實(shí)施方案大全【9篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的實(shí)施方案9篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
20xx年“陽(yáng)光寶貝之家”暑期輔導(dǎo)站實(shí)施方案為進(jìn)一步開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童、關(guān)愛(ài)特困兒童”行動(dòng)，做好優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決家庭教育中的困惑等服務(wù)工作，加快建設(shè)社會(huì)主義精神文明和親少年校外思想道德教育，構(gòu)建和諧社區(qū)。李家湖社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況，擬聯(lián)合李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園組織轄區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光寶貝之家暑期輔導(dǎo)活動(dòng)站”活動(dòng)，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以構(gòu)建和諧社區(qū)為宗旨，以建設(shè)新型團(tuán)支部文化為重點(diǎn)，以“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童、關(guān)愛(ài)殘疾兒童”為主要工作方法，組織轄區(qū)中小學(xué)生由社區(qū)陽(yáng)光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，青春期性教育、法制教育、德育知識(shí)培訓(xùn)、游泳培訓(xùn)，并開(kāi)展圖書(shū)閱覽、棋類(lèi)競(jìng)賽、健身、觀看故事片、愛(ài)心護(hù)理院互助等教育娛樂(lè)活動(dòng)。讓孩子們?cè)谙硎苌鐓^(qū)陽(yáng)光溫暖的`同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行德育教育，全面提升轄區(qū)青少年綜合素質(zhì)。同時(shí)推進(jìn)社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，全面提升社區(qū)服務(wù)水平。
二、服務(wù)對(duì)象：
社區(qū)內(nèi)常住和流入的青少年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周一至周五（7月7日——8月20日），每天9：00——11：00。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段（20xx年6月25日——20xx年7月6日）
（1）、廣泛征集愛(ài)心助學(xué)志愿者。
（2）、布置完善陽(yáng)光寶貝課堂教室和健身娛樂(lè)室，配備必要的課桌、椅、黑板、圖書(shū)等教學(xué)工具和跑步機(jī)、象棋、圍棋等健身、娛樂(lè)器材。
2、宣傳發(fā)動(dòng)階段（7月1日—7月6日）
利用宣傳單向李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園、外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區(qū)青少年廣泛宣傳。
3、實(shí)施階段（7月7日——8月20日）
7月7日——8月20日：每周一至周五，每天上午9：00——11：00時(shí)由社區(qū)陽(yáng)光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，青春期性教育、法制教育、德育知識(shí)培訓(xùn)、游泳培訓(xùn)，開(kāi)展圖書(shū)閱覽、棋類(lèi)競(jìng)賽、健身、觀看故事片、愛(ài)心護(hù)理院互助等教育娛樂(lè)活動(dòng)。
4、總結(jié)階段（8月15日——8月20日）
對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，完成檔案資料收集整理工作。
實(shí)施方案 篇2
今晚網(wǎng)訊（今晚報(bào)記者江珊）記者昨天下午從市教委獲悉，市內(nèi)六區(qū)及濱海新區(qū)的.義務(wù)教育全面免試就近入學(xué)實(shí)施方案現(xiàn)已出臺(tái)，各區(qū)將優(yōu)質(zhì)初中全部納入免試就近入學(xué)范圍，“小升初”依據(jù)學(xué)籍所在學(xué)區(qū)片，采取填報(bào)志愿與隨機(jī)派位相結(jié)合入學(xué)。同時(shí)，市教委將通過(guò)多項(xiàng)舉措，促進(jìn)片區(qū)教育資源均衡，使招生陽(yáng)光透明，保障義務(wù)教育公平公正。
“‘全面’是指將優(yōu)質(zhì)初中、歷史名校劃入學(xué)區(qū)片；‘免試’是指招生中取消一切與升學(xué)相關(guān)的選拔性考試，各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、考級(jí)證明等與升學(xué)脫鉤；‘就近’是指就學(xué)籍近，即在所上小學(xué)屬于哪個(gè)學(xué)區(qū)片，就直升至學(xué)區(qū)片內(nèi)的初中�！笔薪涛嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，“學(xué)區(qū)片的規(guī)劃以地理位置相對(duì)就近、資源相對(duì)均衡、畢業(yè)升學(xué)人數(shù)相當(dāng)為原則�！�
對(duì)于學(xué)區(qū)片內(nèi)學(xué)校差異問(wèn)題，市教委以及各區(qū)都相繼出臺(tái)了關(guān)于“教師、校長(zhǎng)交流輪崗”、“九年一貫制、學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、托管服務(wù)、引進(jìn)高校及社會(huì)資源”等政策、細(xì)則，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、名師送課、資源共享、教師培訓(xùn)等方法，縮小校際差異，均衡教育資源。同時(shí)，市教委將通過(guò)規(guī)范招生步驟、程序，建立入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開(kāi)制度，面向社會(huì)公布招生政策、公開(kāi)小升初教育地圖、招生日程、錄取辦法、招生結(jié)果、咨詢(xún)電話、信訪接待途徑等相關(guān)信息的方法，保障招生政策得到落實(shí)。
實(shí)施方案 篇3
一．活動(dòng)背景
隨著新一學(xué)年的到來(lái)，14級(jí)的新生走進(jìn)南信大信控院，隨之一批班干部走馬上任。眾所周知，大學(xué)的班干和高中的大相庭徑，班級(jí)管理也不一樣。為了班干部能更好的為班級(jí)服務(wù)，提高班干的管理能力。充分體現(xiàn)新老干部的合作交流精神，促進(jìn)學(xué)生干部及其與普通同學(xué)之間的相互交流與學(xué)習(xí)，為了讓我信控院班干部充分了解自己職位的職責(zé)以及以后的方向，并進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平，通過(guò)新老班干部對(duì)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)青年學(xué)生干部思想政治教育，擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地，充分發(fā)揮學(xué)干部的作用，增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我院特地舉行了又一次的班干經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
二、活動(dòng)目的
使學(xué)生干部在以后的工作中，更好的為我們的同學(xué)更好的服務(wù)，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加和諧。
三、活動(dòng)主題
增加班干交流 增強(qiáng)自我管理
四、活動(dòng)對(duì)象
南京信息工程大學(xué)信息與控制學(xué)院14級(jí)各班班干
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.與14級(jí)輔導(dǎo)員交流，了解新生班干遇到的問(wèn)題。
2.聯(lián)系12,13，14級(jí)班干。
3.召開(kāi)交流會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.通知宣傳部做活動(dòng)當(dāng)天需要的橫幅、宣傳海報(bào)；
2.組織各個(gè)班班干去參加活動(dòng)，通知內(nèi)容包括時(shí)間和地點(diǎn)；
3.準(zhǔn)備活動(dòng)中互動(dòng)環(huán)節(jié)的問(wèn)題以及解決方案；
4.準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天需要的用品；
5.場(chǎng)地租借，桌椅租借；
6.做活動(dòng)當(dāng)天需要的`班干部簽到表；
7.聯(lián)系曾獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的班干參加會(huì)議，分享一下他的管理經(jīng)驗(yàn)；
七、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前，中期
1.主持人宣布會(huì)議開(kāi)始；
2.12,13部分班干進(jìn)行演講；
3.14級(jí)班干就一些具體問(wèn)題詢(xún)問(wèn)；
4.會(huì)議結(jié)束。
�。ǘ┗顒�(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束后，為了恢復(fù)教室的整潔干凈，做了如下安排：
1、由部分參會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)組織打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生；
2、把桌子按原來(lái)的樣子擺放回去；
3、組織開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議并組織寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、活動(dòng)開(kāi)始前主持人提醒各班干與同學(xué)們注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；
2、活動(dòng)當(dāng)天，如遇到停電，由學(xué)生會(huì)的同學(xué)組織老師與同學(xué)離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并做好相關(guān)的解釋工作。由主持人宣布活動(dòng)擇日進(jìn)行；
3、活動(dòng)當(dāng)天，如果遇到音響設(shè)備的發(fā)出怪音，不能正常工作等問(wèn)題，則事先請(qǐng)后勤部同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)為本活動(dòng)的音響設(shè)備做好保障工作；
4、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，如果有班干、嘉賓去遲到的情況，就由學(xué)生會(huì)干事或者部長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)プ较鄳?yīng)的位置；
5、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，如果遇到會(huì)場(chǎng)比較混亂的情況，則由學(xué)生會(huì)的同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)做好紀(jì)律維護(hù)工作；
6、活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)全體同學(xué)安排各個(gè)班班長(zhǎng)和同學(xué)有序的離開(kāi)；
八、資金預(yù)算
簽到表，海報(bào)，水，預(yù)計(jì)50元。
實(shí)施方案 篇4
公交都市的目標(biāo)是以“公共交通引領(lǐng)城市發(fā)展”為戰(zhàn)略導(dǎo)向，通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和系統(tǒng)建設(shè)，打造發(fā)達(dá)的一體化城市公共交通體系，并輔以科學(xué)的交通需求管理措施，確立以公共交通為主體的城市交通出行結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)公共交通與城市的良性互動(dòng)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
交通運(yùn)輸部開(kāi)展國(guó)家“公交都市”建設(shè)示范工程，是貫徹落實(shí)國(guó)家公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)控和引導(dǎo)交通需求，緩解城市交通擁堵和資源環(huán)境壓力，推進(jìn)新時(shí)期我國(guó)城市公共交通又好又快發(fā)展的重大舉措，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)文明建設(shè)理念的具體行動(dòng)。根據(jù)xx年10月10日國(guó)務(wù)院第219次常務(wù)會(huì)議通過(guò)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施城市公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)精神，交通運(yùn)輸部下發(fā)了《交通運(yùn)輸部關(guān)于公交都市建設(shè)示范工程第一批創(chuàng)建城市的通知》（交運(yùn)發(fā)[xx]550號(hào)），確定鄭州市為第一批國(guó)家“公交都市”示范工程創(chuàng)建城市之一，這為我市新時(shí)期城市交通發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，通過(guò)建設(shè)國(guó)家“公交都市”示范城市，既能有效促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和城市交通和諧發(fā)展，又能進(jìn)一步提升xx市全國(guó)綜合交通樞紐地位，推動(dòng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)及鄭州都市區(qū)建設(shè)，并積累“公交都市”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為其他城市大力發(fā)展公共交通提供示范和實(shí)踐依據(jù)。
根據(jù)交通運(yùn)輸部對(duì)創(chuàng)建“公交都市”示范城市的有關(guān)要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、建設(shè)目標(biāo)與思路
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
結(jié)合“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”戰(zhàn)略對(duì)xx市的功能定位和“xx都市區(qū)建設(shè)”的目標(biāo)要求，借鑒國(guó)際先進(jìn)公交都市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，以“公共交通引領(lǐng)城市發(fā)展”為戰(zhàn)略導(dǎo)向，加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)、科技創(chuàng)新和政策扶持，積極構(gòu)建一體化的綜合城市公共交通運(yùn)輸體系，力爭(zhēng)通過(guò)5年的時(shí)間，建設(shè)“保障更有力、服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、設(shè)施更完善、運(yùn)營(yíng)更安全、管理更規(guī)范”的公共交通系統(tǒng)，確立公共交通在鄭州市交通系統(tǒng)中的主體地位，將鄭州建設(shè)成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的“公交都市”示范城市，較好的滿足廣大人民群眾的基本出行需求。
（二）具體目標(biāo)
城市公共交通出行占機(jī)動(dòng)化出行的比例達(dá)到60%以上。
保障更有力。公共汽電車(chē)線路網(wǎng)密度達(dá)到3公里/平方公里以上，萬(wàn)人公交車(chē)車(chē)輛保有量達(dá)到18標(biāo)臺(tái)以上，城鄉(xiāng)客運(yùn)線路公交化運(yùn)營(yíng)比率到85%；公共交通運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼到位率達(dá)到100%。
服務(wù)更優(yōu)質(zhì)。公共交通站點(diǎn)500米覆蓋率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)主城區(qū)500米上車(chē)、5分鐘換乘；公共交通正點(diǎn)率達(dá)到85%；早晚高峰時(shí)段公共汽電車(chē)平均運(yùn)營(yíng)時(shí)速達(dá)到18公里/小時(shí)；早晚高峰時(shí)段公共交通平均擁擠度在90%以?xún)?nèi)。公共交通乘客滿意度達(dá)到85%以上；綠色公共交通車(chē)輛比率達(dá)到60%。
設(shè)施更完善。公共汽電車(chē)進(jìn)場(chǎng)率達(dá)到80%以上；公共汽電車(chē)港灣式�？空驹O(shè)置率達(dá)到35%以上；初步建成公共交通換乘樞紐和集多種運(yùn)輸方式為一體的城市綜合客運(yùn)樞紐網(wǎng)絡(luò);基本形成城市快速公共交通網(wǎng)絡(luò)及公共汽電車(chē)專(zhuān)用道網(wǎng)絡(luò)，公交專(zhuān)用車(chē)道設(shè)置比率達(dá)到30%;建成城市公共交通智能調(diào)度及監(jiān)控中心、公眾出行信息服務(wù)系統(tǒng)。公交優(yōu)先通行交叉口比率達(dá)到30%以上。
運(yùn)營(yíng)更安全。城市公共交通安全保障水平與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力顯著提升，公共汽電車(chē)交通責(zé)任事故年均死亡率控制在0.03人/百萬(wàn)車(chē)公里以?xún)?nèi)。
管理更規(guī)范。建立體系完整、機(jī)構(gòu)精干、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、行為規(guī)范的綜合交通行政管理體制；城市公共交通相關(guān)規(guī)劃體系初步形成，銜接更加順暢；公共汽電車(chē)車(chē)載定位終端安裝率達(dá)到100%；公共交通乘車(chē)電子支付卡使用率超過(guò)80%;行業(yè)更加穩(wěn)定，公交企業(yè)職工平均收入不低于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)在職人員平均收入水平。城鄉(xiāng)客運(yùn)管理政策、票制票價(jià)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等逐步理順，城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化管理格局基本形成。
我市公共交通發(fā)展現(xiàn)狀與國(guó)家“公交都市”建設(shè)指標(biāo)的'詳細(xì)對(duì)比分析以及xx年和20xx年分階段目標(biāo)詳見(jiàn)附件1，指標(biāo)測(cè)算及說(shuō)明詳見(jiàn)附件2。
（三）建設(shè)思路
按照“科學(xué)發(fā)展，交通先行；中原崛起，交通先行；三化協(xié)調(diào)，交通先行”的基本原則，以“域外樞紐、域內(nèi)暢通”為目標(biāo)，以“公共交通引領(lǐng)城市發(fā)展”為戰(zhàn)略導(dǎo)向，綜合運(yùn)用“交通供給、交通需求和交通引領(lǐng)”三大策略，實(shí)施“九大工程”，依托“四項(xiàng)保障機(jī)制”，促進(jìn)城市及交通發(fā)展的“六個(gè)轉(zhuǎn)變”。
�。鶄�(gè)轉(zhuǎn)變：“交通被動(dòng)適應(yīng)城市發(fā)展”向“交通引領(lǐng)城市發(fā)展”轉(zhuǎn)變、“松散開(kāi)發(fā)模式”向“緊湊集約開(kāi)發(fā)模式”轉(zhuǎn)變、“交通設(shè)施和城市開(kāi)發(fā)脫節(jié)”向“以公交站點(diǎn)為中心的綜合開(kāi)發(fā)模式”轉(zhuǎn)變、“單一交通體系”向“綜合交通體系”轉(zhuǎn)變、“滿足基本出行需求”向“人性化的公共交通服務(wù)”轉(zhuǎn)變和“高能耗、高污染”向“低碳、環(huán)�！鞭D(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)城市的精明增長(zhǎng)。）
�。ㄋ模┙ㄔO(shè)原則
政府主導(dǎo)，政策扶持。堅(jiān)持以城市人民政府為主體，充分發(fā)揮相關(guān)部門(mén)的職能優(yōu)勢(shì)，完善城市公共交通在規(guī)劃、資金、土地、路權(quán)、財(cái)稅、技術(shù)等方面的支持政策，增強(qiáng)公共交通的吸引力，使廣大群眾愿意乘公交、更多乘公交。
因地制宜，科學(xué)謀劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確把握鄭州都市區(qū)建設(shè)內(nèi)涵，科學(xué)合理規(guī)劃，構(gòu)建組團(tuán)式區(qū)域性發(fā)展地區(qū)與鄭州市中心城區(qū)接駁換乘網(wǎng)絡(luò)，提升中心城區(qū)公共交通負(fù)載能力，確立公共交通在居民出行方式中的主體地位，注重小汽車(chē)、慢行交通等其他交通方式的合理發(fā)展，構(gòu)建一體化、多模式、高效率的城市綜合交通體系，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的基本出行需求。
統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展。充分發(fā)揮規(guī)劃的先導(dǎo)和調(diào)控作用，堅(jiān)持規(guī)劃先行，突出公共交通引導(dǎo)城市發(fā)展的戰(zhàn)略思想，統(tǒng)籌“公交都市”建設(shè)，保障各項(xiàng)工程有序推進(jìn)，注重城市長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展需求，促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展。
以人為本，多方參與。以廣大市民的出行需求為根本出發(fā)點(diǎn)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，堅(jiān)持多方參與，共同出謀劃策，形成合力。
實(shí)施方案 篇5
中學(xué)20xx預(yù)防春夏秋冬季傳染性疾病實(shí)施方案根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《總校安全管理規(guī)定》、《xx總校第六xx關(guān)于安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》、《xx總校第六xx創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》。特制訂本《預(yù)案》。
一、工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：辦公機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)生處衛(wèi)生保健室，負(fù)責(zé)人：
二、工作分工及工作職責(zé)史xx忠：負(fù)責(zé)在發(fā)現(xiàn)病情第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、總校安委會(huì)報(bào)告病情和收集匯總上報(bào)相關(guān)材料，負(fù)責(zé)接待相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，負(fù)責(zé)下達(dá)學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)工作指令。呂xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)門(mén)衛(wèi)人員對(duì)外來(lái)人員體溫測(cè)試登記工作。李xx：負(fù)責(zé)特殊時(shí)期教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)安排，指導(dǎo)衛(wèi)生保健室做好年級(jí)組、政教處層層把關(guān)的《晨檢報(bào)告單》匯總，并向?qū)W校辦公室或教學(xué)管理部報(bào)告病情。老師全力配合張xx工作。：負(fù)責(zé)預(yù)防春冬季傳染性疾病消毒藥品、器材、工作服、隔離區(qū)等所需物品的.采購(gòu)工作。張xx：負(fù)責(zé)和指導(dǎo)各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師做好晨檢工作，并將晨檢結(jié)果匯總后報(bào)到衛(wèi)生保健室。：負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳報(bào)道工作、學(xué)校緊急工作指令及時(shí)向全校師生的廣播通知工作。：具體負(fù)責(zé)收集匯總年級(jí)組長(zhǎng)填報(bào)的各年級(jí)《晨檢報(bào)告單》，校園室內(nèi)外消毒液、其它藥品領(lǐng)取、發(fā)放和配兌工作暨樓道及教室的消毒工作。年級(jí)組長(zhǎng)：分別負(fù)責(zé)各年級(jí)《晨檢報(bào)告單》發(fā)放、收集、匯總工作。共同工作：及時(shí)收集各種有關(guān)傳染性疾病的信息，并負(fù)責(zé)信息及指令的上傳下達(dá)。
三、工作程序
1．來(lái)自上級(jí)主管部門(mén)的重大、緊急疫情或病情工作指令按照以下工作程序進(jìn)行：辦公室向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)→組織傳閱文件→召開(kāi)相關(guān)人員參加的會(huì)議進(jìn)行工作分工→各部門(mén)工作落實(shí)情況匯總→主管領(lǐng)導(dǎo)或主任簽字→上報(bào)辦公室→由辦公室匯總上報(bào)總校安委會(huì)→學(xué)校組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議通報(bào)工作情況。
2．學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大疫情或病情后按照以下工作程序進(jìn)行：發(fā)現(xiàn)疫情的部門(mén)和師生向辦公室匯報(bào)→辦公室向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)→辦公室向總校安委會(huì)請(qǐng)示匯報(bào)→貫徹落實(shí)總校安委會(huì)工作指令→向總校安委會(huì)匯報(bào)工作落實(shí)情況。
3．晨檢報(bào)告制度按照以下工作程序進(jìn)行落實(shí)：政教處給年級(jí)組長(zhǎng)下發(fā)《晨檢報(bào)告單》→年級(jí)組長(zhǎng)給班主任下發(fā)《晨檢報(bào)告單》→班主任摸底填寫(xiě)→由年級(jí)組長(zhǎng)收回匯總簽字→年級(jí)組長(zhǎng)交給政教處匯總簽字→政教處交給衛(wèi)生保健教師并由教務(wù)處主任簽字、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字→衛(wèi)生保健教師交給辦公室并由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字→辦公室報(bào)總校安委會(huì)→政教處會(huì)同班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)并采取隔離措施→學(xué)生持醫(yī)院痊愈診斷證明（政教處審核）返校上學(xué)。
本《預(yù)案》在接到教育管理行政部門(mén)防控重大疫情通知時(shí)立即啟動(dòng)。
20xx年3月1日
實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)目的
“尋訪優(yōu)秀校友”活動(dòng)是XX年年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成，是做好迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要準(zhǔn)備工作。通過(guò)尋訪我校優(yōu)秀校友，了解學(xué)校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，。通過(guò)尋訪優(yōu)秀校友，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大學(xué)生涯，立志成才。
校友是學(xué)校發(fā)展的重要財(cái)富，要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，以便汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼承江財(cái)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感。同時(shí)在尋訪的過(guò)程中，提高學(xué)生的寫(xiě)作、采訪、交際能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，并通過(guò)宣傳學(xué)校，加強(qiáng)與用人單位的溝通，擴(kuò)大我校知名度，推動(dòng)學(xué)校工作。
二、活動(dòng)主題
尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷
三、活動(dòng)要求
1、尋訪校友對(duì)象：建校以來(lái)我校各屆畢業(yè)生（含各類(lèi)函授、短訓(xùn)班學(xué)員）、曾經(jīng)在校工作過(guò)的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。
2、優(yōu)秀校友標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）擔(dān)任重要職務(wù)，其中行政職務(wù)正處以上、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)正高（包括高級(jí)工程師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師等）以上或博士以上學(xué)歷、年產(chǎn)值1000萬(wàn)以上大型企業(yè)老總；
�。�2）有重要社會(huì)影響、被省級(jí)以上媒體專(zhuān)題報(bào)道的校友；
�。�3）在工作崗位上做出重大貢獻(xiàn)，取得重大成就，或者扎根西部、立足基層有感人事跡的校友；
�。�4）為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的校友。
3、優(yōu)秀校友采訪途徑：
�。�1）由校團(tuán)委確立優(yōu)秀校友名單后，將采訪對(duì)象分配到學(xué)生，每名參與者或參與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在暑假期間，尋訪家庭所在地的校友。
（2）采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成，也可以是學(xué)生集體完成。學(xué)生通過(guò)和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場(chǎng)采訪，由校友本人提供個(gè)人詳細(xì)事跡材料，學(xué)生收集后進(jìn)行整理和修改。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究，挖掘校友的精神財(cái)富，發(fā)揮校友的重要作用，為迎接評(píng)估獻(xiàn)禮。
4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式：成果形式可由采訪者根據(jù)自身實(shí)際情況確定，可以為報(bào)告文學(xué)、人物通訊、個(gè)人專(zhuān)訪、事跡簡(jiǎn)介等，文章字?jǐn)?shù)1000－XX字左右。材料力求全面詳細(xì)，思路清晰，真實(shí)感人，尤其要對(duì)校友的基本情況（畢業(yè)時(shí)間、專(zhuān)業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(zhǎng)過(guò)程等）進(jìn)行詳細(xì)采寫(xiě)，并填寫(xiě)《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》。在尋訪的過(guò)程中，收集優(yōu)秀校友生活照片四張。
四、參與者和參與形式：
1、參加對(duì)象：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的在校大學(xué)生（含研究生）均可以個(gè)人或組團(tuán)報(bào)名參加此次尋訪校友活動(dòng)。參與者必須具備良好的素質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是，吃苦耐勞，有一定的交際能力和語(yǔ)言組織能力。
2、組隊(duì)方式：
（1）以尋訪的省、區(qū)、城市為單位，每一個(gè)尋訪�。ㄖ陛犑校┗虺鞘薪M織一支尋訪隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由2～3名成員組成。成員原則上為尋訪所在地生源的`學(xué)生。
（2）每隊(duì)選一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)校友采訪事宜。
（3）每個(gè)隊(duì)伍指定一名指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對(duì)各小組校友尋訪工作進(jìn)行指導(dǎo)、校友事跡材料編寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)。
�。�4）每支隊(duì)伍需完成10名以上校友的尋訪，填寫(xiě)《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》，每位被采訪校友的事跡材料，并撰寫(xiě)一篇以上的尋訪報(bào)告。
3、需要尋訪的地區(qū)范圍：北京、上海、廣東、江西、浙江、山東、湖北、江蘇、貴州、云南、福建、安徽、海南等地。
五、活動(dòng)安排
1．申報(bào)審核階段（6月中旬）：申報(bào)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需填寫(xiě)《校友尋訪活動(dòng)報(bào)名表》，可到校團(tuán)委網(wǎng)站下載，各院分團(tuán)委要填寫(xiě)意見(jiàn)加蓋分團(tuán)委公章，并于6月25日前上交到校團(tuán)委辦公室，6月28日前校團(tuán)委與校友辦將進(jìn)行尋訪組資格審查，并選定尋訪組。
2．尋訪階段（7月—8月）學(xué)生利用暑期對(duì)校友進(jìn)行尋訪，搜集數(shù)據(jù)、了解情況，撰寫(xiě)報(bào)告。
3．總結(jié)表彰階段（9月）：“尋訪優(yōu)秀校友”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)稿件由學(xué)校組織評(píng)審，評(píng)選優(yōu)秀稿件200篇，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品將推薦到《江西財(cái)大報(bào)》、校園網(wǎng)、所有獲獎(jiǎng)作品將結(jié)集出版。
�。�1）9月3日上午12：00前，學(xué)生向所在小組負(fù)責(zé)人提出書(shū)面申請(qǐng)，并提交暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（心得體會(huì)）或論文（不申請(qǐng)參評(píng)的同學(xué)將社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（心得體會(huì)）或論文交小班班長(zhǎng)，參加小班的評(píng)比；
�。�2）9月3日—9月4日下午6：00前：各小組負(fù)責(zé)人組織小組同學(xué)，結(jié)合校友尋訪工作中的表現(xiàn)、記錄和成果，按30%的比例評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；各小組按評(píng)選順序上交社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人信息（包括班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)）和實(shí)踐報(bào)告；
（3）“尋訪優(yōu)秀校友”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采寫(xiě)稿件由各學(xué)院黨總支統(tǒng)一收集組織初評(píng)，XX年年9月5日前同電子文檔一并交校團(tuán)委辦公室，稿件中注明所在系、班級(jí)、姓名等信息。
六、校友尋訪經(jīng)費(fèi)及相關(guān)要求
1．校友尋訪所給予的經(jīng)費(fèi)支持
原則上補(bǔ)貼單程火車(chē)硬坐車(chē)票、當(dāng)?shù)毓步煌ā⒆∷拶M(fèi)和資料費(fèi)（其中當(dāng)?shù)亟煌ㄙM(fèi)和住宿費(fèi)參照學(xué)校財(cái)務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)）。出發(fā)前領(lǐng)取核定經(jīng)費(fèi)額度的1/2。支出必須有正式發(fā)票，收據(jù)無(wú)效。正式發(fā)票須經(jīng)所在學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記在發(fā)票背面簽字后方可報(bào)銷(xiāo)。長(zhǎng)途交通費(fèi)限報(bào)火車(chē)硬座票；短途交通費(fèi)限報(bào)公共汽車(chē)票（包括小公共汽車(chē)）。其他交通費(fèi)不予報(bào)銷(xiāo)。住宿旅館的應(yīng)出具發(fā)票，報(bào)銷(xiāo)額度限15元/人×天（活動(dòng)結(jié)束后須經(jīng)校團(tuán)委核對(duì)人數(shù)）。
2．尋訪結(jié)束后須上交的材料
�。�1）每位被采訪者的《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》電子稿一份、打印稿一份
�。�2）每位被采訪者《校友事跡材料》電子稿一份、打印稿一份，校友事跡材料要求1000-XX字。
�。�3）生活工作照片4張（可電子版）。
（4）校友尋訪報(bào)告或心得（各組至少交一份）。
（5）江西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問(wèn)卷（校友問(wèn)卷）、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查表。
�。�6）各尋訪組單程硬座車(chē)票和住宿發(fā)票，并填寫(xiě)《校友尋訪明細(xì)表》，上交校團(tuán)委辦公室。
3、注意事項(xiàng)
�。�1）各學(xué)院要高度重視此次“尋訪優(yōu)秀校友”活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，從服務(wù)評(píng)建、為評(píng)建工作做貢獻(xiàn)的高度認(rèn)真安排各項(xiàng)尋訪校友工作，確保按質(zhì)按量完成各項(xiàng)采寫(xiě)任務(wù)。
�。�2）此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，學(xué)生在尋訪過(guò)程中遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)防盜、防騙意識(shí)，避免與他人發(fā)生糾紛，有疑惑的工作多與各組指定的指導(dǎo)老師報(bào)告。
�。�3）參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要佩戴�；�，要注意形象，注重著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。
實(shí)施方案 篇7
為貫徹落實(shí)《xx省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于印發(fā)（行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實(shí)管理辦法）的通知》等規(guī)定，為確保我校資產(chǎn)清查工作順利進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、資產(chǎn)清查的目的
1、摸清家底。對(duì)我校的基本情況、財(cái)務(wù)情況及資產(chǎn)情況等進(jìn)行全面清理和清查，真實(shí)完整地反映我校的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)狀況。
2、建立監(jiān)管系統(tǒng)。提供國(guó)有資產(chǎn)管理信息數(shù)據(jù)庫(kù)初始信息，建立國(guó)有資產(chǎn)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)。
、實(shí)行兩個(gè)結(jié)合，建立資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)管理相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。
4、完善管理制度。建立健全資產(chǎn)管理制度，提高資產(chǎn)使用效率，杜塞漏洞，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
二、清查基準(zhǔn)日
本次清查以2x1年12月1日為基準(zhǔn)日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx中學(xué)資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，宣笑龍同志任辦公室主任，梅國(guó)強(qiáng)同志任辦公室副主任。人員由總務(wù)處下屬部門(mén)和各處室和兼職財(cái)產(chǎn)管理員組成，辦公室設(shè)在會(huì)計(jì)室。
四、工作原則
1、按照“統(tǒng)一政策，統(tǒng)一方法，統(tǒng)一步驟，統(tǒng)一要求與分級(jí)實(shí)施”的原則開(kāi)展工作。
2、“誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。使用權(quán)登記是本次固定資產(chǎn)清查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擁有使用權(quán)則同時(shí)擁有管理責(zé)任，本次清查要求固定資產(chǎn)在哪個(gè)處室或年級(jí)，則由哪個(gè)處室或年級(jí)負(fù)責(zé)清查。
、全面徹底的`原則。將各種固定資產(chǎn)全部納入清查范圍，不留死角，按照要求各部門(mén)逐一登記填表。
4、實(shí)事求是，準(zhǔn)確無(wú)誤的原則。
五、實(shí)施步驟
我校的資產(chǎn)清查主要包括基本情況清理、賬務(wù)清理、資產(chǎn)清查和完善制度。任務(wù)最重的是資產(chǎn)清查和賬務(wù)清理。各項(xiàng)工作從2x16年月開(kāi)始，6月底前全部完成，具體按以下步驟實(shí)施：
1、準(zhǔn)備階段：2x16年月10日至月2x日。學(xué)校成立資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)清查工作的，制定清查工作實(shí)施方案。
2、各處室、各年級(jí)資產(chǎn)清查自查階段：2x16年月21日至6月10日。各處室、各年級(jí)要統(tǒng)一使用《事業(yè)單位資產(chǎn)清查登記明細(xì)表》進(jìn)行實(shí)物清點(diǎn)登記，清理清查時(shí)要做到認(rèn)真仔細(xì)、信息項(xiàng)全面完整、記錄詳細(xì)。實(shí)物盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中，應(yīng)采取以財(cái)對(duì)物、以物對(duì)帳方法。清查明細(xì)表上交總務(wù)處截止時(shí)間為2x16年6月11日上午11：00。
、報(bào)表匯總階段：2x16年6月11日至6月16日。
4、驗(yàn)收復(fù)查、輸入電腦階段：2x16年6月17日至6月2日。
、清查報(bào)告、數(shù)據(jù)報(bào)表上報(bào)、公示階段：2x16年6月24日至6月0日。
六、清查范圍、內(nèi)容、分工安排
（一）固定資產(chǎn)清查
1、總務(wù)處下屬各部門(mén)負(fù)責(zé)清理房屋及建筑物、土地、交通工具和其他公用部分的固定資產(chǎn)，包括專(zhuān)用設(shè)備。
房屋及建筑物、土地由周悅?cè)送矩?fù)責(zé)清查；
電器設(shè)備由胡啟勝同志負(fù)責(zé)清查；
家俱、辦公桌椅、桌凳由劉成林同志負(fù)責(zé)清查；
2、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)清查儀器、儀表、量具、標(biāo)本模型的固定資產(chǎn)（阮金明同志負(fù)責(zé)）。
、電子信息組負(fù)責(zé)清查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電腦燈電子設(shè)備（汪健同志負(fù)責(zé)）。
4、圖書(shū)室負(fù)責(zé)清查圖書(shū)物（宋勁松同志負(fù)責(zé)）。
、校醫(yī)室負(fù)責(zé)清查醫(yī)療器械和相關(guān)設(shè)備（肖慶玉同志負(fù)責(zé)）。
6藝術(shù)組負(fù)責(zé)清查樂(lè)器和美術(shù)器材等設(shè)備（胡周生同志負(fù)責(zé)）。
7、體育組負(fù)責(zé)清查體育器材設(shè)備（蔣喜梅同志負(fù)責(zé)）。
8、辦公室下屬部門(mén)負(fù)責(zé)清查檔案室、校史陳列室、會(huì)議室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備（程俊峰同志負(fù)責(zé)）。
9、政教處下屬部門(mén)負(fù)責(zé)清查演出服裝、道具等設(shè)備（孫平同志負(fù)責(zé)）。
10、工會(huì)負(fù)責(zé)清查健身房?jī)?nèi)健身器材等設(shè)備（呂曉華同志負(fù)責(zé)）。
11、團(tuán)委負(fù)責(zé)清查廣播室廣播器材、學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)備（從志華同志負(fù)責(zé)）。
12、各年級(jí)組負(fù)責(zé)清查本年級(jí)辦公室和班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備（年級(jí)秘書(shū)負(fù)責(zé)）
（二）財(cái)務(wù)清理：會(huì)計(jì)室朱同平、張曉云兩位同志負(fù)責(zé)，同時(shí)協(xié)助固定資產(chǎn)的清查；
�。ㄈ⿲W(xué)校人員情況清查：由辦公室負(fù)責(zé)。
實(shí)施方案 篇8
為全面貫徹落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)我市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的規(guī)范化、常態(tài)化，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施教育部<基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）>的意見(jiàn)》、《浙江省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》、《浙江省義務(wù)教育段綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)建議（試行）》及《溫州市義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)意見(jiàn)》（溫教中〔20xx〕33號(hào)）等精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以建設(shè)具有鮮明學(xué)校特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感及良好個(gè)性品質(zhì)為目標(biāo)，以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足、學(xué)段銜接的課程體系和培養(yǎng)專(zhuān)、兼職相結(jié)合的具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，規(guī)范課程實(shí)施與管理，保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程各項(xiàng)要求的全面落實(shí)。
二、實(shí)施意義
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家設(shè)置、地方管理、學(xué)校開(kāi)發(fā)的課程領(lǐng)域，是義務(wù)教育階段國(guó)家規(guī)定的必修課程，其內(nèi)容主要包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育。設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課是基礎(chǔ)教育課程體系、課程結(jié)構(gòu)的重大改革，是促進(jìn)新形勢(shì)下人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，有利于體現(xiàn)新課程改革的基本理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育；有利于密切教育教學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，改善學(xué)校教育的課程結(jié)構(gòu)；有利于鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地實(shí)施課程，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革；有利于擴(kuò)展德育的空間和視野，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；有利于學(xué)校開(kāi)展特色辦學(xué)，深化課程文化的內(nèi)涵。
三、課程目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習(xí)中獲得積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)自然、社會(huì)和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)；體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)問(wèn)題解決的科學(xué)方法，具有問(wèn)題意識(shí)，發(fā)展良好的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
四、課時(shí)安排
根據(jù)浙教基〔20xx〕120號(hào)精神調(diào)整后的省義務(wù)教育階段課程設(shè)置規(guī)定：3—6年級(jí)每周3課時(shí)，7—8年級(jí)每周2課時(shí)，9年級(jí)每周1課時(shí)。上述課時(shí)均不含信息技術(shù)課程，其中各年級(jí)的勞動(dòng)與技術(shù)每周均為1課時(shí)。所有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)均不得擠占綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。
各校在安排課時(shí)時(shí)，在確保落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)期總課時(shí)并不超過(guò)周總課時(shí)數(shù)、不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下，可以隨活動(dòng)需要采取靈活的彈性課時(shí)，可集中幾天或一周時(shí)間搞一項(xiàng)主題活動(dòng)。全市各類(lèi)學(xué)校每年級(jí)每學(xué)期至少要設(shè)計(jì)和指導(dǎo)3個(gè)以上的主題活動(dòng)，每個(gè)主題活動(dòng)不少于3課時(shí)。建議周四或周五安排2節(jié)，以充分利用雙休日開(kāi)展活動(dòng)，周一或周二安排１課時(shí)，用于交流、小結(jié)或提出下一階段的活動(dòng)要求等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
在我省課程設(shè)置中，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本領(lǐng)域是研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)，也包括班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)（科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、游戲節(jié)等）、心理健康教育、環(huán)境教育、科技教育、“綠色證書(shū)教育”等活動(dòng)內(nèi)容。
各�？砂凑沼H近與探索自然（人與自然）、體驗(yàn)與融入社會(huì)（人與社會(huì)）、認(rèn)識(shí)與完善自我（人與自我）三個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)和組織，以主題活動(dòng)形式開(kāi)展，具體如：
�。ㄒ唬┪幕囆g(shù)類(lèi)主題：如各地的傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)風(fēng)情、家鄉(xiāng)名人、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)、板報(bào)設(shè)計(jì)、我心中的居室、剪紙藝術(shù)、插花藝術(shù)欣賞等。
�。ǘ┥鐣�(huì)生活類(lèi)主題：如飲食與健康、樂(lè)清方言、本地特產(chǎn)、零花錢(qián)壓歲錢(qián)的去向、學(xué)做小記者（節(jié)目主持人等）、我心中的明星偶像、貧困學(xué)生失學(xué)問(wèn)題、關(guān)注外來(lái)人口等。
�。ㄈ┛茖W(xué)技術(shù)類(lèi)主題：如環(huán)境污染及其保護(hù)、校園環(huán)境調(diào)查、垃圾問(wèn)題、城市與綠化、身邊的科學(xué)等。
�。ㄋ模┛萍贾谱靼l(fā)明類(lèi)主題：如模型制作、發(fā)明創(chuàng)作、插花藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻工藝、電腦設(shè)計(jì)、紙工、泥工等加工工藝等。
�。ㄎ澹┥鐓^(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐：如敬老服務(wù)、法制宣傳、環(huán)保衛(wèi)生、領(lǐng)養(yǎng)綠地、科普活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)、郊游、參觀等。
各校組織的校班（班團(tuán)、班隊(duì)）活動(dòng)課符合主題的，可視作綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。
九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)可整合學(xué)校課程與地方課程進(jìn)行（3-8年級(jí)地方課程《人·自然·社會(huì)》和《話說(shuō)溫州》2本教材，每周1節(jié)，各�？筛鶕�(jù)實(shí)際每學(xué)期單獨(dú)教授一種，也可以交錯(cuò)隔周教授一種，但不能用地方課程、校本課程替代綜合實(shí)踐活動(dòng)課程）。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，保證國(guó)家課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性，是學(xué)校全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的最基本要求。校長(zhǎng)作為課程實(shí)施的第一責(zé)任人，必須提高認(rèn)識(shí)，率先學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，使自己成為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的行家。
�。ǘ┙㈥�(duì)伍，完善網(wǎng)絡(luò)
1. 學(xué)校要鼓勵(lì)教師任教或轉(zhuǎn)崗任教綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)教師隊(duì)伍。省、市示范學(xué)校力爭(zhēng)從本學(xué)期起，至少配備1名綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)職教師，其他規(guī)模較大的學(xué)校（18個(gè)教學(xué)班以上）從下學(xué)期起至少要配備一名專(zhuān)職指導(dǎo)教師，規(guī)模不大的學(xué)校（18個(gè)教學(xué)班以下）要配備多名兼職指導(dǎo)教師；要確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)人，建立“班級(jí)固定、年級(jí)協(xié)作、學(xué)校協(xié)調(diào)”的教師使用機(jī)制，保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
2. 在市教研室教研員指導(dǎo)下，各學(xué)區(qū)要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組，有條件的學(xué)校要設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組，選擇組織能力、責(zé)任心、綜合素質(zhì)強(qiáng)的專(zhuān)兼職教師擔(dān)任組長(zhǎng)，配合教導(dǎo)（務(wù)）處制定全校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，組織、指導(dǎo)、參與實(shí)施及開(kāi)展教研活動(dòng)，從而初步形成市、學(xué)區(qū)、學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要定期開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討活動(dòng)，并使之常態(tài)化。
3.市教研室和教師進(jìn)修學(xué)校要分層次、分批次開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研修班，促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變，提高教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程能力。
�。ㄈ┱腺Y源，積極開(kāi)發(fā)
全市各校要優(yōu)化組合學(xué)校課程資源和社會(huì)課程資源；研究和分析地方、社區(qū)的背景和條件，充分挖掘地方自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化狀況、民族文化傳統(tǒng)等方面課程資源，體現(xiàn)課程資源的地方性特色。同時(shí)，要關(guān)注教師、學(xué)生和社會(huì)相關(guān)人員的人力資源，重視與現(xiàn)代信息技術(shù)相伴隨的信息資源。要注重整合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等)、學(xué)生心理健康活動(dòng)、環(huán)境教育、禁毒教育等內(nèi)容，同時(shí)充分利用當(dāng)?shù)夭┪镳^、科技館、德育基地、科技示范基地等校外活動(dòng)場(chǎng)所，形成良性互動(dòng)機(jī)制。
�。ㄋ模┲苊芙M織，認(rèn)真實(shí)施
1.各校要成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)必須親自擔(dān)任組長(zhǎng)，同時(shí)指定一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管、負(fù)責(zé)課程的規(guī)劃、組織和落實(shí)工作，做好相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)。要從社區(qū)學(xué)校資源、師資條件、場(chǎng)地設(shè)備和經(jīng)費(fèi)等實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程順利實(shí)施。
2.教導(dǎo)（務(wù)）處和教研室要制定全�！熬C合實(shí)踐活動(dòng)總體方案”、“學(xué)期課程實(shí)施計(jì)劃”和教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)考核細(xì)則，指導(dǎo)和審核各年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，及時(shí)做好全�？偨Y(jié)，做好每個(gè)活動(dòng)主題資料的收集、整理、存檔等相關(guān)工作，為以后的教學(xué)教研積累素材。
3.明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施教師責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校學(xué)期課程實(shí)施計(jì)劃，確定每位教師每學(xué)期應(yīng)承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的任務(wù)量。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師要制定活動(dòng)周歷表，以“周”為單位落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，及時(shí)監(jiān)督、檢查課程實(shí)施與計(jì)劃執(zhí)行情況，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。
4.各校在日常公用經(jīng)費(fèi)中要確定一定比例用于綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、活動(dòng)開(kāi)展等。
5.加大綜合實(shí)踐基地建設(shè)力度，市教育局爭(zhēng)取在20xx年至少建成2個(gè)具有一定規(guī)模、能滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的綜合實(shí)踐基地。
七、過(guò)程管理
科學(xué)地組織和有效地管理是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程順利實(shí)施的保證。
�。ㄒ唬┙M織形式力求靈活多樣。
小組活動(dòng)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主要組織形式，各�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況采取小組活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)、集體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的辦法，靈活運(yùn)用，相互配合。在活動(dòng)進(jìn)行的.過(guò)程中要求做好活動(dòng)日記，及時(shí)記錄活動(dòng)基本情況。
�。ǘ┙處熤笇�(dǎo)必須細(xì)致到位。
教師是綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者，指導(dǎo)教師必須制定學(xué)生活動(dòng)主題的具體指導(dǎo)方案，編寫(xiě)活動(dòng)方案（活動(dòng)方案包括背景分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、課時(shí)安排、活動(dòng)過(guò)程、場(chǎng)所要求、人員分工、安全措施、活動(dòng)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)），預(yù)設(shè)活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程可能遇到的問(wèn)題、困難及其解決方案，并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃，通過(guò)參觀訪問(wèn)、實(shí)地考察、資料查閱、實(shí)驗(yàn)觀察、設(shè)計(jì)制作、志愿者服務(wù)等方式進(jìn)行實(shí)踐與探究，獲取豐富的信息和資料。
�。ㄈ⿲�(shí)施過(guò)程務(wù)必安全合理
各校必須逐步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題數(shù)量、活動(dòng)小組、活動(dòng)結(jié)果、教師工作、課程資源與教學(xué)資料等方面的制度建設(shè)和過(guò)程管理，科學(xué)合理地計(jì)算綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師的工作量。要增強(qiáng)安全防患意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。各校要制定綜合實(shí)踐活動(dòng)安全制度和預(yù)案，加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門(mén)的溝通和聯(lián)系，保證師生開(kāi)展各項(xiàng)外出活動(dòng)的安全。
八、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校要根據(jù)整體性、多元化、過(guò)程性等原則，運(yùn)用成長(zhǎng)記錄袋、活動(dòng)過(guò)程的觀察、學(xué)生自我反思、師生協(xié)商式民主評(píng)議、成果展示等多種評(píng)價(jià)方法，對(duì)每一位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)作出相應(yīng)的階段性評(píng)價(jià)。在學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)中，教師應(yīng)注重收集和分析學(xué)生活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的資料和數(shù)據(jù)；明確促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改進(jìn)要點(diǎn)，提出改進(jìn)計(jì)劃；處理好綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)過(guò)程與結(jié)果、個(gè)人與小組、評(píng)價(jià)周期與時(shí)空、多元主體評(píng)價(jià)的必要性與實(shí)效性的關(guān)系。
學(xué)校要建立專(zhuān)兼職綜合實(shí)踐活動(dòng)教師評(píng)價(jià)制度，并將其納入教師的年度考核。對(duì)教師的評(píng)價(jià)，應(yīng)側(cè)重于教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的組織、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、管理、工作態(tài)度等方面的能力、實(shí)效的評(píng)價(jià)。根據(jù)溫教中〔20xx〕33號(hào)精神，常年擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)并取得一定成效的專(zhuān)職教師，其任職時(shí)間可按二分之一計(jì)入班主任工作年限。開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)應(yīng)納入教師課時(shí)總量。任教綜合實(shí)踐活動(dòng)課程滿三年且成績(jī)優(yōu)秀的教師，申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)時(shí)予以?xún)?yōu)先推薦。教師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)之一。
市教育局要建立學(xué)校實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)體系，把綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)設(shè)作為教學(xué)常規(guī)管理年度檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從組織領(lǐng)導(dǎo)、課時(shí)安排、師資安排、課程資源開(kāi)發(fā)利用、校本教研實(shí)施、管理制度、具體保障等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，考核結(jié)果將與學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)及校長(zhǎng)年度績(jī)效工資等直接掛鉤。如綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)不符合要求且整改不力的，予以全市通報(bào)批評(píng)；申報(bào)創(chuàng)建各類(lèi)市級(jí)先進(jìn)學(xué)校的，其參評(píng)資格予以一票否決；屬于省、市示范學(xué)校的，警告且整改不力達(dá)兩次及以上者報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)取消示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)。
二〇××年××月××日
實(shí)施方案 篇9
為全面推進(jìn)水利工程目標(biāo)管理，確保今年我縣淮北大堤、潁左堤達(dá)省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，按照《安徽省水利工程管理考核辦法》和省局20xx年工程達(dá)標(biāo)意見(jiàn)，結(jié)合我局工程管理實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“三個(gè)淮河”理念，強(qiáng)力推進(jìn)“三項(xiàng)管理”，加快水利發(fā)展改革，實(shí)施水利安徽戰(zhàn)略，促進(jìn)潁上河道管理事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、達(dá)標(biāo)范圍
淮北大堤饒陸段17.4公里及潁左堤63.362公里河道工程達(dá)省一級(jí)目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)。
三、目標(biāo)任務(wù)
按照《安徽省河道工程管理考核辦法》的要求，針對(duì)淮北大堤饒陸段及潁左堤倒饒段工程管理現(xiàn)狀，逐項(xiàng)分析，制訂目標(biāo)，分解任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格時(shí)限，5月份實(shí)施達(dá)標(biāo)申報(bào)工作，9月份確保通過(guò)省水利廳組織的驗(yàn)收。
三、組織保障
為加強(qiáng)達(dá)標(biāo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，保障達(dá)標(biāo)工作按計(jì)劃實(shí)施，局成立升級(jí)達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：張家潁
副組長(zhǎng)：孫宏、劉渤
成 員：鄭飛、張宏、吳靜、宋國(guó)富、李劍、張武昌、陳衛(wèi)國(guó)、范磊、彭家輝、宋華峰、王劍、韓曉、沈勇、趙守純
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主 任：劉渤
副主任：鄭飛
成 員：徐亮、黃飛樂(lè)、徐坤、夏莉、郭學(xué)軍、吳翠萍、王馨
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排全局達(dá)標(biāo)工作，負(fù)責(zé)重大事項(xiàng)決定、各階段軟硬件建設(shè)驗(yàn)收、落實(shí)獎(jiǎng)懲。
2、組長(zhǎng)為達(dá)標(biāo)工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織管理、運(yùn)行管理、安全管理、經(jīng)濟(jì)管理等四類(lèi)32項(xiàng)全面工作；加強(qiáng)調(diào)度，調(diào)動(dòng)各方積極性。
3、副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作，為任務(wù)分解表中的分管責(zé)任人，主要職責(zé)是共同協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)度、督促、指導(dǎo)分管部門(mén)按標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)限完成任務(wù)。
4、組員為部門(mén)（單位）具體工作責(zé)任人，主要職責(zé)是落實(shí)達(dá)標(biāo)具體任務(wù)，按要求、時(shí)限完成工作任務(wù)，對(duì)部門(mén)（單位）工作提出建設(shè)性意見(jiàn)等。()
5、辦公室負(fù)責(zé)日常工作，協(xié)調(diào)處理達(dá)標(biāo)具體工作；負(fù)責(zé)各部門(mén)之間的溝通聯(lián)系，對(duì)各類(lèi)基礎(chǔ)資料進(jìn)行分析、歸類(lèi)、建檔，編制驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告，起草和達(dá)標(biāo)工作有關(guān)的總結(jié)、報(bào)告、匯報(bào)材料及其他工作。
�。ǘ┕ぷ鞣绞�
每周召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，通報(bào)達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展情況，解決實(shí)際工作中存在的具體問(wèn)題，研究下一步工作計(jì)劃，對(duì)未完成達(dá)標(biāo)任務(wù)的部門(mén)和個(gè)人予以處罰，對(duì)工作完成較好的適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)提高職工工作積極性和主動(dòng)性。
四、主要工作及任務(wù)分解
�。ㄒ唬┵Y料整編
規(guī)范達(dá)標(biāo)內(nèi)業(yè)資料，補(bǔ)缺補(bǔ)差，力求內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，字跡清晰工整，完備歸檔。各部門(mén)根據(jù)達(dá)標(biāo)任務(wù)分解表規(guī)定的時(shí)間完成三年內(nèi)業(yè)資料整編。20xx年工程管理各類(lèi)資料及時(shí)記錄，定期整理，同20xx——20xx年的資料整編同步進(jìn)行。
此項(xiàng)工作由劉渤副局長(zhǎng)主抓，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為責(zé)任人。主要任務(wù)是嚴(yán)格按照時(shí)限控制資料整編進(jìn)程，指導(dǎo)各部門(mén)按考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資料整編，提出修改意見(jiàn)，督促各項(xiàng)工作落實(shí)，保證達(dá)標(biāo)內(nèi)業(yè)資料整編規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
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1、更新涵閘室內(nèi)圖表及相關(guān)制度、規(guī)程，上墻明示。
2、提高涵閘自動(dòng)化水平，增設(shè)工程監(jiān)控自動(dòng)化系統(tǒng)，維修烏江、劉集涵工程監(jiān)控系統(tǒng)。
3、修整堤肩、堤腳，填補(bǔ)堤身雨淋溝、堤頂車(chē)轍溝，修復(fù)損毀河道防護(hù)工程。
4、完成淮北大堤外坡空白段防護(hù)林栽植任務(wù)，完成楊湖、劉集、夏橋、慎城、黃橋、江口所部分堤段的堤身草皮補(bǔ)植任務(wù)。
5、調(diào)整堤防、防汛物料標(biāo)志標(biāo)牌及限位墩分布格局，清理不規(guī)范標(biāo)志牌，粉刷、更換損壞標(biāo)志牌等。
6、埋設(shè)護(hù)堤地管理范圍邊界樁，補(bǔ)充堤身百米樁。
7、整修防汛倉(cāng)庫(kù)，購(gòu)置必備的日常防汛器材及搶險(xiǎn)設(shè)施，整理省級(jí)防汛物料儲(chǔ)備點(diǎn)，清理砂石物料上雜草、雜物。
8、維修淮北大堤饒段堤頂防汛路面。
9、提高堤身除雜頻次，堤身保潔常態(tài)化，保持堤容堤貌。
以上工作由劉渤副局長(zhǎng)牽頭，涉及到防汛器材方面工作由張家潁局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，鄭飛、宋國(guó)富、李劍、范磊、彭家輝、宋華峰、王劍、韓曉、沈勇、趙守純?yōu)樨?zé)任人。
�。ㄈ┧ぷ�
1、加強(qiáng)河道采砂管理，打擊非法采砂行為。
2、加強(qiáng)已清除規(guī)劃外砂堆場(chǎng)的日常管理，防止反彈。
3、加強(qiáng)規(guī)劃內(nèi)堆場(chǎng)管理，督促經(jīng)營(yíng)業(yè)主規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
4、加強(qiáng)涉河建設(shè)項(xiàng)目管理，杜絕違章建設(shè)。
5、制定舊障清除計(jì)劃，全力以赴完成清障任務(wù)。
6、完善砂堆場(chǎng)隔離樁和水政宣傳標(biāo)志標(biāo)牌。
7、保證無(wú)新違章出現(xiàn)。
此項(xiàng)工作由分管領(lǐng)導(dǎo)孫宏負(fù)責(zé)，張宏及各管理所負(fù)責(zé)人為責(zé)任人。
�。ㄋ模┺k公區(qū)及辦公設(shè)施建設(shè)
1、整修、粉刷機(jī)關(guān)辦公區(qū)老樓墻面。
2、更新辦公區(qū)內(nèi)公示、宣傳欄，增設(shè)文體健身設(shè)施。
3、硬化江口管理所院內(nèi)路面，加快楊湖所院內(nèi)建設(shè)，綠化、美化辦公環(huán)境。
4、開(kāi)通局網(wǎng)站，建立局域網(wǎng)，提升單位管理現(xiàn)代化水平。
5、更新檔案管理設(shè)施，提高檔案管理水平。
此項(xiàng)工作由張家潁局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，張武昌、范磊、沈勇為責(zé)任人。
五、時(shí)間節(jié)點(diǎn)控制
�。ㄒ唬┵Y料整編完成時(shí)間：20xx年4月30日。
�。ǘ┕こ坦芾�、辦公區(qū)及辦公設(shè)施等各項(xiàng)硬件建設(shè)：20xx年5月30日前完成，特殊情況不得遲于20xx年7月30日完成。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙�(jīng)費(fèi)保障
20xx年工程管理達(dá)標(biāo)軟硬件建設(shè)及內(nèi)外業(yè)工作經(jīng)費(fèi)測(cè)算為8492822元，其中包括歷史違章清除3477240元。經(jīng)費(fèi)保障措施是：加強(qiáng)內(nèi)部管理，堵住各項(xiàng)支出漏洞，厲行勤儉，開(kāi)源節(jié)流，把有限的經(jīng)費(fèi)用在達(dá)標(biāo)工作中。同時(shí)，提高經(jīng)營(yíng)收入效益，并積極爭(zhēng)取省局和縣政府的支持，使達(dá)標(biāo)經(jīng)費(fèi)得以落實(shí)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督查和考核
為保證達(dá)標(biāo)實(shí)施方案順利執(zhí)行，確保與之相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接流暢，每周進(jìn)行一次調(diào)度、檢查，每?jī)芍苓M(jìn)行一次評(píng)比考核�？己撕蜋z查工作中，各部門(mén)匯報(bào)工作開(kāi)展情況、存在的問(wèn)題及下一步工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)查看、檢查情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在征詢(xún)責(zé)任人和承辦人意見(jiàn)后由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修改、修正計(jì)劃，再次通過(guò)責(zé)任人和承辦人確認(rèn)，據(jù)此形成可操作、有實(shí)效的.工作方案，并及時(shí)督促、跟進(jìn)。任何人不得以任何理由影響正常工作開(kāi)展，如因個(gè)人原因出現(xiàn)延誤工作推進(jìn)、影響整體進(jìn)程現(xiàn)象，各部門(mén)責(zé)任人承擔(dān)直接責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
�。ㄈ┘哟螵�(jiǎng)懲力度
對(duì)不按時(shí)、按質(zhì)完成達(dá)標(biāo)工作任務(wù)的部門(mén)和個(gè)人，首次給予批評(píng)教育，限期改正。如不能按期改正的，給予通報(bào)批評(píng)，扣除承辦人和責(zé)任人當(dāng)月全部崗級(jí)工資，管理所扣除當(dāng)月除雜經(jīng)費(fèi)。
對(duì)拒不落實(shí)整改措施，影響到達(dá)標(biāo)工作整體進(jìn)程的部門(mén)和個(gè)人，中層干部就地免職，一般職工調(diào)離崗位。
對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀、勤奮工作并通過(guò)驗(yàn)收的部門(mén)和個(gè)人，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。被表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的部門(mén)和個(gè)人在年終評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)，同等條件下優(yōu)先。
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