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方案

實施方案

時間:2026-03-21 05:03:44 方案

[熱門]實用的實施方案6篇

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實施方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]實用的實施方案6篇

實施方案 篇1

  健康體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹"一切為了學(xué)生,健康第一"的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)體育工作,讓每個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,特擬定本次陽光體育活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展"全國億萬學(xué)生陽光體育活動"的決定。堅持"健康第一"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,"大力推廣體育課間活動"為重點蓬勃開展"陽光體育活動"。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。

  二、活動主題

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  三、活動要求

  人人有運(yùn)動項目、班班有運(yùn)動團(tuán)隊、校園有運(yùn)動氛圍。

  四、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx(具體負(fù)責(zé))

  組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx

  五、>活動方案

 。ㄒ唬┐笳n間操活動

  1、課間操時間為25---30分鐘

  大課間操體育活動時間,如果晴天全校先做廣播體操,然后分班級進(jìn)行各項活動,如果雨天班主任在教室組織室內(nèi)活動。

  2、各年段活動項目:

  七年級:角力、籃球、跳繩、踢毽子、跳方格、跳皮筋

  八年級:籃球、乒乓球、乒乓球、排球、田徑、拋接球、跳繩

  九年級:足球、籃球、排球、長跑、跳短繩、50米立定跳、仰臥起坐

  (二)體育課活動

  1、活動時間:周一至周五的最后的一節(jié)課時間,由于場地受限制,可分批活動。

  2、各年段活動項目

  表格略

  五、體育活動方案

  為了增強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的身體素質(zhì),學(xué)生能更好地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,保持每天有充沛的精力去學(xué)習(xí)、生活,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也為了使本校學(xué)生取得更優(yōu)異的.成績,結(jié)合本校學(xué)生的身體素質(zhì)和要求以及陽光體育運(yùn)動的開展特制訂如下方案:

  (一)訓(xùn)練時間、項目、職責(zé)

  (1)每天早操、課間操訓(xùn)練跳繩,要求班主任、值日教師負(fù)責(zé)督查,體育教師協(xié)助。

  (2)每周一、三、五課外活動時間由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生到田徑場訓(xùn)練50米、立定跳遠(yuǎn)、跳短繩(仰臥起坐在課堂上練習(xí))。要求班主任負(fù)責(zé)督查,體育教師指導(dǎo)。

  (二)訓(xùn)練項目的具體要求

  1、跳短繩:

 、艅幼鞣椒ǎ

  單腳或雙腳均可,每跳一次搖繩須經(jīng)過頭、腳各一次。

 、棋憻挿椒ǎ

 、2分鐘勻速跳。注意呼吸、保持節(jié)奏,繩子盡量不要拌腳。

 、谧兯偬。3~5分鐘內(nèi),快、慢、單腳、雙腳、交替變化跳。

 、鄱〞r跳。30~60秒快速度。

  ⑶測試方法:將自動計數(shù)跳繩器撥至0,監(jiān)考人員發(fā)出"預(yù)備"——"開始"的口令,同時開表,離結(jié)束前5秒,報5、4、3、2"到"同時停表,計1分鐘所跳次數(shù)。

  2、50米跑:

 、佩憻挿椒ǎ

 、僭財[臂練習(xí)。上體稍前傾,兩腳前后開立,做快速前后擺臂練習(xí),節(jié)奏由慢到快,

  快慢結(jié)合。要求肩帶放松,以肩為軸,上臂帶前臂時前后擺動。②高抬腿跑。原地或支撐高抬腿跑,行進(jìn)間高抬腿跑,行進(jìn)間高抬腿跑接快跑。

  ③速度練習(xí)。

  a、直道往返跑20-40米,30-50米,60-80米。

  b、行進(jìn)間跑。以最快的速度跑完規(guī)定的距離,如30-50米。

  c、順風(fēng)跑、下坡跑。

  d、50-100米反復(fù)跑。重復(fù)次數(shù)和休息間隔可根據(jù)具體情況而定。④爆發(fā)力練習(xí)。

  a、各種跳躍練習(xí),如立定跳遠(yuǎn),多級跳遠(yuǎn),單腳跳,跳繩等。

  b、上坡跑(坡度一般約3-5°)

  ⑤起跑和終點練習(xí)。

  3、立定跳遠(yuǎn):

 、艅幼鞣椒

實施方案 篇2

  一、 專用小麥生產(chǎn)現(xiàn)狀及問題

  小麥?zhǔn)俏沂袃H次于水稻的第二大糧食作物,常年的種植面積在130萬畝左右,畝產(chǎn)250公斤左右,產(chǎn)量水平在省內(nèi)處于中低水平。近年來,隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深入,小麥面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)減幅較大,小麥面積穩(wěn)定在60萬畝左右,品種主要為揚(yáng)麥158和寧麥9號,其中餅干專用小麥種植面積占20%以上,主要分布于錫山、惠山和宜興的部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),由于專用小麥種植分散,專用品種因種栽培的技術(shù)措施難以到位,專用小麥的專用品質(zhì)難以保證,給農(nóng)民和企業(yè)帶來不利的影響。

  二、 優(yōu)質(zhì)專用小麥的分區(qū)依據(jù)和原則

  1. 生態(tài)環(huán)境因子對小麥品質(zhì)的影響

  1. 1降雨量我市小麥全生育期常年降雨量437.6mm,灌漿期常年(1960 -20xx年)平均在140 mm(幅度56.4-371.5mm)左右,占小麥生育期降雨量的三分之一,較多的降雨對小麥籽粒中蛋白質(zhì)含量和硬度有較大的負(fù)面影響,收獲前后降雨還可能引起穗發(fā)芽,導(dǎo)致品質(zhì)下降。

  1.2溫度前人研究表明小麥灌漿期的溫度對于灌漿期長短有明顯影響。較低的溫度能延長籽粒灌漿時間,粒重較高,高溫加速籽粒灌漿進(jìn)程,縮短灌漿持續(xù)期,降低千粒重,尤其是夜高溫,晝夜溫差小,對粒重影響更大。此外,灌漿期溫度過高或過低都影響蛋白質(zhì)數(shù)量和質(zhì)量。

  1.3 光照光照對小麥粒重影響的關(guān)鍵是影響了光合作用,較充足的光照有利于蛋白質(zhì)數(shù)量和質(zhì)量的提高。

  2. 土壤類型、質(zhì)地和肥力水平對小麥品質(zhì)的影響在氣候因素相似的情況下,土壤類型、質(zhì)地、肥力水平和施肥技術(shù)就成為決定小麥品質(zhì)的重要因素。

  3. 小麥的消費(fèi)習(xí)慣、市場需求和商品率面條和糕點是我市小麥消費(fèi)的主體,而且,我市小麥商品率較高,因此,我市小麥生產(chǎn)應(yīng)以適合制作面條和糕點、餅干的中筋和弱筋為主。

  4. 小麥品種現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢在相同的條件下,小麥的遺傳特性是決定小麥品質(zhì)優(yōu)劣的關(guān)鍵因素。目前我市小麥品種中筋主要以揚(yáng)麥158、低筋主要以寧麥9號為主,但這兩品種在我市種植已有數(shù)年,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)新品種的引進(jìn)示范和現(xiàn)有品種的提純復(fù)壯。

  三、 優(yōu)質(zhì)專用小麥區(qū)劃

  1.宜興、錫山、惠山優(yōu)質(zhì)弱筋麥區(qū)主要包括宜興市環(huán)太湖的白土圩區(qū)和錫山的錫東片。該地區(qū)小麥生育期降雨充沛,特別是籽粒灌漿期,不利于籽粒中蛋白質(zhì)的合成,該地區(qū)土壤主要是潮土和黃泥土,保肥性差,適合發(fā)展低筋小麥。而且該地區(qū)有主要以生產(chǎn)低筋粉為主的江蘇南順面粉集團(tuán)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實施較好的金谷糧油集團(tuán),有弱筋小麥訂單種植的基礎(chǔ)。

  2. 江陰、宜興優(yōu)質(zhì)中筋麥區(qū)包括江陰沿江及長涇片、宜興萬石、和橋片。該地區(qū)小麥群體質(zhì)量栽培技術(shù)落實較好,小麥產(chǎn)量水平較高,適宜發(fā)展中筋小麥。

  四、優(yōu)質(zhì)專用小麥發(fā)展戰(zhàn)略和對策措施

  發(fā)展專用小麥,是一項涉及面廣、工作量大、牽涉部門多,關(guān)系到千家萬戶的社會性工作。需要多方面的支持和各部門的`協(xié)調(diào),涉農(nóng)部門要轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)市場意識,做好服務(wù)指導(dǎo)。

  1.依托科研單位,加快品種更新優(yōu)質(zhì)專用品種是市場競爭制勝的關(guān)鍵。目前寧麥9號已具備了生產(chǎn)餅干類專用粉的條件,其品質(zhì)指標(biāo)已達(dá)到或接近進(jìn)口面粉的標(biāo)準(zhǔn)。但我市已種植數(shù)年,目前種性有所退化,需要依托科研單位,做好提純復(fù)壯,加快良種繁育和品種更新的速度。同時,要加快引進(jìn)省內(nèi)外專用小麥新品種,組織品質(zhì)比較試驗,篩選出“專用性強(qiáng)、商用價值高、綜合抗性優(yōu)、適應(yīng)性廣”的新品種,為下一輪品種更新作好儲備。

  2.發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),實行以產(chǎn)定銷發(fā)展“訂單農(nóng)業(yè)”,做好產(chǎn)銷銜接工作是抵御市場風(fēng)險最好辦法。餅干類專用小麥,如果不能加工利用而由農(nóng)民留作家庭制作饅頭、面條等,那就由優(yōu)質(zhì)小麥變?yōu)榱淤|(zhì)小麥。因此,農(nóng)業(yè)部門應(yīng)以高度的責(zé)任感,加強(qiáng)品種宣傳力度,積極提供產(chǎn)品樣品,聯(lián)系國內(nèi)外食品加工企業(yè),做好技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)和信息服務(wù)工作,努力促使產(chǎn)銷直掛;專用小麥生產(chǎn)者必須以市場為導(dǎo)向、以加工企業(yè)為依托,根據(jù)訂單要求種植;加工企業(yè)或糧食購銷企業(yè)必須履行合同,按品種、按專用小麥的類型分收、分貯,并按質(zhì)論價、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價收購。只有這樣,才能實行產(chǎn)、加、銷一條龍、農(nóng)、工、貿(mào)一體化,確保專用小麥生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。

  3.建立生產(chǎn)基地,實施統(tǒng)一供種生產(chǎn)專用小麥容不得其它類型品種的混雜,而保證品質(zhì)一致性的最好途徑是建立生產(chǎn)基地、實現(xiàn)統(tǒng)一供種。由于我市人多地少,各家各戶經(jīng)營規(guī)模較小,插花種植現(xiàn)象十分普遍,極易造成田間和機(jī)械混雜,降低品質(zhì),所以開發(fā)專用小麥,必須要建立生產(chǎn)基地,實行集中連片、區(qū)域化規(guī)模種植,提倡一鄉(xiāng)一品種,或數(shù)鄉(xiāng)一品種,防止不同類型品種的混雜。但建設(shè)基地應(yīng)本著對生產(chǎn)者負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé)。在尊重農(nóng)民意愿基礎(chǔ)上,以產(chǎn)銷銜接、合同種植為前提,避免盲目種植,造成損失。目前來看,比較可行的方法就是通過龍頭企業(yè)、科技推廣部門、小麥生產(chǎn)者聯(lián)手建立基地。

  4.調(diào)優(yōu)栽培技術(shù),提高專用品質(zhì)國內(nèi)外研究表明,小麥品質(zhì)不僅依品種、環(huán)境和生態(tài)條件而異,而且與栽培措施有密切關(guān)系。改進(jìn)耕作技術(shù)、改善施肥方法是提高小麥產(chǎn)量和品質(zhì)的有效途徑。為此,對現(xiàn)有的專用品種也不能盲目樂觀,對其配套技術(shù)必須進(jìn)一步試驗、示范。據(jù)前人試驗,有利于提高餅干類小麥產(chǎn)量和品質(zhì)的栽培技術(shù)要點是,播期宜適當(dāng)早播(以10月下旬為宜),播量宜適當(dāng)減少(控制在6公斤左右),播種方式應(yīng)采用稻田套播,適當(dāng)減少氮肥增施磷鉀肥,并控制后期氮素用量,中后期氮肥比例以不超過20%為宜。在試驗、示范的基礎(chǔ)上總結(jié)出一套與專用品種相適應(yīng)的優(yōu)質(zhì)配套技術(shù),以最大限度地發(fā)揮品種專用化生產(chǎn)的優(yōu)勢。

  5.增強(qiáng)服務(wù)意識,營造發(fā)展氛圍發(fā)展專用小麥?zhǔn)鞘袌龅男枰翘岣咿r(nóng)業(yè)效益、增加農(nóng)民收入的需要。各級政府要把發(fā)展專用小麥作為建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重點,擺上位置,列入議程,加強(qiáng)宣傳,積極引導(dǎo),為企業(yè)和農(nóng)民牽好線搭好橋。要加強(qiáng)專用小麥及專用粉的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗檢測和優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的落實工作,維護(hù)生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者的合法權(quán)益。要研究制定加工企業(yè)直接收購專用小麥的扶持政策,如解決企業(yè)收糧的貸款問題。要增加開發(fā)專用小麥的投入,為發(fā)展專用小麥創(chuàng)造有利條件。

實施方案 篇3

  為深入推進(jìn)機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè),打造“讓群眾滿意”的干部隊伍,進(jìn)一步倡樹自覺踐行黨的`群眾路線、全心全意為群眾服務(wù)的良好導(dǎo)向,商務(wù)局現(xiàn)就組織“身邊的榜樣—群眾滿意集體群眾滿意干部”推薦評選活動深入開展,制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  各科室組織事跡交流和推薦評議,強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部自覺踐行為民務(wù)實清廉要求的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)市強(qiáng)民富、宜居文明的新提供堅強(qiáng)的組織保證。

  二、推選條件和范圍

  1.“群眾滿意集體”重點推選立足各自實際,積極創(chuàng)新思路、健全機(jī)制,想方設(shè)法為群眾提供便利服務(wù),在服務(wù)對象中有良好形象、工作業(yè)績突出的集體。推選范圍為商務(wù)局各科室。

  2.“群眾滿意干部”重點推選那些愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)績突出,能夠立足自身崗位為群眾服務(wù),在服務(wù)對象和周圍干部群眾中具有較高評價的干部。推選范圍為商務(wù)局所有機(jī)關(guān)干部。

  三、推選程序和時間安排

  1、召開全體工作人員會議,采取個人自薦、科室推薦等方式確定部分人員上臺交流,由與會人員評議產(chǎn)生推薦科室和人選。領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體研究確定推薦對象,報各分組牽頭部門。

  各申報科室和機(jī)關(guān)干部須按照統(tǒng)一格式填寫推薦表(見附件2、3)一式兩份和1500字事跡材料,于6月14日下午下班前報政工科。

實施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的核心,建立符合素質(zhì)教育思想的評價制度是保證課程改革順利實施的關(guān)鍵。為了更好的貫徹落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,踐行豐教研字[20xx]4號《關(guān)于改革中學(xué)課堂教學(xué),打造高效課堂的實施意見 》,我校在全方位推進(jìn)課程改革的同時,建立了相適應(yīng)的教師的評價體系。

  二、基本原則

  1.本評價體系是面向全體教師

  2.在進(jìn)行評價時,以教師自評,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與。評價過程必須是一種雙向過程,這種過程要建立在評價者和評價對象的積極參與和相互信任的基礎(chǔ)上。

  3.整個評價過程體現(xiàn)民主、公平。評價的標(biāo)準(zhǔn)、方法、過程、要求必須原原本本的告訴所有評價者和評價對象,增強(qiáng)評價的透明度。對評價者的所有材料非經(jīng)本人同意不能向外泄漏。

  4.每次評價過程結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須將有關(guān)信息向評價對象進(jìn)行及時反饋。再反饋過程中,評價者和評價對象要處于和諧的氣氛中。對不同的對象要不同的方法。評價的結(jié)果應(yīng)具有激勵性和建設(shè)性。

  5.教師的綜合評價一般情況下每學(xué)期進(jìn)行一次,最大限度的體現(xiàn)評價結(jié)果的公平合理。

  6.教師的單項評價可在任何時間內(nèi)進(jìn)行,也可以集中在某個時間內(nèi)進(jìn)行。

  7.評價采用星級評價和分?jǐn)?shù)評價相結(jié)合,和年終教師考核教師常規(guī)版塊、業(yè)績版塊相結(jié)合部。

  三、評價內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) (附表1)

  內(nèi)容(維度)

  評價標(biāo)準(zhǔn)(五星級評價,每顆星折合分?jǐn)?shù)為2分,對應(yīng)得分為10、8、6、4、2分)

  操作細(xì)則

  備注

  教案

  以教研組為單位,按照《經(jīng)安中學(xué)教案評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行星級量化,本教研組前30%的教師的教案評價等級為五星級(四舍五入,不超30%),其他按標(biāo)準(zhǔn)量化為四星,三星,二星,一星。

  以教研組為單位,對照細(xì)則,全組教師互評打分,教研組長統(tǒng)計。本學(xué)期共進(jìn)行三次評比,所占比例為3:3:4。折合成本學(xué)期的教案得分。

  導(dǎo)學(xué)案

  以教研組為單位,按照《經(jīng)安中學(xué)導(dǎo)學(xué)案評比標(biāo)準(zhǔn)》,本教研組前30%的教師的教案評價等級為五星級(四舍五入,不超30%),其他按標(biāo)準(zhǔn)量化為四星,三星,二星,一星。

  操作細(xì)則同“教案評比”

  理論學(xué)習(xí)筆記

  以教研組為單位,按照《經(jīng)安中學(xué)教師理論學(xué)習(xí)評比標(biāo)準(zhǔn)》,將教師理論學(xué)習(xí)的筆記本及網(wǎng)絡(luò)教研的.積累進(jìn)行綜合評比,本教研組前30%的教師的教案評價等級為五星級(四舍五入,不超30%),其他按標(biāo)準(zhǔn)量化為四星,三星,二星,一星。

  操作細(xì)則同上

  作業(yè)批改

  以教研組為單位,按照《經(jīng)安中學(xué)作業(yè)批改評比標(biāo)準(zhǔn)》,將教師作業(yè)批改記錄的質(zhì)量進(jìn)行量化。(星級量化方法同上)

  操作細(xì)則同上

  書法

  以教研組為單位組織粉筆板書設(shè)計比賽,得分權(quán)重為50%。在全校教師組織硬筆書法比賽,得分權(quán)重為50%。(星級量化方法同上)

  操作細(xì)則同上

  本學(xué)期共舉辦一次

  說課

  以教研組為單位,全員參與,本組舉行初賽,星級量化同上。每個教研組推選出優(yōu)秀選手各一名參加全校的說課比賽

  操作細(xì)則同上

  本學(xué)期共舉辦一次

  講課

  以教研組為單位,全員參與,以“三段式”的全員匯報課為載體,本組舉行初賽,量化方法同上。每個教研組前30%的教師參加全校的“教師專業(yè)成長綜合素養(yǎng)大賽” 綜合素養(yǎng)大賽主要內(nèi)容:高效課堂理論、現(xiàn)場構(gòu)課、情景答辯等。

  操作細(xì)則同上

  本學(xué)期舉辦一次

  博客

  學(xué)校成立“教師博客評比小組”,對全體教師的博客進(jìn)行量化評比,學(xué)期初、期中、期末!敖處煵┛驮u比小組”成員:

  操作細(xì)則同上。

  本學(xué)期舉辦三次評比。

  四、評價機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:教研組組長為單位的各項評價小組

  五、具體實施

  附表2

  月份

  周次

  內(nèi)容

  二月

  1-2

  1.立標(biāo)示范課準(zhǔn)備

  2.教學(xué)常規(guī)第一次評比檢查

  6.寒假作業(yè)檢查

  三月

  3-4

  1. 立標(biāo)示范課

  2.教師專業(yè)素質(zhì)大賽第一階段:優(yōu)秀博客評比

  5-6

  1.教師專業(yè)素質(zhì)大賽第一階段:說課比賽

  四月

  7-8

  1. 教師專業(yè)素質(zhì)大賽第二階段:教師書法比賽初賽(粉筆板書比賽)

  2. 教學(xué)常規(guī)第二次評比檢查優(yōu)秀博客評比

  9-10

  1.教師專業(yè)素質(zhì)大賽第二階段:教師書法比賽復(fù)賽(硬筆)

  教師專業(yè)素質(zhì)大賽第二階段:優(yōu)秀教案、學(xué)案及評選

  五月

  11-12

  1.教師專業(yè)素質(zhì)大賽第二階段教師現(xiàn)場說構(gòu)課、說課初賽

  13-14

  1.教師專業(yè)素質(zhì)大賽第二階段教師現(xiàn)場說構(gòu)課、說課比賽

  六月

  15-16

  1.教師專業(yè)素質(zhì)大賽第三階段:綜合才藝展示階段

  17-18

  2.教學(xué)常規(guī)第三次評比檢查優(yōu)秀博客評比

  七月

  19-20

實施方案 篇5

  為做好今年我園的防洪防汛工作,切實保障廣大師生,生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)南汛[20xx]2號文和南教安穩(wěn)〔20xx〕9號轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織開展汛前各項檢查工作的通知指示精神,結(jié)合我園實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想及任務(wù)

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的`方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實現(xiàn)“抓安全 促規(guī)范 保幸福”的目標(biāo)。

  二、防洪防汛工作實施

  (一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:農(nóng)紅云 園長

  組 員:曹以秋 覃曉芳 李炎焱 楊燕丹

  同時成立由辦公室牽頭,班主任和相關(guān)教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育小組,切實保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?/p>

 。ǘ)建立健全和不斷完善各項規(guī)章制度。建立汛期工作職責(zé),明確責(zé)任,確保防洪防汛工作無盲點,無漏洞。

  (三)落實責(zé)任制。認(rèn)真落實以園長為第一責(zé)任人的各項防洪防汛工作責(zé)任制,細(xì)化分工,責(zé)任到人,切實保障防洪防汛工作不走過場,收到實效。

  (四)制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案,提高廣大師生的應(yīng)急避險能力。

  (五)認(rèn)真開展汛期幼兒園各項設(shè)施安全檢查工作。并在六月前對本單位園舍、教學(xué)儀器設(shè)備存放及防洪防汛排澇等設(shè)施進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報、整改,消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。

  (六)認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師輪流值班,做到24小時有專人值班,確保信息暢通,妥善應(yīng)對汛期突發(fā)事件。

  (七)要做好防洪防汛的保障工作,要有一定數(shù)量的防洪工具,儲備必要的防洪沙袋,疏通排水渠道,確保汛期校園安全。

  (八)發(fā)生重大險情,立即報告上級部門或有關(guān)防洪部門,并及時與當(dāng)?shù)卣?lián)系,搞好搶險救災(zāi),做好安全保衛(wèi)工作,保持正常的教育教學(xué)秩序。

  (九)對在防汛防洪工作中,因玩忽職守,工作不力造成生命財產(chǎn)損失者,將實行責(zé)任追究制度,對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。

實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞市委、市政府建成全面小康社會和建設(shè)蘇北重要中心城市目標(biāo),充分發(fā)揮司法行政優(yōu)勢資源,以改善民生、服務(wù)民生、保障民生作為法律援助工作的出發(fā)點和落腳點,按照市軟建辦“關(guān)于開展全市黨政機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動”的安排部署,扎實開展法律援助“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌創(chuàng)建,切實維護(hù)弱勢群體合法權(quán)益,進(jìn)一步踐行101%服務(wù)理念,打造具有個性特色和時代內(nèi)涵的法律服務(wù)品牌,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

  二、品牌名稱內(nèi)涵及目標(biāo)

  “助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌的內(nèi)涵是:“助弱”代表關(guān)愛、排憂和解難;“優(yōu)援”代表優(yōu)質(zhì)、效率和便捷。以“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”為品牌內(nèi)涵,不斷強(qiáng)化法律援助的精神、制度、行為和物質(zhì)文化建設(shè),將公平正義的陽光普照在大地上。

  創(chuàng)建目標(biāo):以深化法律援助便民服務(wù)為著力點,以困難群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善便民服務(wù)措施,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)新服務(wù)方式,全面提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率,實現(xiàn)應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援,力爭辦案質(zhì)量、每萬人辦案率全省第一,當(dāng)事人滿意率100%,在維護(hù)群眾權(quán)益中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。

  三、創(chuàng)建措施

  1、深入開展法律援助便民服務(wù)。以加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)為抓手,創(chuàng)新法律援助便民措施,完善無障礙配套服務(wù)設(shè)施,年內(nèi)全市確保新增1個,力爭2個省法律援助示范窗口;通過法律援助案件信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)案件的網(wǎng)上申請、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上辦結(jié);對群體性農(nóng)民工案件和老年人、婦女案件,優(yōu)先接待、優(yōu)先審查、優(yōu)先辦理,對行動不便的殘疾人等特殊群體提供上門服務(wù),將服務(wù)端口前移,使法律援助真正成為群眾合法權(quán)益的保護(hù)傘;特定情形下,施行先受理后審批的工作制度,避免因處理不及時導(dǎo)致當(dāng)事人權(quán)益受損;在全市發(fā)放法律援助便民聯(lián)系卡、老年人維權(quán)聯(lián)系卡、法律援助溫馨提示卡,建立法援與公證、司法鑒定、人民調(diào)解工作的銜接機(jī)制,最大程度方便群眾尋求法律援助。

  2、深入開展專項法律援助工作。認(rèn)真辦理勞動爭議、征地拆遷、環(huán)境污染、道路交通事故等領(lǐng)域涉及法律援助的案件,促進(jìn)解決群眾普遍關(guān)注的社會熱點難點問題。加大刑事法律援助力度,做好刑事指定辯護(hù)、刑事和解、刑事被害人救助工作,依法為犯罪嫌疑人、被告人和被害人提供辯護(hù)和代理,維護(hù)他們的訴訟權(quán)利,促進(jìn)司法公正。認(rèn)真做好法律咨詢服務(wù)工作,努力把法律咨詢的過程變成法制宣傳的過程,積極引導(dǎo)和幫助困難群眾增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)依法表達(dá)訴求、維護(hù)合法權(quán)益的意識和能力。充分發(fā)揮法律援助工作在黨委政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制中的積極作用,積極協(xié)助黨委政府處理信訪問題,引導(dǎo)當(dāng)事人既依法維護(hù)權(quán)益,實現(xiàn)公平正義,又切實增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)社會正常秩序,盡量采取調(diào)解、和解等非訴訟方式化解矛盾糾紛,把法律援助工作過程變成做群眾工作的過程。

  3、大力加強(qiáng)法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)法律援助窗口建設(shè),完善鄉(xiāng)村、社區(qū)、社團(tuán)組織和企事業(yè)單位的法律援助站點建設(shè),重點把新的工作站和聯(lián)絡(luò)點設(shè)在矛盾多發(fā)和訴求集中的地方,保證100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立法律援助工作站,100%村(居)委會設(shè)立法律援助聯(lián)絡(luò)員,真正把法律援助送到百姓身邊。完善“一小時法律援助服務(wù)圈”,探索建立法律援助流動工作站,方便困難群眾。強(qiáng)化“12348”專線建設(shè),努力將其打造成集法律咨詢、法律宣傳、法律援助職能于一體的服務(wù)平臺。積極建立法律援助志愿者隊伍,動員黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、學(xué)校等具有法律知識的人員,在法律援助窗口和法律援助工作站參加解答法律咨詢,協(xié)調(diào)糾紛解決;鼓勵社會對法律援助活動提供捐助,倡導(dǎo)社會力量參與法律援助工作。

  4、大力提升法律援助質(zhì)量。積極探索推行“點援制”,建立援助律師檔案信息庫,將律師的執(zhí)業(yè)情況、業(yè)務(wù)特長等信息全部錄入微機(jī),供受援人選擇,實現(xiàn)法律援助人性化、專業(yè)化、特色化服務(wù)。實行抽查辦理情況、旁聽開庭、開展案件評查、建立監(jiān)督檔案等辦法,加強(qiáng)案件內(nèi)部監(jiān)督力度;適時組織開展全市性的“法律援助大回訪活動”,選擇有影響、代表性強(qiáng)、問題解決難度大的案件受援人作為重點回訪對象,實現(xiàn)回訪率100%,對回訪中收集到的問題和建議限期予以解決,切實維護(hù)受援人的合法權(quán)益。對違規(guī)行為“零容忍”,對發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題,特別是損害受援人的利益、收受錢財?shù)模唤?jīng)核實堅決懲處,清除出法律援助隊伍。

  四、實施步驟

  創(chuàng)建活動從5月份開始至12月結(jié)束,分三個階段進(jìn)行。

  第一階段:動員部署(5月份)

  建立創(chuàng)建活動組織機(jī)構(gòu),研究制定活動的工作措施和具體計劃。召開動員會議,全面部署創(chuàng)建“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌活動的各項工作,提高創(chuàng)建服務(wù)品牌的認(rèn)識,細(xì)化工作計劃,明確工作責(zé)任,公開服務(wù)承諾,啟動主題實踐活動。

  第二階段:組織實施(6月至10月)

  1、實施項目化管理,創(chuàng)建服務(wù)品牌。要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以依法維護(hù)當(dāng)事人最大訴求為目標(biāo),認(rèn)真抓好創(chuàng)建服務(wù)品牌各項工作的落實,做到序時管理,扎實推進(jìn),要把服務(wù)品牌建設(shè)的'各項要求具體化、部門化、責(zé)任化,真正落實到每一項服務(wù)項目、每一個工作過程和每一位工作人員的實踐中,切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導(dǎo)、激勵效應(yīng),逐步建立完善有創(chuàng)新型的服務(wù)理念和機(jī)關(guān)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的服務(wù)手段,形成制度化體系,使服務(wù)品牌活動成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“民心工程”。

  2、開展聽民意、優(yōu)服務(wù)“陽光行動”,加大宣傳力度。充分利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等各種媒體和載體,宣傳品牌服務(wù)的內(nèi)容、方法、承諾等,形成全系統(tǒng)打造服務(wù)品牌、爭創(chuàng)一流業(yè)績的濃厚氛圍,全面提升企業(yè)、基層、群眾對服務(wù)品牌的認(rèn)知度和感受度。

  3、強(qiáng)化督查指導(dǎo),健全長效機(jī)制。各單位要通過召開受援對象座談會、組織聽庭、回訪當(dāng)事人、發(fā)放征求意見信等形式,對服務(wù)品牌創(chuàng)建實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和情況及時分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗,務(wù)求實效。對活動開展情況,市司法局將進(jìn)行不定期督查,幫助指導(dǎo)推進(jìn),明確努力方向,形成品牌創(chuàng)建長效機(jī)制、常抓不懈。

  第三階段:考評提高階段(11月至12月)

  市局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對“助弱維權(quán)應(yīng)援優(yōu)援”品牌活動進(jìn)行總結(jié),并報市軟建辦審核評議。將考核考評結(jié)果納入年度目標(biāo)考核,與單位負(fù)責(zé)人年度績效考核結(jié)合,作為干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

  五、具體要求

  1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市局成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各處室處長為成員,由法律援助處負(fù)責(zé)日常工作。各縣(區(qū))局要高度重視,將創(chuàng)建活動擺上重要工作日程,建立健全工作機(jī)制,切實保證服務(wù)品牌創(chuàng)建活動順利開展。

  2、注重工作實效。圍繞服務(wù)“理念最新”、“態(tài)度最好”、“效率最高”、“程序最簡”、“成本最低”、“隊伍最廉”的要求,建立高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)規(guī)范,完善形成高定位的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,構(gòu)建落實品牌創(chuàng)建管理體系和服務(wù)保障制度,推進(jìn)創(chuàng)建工作取得實效。全市法律服務(wù)人員都要積極投入品牌創(chuàng)建工作中,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展培育品牌崗位、品牌做法、品牌個人等活動,通過創(chuàng)建服務(wù)名牌,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。

  3、暢通監(jiān)督渠道。通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、“公開信”等形式,向社會公開服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時限和辦事紀(jì)律等內(nèi)容,建立品牌服務(wù)社會監(jiān)督員隊伍,“全方位、全時制”地接受社會監(jiān)督;經(jīng)常性地開展服務(wù)宣傳、服務(wù)承諾、服務(wù)調(diào)研、服務(wù)反饋等專項活動,進(jìn)一步提升品牌創(chuàng)建的組織層次,擴(kuò)大品牌創(chuàng)建的社會影響,彰顯品牌創(chuàng)建的顯著成效。

  4、嚴(yán)格獎懲機(jī)制。市司法局將對創(chuàng)建服務(wù)品牌活動的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,對在創(chuàng)建中工作不力的人員通報批評,限期進(jìn)行整改。

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