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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2026-03-14 05:40:15 方案

實(shí)施方案(集錦6篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案(集錦6篇)

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。特制定本班養(yǎng)成教育實(shí)施方案:

  二、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容

  1、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

  2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

  4、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育

  三、具體步驟

  20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期養(yǎng)成教育目標(biāo):

  講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo):

  十一月份:

  1、個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

 。1)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

  (2)勤換衣服,勤剪指甲。

 。3)指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。

 。4)飯前便后洗手。

 。5)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

 。6)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  (7)見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

 。8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

  (9)不吃變質(zhì)食物,不買三無食品。

 。10)不邊走邊吃,不拿零食當(dāng)正餐。

  十二月份:

  2、室內(nèi)外衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

 。1)做到每日早、中、晚準(zhǔn)時(shí)值日。

 。2)值日時(shí)不拖拉,不應(yīng)付,不在值日期間打鬧,落實(shí)責(zé)任,干凈徹底。

  (3)值日后做到室內(nèi)地面拖凈,無雜物,無塵土,操場(chǎng)、廁所無雜物,垃圾箱外干凈整潔,水池子、水房地面整潔窗臺(tái)無雜物,班級(jí)室內(nèi)外的窗戶、窗臺(tái)、無灰塵,相框、鏡子干凈整潔,花盆內(nèi)無雜草雜物,室內(nèi)桌椅擺放整齊,椅子擺放到桌子下面,室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾,各種值日用具懸掛整齊,水桶擺放整齊、有規(guī)矩。

  (4)室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持.有塵土、雜物要隨時(shí)清掃,學(xué)生書包、課桌內(nèi)要無雜物,做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物,擺放好學(xué)習(xí)用品后再外出活動(dòng),班內(nèi)垃圾要隨時(shí)清倒,不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時(shí)刻清潔,不凌亂。

 。5)班主任教師講桌和班級(jí)辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈,無灰塵;水桶里存放清水,附近沒有溢水;水盆要保持潔凈,不存放臟水,水盆周圍干爽。

  (6)不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物,發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時(shí)撿起放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

 。7)上廁所期間,不許將小食品袋等雜物扔進(jìn)廁所蹲位內(nèi),不在廁所墻壁上亂寫亂畫,不許隨處大小便,保持廁所內(nèi)地面,蹲位上無雜物,大同學(xué)要讓小同學(xué)先方便,不推、不擠、不打鬧。

  元月份:

  3、物品擺放要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn):

 。1)班級(jí)力爭(zhēng)要每個(gè)窗戶擺放兩盆花,統(tǒng)一擺放到兩個(gè)玻璃中間,適時(shí)澆水,隨時(shí)清撿殘花落葉,隨時(shí)將花盆擦凈,發(fā)現(xiàn)有病害或死掉的要及時(shí)更換,做到專人管理。

  (2)桌椅要橫成直行豎成直線,桌面上學(xué)習(xí)用品也要統(tǒng)一擺放,形成班級(jí)特色;教師用具也要擺放整齊,講桌上要無雜物,班主任教師講桌和班級(jí)辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理,電腦柜里不擺放雜物。

  20xx-2015學(xué)年度第二學(xué)期養(yǎng)成教育目標(biāo):

  主要培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:

  三月份:

  1、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣

 。1)說了就能努力去做,信守自己的諾言。

 。2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí),能向?qū)Ψ秸f明原由,并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

 。3)借了別人的東西能如期歸還。

  四月份:

  2、舉止文明的習(xí)慣

  (1)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。

  (2)見到老師、客人主動(dòng)問好

  (3)能自覺使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語。

 。4)在接受別人的幫助時(shí),能微笑著向別人致謝。

  (5)向別人請(qǐng)教時(shí),態(tài)度誠(chéng)懇。

 。6)不打架,不罵人。

 。7)不給同學(xué)起綽號(hào)。

  (8)當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄、不嘲笑。

  (9)集合時(shí)做到“快、靜、齊”。

 。10)觀看比賽時(shí)能文明喝彩。

 。11)公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

 。12)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。

 。13)不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。

 。14)甬路上行走時(shí)不拉橫排,遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則,遇到老師、客人讓老師、客人先行。

  五月份:

  3、尊重他人的習(xí)慣

 。1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。

 。2)專心聽別人說話,不一邊聽一邊考慮自己的事。

  (3)當(dāng)他人批評(píng)自己時(shí),平靜地聽他把話說完。

 。4)不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。

 。5)未經(jīng)允許,不動(dòng)他人的東西。

 。6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

  (7)不隨意打聽他人的隱私。

  六月份:

  4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣

 。1)早睡,早起。

 。2)不遲到,不早退。

 。3)放學(xué)后按時(shí)回家,不在學(xué)校滯留,不在路上溜達(dá)玩耍。

  (4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。

 。5)做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓 。

  四、具體措施:

  1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題,再確定每月主題,然后確定每周主題。整個(gè)學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)都圍繞所定的系列主題展開。

  2、由值周生專門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督全班學(xué)生的`儀表、言行,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。班級(jí)成立養(yǎng)成教育監(jiān)察組,重點(diǎn)稽查學(xué)生不文明行為。

  3、聯(lián)系家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

  4、及時(shí)表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。每周評(píng)出三到五名“養(yǎng)成教育示范生”并給予表彰。每學(xué)月表彰一部分“德育之星”、“學(xué)習(xí)之星”“勞動(dòng)之星”“遵紀(jì)模范”等。

  5、采用積分制(每生每月滿分100分),每天不定期對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查,并將檢查情況納入個(gè)人得分,按養(yǎng)成教育細(xì)則加減分。

  6、堅(jiān)持以活動(dòng)促養(yǎng)成。

  7、每周一利用集體班會(huì)時(shí)間,由班主任及科任老師將上周學(xué)生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足指出,責(zé)令其改正,并利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

  8、每周二到四下午利用20分鐘的時(shí)間讓學(xué)生對(duì)照《守則》、《規(guī)范》《班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》檢查自己的言行,同學(xué)互評(píng),教師點(diǎn)評(píng),找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。采用編小品,唱歌等形式熟記,并落實(shí)到平時(shí)行動(dòng)中。

實(shí)施方案 篇2

  為了做好五一黃金周期間的游客接待工作,經(jīng)局黨組研究決定,制定了《****地震遺跡國(guó)20xx年五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,為了給廣大游客營(yíng)造一個(gè)安全、暢通、滿意的旅游環(huán)境,過一個(gè)舒心的五一勞動(dòng)節(jié),按照縣委、縣政府的相關(guān)要求,特制定接待方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為做好五一期間的游客接待工作,成立東河口景區(qū)假日旅游領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  二、職責(zé)分工

  假日旅游領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、住宿接待組、交通指揮組、旅游環(huán)境整治組、安全組、宣傳組、旅游咨詢投訴組等7個(gè)組。具體分工如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在地震博物館辦公室。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)景區(qū)內(nèi)假日旅游工作,堅(jiān)持假日值班,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。

 。ǘ┞糜苇h(huán)境整治組由縣地質(zhì)公園管理局和城建環(huán)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)。主要是全面整治整個(gè)旅游景點(diǎn)及周邊環(huán)境秩序,根據(jù)旅游景點(diǎn)的最大接待量和以往黃金周的接待情況,找出服務(wù)設(shè)施方面存在的問題,制定有效措施,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。ㄈ┙煌ㄖ笓]組由關(guān)莊交警中隊(duì)負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)黃金周期間的交通指揮、疏導(dǎo)、停車場(chǎng)管理等項(xiàng)工作,確保主要旅游交通道路順暢;提高車輛安全技術(shù)性能和運(yùn)輸能力;加強(qiáng)對(duì)運(yùn)營(yíng)車輛、場(chǎng)站出入口及安全通道的安全檢查,做好客流疏導(dǎo)工作,確保游客來的.順利,走得順暢。

  (四)安全組由關(guān)莊鎮(zhèn)派出所負(fù)責(zé)。職責(zé)是做好各景點(diǎn)、賓館、旅館、招待所和文化娛樂場(chǎng)所的安全保衛(wèi)工作,防止火災(zāi)、交通、重大治安和惡性案件的發(fā)生,確保旅客安全,做好處置突發(fā)事件的預(yù)案。

 。ㄎ澹┬麄鹘M由縣地質(zhì)公園管理局負(fù)責(zé)。職責(zé)是做好五一期間的宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

  (六)旅游咨詢投訴組由游客中心負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)旅游咨詢和投訴,負(fù)責(zé)24小時(shí)假日值班,協(xié)調(diào)處理緊急情況。

  各部門要按各自的職責(zé)分工制定工作方案,扎實(shí)有效的開展工作。

  三、工作重點(diǎn)及要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),全面啟動(dòng)迎接五一期間的各項(xiàng)工作。各相關(guān)部門和接待單位要在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照分工,細(xì)化責(zé)任,各盡其職,做好假日期間的各項(xiàng)工作。要認(rèn)真解決好旅游交通和住宿設(shè)施、景區(qū)游覽等方面的問題,搞好調(diào)度安排和各項(xiàng)應(yīng)急措施準(zhǔn)備;要認(rèn)真落實(shí)重要旅游景點(diǎn)的環(huán)境整治和游客疏導(dǎo)方案,切實(shí)解決好停車場(chǎng)、公共廁所遺跡狹窄游路等薄弱環(huán)節(jié)上可能出現(xiàn)的問題,消除事故隱患。

  (二)強(qiáng)化安全管理,確保旅游安全。沒有安全就沒有旅游,各部門、各單位要本著對(duì)國(guó)家對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育,確保黃金周期間不發(fā)生大的旅游安全事故。認(rèn)真開展食品安全、交通安全的檢查,制定切實(shí)可行的安全措施,消除各種隱患。

 。ㄈ┙∪屯晟萍偃罩蛋嘀贫取N逡黄陂g,各相關(guān)部門必須堅(jiān)持值班,對(duì)各種急難問題和突發(fā)事件要及時(shí)協(xié)調(diào)解決和處理,并將處置情況上報(bào)縣旅游局。對(duì)外公布的投訴電話要24小時(shí)有人值班。

實(shí)施方案 篇3

  一、校慶籌備委員會(huì)

  主任:z

  副主任:z

  成員:zzz

  二、校慶工作小組

  組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zz

  組員:zz

  慶典時(shí)間安排

  20xx年4月28日上午8點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),8:30開始。學(xué)生著秋季校服帶座椅,教師著正裝、配;8:15準(zhǔn)時(shí)參加慶典,班主任跟班就座。

  慶典結(jié)束后,學(xué)生11:15到食堂就餐,在職教師12:00到教工食堂就餐。

  慶典結(jié)束后,受邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參觀圖書館、校史館、梯云閣等,德育處培訓(xùn)好學(xué)生解說員。

  責(zé)任分工

  一、慶典節(jié)目組(藝體處、團(tuán)委、音樂組)

  組長(zhǎng):z

  成員:各節(jié)目負(fù)責(zé)人

  工作要求:

  1、各節(jié)目所需準(zhǔn)備的服裝、道具等必須于24日前到位。

  2、節(jié)目需校合唱團(tuán)配合的有關(guān)演出道具、設(shè)計(jì)等在24日前與王柏智老師交接。

  3、人數(shù)龐大的各節(jié)目的出臺(tái)、離臺(tái)的組織方案必須于24日前交袁志中老師。

  4、各節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織所負(fù)責(zé)節(jié)目演員的組織排演及正式演出,排演時(shí)間:

  ①4月25日下午第7、8節(jié)課第一次彩排(各節(jié)目走臺(tái))

 、4月26日下午14:00開始第二次彩排(全體演職人員按節(jié)目順序到位)

  ③4月27日下午14:00開始預(yù)演(全體演職人員按節(jié)目順序到位)

  5、負(fù)責(zé)4?28各節(jié)目的演出組織、協(xié)調(diào)銜接等工作。(zz)

  6、舞臺(tái)組織調(diào)度負(fù)責(zé)人:zz

  7、所有節(jié)目工作人員必須按要求準(zhǔn)時(shí)到位,第二次彩排及預(yù)演時(shí),節(jié)目負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格要求所負(fù)責(zé)節(jié)目的演出人員提前10分鐘到場(chǎng)并做好準(zhǔn)備。

  8、各慶典節(jié)目表演結(jié)束后,教師回教師方陣就座,學(xué)生回本班級(jí)就座。

  二、慶典宣傳組(辦公室、督導(dǎo)室、團(tuán)委)

  組長(zhǎng):z

  成員:zz

  zz辦公室、督導(dǎo)室相關(guān)人員

  工作要求:

  1、負(fù)責(zé)嘉賓校友的接待。(辦公室)

  2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話、校友李鐸的講話稿。(辦公室)

  3、24日前負(fù)責(zé)通知老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加慶典并作妥善安排。(辦公室)

  4、負(fù)責(zé)優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員評(píng)選的組織工作。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì))

  5、負(fù)責(zé)慶典節(jié)目單的制作與分發(fā)(團(tuán)委)

  6、負(fù)責(zé)聯(lián)系接洽各類宣傳媒體的宣傳報(bào)道。(辦公室)

  7、負(fù)責(zé)校門電子屏幕、校門及校內(nèi)橫幅標(biāo)語、宣傳窗的.制作和布置。(辦公室)

  8、負(fù)責(zé)制作領(lǐng)導(dǎo)嘉賓校友席的姓氏牌的制作、擺放、茶水等。(辦公室)

  9、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)市四大家領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)并接待。(zz)

  10、李鐸校友接待總負(fù)責(zé)。(zz)

  具體安排:

  26日①zz帶4名學(xué)生、兩束鮮花接車,學(xué)生著校服,

  車輛、輪椅、住宿等由蘇鵠鴻負(fù)責(zé);

  ②賓館安頓后,zz陪同zz校友會(huì)老家參觀,根據(jù)行程安排就餐,zz出席。

  27日李鐸校友回;顒(dòng)

  ①上午:A看將軍樹,培土(鏟、土等總務(wù)處負(fù)責(zé));B參觀圖書館(布置李鐸贈(zèng)書專柜);C參觀校史館;D參觀梯云閣;E中午食堂就餐。

 、谙挛纾15:00——17:00zz獎(jiǎng)學(xué)金獲得者與李鐸校友座談交流會(huì)

  地點(diǎn):校二會(huì)議室負(fù)責(zé)人:zz

  要求:今年和往年獎(jiǎng)學(xué)金獲得者參加,學(xué)生發(fā)言稿件準(zhǔn)備(z)

  程序:向z校友報(bào)告本次z獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生情況。(z)

  報(bào)告z獎(jiǎng)學(xué)基金使用情況。(z)

  安排部分學(xué)生發(fā)言及座談交流

  贈(zèng)送校慶紀(jì)念品晚餐食堂就餐(z)

  28日8點(diǎn)到賓館迎接z校友參加慶典。

  三、慶典秩序組(德育處、年級(jí)部、體育組)

  組長(zhǎng):z

  成員:zz、德育處人員、年級(jí)部各負(fù)責(zé)人

  工作要求

  1、負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境及交通安全保障。

  2、負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、慶典現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的集中整治與維護(hù)。

  3、負(fù)責(zé)慶典入場(chǎng)、離場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)座位的安排方案的制定及調(diào)度。(27日前出方案)

  4、負(fù)責(zé)禮儀學(xué)生培訓(xùn)、鮮花的準(zhǔn)備。

  5、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)秩序的管理。

  6、負(fù)責(zé)參加慶典領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友紀(jì)念品的裝袋、分發(fā)(含紀(jì)念品、節(jié)目單、教師教學(xué)教研獲獎(jiǎng)名單、獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單等)

  7、負(fù)責(zé)校友z捐贈(zèng)儀式、獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)、向老領(lǐng)導(dǎo)老教師獻(xiàn)花儀式的組織。

  8、負(fù)責(zé)配合節(jié)目排演進(jìn)行課務(wù)的調(diào)整及學(xué)生管理,確保演職人員按時(shí)到位。

  四、后勤保障組(總務(wù)處、美術(shù)組)

  組長(zhǎng):z

  成員:zz總務(wù)處相關(guān)人員

  工作要求

  1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)副臺(tái)背景的設(shè)計(jì)制作于25日前完成,27日布置到位。

  2、負(fù)責(zé)25日上午慶典舞臺(tái)搭建工作的完成。

  3、負(fù)責(zé)節(jié)目彩排及正式慶典的水電、照明保障及安全。

  4、負(fù)責(zé)校友李鐸捐贈(zèng)儀式牌、證的制作。

  5、負(fù)責(zé)慶典相關(guān)物品的購置、預(yù)案物品(雨衣)的聯(lián)系、采購與分發(fā)。

  6、負(fù)責(zé)參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友校慶紀(jì)念品的準(zhǔn)備。

  7、慶典結(jié)束后29日起教職工到總務(wù)處領(lǐng)取紀(jì)念品。

  附:陵醴一中110周年校慶慶典方案

  總顧問:z

  總指揮:z 副總指揮:z

  安?傉{(diào)度:zz

  舞臺(tái)調(diào)度:z

  策劃:z

  學(xué)生總調(diào)度:z

  副總調(diào)度:z

  節(jié)目總監(jiān):陵醴一中校慶慶典籌備會(huì)

  藝術(shù)總監(jiān):z

  前臺(tái)調(diào)度:z 后臺(tái)調(diào)度:z

  主持人:z

  攝影攝像:zz 音響、燈光:z

  陵醴一中110周年校慶慶典節(jié)目單

  節(jié)目主題 歡樂的節(jié)日 節(jié)目類型 節(jié)目名稱 參演人員 人數(shù) 時(shí)長(zhǎng) 節(jié)目負(fù)責(zé)人

  序曲 威風(fēng)鑼鼓 高三年級(jí) 21 3分鐘

  z

  校長(zhǎng)致辭 z 3 z

  領(lǐng)導(dǎo)致辭 z

實(shí)施方案 篇4

  一、課程概況

  《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》是一門實(shí)踐性的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程總學(xué)時(shí)為60學(xué)時(shí),其中課件教學(xué)22學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)38學(xué)時(shí),3個(gè)學(xué)分。

  課程的主要內(nèi)容是HTML語言、CSS樣式、javascript語言,Dreamweaver CS6、 Fireworks CS6、flash CS6網(wǎng)頁制作軟件的使用方法,photoshop cs6圖像處理軟件在網(wǎng)頁中圖形制作版式設(shè)計(jì)及切片的應(yīng)用。

  通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的能力,掌握運(yùn)用Dreamweaver CS6網(wǎng)頁制作軟件制作網(wǎng)頁的方法,掌握運(yùn)用Fireworks CS6、photoshop cs6圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁中圖形制作版式設(shè)計(jì)及切片的應(yīng)用。掌握運(yùn)用flash CS6動(dòng)畫制作軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁中動(dòng)畫的方法,進(jìn)而掌握將這四個(gè)軟件互相配合,完成網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作任務(wù)的方法。為今后從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作工作打下基礎(chǔ)。

  《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》的先修課是《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。

  二、課件說明及教學(xué)進(jìn)度安排

  (一)課件說明

  主講教師已錄制完成《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程的視頻教學(xué)課件,包括課程主要內(nèi)容的講解,請(qǐng)學(xué)員針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),并完成課件及教材中的習(xí)題,便于鞏固掌握相關(guān)知識(shí)。

 。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容及建議自學(xué)學(xué)時(shí)安排

  三、教學(xué)手段選擇及安排

  本課程選用的教學(xué)手段主要有:學(xué)習(xí)課件、網(wǎng)上輔導(dǎo)、小組學(xué)習(xí)等,具體內(nèi)容及安排:首先制訂合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,建議學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)院的教學(xué)進(jìn)度一致,這樣有利于網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo),以及同學(xué)間的'討論,沒有特殊情況應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)課件。

  在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,可將問題與輔導(dǎo)教師、同學(xué)討論交流,教師根據(jù)學(xué)生提出的問題,及時(shí)回答,并根據(jù)需要進(jìn)行統(tǒng)一輔導(dǎo)。同學(xué)之間討論(包括網(wǎng)上和網(wǎng)下),通過相互交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而加深理解。 四、學(xué)習(xí)方法建議

  遠(yuǎn)程教育課程學(xué)習(xí)主要由學(xué)員的自主學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括教材及主講教師錄制的網(wǎng)絡(luò)課件。其中,網(wǎng)絡(luò)課件是主講教師根據(jù)課程的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行的講解,是學(xué)員學(xué)習(xí)的主要途徑。學(xué)員使用網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)習(xí)時(shí),可以自主選擇要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;同時(shí)通過閱讀教材上的相關(guān)內(nèi)容加深對(duì)知識(shí)的理解。

  使用網(wǎng)絡(luò)課件的過程中,應(yīng)保證精力集中,認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,對(duì)于課間習(xí)題和課后作業(yè)要認(rèn)真完成。

  《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),學(xué)習(xí)過程中學(xué)員需要多練習(xí)相關(guān)軟件的應(yīng)用,重視知識(shí)的歸納總結(jié)。 五、考核方式

  遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí)的過程監(jiān)控非常重要,因此在課程成績(jī)中包含了形成性考核成績(jī),作為學(xué)員學(xué)習(xí)過程的記錄。目前,形成性考核成績(jī)占總成績(jī)的40%,由學(xué)習(xí)中心針對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中完成作業(yè)的情況、參加學(xué)習(xí)的情況評(píng)定。期末考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。

  注意:課程作業(yè)由教師每個(gè)學(xué)期在平臺(tái)中發(fā)布。

實(shí)施方案 篇5

  接上級(jí)通知,為進(jìn)一步及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展動(dòng)態(tài),改善我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況,提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,確保本次漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)生健康體檢工作順利進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂此具體實(shí)施方案細(xì)則:

  一、成立專門健康體檢工作小組:

  組長(zhǎng):吳波濤(負(fù)責(zé)本次體檢全面工作)

  組員:賀群(負(fù)責(zé)本次體檢后勤保障工作)

  劉勇(負(fù)責(zé)本次體檢學(xué)生安排工作)

  李明(負(fù)責(zé)本次體檢安全保衛(wèi)工作)

  王力(負(fù)責(zé)本次體組織學(xué)生、)

  二、時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  本次體檢預(yù)計(jì)安排2天時(shí)間。(具體時(shí)間按上級(jí)安排時(shí)間為準(zhǔn)) 地點(diǎn):本校進(jìn)行,具體地點(diǎn):內(nèi)科在綜合樓生物實(shí)驗(yàn)室

  三、體檢項(xiàng)目:

  1、身高、體重、胸圍、肺活量、視力、血壓、口腔、五官、內(nèi)科、1、3、5年級(jí)血紅蛋白。

  四、注意事項(xiàng)

  1、體檢表格填寫要求:內(nèi)容要填寫完整(出生日期,要填寫到年、月、日)

  2、體檢紀(jì)律要求:體檢保持安靜、有序,(體檢時(shí)不要奔跑和激烈運(yùn)動(dòng),以免體檢時(shí)高血壓和脈搏過速,各樓層設(shè)紀(jì)律檢查)。

  3、11日下午請(qǐng)濮家六(1)班學(xué)生將體檢時(shí)桌椅搬好。(合唱室六張、音樂教室各四張、四樓四張、一樓四張、門廳四張)結(jié)束時(shí)請(qǐng)放回原處。12日下午請(qǐng)萬家六(1)學(xué)生將桌椅搬好具體會(huì)通知,結(jié)束請(qǐng)搬回。

  4、體檢前各班級(jí)做好本班級(jí)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  5、低段學(xué)生做好體檢前的操作培訓(xùn)。教會(huì)學(xué)生如何測(cè)身高、體重、肺活量(深吸氣)深呼氣、測(cè)視力(尤其一年級(jí)學(xué)生要逐項(xiàng)教會(huì))。

  6、根據(jù)上級(jí)部署,每天要抽5%學(xué)生進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)復(fù)測(cè)。希望班主任配合。

  7、體檢到的班級(jí)請(qǐng)班主任和當(dāng)堂任課教師帶隊(duì)(注意跨堂要做好交接,課沖突盡量調(diào)好。

  8、體檢時(shí)注意保持安靜、注意安全。

  8、體檢結(jié)束,班主任將班級(jí)學(xué)生體檢表當(dāng)場(chǎng)收齊清點(diǎn)交衛(wèi)生室。沒有體檢學(xué)生請(qǐng)告知衛(wèi)生老師。(若有情況視學(xué)校體檢安排,提前或推遲體檢)

  8、體檢時(shí)綜合科老師注意在班級(jí)授課。(讓出專用教室)。

  9、體檢期間,每天有近25位體檢醫(yī)生+協(xié)助復(fù)測(cè)醫(yī)生2位,中午在學(xué)校用餐,請(qǐng)總務(wù)安排。

  五、體檢位置安排

  濮家 一樓 英語角(檢查肺活量); 圖書室旁邊(身高、體重)。

  二樓. 樓會(huì)議室(檢查內(nèi)科);

  報(bào)告廳 (檢查視力) ;

  三樓 合唱教室 (血檢)

  舞蹈教室(外科 血壓)

  電子琴教室 (口腔 五官)

  四樓 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館 (卡痕)

  萬家 一樓(檢查肺活量);(身高、體重);

  二、三、四摟美術(shù)

  門上均有標(biāo)明。

  六、體檢反饋:

  有疑視疾病情況體檢后即通知班主任,請(qǐng)班主任通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶自己孩子去醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。復(fù)檢情況收齊交衛(wèi)生室。

  七、請(qǐng)德育室協(xié)助安排體檢樓層值日教師

  體檢注意事項(xiàng);

  1、體檢表格填寫要求:封面內(nèi)容要填寫完整(出生日期,要填寫到年、月、日)

  2、體檢前各班級(jí)做好本班級(jí)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  3、體檢紀(jì)律要求:班主任和副班主任帶隊(duì)(有課盡量調(diào)出)體檢保持安靜、有序,(體檢前半小時(shí)不要奔跑和激烈運(yùn)動(dòng),以免體檢時(shí)高血壓和脈搏過速)。

  5、低段學(xué)生做好體檢前的`操作培訓(xùn)。

  A. 測(cè)身高、體重、(衣服盡量少穿,輕輕站上儀器上,身體挺直,兩眼平視); 年濮小學(xué)生體檢注意事項(xiàng)

  B. 肺活量(深吸氣)深呼氣;

  C. 測(cè)視力(先右眼再左眼)

  6、根據(jù)上級(jí)部署,每天要抽5%學(xué)生進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)復(fù)測(cè)。希望班主任配合。

  7、體檢結(jié)束,班主任將班級(jí)學(xué)生體檢表當(dāng)場(chǎng)收齊清點(diǎn)交衛(wèi)生室。沒有體檢學(xué)生請(qǐng)告知衛(wèi)生老師。

  8、有疑視疾病情況體檢后即通知班主任,請(qǐng)班主任通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶自己孩子去醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。復(fù)檢情況收齊交衛(wèi)生室。

  濮小學(xué)生體檢注意事項(xiàng)

  體檢注意事項(xiàng);

  1、體檢表格填寫要求:封面內(nèi)容要填寫完整(出生日期,要填寫到年、月、日)

  2、體檢前各班級(jí)做好本班級(jí)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  3、體檢紀(jì)律要求:班主任和副班主任帶隊(duì)(有課盡量調(diào)出)體檢保持安靜、有序,(體檢前半小時(shí)不要奔跑和激烈運(yùn)動(dòng),以免體檢時(shí)高血壓和脈搏過速)。

  5、低段學(xué)生做好體檢前的操作培訓(xùn)。

  A. 測(cè)身高、體重、(衣服盡量少穿,輕輕站上儀器上,身體挺直,兩眼平視);

  B. 肺活量(深吸氣)深呼氣;

  C. 測(cè)視力(先右眼再左眼)

  6、根據(jù)上級(jí)部署,每天要抽5%學(xué)生進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)復(fù)測(cè)。希望班主任配合。

  7、體檢結(jié)束,班主任將班級(jí)學(xué)生體檢表當(dāng)場(chǎng)收齊清點(diǎn)交衛(wèi)生室。沒有體檢學(xué)生請(qǐng)告知衛(wèi)生老師。

  8、有疑視疾病情況體檢后即通知班主任,請(qǐng)班主任通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶自己孩子去醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。復(fù)檢情況收齊交衛(wèi)生室。

實(shí)施方案 篇6

  為滿足老師在評(píng)審職稱中對(duì)校際交流的需求,同時(shí)實(shí)現(xiàn)校際間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、申報(bào)對(duì)象

  寧海中學(xué)在職在編全體教師,師德表現(xiàn)好,教育教學(xué)成績(jī)突出,能保質(zhì)保量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  三、校際交流時(shí)間

  一年以上。

  四、校際交流工作選派程序

  1.符合條件的教師自愿報(bào)名,提出校際交流書面申請(qǐng)。

  2.對(duì)照《寧海中學(xué)校際交流評(píng)分細(xì)則》準(zhǔn)備相關(guān)的證書或證明。

  3.?荚u(píng)小組依照《寧海中學(xué)校際交流評(píng)分細(xì)則》對(duì)申請(qǐng)教師提供的`材料進(jìn)行打分。

  4.按照同學(xué)科分?jǐn)?shù)的高低排出相應(yīng)的交流人員名單,并在校園內(nèi)公示。

  5.教學(xué)實(shí)績(jī)以近三年為準(zhǔn)。

  五、交流工作要求

  1.自覺遵守交流學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,服從交流學(xué)校工作安排。

  2.保質(zhì)保量完成交流學(xué)校工作任務(wù)。

  3.在交流學(xué)校工作中,若不服從所在學(xué)校管理,或不能保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的工作任務(wù),從下一年起,三年內(nèi)不得進(jìn)行校際間交流。

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