活動(dòng)方案

時(shí)間：2026-04-08 05:11:39 方案

（實(shí)用）活動(dòng)方案9篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（實(shí)用）活動(dòng)方案9篇

活動(dòng)方案篇1

為營(yíng)造吉祥如意的春節(jié)氛圍、弘揚(yáng)向上向善的道德風(fēng)尚，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播到農(nóng)村基層，把吉祥祝福送到千家萬戶，按照縣文明辦要求，結(jié)合我局實(shí)際，決定開展為群眾送春聯(lián)活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)開展制定以下實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　“迎新春送吉祥”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　為我局“雙聯(lián)系”對(duì)象之一的開城鎮(zhèn)石山村群眾上門義務(wù)寫春聯(lián)

　　三、活動(dòng)安排

　　1、此項(xiàng)活動(dòng)由縣局機(jī)關(guān)黨辦牽頭，后勤科提供保障，縣局工會(huì)組織實(shí)施;

　　2、縣局機(jī)關(guān)工會(huì)應(yīng)挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認(rèn)可的同志，參加書寫，2-3人為宜;

　　3、對(duì)石山村農(nóng)戶家庭贈(zèng)送春聯(lián)，覆蓋率原則上不得低于20%，具體比例由機(jī)關(guān)黨辦聯(lián)系石山村，根據(jù)群眾需求情況，協(xié)商確定;

　　4、本次送春聯(lián)活動(dòng)計(jì)劃安排在20xx年1月14-15日，與縣局對(duì)該村節(jié)前“送溫暖”活動(dòng)一并、分組進(jìn)行。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、各參加部門要高度重視，密切配合，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心安排，確�；顒�(dòng)按時(shí)順利開展。

　　2、此次義務(wù)上門送春聯(lián)活動(dòng)對(duì)象是我局“雙聯(lián)系”活動(dòng)的行政村，活動(dòng)本身具有給農(nóng)村群眾送溫暖、送吉祥的.特殊意義，參加的部門和人員認(rèn)真準(zhǔn)備，確保不出錯(cuò)漏，不違民俗，群眾滿意，受到歡迎。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，相關(guān)部門要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息，積極宣傳，傳遞正能量;機(jī)關(guān)黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動(dòng)開展的方案、圖片、總結(jié)等相關(guān)材料，按時(shí)報(bào)送縣文明辦，并同時(shí)上傳《文明單位動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學(xué)生安全意識(shí)，過上一個(gè)平安、快樂的假期。

　　2、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1、同學(xué)們，生命是寶貴的，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們?cè)诟吲d之余，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦！

　　教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見，然后指名說。

　　2、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好！大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么，這些方面在遇到時(shí)候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢？

　　二、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　　（一）用電安全

　　1、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器？

　　電視、電冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

　　2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便�？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要注意什么？

　　學(xué)生回答，教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

　�。P(guān)掉電源，特別是電視機(jī)，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。）

　　3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

　　4、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦�、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

　　（二）防火安全

　　1、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi)，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

　　讓學(xué)生各抒己見，說做法，對(duì)正確的肯定，錯(cuò)誤的'及時(shí)糾正。

　　2、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們一定不玩火，同時(shí)，你們還要告訴家長(zhǎng)，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。

　　3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　　防火知識(shí)：

　　一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；

　　二、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火。

　　三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

　�。ㄈ� 防溺水

　　1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。

　　2、讓學(xué)生說說你們的想法。

　　3、說說最近發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

　　4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域。

　�。ㄋ模┙煌ò踩�

　　1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘。

　　2、引導(dǎo)討論

　�。�1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

　　（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

　　（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

　�。�4）為什么不能翻越護(hù)欄？

　�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

　�。�6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？

　�。�7）乘汽車時(shí)要注意什么？

　�。�8）遇到交通事故怎么辦？

　　3、齊讀交通安全的兒歌

　　走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。

　�。ㄎ澹╋嬍嘲踩�

　　1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)的食品。

　　2、不喝酒精類飲料，要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

　　三、師總結(jié)：

　　同學(xué)們，“安全第一”、“安全無小事”，明天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識(shí)，過個(gè)快樂又安全的暑假。

活動(dòng)方案篇3

　　應(yīng)上級(jí)《交通運(yùn)輸部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（交安監(jiān)發(fā)【20xx】1號(hào)）和《交通運(yùn)輸部關(guān)于開展公路水運(yùn)工程“平安工地”考核評(píng)價(jià)工作的通知》（交質(zhì)監(jiān)發(fā)【20xx】679號(hào)）文件精神。加大安全生產(chǎn)管理力度，努力做到我標(biāo)段施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，爭(zhēng)創(chuàng)平安工地優(yōu)質(zhì)工程，杜絕各類責(zé)任事故發(fā)生，我標(biāo)段項(xiàng)目部結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅(jiān)持邊施工邊創(chuàng)建的.原則，將創(chuàng)建“平安工地”活動(dòng)貫穿施工全過程。按行業(yè)安全管理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善達(dá)標(biāo)，為爭(zhēng)創(chuàng)平安工地而努力奮斗。

　　工作目標(biāo)：通過平安工地建設(shè)活動(dòng)，夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，努力做到施工現(xiàn)場(chǎng)“三化”，即：現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理程序化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化；實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部年度安全生產(chǎn)，各類重大責(zé)任事故為零的目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和參建范圍

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年—20xx年

　　參建范圍：項(xiàng)目部所屬3個(gè)施工隊(duì)和一個(gè)橋涵外包隊(duì)

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)開展。

　　組長(zhǎng)：王亞新

　　副組長(zhǎng)：李中強(qiáng)

　　成員：徐利德、韓志勇、郝炳義、李建軍、趙波、高義賢

　　四、創(chuàng)建平安工地活動(dòng)實(shí)施步驟

　　1、動(dòng)員宣傳發(fā)動(dòng)階段，時(shí)間：20xx年7月10日—20xx年8月10日）

　　項(xiàng)目部召開各單位負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目部所有人員創(chuàng)建“平安工地”專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件，規(guī)劃布置活動(dòng)開展和具體要求。時(shí)間：20xx年7月25日，地點(diǎn)：項(xiàng)目部會(huì)議室，主持人：莊昌州。

　　項(xiàng)目部主持召開創(chuàng)建平安工地全員動(dòng)員大會(huì)，要求各施工隊(duì)派部分人員參加。地點(diǎn)：項(xiàng)目部會(huì)議室。時(shí)間：20xx年5月25日，主持人：莊昌州，要求會(huì)議氛圍轟轟烈烈，大造聲勢(shì)。

　　20xx年7月25日—8月15日為創(chuàng)建平安工地學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳階段。要求專職安全員配合施工隊(duì)深入班組進(jìn)一步宣傳開展平安工地的重大意義，向員工傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神和安全生產(chǎn)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)由專職安全輔導(dǎo)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

　　在此階段要求各施工隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)利用一切宣傳工具和多種形式（包括：彩旗、宣傳牌、標(biāo)語、等）大造聲勢(shì)，營(yíng)造“平安工地”的良好氛圍，達(dá)到既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

　　2、按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，創(chuàng)建階段。時(shí)間：8月15日—10月1日

　　按施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施量化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照整改達(dá)標(biāo)階段。（時(shí)間6月11日—8月10日）活動(dòng)內(nèi)容：項(xiàng)目部安質(zhì)部監(jiān)督施工隊(duì)按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)整改，形成自檢報(bào)告，報(bào)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組。具體要求：各施工隊(duì)一把手負(fù)全責(zé)，劃分施工現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任區(qū)，逐步整改達(dá)標(biāo)，反復(fù)推進(jìn)。環(huán)環(huán)相扣，不留死角。

　　項(xiàng)目部安質(zhì)部要深入施工隊(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，按《中交隧道局交通基本建設(shè)工程施工安全防護(hù)設(shè)施量化標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行經(jīng)常性檢查，及時(shí)提出整改意見，跟蹤整改結(jié)果反饋。確保量化標(biāo)準(zhǔn)扎扎實(shí)實(shí)落到施工現(xiàn)場(chǎng)各部位、各工序，從而保證安全設(shè)施量化標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，收到良好的效果。

　　嚴(yán)把安全管理程序，達(dá)到程序化。依據(jù)國家安全生產(chǎn)有關(guān)法律規(guī)定、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，在安全生產(chǎn)管理程序上加大力度。按中交隧道局指出的六個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容去全方位規(guī)范施工過程的安全管理，同時(shí)按職業(yè)健康體系運(yùn)行要素落實(shí)到施工過程每個(gè)環(huán)節(jié)中，開展創(chuàng)建活動(dòng)。安質(zhì)部平時(shí)要對(duì)安全生產(chǎn)管理程序化加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，在活動(dòng)期間對(duì)各施工隊(duì)安全管理進(jìn)行檢查、監(jiān)督整改。此階段時(shí)間8月11日—9月10日。

　　場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化，要在活動(dòng)開始按上級(jí)頒布的文明施工、環(huán)保等有關(guān)文件，依據(jù)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)規(guī)范整改。一是各施工隊(duì)首先按要求進(jìn)行規(guī)范。二是由項(xiàng)目部對(duì)施工隊(duì)檢查、監(jiān)督整改。時(shí)間：9月11日—10月10日。

　　3、檢查、評(píng)定、總結(jié)階段。時(shí)間：（10月11日—10月30日）

　　施工隊(duì)自檢自查階段，時(shí)間：10月11日—10月25日。各施工隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)組織有關(guān)人員進(jìn)行自檢自查，在此基礎(chǔ)上形成自檢書面報(bào)告上報(bào)項(xiàng)目部。

　　項(xiàng)目部于10月26日—10月27日兩天，對(duì)各施工隊(duì)創(chuàng)建平安工地情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

　　項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組于10月28日—10月30日，對(duì)建設(shè)平安工地活動(dòng)進(jìn)行聯(lián)檢聯(lián)評(píng)并進(jìn)行總結(jié)。形成書面材料向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

　　通丹高速01標(biāo)段項(xiàng)目部要求整個(gè)標(biāo)段全員參與平安工地創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)努力達(dá)標(biāo)，保質(zhì)保量保安全，圓滿完成施工任務(wù)。

活動(dòng)方案篇4

　　以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段多背誦多積累國學(xué)文化知識(shí)，讓學(xué)生在心靈最純粹、吸納力最強(qiáng)的年齡段，把語言文字的精華融入到自己的精神生命里，從而豐厚學(xué)生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)，使學(xué)生在誦讀中受到人文的熏陶，厚實(shí)自己的.文化底蘊(yùn)。

　　根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我們決定本學(xué)期背誦《弟子規(guī)》，其淺顯易懂，能交給孩子們一些做人做事的道理，而且讀起來瑯瑯上口。

　　一、原則：

　　1、數(shù)量少。每周朗讀、背誦《弟子規(guī)》。

　　2、時(shí)間巧。每天早午讀和放學(xué)路隊(duì)中。

　　3、必檢查。組長(zhǎng)查、老師查、領(lǐng)導(dǎo)督促。

　　4、長(zhǎng)堅(jiān)持。要堅(jiān)持不懈、持之以恒。

　　二、加強(qiáng)背誦指導(dǎo)：

　　班主任老師要做到領(lǐng)讀、正音以及簡(jiǎn)單的釋義。使學(xué)生在讀準(zhǔn)的基礎(chǔ)上真正的理解其中的深厚內(nèi)涵，受到國學(xué)經(jīng)典文化的感染的熏陶。

　　三、化整為零，落實(shí)時(shí)間：

　�。�1）午讀（2:30—2:40）由班主任老師負(fù)責(zé)，使學(xué)生大體知其意，有感情地誦讀，每天背誦一部分

　�。�2）放學(xué)背誦晨午讀時(shí)背誦的內(nèi)容

　　四、背誦內(nèi)容的時(shí)間段劃分：

　　《弟子規(guī)》分段進(jìn)行背誦：

　　2月28日—3月11日“總則”和“入則孝”

　　3月14日—3月25日“出則悌”

　　3月28日—4月8日“謹(jǐn)”

　　4月11日—4月22日“信”

　　4月25日—5月13日“泛愛眾”

　　5月16日—5月27日“親仁”和“余力學(xué)文”

　　五、檢查：

　　1、每天午讀時(shí)，值周老師巡視檢查，每周五利用間操時(shí)間，全校統(tǒng)一背誦。

　　2、每天放學(xué)過程中背誦檢查。

　　3、學(xué)期末，學(xué)校組織抽查每班3-5名同學(xué)背誦，根據(jù)背誦情況評(píng)出“誦讀金獎(jiǎng)班”2名和學(xué)生個(gè)人10名“誦讀狀元”。

　　希望我們的班主任老師能夠真正負(fù)起責(zé)任，提升學(xué)生素質(zhì)。

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．模仿爸爸媽媽燒菜的樣子及動(dòng)作。

　　2．萌發(fā)愛爸爸、媽媽的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　玩具鍋?zhàn)印㈢P子；各類紙制的菜（蘿卜、青菜、魚、蝦等）；小圍兜；碟片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引起幼兒興趣。

　　今天，你們幫爸爸媽媽整理了好多東西，爸爸媽媽說，你們辛苦了，請(qǐng)你們留下來吃飯，你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　二、知道做飯燒菜的地方：廚房。

　　1．有誰知道應(yīng)該在哪里做飯燒菜？你們家里是誰燒菜做飯的？

　　2．燒菜時(shí)需要用什么用具來燒菜？（觀看碟片）

　　3．體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)孩子的愛。（爸爸、媽媽每天在家要為我們燒菜、燒飯，很辛苦）

　　三、幼兒模仿爸爸媽媽燒菜。

　　1．今天，我們都要留下來吃飯，看，桌上有許多的`菜，爸爸媽媽已經(jīng)都洗過了，可是我們?nèi)颂嗔�，爸爸媽媽來不及燒，他們要�?qǐng)我們來幫忙一起燒菜，你們?cè)敢鈫�？（�?qǐng)一個(gè)小朋友來試試燒菜。）

　　2．學(xué)爸爸媽媽的樣子來燒菜。

　　桌上有許多菜，現(xiàn)在，請(qǐng)你們每個(gè)人選一樣菜來燒，燒好后裝在盆子里。

　　四、交流分享。

　　1．請(qǐng)你告訴大家，你今天燒了什么菜？

　　2．爸爸媽媽說，今天你們的菜味道燒得真好，其實(shí)，除了這些菜，你們自己的爸爸媽媽還會(huì)燒很多好吃的菜，以后再來燒給大家吃，好嗎？

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友一起回教室

活動(dòng)方案篇6

　　一、題目：臉上有什么?

　　二、適用對(duì)象：幼兒園小班

　　三、知識(shí)背景：所謂五官指耳、目、口、鼻、身，但通常是指臉上的耳、目、口、鼻四種器官。耳是一種聽覺器官，主要是用來聽聲音，此外還管身體平衡；目是人或動(dòng)物的視覺器官，主要是用來看物體的；口是人或動(dòng)物進(jìn)食的器官，包括舌頭、牙齒等，它還是發(fā)聲器官的一部分；鼻是人或動(dòng)物的嗅覺器官，主要用來聞各種氣味的。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過本次活動(dòng)，使幼兒知道每個(gè)人的臉上都有眼、鼻、耳、口等器官，能說出其名稱，用處及它在臉上的位置。

　　2、教育幼兒保護(hù)好自己的眼、鼻、耳、口。

　　五、綱要目標(biāo)：

　　1、科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)：通過活動(dòng)，萌發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣，并在活動(dòng)中好奇好問，積極參與活動(dòng)。

　　2、科學(xué)知識(shí)技能的培養(yǎng)：通過活動(dòng)使幼兒知道五官的用途及五官的位置。

　　3、科學(xué)方法能力的培養(yǎng)：通過活動(dòng)，發(fā)展了幼兒聽、聞、嘗、看等能力和口語的表達(dá)能力。

　　六、活動(dòng)資源：

　　1、幼兒操作用：沒有五官的'人臉圖五幅，眼睛、耳朵、鼻子、嘴的活動(dòng)卡片各五套。

　　2、教師操作用布娃娃一個(gè)，香水等。

　　七、內(nèi)容與過程：

　　1、

　　教師安定幼兒情緒，集中幼兒的注意力，提出課題：

　　1)教師出示布娃娃，提問：“誰能告訴我老師的手上拿著什么？是什么顏色？你是怎么知道的？”

　　教師小結(jié)：眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，就什么也看不見。所以小朋友不能用手揉眼睛，應(yīng)保護(hù)好眼睛，才能看更多的東西。

　　2)提問：請(qǐng)小朋友用自己的眼睛看一看旁邊的小朋友，眼睛在人臉的什么地方？有幾只？（小朋友看后告訴老師，老師出示人臉圖，將眼睛貼在相應(yīng)的部位。）

　　2、老師噴香水，提問：“我們教室里有什么味道？你是怎么知道的？鼻子還能干什么？”

　　教師小結(jié)：鼻子可以聞味道，還可以呼吸。我們小朋友要保護(hù)好鼻子，不能用手挖鼻孔。

　　提問：鼻子在人臉的什么地方？有幾只？（小朋友看后告訴老師，老師將鼻子貼在人臉的相應(yīng)部位。）

　　3、教師請(qǐng)小朋友閉上眼睛，老師拍幾下鈴鼓后，提問：“老師剛才干什么了？你是怎么知道的？耳朵是干什么的？”

　　小結(jié)：耳朵是用來聽聲音的，沒有耳朵，就什么聲音也聽不見，所以，小朋友要保護(hù)好耳朵，不挖耳朵，耳朵才能聽更多的聲音。

　　提問：耳朵在臉上的什么地方？有幾只？（小朋友互相看后告訴老師，老師將耳朵貼在人臉的相應(yīng)部位）

　　4、讓幼兒觀察人臉圖，提問：“這張人臉圖還缺少什么？它有什么用處？它在人臉的什么地方？”

　　小結(jié)：缺少嘴，嘴是用來說話和吃東西的，小朋友要保護(hù)好嘴，不將手指和臟東西放進(jìn)嘴里。

　　5、玩游戲《貼五官》。讓每一個(gè)小朋友拿一器官的卡片，當(dāng)老師請(qǐng)小朋友上來貼眼睛時(shí)，那眼睛的幼兒就將眼睛貼在相應(yīng)的部位，依次進(jìn)行。

　　6、玩《點(diǎn)五官》游戲，結(jié)束。

　　八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　活動(dòng)中充分發(fā)揮了幼兒的主體性，使幼兒連看、聞、聽、嘗等活動(dòng)中了解了五官和五官在臉上的位置，幼兒參與的積極性很高，并能準(zhǔn)確地表達(dá)所了解的內(nèi)容，老師準(zhǔn)備充分，整體效果較好。

活動(dòng)方案篇7

　　為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的.人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：(常務(wù))

　　成員：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

　　(二)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);

　　(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

　　(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

　　五、時(shí)間安排

　　(一)x月x日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;

　　(二)x月x日前完成護(hù)理技能操作比賽;

　　(三)x月x日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

　　六、評(píng)選條件

　　(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件

　　1. 本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

　　2. 熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);

　　3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

　　4. 堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);

　　5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;

　　6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

　　(二)“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件

　　1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;

　　2. 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

　　3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

　　七、評(píng)選辦法和要求

　　(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

　　(二)申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。

　　(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。

　　(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

活動(dòng)方案篇8

　　為落實(shí)學(xué)校第十五次黨政聯(lián)席會(huì)議關(guān)于開展合校十周年紀(jì)念活動(dòng)的意見精神，11月13日上午，校黨委副書記李建軍召集學(xué)校辦公室、黨委宣傳部、規(guī)劃處、國內(nèi)合作辦等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人研究“合校十周年紀(jì)念活動(dòng)方案”制定工作。

　　李建軍在講話中說，舉行合校十周年紀(jì)念活動(dòng)，主要目的.是全面回顧十年來山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)“實(shí)質(zhì)性融合”的光輝歷程，彰顯新山東大學(xué)成立后取得的輝煌成就，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、凝聚力量、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，激發(fā)全校廣大干部和師生員工為加快實(shí)現(xiàn)“山大特色、國內(nèi)一流、世界水平”辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗的決心，促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)更好更快科學(xué)發(fā)展。

　　會(huì)議對(duì)學(xué)校辦公室提交的“合校十周年紀(jì)念系列活動(dòng)方案（草案）進(jìn)行了認(rèn)真討論。會(huì)議確定，擬召開合校十周年紀(jì)念大會(huì)、舉行合校十周年成就展、開展合校十周年教育改革發(fā)展研究，并舉辦首屆“高校改革與發(fā)展論壇”、設(shè)計(jì)制作“輝煌十年”紀(jì)念標(biāo)志物和開展紀(jì)念合校十周年系列宣傳活動(dòng)、整理出版十年年鑒等活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)方案草案，報(bào)請(qǐng)黨政聯(lián)席會(huì)議研究。

　　會(huì)議指出，《方案》要對(duì)全校各單位紀(jì)念活動(dòng)作出部署要求，遵照活動(dòng)指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，精心設(shè)計(jì)好本單位的紀(jì)念活動(dòng)；建議紀(jì)念山東大學(xué)合校十周年活動(dòng)由學(xué)校辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的和背景

　　本次房地產(chǎn)開盤活動(dòng)初定時(shí)間為20xx年6月19日，星期六。從20xx年度至今年五月份在億萬酒店項(xiàng)目的推廣，再加上5月下旬開始的媒體推廣到現(xiàn)在，太極景潤(rùn)花園在市場(chǎng)上已經(jīng)具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對(duì)項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟，同時(shí)根據(jù)從6月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說明，項(xiàng)目的已放號(hào)客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大，預(yù)計(jì)到開盤前夕，項(xiàng)目放號(hào)量將會(huì)持續(xù)增加，因此開盤活動(dòng)的市場(chǎng)背景條件應(yīng)該說是比較成熟的，同時(shí)通過一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目也已到了必須開盤的時(shí)候，再推遲勢(shì)必會(huì)造成客戶的流失。

　　房地產(chǎn)開盤活動(dòng)緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內(nèi)爭(zhēng)取達(dá)到30~40%的成交率，同時(shí)將太極景潤(rùn)花園的市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化，為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月19日(星期六)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　太極景潤(rùn)花園項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場(chǎng)

　　四、房地產(chǎn)開盤策劃方案主題思路定位

　　強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功

　　1) 通過開盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場(chǎng)的包裝和慶典活動(dòng)，給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開盤盛典。

　　2) 通過在售房部現(xiàn)場(chǎng)的包裝和水酒供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)來突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現(xiàn)場(chǎng)感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。

　　3) 通過合理的區(qū)域劃分，有效的活動(dòng)流程安排，現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對(duì)客戶關(guān)于選房、購房流程的講解和傳達(dá)，有條不紊地對(duì)開盤當(dāng)天的.現(xiàn)場(chǎng)人流人群進(jìn)行有效合理的控制，以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)感覺有次序、有、層次，整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有條不紊。

　　4) 通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業(yè)顧問來積極調(diào)動(dòng)購房者的迫切心態(tài)，以使之達(dá)到成交，簽定相關(guān)合約。

　　五、房地產(chǎn)

　　1) 現(xiàn)場(chǎng)布置

　　A在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái)，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。

　　B售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。

　　C舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。

　　2) 外圍道路布置

　　A塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。

　　B項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。

　　C在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。

　　3) 售樓部分區(qū)布置及其他布置

　　A售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域

　　a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號(hào)，并簽署相關(guān)協(xié)議。

　　b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。

　　c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。

　　d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。