實(shí)用的實(shí)施方案匯總【8篇】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)施方案 篇1
學(xué)校課程開發(fā)委員會(huì)對(duì)各學(xué)科提出的各個(gè)校本課程,進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)議,全面分析了學(xué),F(xiàn)有資源,討論后確定我校校本課程的設(shè)置框架:從德智體美勞全面發(fā)展的教育目標(biāo)基礎(chǔ)上,框定我校校本課程分為四大類:人文類、科學(xué)類、藝術(shù)類、體育類;主要從學(xué)生發(fā)展的角度、學(xué)校的教育理念、教師的`專業(yè)發(fā)展三個(gè)方面進(jìn)評(píng)定,確定本學(xué)年的校本課程。
一、課程設(shè)置:
1、人文類:
。1)時(shí)事開講。
。2)生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
。3)中國傳統(tǒng)文化概述。
。4)花卉與生活。
2、科學(xué)類:
(1)身邊的化學(xué)。
。2)航天科技。
3、藝術(shù)類:
樂器、聲樂、素描、動(dòng)漫、硬筆書法、立體構(gòu)成、服裝設(shè)計(jì)、裝飾畫、絹花制作、風(fēng)景畫。
4、體育類:籃球、排球、足球、舞蹈。
二、校本課程綱要編寫要求:
1、課程名稱:(包括適合年級(jí))。
2、主持教師:(待定)。
3、課程類型:(說明是人文類/科學(xué)類/藝術(shù)類/體育類等)。
4、課時(shí)量:說明總課時(shí)量及課時(shí)安排。
5、日期:起止日期。
6、課程具體設(shè)計(jì):
。1)課程目標(biāo):逐點(diǎn)陳述目標(biāo),要全面而具體。
。2)課程內(nèi)容:知識(shí)內(nèi)容、活動(dòng)形式等相關(guān)方案;具體的組織等。
。3)課程實(shí)施:課程實(shí)施的組織形式如學(xué)習(xí)方式與活動(dòng)安排、各種教育教學(xué)資源的利用等。
。4)課程評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。注意:要符合新課改的理念如過程評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)角度要多元化。說明學(xué)分值計(jì)算方法。
。5)環(huán)境條件:(硬環(huán)境:需要學(xué)校提供設(shè)備、場(chǎng)地、資金等;軟環(huán)境:工作量的計(jì)算、教學(xué)的評(píng)價(jià)等。)
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
提高中青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行授課的能力,培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力,鍛煉教師隊(duì)伍,起到崗位大練兵的目的。
二、活動(dòng)步驟
1、將參加“三位一體”公開課教研活動(dòng)的'中青年教師進(jìn)行分組,確定團(tuán)隊(duì)成員和中心備課人。
2、幫助“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。
3、進(jìn)行“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng):
。1)集體備課,確定公開課初案;
(2)正式公開課前的兩輪試講及反思;
。3)最終確定正式公開課的說課、教案,提前上交。
4、“三位一體”活動(dòng)展示:當(dāng)場(chǎng)抽簽,確定說課、授課、反思的展示教師。
5、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
。1)評(píng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
。2)評(píng)團(tuán)隊(duì)合作效果
。3)評(píng)遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用
三、活動(dòng)要求
1、“三位一體”團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)研究的課程進(jìn)行集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。
2、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的強(qiáng)大作用。
3、“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示時(shí)的各自任務(wù):說課教師:
。1)說課中要突出說自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。
。2)說課中要突出說集體備課產(chǎn)生的意識(shí)沖突及解決的辦法,三次備課的改進(jìn)過程和具體依據(jù)。
。3)說課突出說自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師:
完成團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)想,解決授課過程中的突發(fā)情況。
四、反思教師:
。1)突出對(duì)自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思。
(2)突出對(duì)教師的教學(xué)機(jī)智進(jìn)行反思。
。3)突出對(duì)“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思。指導(dǎo)教師:對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。4、授課班級(jí)必須是新授班級(jí)四、活動(dòng)后上交的材料說課、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依據(jù)等。
五、團(tuán)隊(duì)分組情況
六、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間安排
9月16日——9月20日準(zhǔn)備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開課試講10月10日——11月3日展示階段、觀摩課展示
實(shí)施方案 篇3
1. 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)
1.1. EPC項(xiàng)目管理系統(tǒng)
1.1.1. 總體思路
EPC項(xiàng)目實(shí)施過程分產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程、項(xiàng)目管理過程兩大過程。
產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程是工程項(xiàng)目實(shí)體建設(shè)過程,因此,項(xiàng)目不同其產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程就不同;產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程關(guān)注和實(shí)現(xiàn)的是項(xiàng)目產(chǎn)品的特性、功能和質(zhì)量。
項(xiàng)目管理過程是對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施的管理過程,大多數(shù)工程項(xiàng)目的都有相同的管理過程(項(xiàng)目管理五大過程),其管理內(nèi)容都是對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用、合同等的管理;項(xiàng)目管理過程關(guān)注和實(shí)現(xiàn)的是管理的效率和效益。
基于此,EPC項(xiàng)目管理系統(tǒng)主要是對(duì)項(xiàng)目管理過程的各管理要素的管理,對(duì)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)信息結(jié)果的記錄、及統(tǒng)計(jì)分析。
EPC項(xiàng)目管理系統(tǒng)各管理模塊基于編碼體系構(gòu)成數(shù)據(jù)交互的“通道”,以WBS為載體、以合同管理為主線、以成本費(fèi)用控制為核心構(gòu)建。
1.1.2. 系統(tǒng)功能
1.1.2.1. 綜合管理
1.1.2.1.1. 綜合分析
綜合分析利用商業(yè)智能工具(BI工具)從各個(gè)業(yè)務(wù)管理模塊提取基礎(chǔ)數(shù)據(jù),通過將分散在系統(tǒng)各應(yīng)用模塊中的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,把原始數(shù)據(jù)變成指導(dǎo)業(yè)務(wù)決策的有用信息和寶貴知識(shí),其主要目的是為集團(tuán)、公司、EPC項(xiàng)目部等各層級(jí)管理人員提供信息支撐,滿足這各層面對(duì)項(xiàng)目管理的需要。
通過架構(gòu)在EPC項(xiàng)目管理系統(tǒng)之上的BI系統(tǒng),任何用戶都能夠通過BI工具自己定制自己需要的業(yè)務(wù)報(bào)表而無需程序開發(fā),操作層、管理層、決策層各個(gè)層次上的用戶都能夠通過綜合分析得到不同層次的信息,從而滿足信息共享及各層級(jí)對(duì)項(xiàng)目不同關(guān)注點(diǎn)的管理需求。
1.1.2.1.2. 領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙
按照管理者(一般是各層級(jí)的決策者)的管理習(xí)慣設(shè)置操作導(dǎo)航,引導(dǎo)其一步步進(jìn)行操作,從而得到需要通過系統(tǒng)了解的信息數(shù)據(jù),一般以各種圖表的`方式展現(xiàn)。
該模塊一般按照管理者的管理習(xí)慣進(jìn)行定制開發(fā)。
1.1.2.2. 進(jìn)度管理
EPC項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃須分級(jí)進(jìn)行管理,通過計(jì)劃的分級(jí)管理不但使整個(gè)項(xiàng)目做到統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)一致(指EPC項(xiàng)目與業(yè)主及設(shè)計(jì)、采購、施工等各類可能的承包商之間的協(xié)調(diào)一致),同時(shí)也降低了用戶在進(jìn)度方面的風(fēng)險(xiǎn)。
1.1.2.2.1. 多級(jí)計(jì)劃管理
EPC項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃管理是對(duì)多級(jí)計(jì)劃的管理,多級(jí)計(jì)劃包括一級(jí)里程牌計(jì)劃、二級(jí)主進(jìn)度計(jì)劃、三級(jí)控制性計(jì)劃、四級(jí)實(shí)施計(jì)劃、五級(jí)詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃等,多級(jí)計(jì)劃的層級(jí)依項(xiàng)目不同而不同。
多級(jí)計(jì)劃的下一級(jí)計(jì)劃與上一級(jí)計(jì)劃存在“多對(duì)一”的關(guān)系,下級(jí)計(jì)劃在上級(jí)計(jì)劃都能找到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)。
多級(jí)計(jì)劃管理包括了計(jì)劃的編制、審核、審批、下發(fā)及計(jì)劃的調(diào)整。
1.1.2.2.2. 進(jìn)度跟蹤
定期收集進(jìn)度的實(shí)際完成情況,對(duì)進(jìn)度執(zhí)行進(jìn)行跟蹤。
進(jìn)度跟蹤可以采用權(quán)重測(cè)量體系(對(duì)總價(jià)合同)、工程量統(tǒng)計(jì)(對(duì)單價(jià)合同)兩種情況進(jìn)行。
1.1.2.2.3. 進(jìn)度分析
通過以上各模塊歸集的進(jìn)度信息數(shù)據(jù),從時(shí)間、產(chǎn)值兩個(gè)維度按各管理層級(jí)對(duì)進(jìn)度進(jìn)行分析,對(duì)于完成計(jì)劃率低的項(xiàng)目進(jìn)行及時(shí)報(bào)警。根據(jù)分析結(jié)果由系統(tǒng)產(chǎn)生各種分析圖表展示給各層級(jí)管理者。
1.1.2.3. 成本費(fèi)用管理
1.1.2.3.1. 分階段費(fèi)用管、
1.1.2.3.1.1. 設(shè)計(jì)階段投資控制
項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段對(duì)項(xiàng)目的費(fèi)用管理具有非常重要的意義,設(shè)計(jì)階段的費(fèi)用控制采用的重要方法就是——限額設(shè)計(jì),其流程如下:
在限額設(shè)計(jì)過程中,費(fèi)用控制工程師應(yīng)對(duì)各專業(yè)投資核算點(diǎn)進(jìn)行跟蹤核算,比較實(shí)際設(shè)計(jì)與限額設(shè)計(jì)之間的偏差并分析原因,能通過優(yōu)化設(shè)計(jì)將偏差控制在基準(zhǔn)范圍內(nèi)的一般采用優(yōu)化設(shè)計(jì),如果確實(shí)要超過控制基準(zhǔn),要編制詳細(xì)的限額設(shè)計(jì)工程量變更報(bào)告,并按審批程序進(jìn)行審批,經(jīng)審批后可以調(diào)整控制基準(zhǔn)。
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)維護(hù)教師和教育的良好形象,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定組織開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、治理對(duì)象
本校所有在職教師
二、治理重點(diǎn)
1.教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教;
2.教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng);
3.教師違規(guī)從事有償托管;
4.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng);
5.其他以學(xué)生為對(duì)象,以營利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。
說明:教師對(duì)親戚朋友的子女進(jìn)行輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)等行為的,需向?qū)W校備案。學(xué)校根據(jù)教師備案情況進(jìn)行抽查。為親戚朋友所托的學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí),每天每次不得超過3人,且不得收取任何費(fèi)用。
三、治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工情況
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組
2. 具體分工
四、實(shí)施步驟
1. 宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段
主要內(nèi)容:①學(xué)校組織召開全體教師會(huì)議,對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。②通過講座、座談、大討論等形式,大力學(xué)習(xí)宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。③組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),學(xué)習(xí)《區(qū)糾風(fēng)辦區(qū)教育局關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見》泰姜糾辦[20xx]1號(hào)文和《關(guān)于治理在職教師從事有償家教的實(shí)施意見》的解讀和貫徹落實(shí)要求。
2. 自查自糾、集中整改階段
主要內(nèi)容:①組織全體教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,填寫《葉甸中心小學(xué)教師從事有償家教情況自查表》,并制定落實(shí)整改措施。對(duì)能認(rèn)真開展自查并積極整改且未造成大的社會(huì)影響的,既往不咎;對(duì)不如實(shí)自查登記且不自糾的,學(xué)校要先予以嚴(yán)肅處理并書面報(bào)告區(qū)教育局監(jiān)察室。②學(xué)校要認(rèn)真開展自查,逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況,并結(jié)合本校實(shí)際,制定整改方案,全面清理整改。③通過組織集體宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后,一份留校存檔一份自己保管)、做出公開承諾等形式,組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定;校長要代表全體教職員工向社會(huì)做出公開承諾,并將《學(xué)校公開承諾書》張貼在學(xué)校櫥窗公開欄中。要通過召開家長座談會(huì)、聘請(qǐng)一些教師有償家教觀察員、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。④學(xué)校針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題,采取切實(shí)措施,督促教師立即停止有償家教行為,切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。
凡在1月24日后,仍繼續(xù)從事有償家教的在職教師,一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處,嚴(yán)懲不貸。
3. 檢查處理、總結(jié)提高階段
工作內(nèi)容和督查方法:①由校長室成員牽頭,教學(xué)處、德育處、后勤處成員組成一個(gè)個(gè)督查組,深入學(xué)校教師所在村進(jìn)行隨機(jī)督查,對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行隨機(jī)訪談,了解相關(guān)情況,結(jié)合寒暑假等特殊時(shí)段進(jìn)行專項(xiàng)督查。開學(xué)后可組織各班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查或座談。②對(duì)群眾舉報(bào)投訴的有償家教行為,要直查快處,做到有報(bào)必查,有查必果,著力制止有償家教行為。③對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則,持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去,把治理有償家教活動(dòng)作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn),不斷完善工作制度,建立長效機(jī)制,做到常抓不懈、保持實(shí)效,維護(hù)學(xué)校的良好形象。
五、工作要求
1. 高度重視,深化思想認(rèn)識(shí)。有償家教治理工作的重點(diǎn)在學(xué)校,要從維護(hù)學(xué)校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā),切實(shí)抓好治理工作的組織落實(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)廣大在職教師正確認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)治理工作的目的意義,督促廣大在職教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校將結(jié)合專項(xiàng)治理活動(dòng),以社會(huì)、家長、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德,積極提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展。名師名校長、骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先行動(dòng),積極抵制有償家教,以身作則,集中精力帶動(dòng)全體教師潛心鉆研教學(xué)研究,服務(wù)于廣大學(xué)生。
2. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)治理責(zé)任。成立治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)負(fù)起治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任。校長是專項(xiàng)治理工作的第一責(zé)任人,對(duì)制止有償家教負(fù)主要責(zé)任,要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)成員在治理有償家教工作中,根據(jù)分工,各負(fù)其責(zé);廣大在職教師是直接責(zé)任人,要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。學(xué)校要把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和發(fā)放績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資的重要依據(jù),并制定切實(shí)可行的整治方案,精心組織實(shí)施,確保專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)效。
3. 嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究。一要加大對(duì)從事有償家教在職教師的查處力度。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事有償家教或變相以各種名義違規(guī)者,一經(jīng)查實(shí),將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的規(guī)定予以處理:“凡從事有償家教行為的.,師德考核等次定為不合格,進(jìn)而績效考核、年度考核應(yīng)定為不合格,且在三年內(nèi)不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升等,按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時(shí)可調(diào)整崗位;教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘”。二要實(shí)施責(zé)任追究制度。要加強(qiáng)對(duì)在職教師的教育管理,履行好對(duì)有償家教治理工作的責(zé)任。
六、相關(guān)說明
1. 輔導(dǎo)備案報(bào)告方法:如果教師為親戚朋友的子女或親戚朋友所托的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí),必須提前報(bào)王俊平副校長處登記備案。
2. 快速答疑機(jī)制的具體措施:熊劍文、馬軍負(fù)責(zé)關(guān)注姜堰本地論壇的網(wǎng)絡(luò)輿情,許志成、申利峰負(fù)責(zé)及時(shí)搜集學(xué)校西門口舉報(bào)箱內(nèi)的相關(guān)投訴舉報(bào)的信息,學(xué)校舉報(bào)電話設(shè)立在校長室,另外兩個(gè)號(hào)碼分別是張秀華校長和分管負(fù)責(zé)人王俊平副校長的手機(jī)號(hào)碼,另附教育局舉報(bào)電話。各小組一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)投訴或舉報(bào)的信息,及時(shí)報(bào)校長室處置。網(wǎng)絡(luò)上面所有答復(fù)信息統(tǒng)一由學(xué)校發(fā)言人王俊平同志發(fā)布。
3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任人及具體方法、措施:李維忠副校長為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控第一責(zé)任人,唐亞彬、馬 軍、梁小兵、熊劍文為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控具體責(zé)任人,各學(xué)科老師為質(zhì)量監(jiān)控直接責(zé)任人,由教導(dǎo)處各學(xué)科分管負(fù)責(zé)同志牽頭,組織各年級(jí)進(jìn)行月度質(zhì)量抽測(cè),確保每學(xué)期所有年級(jí)所有學(xué)科全覆蓋,對(duì)質(zhì)量較差的年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督查。
實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
二、競爭上崗原則
三、競爭上崗職位(4個(gè))
清源公路管理站站長
2.洪祥公路管理站站長
3.黃羊公路管理站站長
4.劉畦材料場(chǎng)場(chǎng)長
四、競爭范圍
局、站機(jī)關(guān)全體在崗正式干部職工(包括政務(wù)大廳工作人員)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長 張繼紅區(qū)交通運(yùn)輸局黨組書記、局長 副組長 蔣 輝區(qū)交通運(yùn)輸局副局長張永旭區(qū)交通運(yùn)輸局副局長 成 員 李鳳蓮區(qū)交通運(yùn)輸局紀(jì)律委員會(huì)組長李紅梅區(qū)交通戰(zhàn)備辦公室副主任張光新區(qū)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)站副站長李建才區(qū)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)站工會(huì)主席
六、方法步驟
。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)(3月6日)。
(二)申報(bào)(3月7日—9日)。機(jī)關(guān)干部職工填寫《競爭職位申報(bào)表》,于3月9日下午5:30前報(bào)到辦公室,過期不候。
。ㄈ┭葜v(3月12日下午)。填寫《競爭職位申報(bào)表》的干部在全體干部職工會(huì)上進(jìn)行演講,演講的主要內(nèi)容包括:
(1)競崗的條件和理由;(2)工作思路;(3)完成目標(biāo)的`措施。
。ㄋ模┭葜v評(píng)分。
競崗者總得分=演講評(píng)分得分*60%+干部職工得分*40%。
(六)組織決定。
。ㄆ撸┤蚊。
。ò耍└刹空{(diào)配。
七、有關(guān)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),積極參與。
。ǘ﹪(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督。
。ㄈ┱_對(duì)待,積極引導(dǎo)。本次競爭上崗,主要是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性,不斷提高工作效率和水平。
附件2:涼州區(qū)交通輸局中層干部
。ㄔu(píng)委打分表)
面試干部:
說明:1、根據(jù)競爭者演講綜合表現(xiàn),對(duì)各項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。 2、表后所列分值為最高分值,可以最高分值內(nèi)合理賦分。
(干部職工評(píng)價(jià)表)
面試干部:
說明:1、根據(jù)競爭者演講綜合表現(xiàn),對(duì)各項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。 2、表后所列分值為最高分值,可以最高分值內(nèi)合理賦分。
實(shí)施方案 篇6
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照省、市文明辦相關(guān)要求,結(jié)合我公司實(shí)際,20xx年度,我公司大力開展企業(yè)道德講堂建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)公司實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神,圍繞企業(yè)核心價(jià)值觀,采取身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人等形式,大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范,營造講道德,做好人,樹新風(fēng)的濃厚氛圍,爭做公民道德建設(shè)的楷模,進(jìn)一步樹立公司良好的形象。
二、工作目標(biāo)
以提升企業(yè)干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,引導(dǎo)黨員干部實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo):
1、黨員黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在企業(yè)道德講堂的引領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)干部職工對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終忠誠于黨。
2、企業(yè)員工職業(yè)道德有新的提高。通過企業(yè)道德講堂的學(xué)習(xí),引導(dǎo)公司干部職工進(jìn)一步樹立以人為本的理念,牢固確立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的職業(yè)道德。
3、員工辦事執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng)。通過企業(yè)道德講堂的學(xué)習(xí),努力使執(zhí)行力有大的提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,個(gè)人工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。
4、企業(yè)形象有新的提升。通過開展企業(yè)道德講堂,使遵守社會(huì)公德、提升職業(yè)道德、培育家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為企業(yè)干部職工的'自覺行動(dòng),使講道德、知榮辱、樹新風(fēng)越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀企業(yè)員工,八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立企業(yè)良好的社會(huì)形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),開展四德建設(shè)活動(dòng)。
1、社會(huì)公德建設(shè)以禮儀為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè)以奉獻(xiàn)為核心,主要包括對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
3、家庭美德建設(shè)以和睦為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
4、個(gè)人品德建設(shè)以友善為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
四、活動(dòng)形式
為確保企業(yè)道德講堂取得扎實(shí)成效,原則上每月安排一次活動(dòng)。主要形式和方法為:
1、邀請(qǐng)省、市勞動(dòng)模范宣講,名家演講。以先進(jìn)典型、模范人物為基礎(chǔ),組成宣講隊(duì)伍。通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵;邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者做道德建設(shè)方面的專題報(bào)告、演講,從理論上提升員工對(duì)道德的理解。
2、選樹道德模范。選樹一批事跡感人、貼近員工的平凡道德模范人物,進(jìn)行集中宣傳,積極帶動(dòng)公司干部職工學(xué)習(xí)和感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、開展讀書觀影、征文評(píng)比。組織干部職工觀看、閱讀具有道德影響力、感染力的影片和名著,交流感想;開展征文評(píng)比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)員工思考,啟迪員工心智,促進(jìn)員工道德素養(yǎng)的提升。
4、開展其它方面宣傳教育培訓(xùn)。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)納入公司干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,作為提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)課、必修課。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立公司企業(yè)道德講堂建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司支部書記、張文建同志任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳建同志兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期研究、部署、督促、檢查企業(yè)道德講堂建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)道德講堂建設(shè)日常具體工作。
2、認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員全體干部職工積極參與到企業(yè)道德講堂建設(shè)中來,干部帶頭,進(jìn)一步明確道德講堂建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)。對(duì)照道德講堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),整合拓展新的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面、提升活動(dòng)的影響力。
3、與企業(yè)經(jīng)營工作相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。結(jié)合企業(yè)的中心工作,將企業(yè)道德講堂建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)企業(yè)中心工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。依托各種方式,加大宣傳力度,營造崇德尚善的良好氛圍,進(jìn)一步提升員工思想道德境界。
實(shí)施方案 篇7
根據(jù)上級(jí)文件和通知要求,20xx年春運(yùn)從2月XX日開始至3月XX日結(jié)束,共計(jì)40天,為切實(shí)做好我處20xx年春運(yùn)工作,特制定本方案。
一、工作原則
以客為主,安全第一,服務(wù)至上,保障有力。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)調(diào)配運(yùn)力,強(qiáng)化安全管理,提升服
務(wù)質(zhì)量,確保人流集散、水上交通有序,實(shí)現(xiàn)走得了、走得好、走得安全、走得滿意的工作目標(biāo),讓廣大人民群眾過上一個(gè)祥和、歡樂的春節(jié)。
三、工作措施
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,科學(xué)調(diào)度,突出重點(diǎn),
狠抓安全,部門配合,整體作戰(zhàn),宣傳監(jiān)督,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo),我處成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由謝朝暉同志任組長,任堅(jiān)同志任副組長,余忠然、方堅(jiān)韌、余晶晶、胡江濤為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由方堅(jiān)韌兼辦主任,辦公室設(shè)安監(jiān)股。辦公室負(fù)責(zé)制定具體的實(shí)施細(xì)則,全面負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的春運(yùn)工作組織管理,我處人員按聯(lián)點(diǎn)制度,聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水上交通工作,實(shí)行包干負(fù)責(zé)制。
。ǘ┞鋵(shí)運(yùn)力安排
據(jù)預(yù)測(cè),20xx年春節(jié)經(jīng)我縣水路發(fā)送旅客約為2萬/人次,各股(室)要督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作好運(yùn)力安。今年根據(jù)前期檢查情況能參與春運(yùn)期間水上運(yùn)輸?shù)?渡船在春運(yùn)期間適航,要求各股室干部加強(qiáng)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)溝通,督促渡工適當(dāng)延長當(dāng)班時(shí)間,確保乘客不發(fā)生滯留事件,黃金洞3艘參運(yùn)船舶要根據(jù)旅客的人數(shù)調(diào)整班次與時(shí)間,遇到大黃或新洞口方向旅客高峰時(shí),簽單員要及時(shí)向黃金洞鄉(xiāng)人民政府報(bào)告,調(diào)用石堰方向的渡船參與渡運(yùn),既要保證旅客不滯留,也不能出現(xiàn)超載等違法違章行為。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的簽單也要根據(jù)實(shí)際情況增加到現(xiàn)場(chǎng)簽單發(fā)航工作次數(shù),確保轄區(qū)春運(yùn)期間水上交通安全、有序。
。ㄈ┞鋵(shí)安全措施
以新的《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),春運(yùn)期間,突出安全措
施的落實(shí),重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、抓好源頭管理,嚴(yán)格資格資質(zhì)審驗(yàn)。春運(yùn)啟動(dòng)前,
凡本輪檢查中證書不齊、船舶不適航、船員不適任的渡口渡船一律保持停航狀態(tài),當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,既要杜絕這些不合格的船與人不得參加春運(yùn),同時(shí)其他人與船也不得從事載客運(yùn)輸。
2、狠抓事前預(yù)防,不留隱患死角。
一是各股(室)、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及客渡船簽單員、渡工對(duì)客運(yùn)船舶、碼頭以及配套設(shè)備進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
二是各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大轄區(qū)巡查頻次,聯(lián)合縣直部門打擊私設(shè)渡口和在渡口水域采砂等危及客運(yùn)船舶航行安全的違法行為。
三是對(duì)前段因在渡口水域違法采砂活動(dòng)造成航道不適航的渡口要先落實(shí)渡船停航,待有關(guān)責(zé)任單位將航道恢復(fù)適航狀態(tài)后再恢復(fù)該渡口的渡運(yùn)活動(dòng)。
四是各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與所在村民委員會(huì)要成立水上交通“三品”檢查小組,建立“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”制度,實(shí)行開包檢查,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、強(qiáng)化巡航檢查,保障運(yùn)輸安全。各股(室)工作人員要根據(jù)處春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排,做好巡航檢查要和視頻監(jiān)控室值班工作,掌握全縣水上交通基本動(dòng)態(tài),嚴(yán)禁“三無”船舶和非法營運(yùn)船舶參運(yùn),對(duì)超載船舶堅(jiān)決予以分流卸載,并實(shí)施從重處罰。
4、實(shí)施綜合治理,優(yōu)化春運(yùn)環(huán)境。一是優(yōu)化治安環(huán)境。各股(室)干部要與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府溝通,聯(lián)合政法部門,強(qiáng)化碼頭等人員集中地區(qū)的治安管理,堅(jiān)決依法打擊阻礙影響春運(yùn)工作的違法團(tuán)體和個(gè)人。二是保障水上交通暢通、有序。各股(室)干部要督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及時(shí)處理水上交通各類隱患確保水上交通安全。
。ㄋ模┨嵘⻊(wù)水平
一是各客運(yùn)船舶及渡口完善硬件設(shè)施,候船亭與客運(yùn)船舶的客艙等旅客部位要保存整潔,救生衣(圈)、浮具等旅客要用的設(shè)施設(shè)備要做到干凈可用。
二是各客運(yùn)船舶在旅客上船后要講清文明乘渡的注意事項(xiàng),在所有旅客穿(拿)好救生衣(浮具)后再開航。
三是客運(yùn)船舶應(yīng)當(dāng)按當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府規(guī)定或物價(jià)部門核定價(jià)格明碼標(biāo)價(jià),制止各種亂漲價(jià)行為。四是進(jìn)一步開展春運(yùn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng),塑造良好的窗口形象。
。ㄎ澹┩晟茟(yīng)急預(yù)案
要建立應(yīng)對(duì)安全事故和突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,完善
應(yīng)急預(yù)案。各客運(yùn)船舶在做好旅客運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí),要統(tǒng)籌兼顧,提前做好油料等物資的準(zhǔn)備。各股(室)干部要及時(shí)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)溝通,要做好春運(yùn)期間的應(yīng)急值守,確保上級(jí)指令能及時(shí)傳達(dá)到各船舶、春運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)一線信息能及時(shí)反饋到我處。
。┘訌(qiáng)春運(yùn)宣傳報(bào)道和督查
各股(室)干部要認(rèn)真收集情況,及時(shí)報(bào)處春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)還將春運(yùn)工作中突出的人和事報(bào)辦公室,并通過辦公室和處領(lǐng)導(dǎo)審核后積極向縣電視臺(tái)等新聞媒體推介。
實(shí)施方案 篇8
為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于在全區(qū)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭集中教育活動(dòng)的要求,根據(jù)縣教育局黨委的安排部署,結(jié)合我校的實(shí)際和特點(diǎn),制定本實(shí)施方案。
一、開展反分裂斗爭集中教育活動(dòng)的重要性
穩(wěn)定是新疆的大局,是改革開放、社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提。維護(hù)政治穩(wěn)定在任何時(shí)候都是教育戰(zhàn)線的頭等大事。當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭依然復(fù)雜嚴(yán)峻,為了有效遏制民族分裂勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透破壞,自治區(qū)黨委、人民政府采取有力措施,加大工作力度,高度重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育,自治州黨委、人民政府、自治州教育局全面部署,我校認(rèn)真落實(shí)文件精神,通過開展反分裂斗爭集中教育,使我校教職工把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識(shí),明確自己的職責(zé),以對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任感,積極參加教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭集中教育活動(dòng)。廣大教職工要切實(shí)提高自己的思想覺悟,認(rèn)清“san股勢(shì)力”的本質(zhì)和危害性,確保學(xué)校的一塊凈土,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建邊疆和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、任務(wù)目標(biāo)
。ㄒ唬┗鶎咏M織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過集中教育活動(dòng)使我校黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)地位進(jìn)一步確立,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng),黨執(zhí)政的基層組織進(jìn)一步鞏固,對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的駕馭能力進(jìn)一步提高,戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮;使廣大黨員的政治覺悟進(jìn)一步提高,政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng),在反分裂反滲透斗爭中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。
。ǘ┙搪毠に枷胝J(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一。
通過集中教育,使廣大教職工對(duì)“san股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“san股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕。使黨員干部時(shí)刻認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責(zé)任感、使命感,旗幟更加鮮明,理想信念更加堅(jiān)定,在反分裂反滲透斗爭中的示范引領(lǐng)作用更加突出,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高;使廣大教職工牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”,進(jìn)一步認(rèn)清“san股勢(shì)力”的危害性和丑惡面目,提高自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。
。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
通過集中教育活動(dòng),使“san股勢(shì)力”的累累罪行和罪惡陰謀被聲討,一些影響電大政治穩(wěn)定的隱患被查擺出來,一些存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題得以有效解決,“san股勢(shì)力”的分裂破壞和非法宗教活動(dòng)的滲透得到有效遏制和打擊,學(xué)校育
人環(huán)境進(jìn)一步凈化。
。ㄋ模┚S護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善。
通過集中教育活動(dòng),我校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全,全員參與、齊心協(xié)力、齊抓共管抓穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善,管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)法制化、制度化、規(guī)范化。黨的路線方針政策在電大進(jìn)一步貫徹,科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步落實(shí),各項(xiàng)工作取得新的'發(fā)展。
三、具體做法及要求
(一)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
學(xué)校黨組織要牢固樹立政治意識(shí),始終做到政治上堅(jiān)強(qiáng)。黨支部成員要走在反分裂斗爭的前列,以自己的模范行為,不斷地把學(xué)校的反分裂教育活動(dòng)引向深入。
。ǘ┘訌(qiáng)陣地建設(shè),做到“守土有責(zé)”。
進(jìn)一步強(qiáng)化陣地意識(shí),用科學(xué)理論、先進(jìn)文化占領(lǐng)教育陣地。在再教育活動(dòng)中要堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,要嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)管理,依法依規(guī)堅(jiān)決查處敵對(duì)勢(shì)力境內(nèi)外“san股勢(shì)力”的滲透破壞活動(dòng),絕不姑息。
(三)教育與處置并重,純潔教師隊(duì)伍。
開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”和“五觀”教育,引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定政治立場(chǎng);通過馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育,形成崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣;要堅(jiān)決杜絕民族分裂和宗教極端思想、歪曲新疆歷史、攻擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的非法
言論進(jìn)入課堂。
。ㄋ模┮越逃俳ㄔO(shè),加強(qiáng)黨建工作。
我校黨支部要以這次集中教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)近幾年來在黨建工作方面存在的問題與不足,認(rèn)真分析,深刻反思,進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。
(五)團(tuán)結(jié)各族師生,筑起銅墻鐵壁。
我校要進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和使命感,始終高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠師生員工,筑起意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的銅墻鐵壁。
巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)德育處
20xx年9月2日
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