎn)T工日考核得分-5分,月底打分95分,最后得分為95+(-5)為90分,下浮工資10%;若日考核得分10分,月底打分98分,最后得分為98+10=108分,上浮工資8%);
三、績(jī)效考核工作現(xiàn)狀
1、編制完成了《規(guī)定》,與去年考核規(guī)定比較有三處較大改變:一是考核力度的增強(qiáng),增加了績(jī)效工資所占比例,從原來的工資的20%直接增加到工資的100%;二是考核方法的創(chuàng)新,由原來的只罰不獎(jiǎng)變?yōu)楠?jiǎng)懲結(jié)合;三是考核方式的轉(zhuǎn)變,從原來的.扣分制變?yōu)榇蚍种啤?/p>
2、指導(dǎo)全廠各部門依據(jù)《規(guī)定》制定新的考核細(xì)則、辦法,經(jīng)討論、溝通后所有部門已完成編制了20xx年度績(jī)效考核細(xì)則;
3、4月份各部門相繼試用新的考核細(xì)則 ,新的考核細(xì)則運(yùn)行過程中人力資源部及時(shí)跟進(jìn),對(duì)于其中存在的不合理項(xiàng)提出改進(jìn)建議,督促修改;
四、績(jī)效考核實(shí)施計(jì)劃
1、20xx年度績(jī)效實(shí)施步驟
(1) 完成新細(xì)則的制定實(shí)施:1-3月份,制定20xx年度績(jī)效考核規(guī)則,指導(dǎo)各部門按照公司績(jī)效考核規(guī)定制定符合部門實(shí)際的考核細(xì)則及實(shí)施辦法;
(2) 檢查落實(shí):4-6月份,各部門考核細(xì)則制定完成開始使用,考核者與被考核者提出細(xì)則在具體實(shí)施過程中存在的問題上報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo),對(duì)考核細(xì)則進(jìn)一步修訂和完善;
(3) 檢測(cè)反饋:7月份,詢問或問卷調(diào)查的形式搜集員工對(duì)上半年績(jī)效考核工作的滿意度、存在問題及相關(guān)意見建議等信息,結(jié)合月度績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)分析對(duì)公司目前考核工作存在問題、解決辦法進(jìn)行歸納總結(jié)并反饋到各部門;
(4) 與各部不斷溝通,進(jìn)一步完善考核細(xì)則:跟蹤調(diào)查各部門績(jī)效考核細(xì)則落實(shí)情況,
溝通了解新細(xì)則執(zhí)行過程中存在問題和不足,不斷修訂與完善,最終定稿并正式執(zhí)行;
(5)跟進(jìn)落實(shí)績(jī)效的開展:每周2次下車間部門了解績(jī)效開展情況,收集月度績(jī)效匯總審核認(rèn)定后完成月度績(jī)效工作總結(jié),不定期與各部門溝通,反饋日常檢查及月度審核發(fā)現(xiàn)的問題并協(xié)助整改;
(6)年度績(jī)效考核工作分析總結(jié):12月份對(duì)年度績(jī)效考核工作全面分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與方法,做好績(jī)效結(jié)果的整理歸檔工作,評(píng)選年度先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班長(zhǎng)和先進(jìn)班組;
2、月度績(jī)效計(jì)劃:
(1)各部門必須在次月5號(hào)前完成對(duì)所屬員工的績(jī)效考核,并于10號(hào)前提交給人力資源部進(jìn)行最終審核和認(rèn)定;
(2)每月1日—20日審核分析各部門考核匯總;
(3)每月25日前完成績(jī)效考核金額的審核認(rèn)定,并將考核結(jié)果與薪酬核算組對(duì)接計(jì)算出被考核人的最終工資;
(4)每月15日—28日完成與各部門的溝通,反饋績(jī)效考核匯總存在問題及整改意見;
(5)每周2次到各部門檢查監(jiān)督績(jī)效執(zhí)行情況; (6)月底通過書面報(bào)告形式完成本月績(jī)效考核總結(jié)工作。 五、處罰辦法
1、未按時(shí)(10號(hào)前)上交部門績(jī)效匯總,每推遲一天罰款100元; 2、當(dāng)月未做績(jī)效考核的部門扣其負(fù)責(zé)人及文員績(jī)效工資的10%;
3、績(jī)效匯總必須由統(tǒng)計(jì)員或文員、部門負(fù)責(zé)人和主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字才能有效,若審核后還有錯(cuò)誤,將追究審核領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并處200元罰款;
4、人力資源部不定期對(duì)各部門績(jī)效考核情況進(jìn)行抽查,抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)考核無依據(jù)或不按細(xì)則考核的,每單罰款200元,故意以考核扣分刁難員工的每單罰款500元;
附:1.《20xx年績(jī)效考核工作進(jìn)度表》
2.《部門績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)分析表》 3.《績(jī)效考核申訴調(diào)查表》 4.《績(jī)效考核檢查記錄》 5.《績(jī)效考核民意測(cè)評(píng)表》
附1:
附2:
部門績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)分析表
部門名稱:
考核時(shí)間:
審核:
統(tǒng)計(jì):
實(shí)施方案 篇5
為不斷加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步提升教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才樂于從教、終生從教,經(jīng)市政府同意,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)改革的需要,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。通過加強(qiáng)市級(jí)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理,調(diào)整績(jī)效工資額度,建立績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,逐步構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)和教師工作的積極性,促進(jìn)教育均衡發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育公共服務(wù)水平。
二、實(shí)施范圍
市、區(qū)縣教育系統(tǒng)所屬中小學(xué)的正式在編教職工。
三、實(shí)施時(shí)間
從20xx年1月1日起開始實(shí)施。
四、經(jīng)費(fèi)來源
在現(xiàn)有績(jī)效工資實(shí)施基礎(chǔ)上,按照各區(qū)縣學(xué)生數(shù)量、教師數(shù)量及生師比等因素,確定績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制所需資金總量。由市人力社保局調(diào)整各區(qū)縣教師績(jī)效工資總額;為支持教育領(lǐng)域綜合改革,20xx年經(jīng)費(fèi)由市級(jí)財(cái)政給予支持。
五、實(shí)施內(nèi)容
績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制增加的資金主要用于支持集團(tuán)化、學(xué)區(qū)化辦學(xué)和辦學(xué)特色學(xué)校以及教師在小學(xué)課后班管理和中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)、中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育教學(xué)改革、教師交流與支教等工作中的獎(jiǎng)勵(lì)。
各區(qū)縣教委會(huì)同區(qū)縣財(cái)政部門、人力社保部門根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、承擔(dān)教育改革發(fā)展的.任務(wù)和取得的成效等,制定年度經(jīng)費(fèi)分配原則及各學(xué)校額度,報(bào)市教委后,按照相關(guān)政策和經(jīng)費(fèi)管理要求及時(shí)將經(jīng)費(fèi)撥付相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校要根據(jù)資金使用范圍和下達(dá)的經(jīng)費(fèi)額度,按照本校教師承擔(dān)相應(yīng)工作任務(wù)和完成任務(wù)質(zhì)量的情況,堅(jiān)持示范引領(lǐng)和激勵(lì)導(dǎo)向,體現(xiàn)績(jī)效工資分配的原則和要求,制定分配方案,報(bào)區(qū)縣教委同意后實(shí)施。
六、工作要求
(一)建立績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,是為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師積極性,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。各區(qū)縣、學(xué)校要結(jié)合本區(qū)縣、學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí),可根據(jù)區(qū)縣實(shí)際情況制定相應(yīng)辦法,切實(shí)發(fā)揮激勵(lì)作用。
(二)此次績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制資金不得平均發(fā)放,要按照“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,重點(diǎn)向承擔(dān)教育改革發(fā)展任務(wù)重,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)付出努力的一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的教師傾斜,鼓勵(lì)教師全身心投入到教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
(三)市教委與有關(guān)部門制定教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制項(xiàng)目管理辦法,各區(qū)縣要指導(dǎo)學(xué)校依據(jù)國(guó)家和北京市有關(guān)績(jī)效工資管理的要求,按年度制定合理的分配方案和考核辦法,并檢查落實(shí)情況;及時(shí)了解情況,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師績(jī)效工資的管理。市教委、市人力社保局、市財(cái)政局將采取相應(yīng)的措施對(duì)使用情況進(jìn)行監(jiān)管。
(四)各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真把握實(shí)施過程的各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。要做好政策解釋工作,在實(shí)施過程中遇到問題要及時(shí)與有關(guān)部門進(jìn)行溝通。
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