（優(yōu)選）實(shí)施方案7篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的實(shí)施方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《西崗區(qū)國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案》，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)民族精神，推進(jìn)區(qū)域跨文化德育特色，培養(yǎng)既有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)又有現(xiàn)代創(chuàng)新精神的一代新人， 我校結(jié)合實(shí)際情況，制定了如下的國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以育人為核心，積極探索融合民族性、時(shí)代性和教育性的國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容、方法和手段，充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教化力量，增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生國(guó)學(xué)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，為其健康成長(zhǎng)奠基。
二、工作目標(biāo)
積極營(yíng)造良好的國(guó)學(xué)教育氛圍，整合國(guó)學(xué)教育資源，加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育隊(duì)伍建設(shè)，建立教師、班級(jí)、家庭、社區(qū)教育共同體，積極開展國(guó)學(xué)課題研究，推進(jìn)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂，積極開展特色活動(dòng)，豐富育人途徑，把學(xué)生培養(yǎng)成具有熱愛祖國(guó)、熱愛集體、尊重師長(zhǎng)、善待他人、勤勞儉樸、誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、謙虛好學(xué)、自尊自愛、遵守公德、遵紀(jì)守法、拼搏進(jìn)取等優(yōu)秀精神品質(zhì)的人。
三、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持針對(duì)性，實(shí)效性原則。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度，站在對(duì)人的生命負(fù)責(zé)的高度，不是枯燥乏味的說教，不是應(yīng)付形式的走過場(chǎng)，而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命
歷程，傳承一部部生生不息的民族精神的過程，因此必須堅(jiān)持針對(duì)性，實(shí)效性原則。
2、堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)際，貼近現(xiàn)實(shí)生活，貼近未成年人的原則。為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處，收到實(shí)效，在活動(dòng)中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活、貼近未成年人，賦予傳統(tǒng)美德以時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育 不能僅僅只停留在感知階段，更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì)外顯行為，要將這種認(rèn)識(shí)化為一種自覺行為，因此在教育過程中應(yīng)堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一。
4、堅(jiān)持學(xué)校與家庭、社會(huì)相結(jié)合，課堂與課外相結(jié)合的原則。
四、活動(dòng)的內(nèi)容與形式
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，形成共識(shí)。
1、成立學(xué)校國(guó)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：史美麗
副組長(zhǎng)：張新、趙芬、鄒闖
成 員：劉瑞玲、牟維毅、劉書彤、曹輝、 全體語文、政治教師。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師在弘揚(yáng)。繼承中華民族傳統(tǒng)美德教育中起著骨干、主導(dǎo)和示范作用，是傳統(tǒng)美德教育重要的保障機(jī)制。學(xué)校規(guī)定全體科任教師和班主任都必須參與其中來共同開發(fā)研究這一宏大的工程。此外學(xué)校還將認(rèn)真組織教師和家長(zhǎng)參加區(qū)教育局組織的國(guó)學(xué)教培訓(xùn)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將國(guó)學(xué)教育與學(xué)校的辦學(xué)理念、育人思想有機(jī)結(jié)合，成立國(guó)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要充分利用黑板報(bào)、廣播等宣傳工具，大力宣傳學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，讓每一位教師都行動(dòng)，讓每一位學(xué)生都參與，積極營(yíng)造誦讀經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)的書香校園，構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
�。ǘ┝⒆阒麝嚨卣覝�(zhǔn)突破口，扎實(shí)開展傳統(tǒng)美德教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，必須找準(zhǔn)切入點(diǎn)，形成以點(diǎn)帶面，以面成體的全方位、立體化的教育動(dòng)態(tài)鏈。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過反復(fù)論證我們選定以“禮儀教育”作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育的突破口，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從身邊的每一件小事出發(fā)，通過日明一禮，日正一行，日學(xué)一語，日行一善，可以循序漸進(jìn)地去到達(dá)到我們制定的培養(yǎng)目標(biāo)。
1、組織培訓(xùn)，走進(jìn)課堂
學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地，課堂是學(xué)生接受思想道德教育的主渠道，因此學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排國(guó)學(xué)課，每周利用一節(jié)晨讀時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行10分鐘的經(jīng)典誦讀，逐步形成日常化，規(guī)范化的教學(xué)體系。教導(dǎo)處組織檢查。
2、加強(qiáng)課題建設(shè)，開展教學(xué)研究。
各校結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，成立課題研究小組并組織國(guó)學(xué)骨干教師研究討論，確定既符合學(xué)校實(shí)際，又具有特色的課題進(jìn)行專項(xiàng)研究，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。 按照《西崗區(qū)國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案》的`工作要求，
結(jié)合我校實(shí)際，從《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《朱子家訓(xùn)》《唐詩三百首》等歷史著作中選取一些經(jīng)典的片段，編寫《國(guó)學(xué)校本教材》形成教學(xué)內(nèi)容體系。
3、將中華傳統(tǒng)美德教育融入校園文化建設(shè)。
學(xué)校將《國(guó)學(xué)校本教材》編印發(fā)給全校學(xué)生，利用升旗儀式教育、校園廣播、班會(huì)時(shí)間集體學(xué)習(xí)，學(xué)校有計(jì)劃的開展國(guó)學(xué)教育的各項(xiàng)活動(dòng)（如每天10分鐘書法、花樣跳繩等），培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的積極性。
4、探討在“國(guó)學(xué)教育”的推動(dòng)下，傳統(tǒng)美德教育的深化，促孝行、雅行“兩行”教育向縱深發(fā)展。
�。ㄈ┞�(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，深化傳統(tǒng)美德教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，不能只局限于學(xué)校、課堂，更應(yīng)該走出去，深入社會(huì)，貼近生活，貴在踐行，重在持久。
1、每學(xué)年組織學(xué)生到中小學(xué)德育教育基地開展活動(dòng)。學(xué)期初，對(duì)初一新生開展軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神；到學(xué)農(nóng)基地接受勞動(dòng)教育；到革命英雄紀(jì)念卑前掃墓，接受艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。
2、號(hào)召全體學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，如公益捐助，參加義工勞動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
3、辦好中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校各班每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)通過家教咨詢，家教講座，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育質(zhì)量，將傳統(tǒng)美德教育向家庭延伸，形成一股合力。
實(shí)施方案 篇2
按照教育局和校長(zhǎng)室要求，結(jié)合學(xué)校搬遷的工作實(shí)際，為了更好的做好搬遷準(zhǔn)備工作，經(jīng)研究分析，擬定搬遷方案如下：
一、指導(dǎo)思想
安全、有序、和諧、高效
二、行政用房搬遷工作組的組織機(jī)構(gòu)與成員
�。ㄒ唬徇w工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：董凱
副組長(zhǎng)：林樹渠 張繞華
成 員：林化振 王翠芹 張?zhí)m 高行亮 秦聯(lián)合 工作職責(zé)：
1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，制定搬遷工作具體方案，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作組按計(jì)劃做好搬遷工作。
2、認(rèn)真聽取工作組意見，以便完善處理。 3、落實(shí)搬遷車輛與人員，準(zhǔn)備搬遷所需物品。 4、落實(shí)好各室用房分配位置。
�。ǘ�、搬遷組 組 長(zhǎng)： 張繞華
組 員：林化振 王翠芹 張?zhí)m 高行亮 秦聯(lián)合 下設(shè)四個(gè)小組：
�。�1）、行政組： 組 長(zhǎng)： 張繞華 （2）、初一組： 組 長(zhǎng)：林化振 （3）、初二組： 組 長(zhǎng)：王翠芹 （4）、初三組： 組 長(zhǎng)：張?zhí)m 工作職責(zé)：
1、認(rèn)真做好相關(guān)處室校產(chǎn)清理，周密制訂有關(guān)搬遷各個(gè)細(xì)節(jié)的計(jì)劃；
2、落實(shí)搬遷工作的.車輛與人員，采購(gòu)搬遷所需一切物品；
3、隨時(shí)與各部門保持聯(lián)系，及時(shí)做好搬遷前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
4、根據(jù)搬遷計(jì)劃，認(rèn)真組織與指導(dǎo)相關(guān)處室、各學(xué)年的搬遷工作；
5、組織人員，落實(shí)搬遷后的各項(xiàng)檢查。
三、接收組 組長(zhǎng)：林樹渠
組員：胡志國(guó) 陳瑞強(qiáng) 丁中 董鵬 王莉 李浩 工作職責(zé)：
1、組織指導(dǎo)相關(guān)處室落實(shí)物品存放位置； 2、組織做好物品接收搬放工作。
四、搬遷工作安排
整個(gè)搬遷工作分為三個(gè)階段——
1、準(zhǔn)備階段（20xx年 3月 20 日—— 3 月 26日）
�。�1）思想動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確搬遷工作的目的要求，各有關(guān)部門做好物品的打包、清理、編號(hào)工作，進(jìn)入待裝運(yùn)狀態(tài)；
�。�2）成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)有關(guān)人員，明確各自職責(zé)；
（3）調(diào)查摸底，周密制訂搬遷工作實(shí)施方案；
（4）清點(diǎn)相關(guān)財(cái)產(chǎn)，制表成冊(cè)；
�。�5）按照繪制新校區(qū)布局平面示意圖，落實(shí)教室、教師辦公室和各處室位置；
�。�6）按照搬遷具體計(jì)劃，落實(shí)運(yùn)輸車輛、民工以及所需物品；
�。�7）召開相關(guān)處室、各班級(jí)有關(guān)人員會(huì)議，具體落實(shí)搬遷時(shí)間、任務(wù)、要求和注意事項(xiàng)；
�。�8）、搬遷費(fèi)用及人員由學(xué)校統(tǒng)一安排。
2、搬遷、整理階段（ 3月27 日 —— 4 月 10 日） 搬遷的擬定順序?yàn)椋?/p>
A、行政（校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處、會(huì)議室）-------B、初三學(xué)年------- C、初一學(xué)年--------D、初二學(xué)年
3、檢查驗(yàn)收、總結(jié)階段（ 4 月 11 日 —— 4 月20 日）
�。�1）、對(duì)所搬的物品進(jìn)行檢查登記，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行重新清查、核實(shí)整理。 （2）、找出存在的問題，特別是安全隱患，并拿出解決的措施和建議。 （3）、對(duì)搬遷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在整個(gè)搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻(xiàn)的處室和個(gè)人上報(bào)校長(zhǎng)室進(jìn)行表揚(yáng)。
五、搬遷工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)積極參加搬遷工作，使搬遷工作安全、有序、和諧、高效地進(jìn)行。
2、有關(guān)處室人員和教師學(xué)生，都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度，嚴(yán)格遵守時(shí)間，有令則行，安全高效，不影響搬遷秩序和進(jìn)度，工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)。
3、有關(guān)部門打包時(shí)，必須寫明物品名和處室名，按秩序進(jìn)行，以免混亂。
4、搬遷時(shí)要有人跟車，數(shù)量要有清單（一式三份），責(zé)任到人，裝卸時(shí)要注意安全，防止財(cái)物散失與損壞。
5、高度重視安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報(bào)告，以便及時(shí)妥善處理。
6、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，安排好新、舊教學(xué)樓的24小時(shí)的保護(hù)力度，做到萬無一失。
7、全體教職工要以大局為重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與互助精神，各部門間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互溝通，同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧，共同完成搬遷工作。
六、各行政處室分配
1、副校長(zhǎng)室在綜合樓一樓從西數(shù)第三間。 2、初一年級(jí)組辦公室在前樓三樓。 初二年級(jí)組辦公室在前樓二樓。 初三年級(jí)組辦公室在前樓一樓。 3、政教處和教導(dǎo)處在前樓三樓。 4、會(huì)議室在綜合樓二樓最西頭。 5、有關(guān)設(shè)備存放地點(diǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
七、搬遷工作安排
會(huì)計(jì)室搬遷方案
1、搬遷需一天時(shí)間
2、費(fèi)用300元左右（人員由學(xué)校統(tǒng)一按排）。 3、所有資料整理中學(xué)已做好準(zhǔn)備工作。 4、搬遷過程中由丁會(huì)計(jì)、程會(huì)計(jì)各負(fù)其責(zé)。 5、現(xiàn)缺會(huì)計(jì)室一間，待地點(diǎn)確定后即刻隨時(shí)搬遷
20xx年3月20日5
實(shí)施方案 篇3
根據(jù)XX 公司20xx 年效能監(jiān)察計(jì)劃總體安排，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對(duì)XX 單位，圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)效能監(jiān)察，具體監(jiān)察方案策劃如下：
一、監(jiān)察對(duì)象
本次效能監(jiān)察對(duì)象是XX 單位（部門）“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)情況相關(guān)的各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)業(yè)務(wù)流程。
二、效能監(jiān)察目的
通過對(duì)X “八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)情況相關(guān)的各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)業(yè)務(wù)流程全過程效能監(jiān)察，健全、完善與改進(jìn)公司各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)業(yè)務(wù)流程制度；促進(jìn)公司上下、各業(yè)務(wù)部門嚴(yán)格遵循制度，提高制度執(zhí)行力；實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出管理目標(biāo)和最終績(jī)效管理目標(biāo)，開源節(jié)流，降本增效，不斷提升公司管理效能。
三、效能監(jiān)察總體思路
本次效能監(jiān)察在公司效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組總體領(lǐng)導(dǎo)下，在效能監(jiān)察工作小組具體實(shí)施中，深入XX 單位，上下密切配合，按效能監(jiān)察工作流程、效能監(jiān)察“四性檢查與評(píng)價(jià)模型”方法，對(duì)各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面效能監(jiān)察，對(duì)各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)水平提升起到良好的保證和促進(jìn)作用，充分發(fā)揮效能監(jiān)察對(duì)業(yè)務(wù)管理的再管理、再監(jiān)督作用。
四、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間
立項(xiàng)時(shí)間：20xx 年 5 月 25 日，終結(jié)時(shí)間：20xx 年9 月 30 日。
五、監(jiān)察抽樣覆蓋時(shí)間范圍
20xx 年1 月 1 日——20xx 年 8 月30 日。
六、監(jiān)察依據(jù)
1、XXX 公司現(xiàn)行各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)管理制度規(guī)定、辦法、工作實(shí)施細(xì)則。
2、XXXX 公司制定的考核非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)績(jī)效的管理目標(biāo)責(zé)任書。
3、效能監(jiān)察體系文件，其中作業(yè)指導(dǎo)書按體系文件《非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)業(yè)務(wù)效能監(jiān)察“四性檢查與評(píng)價(jià)”作業(yè)指導(dǎo)書》
4、國(guó)家法律、法規(guī)、廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定要求等
七、效能監(jiān)察范圍與內(nèi)容
1、監(jiān)察各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)現(xiàn)有管理制度建設(shè)的充分性，即根據(jù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，看制度措施、辦法是否健全。檢查內(nèi)容包括：業(yè)務(wù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督的崗位與職責(zé)設(shè)置、業(yè)務(wù)管理目標(biāo)、業(yè)務(wù)過程標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)廉潔標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)過程相關(guān)崗位設(shè)置與崗位能力要求、業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審與管理、業(yè)務(wù)執(zhí)行制度規(guī)定、執(zhí)行全過程的各環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)權(quán)限設(shè)置、業(yè)務(wù)復(fù)核、業(yè)務(wù)過程記錄標(biāo)準(zhǔn)格式、業(yè)務(wù)檢查監(jiān)督、非相容崗位規(guī)定、業(yè)務(wù)記錄檔案管理要求、業(yè)務(wù)定期統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度、公司對(duì)業(yè)務(wù)行為和業(yè)務(wù)制度的內(nèi)部監(jiān)督與糾偏、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰標(biāo)準(zhǔn)等方面，分析是否在公司現(xiàn)有制度中均有以上方面的制度規(guī)定。
2、監(jiān)察各項(xiàng)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)活動(dòng)管理過程的符合性，即抽取活動(dòng)記錄樣本，看活動(dòng)過程是否嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定。檢查內(nèi)容是：抽取一定數(shù)量的非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)活動(dòng)管理過程樣本，檢查實(shí)際執(zhí)行過程是否符合企業(yè)非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)活動(dòng)過程現(xiàn)有制度各項(xiàng)要求，分析判斷活動(dòng)過程按照制度要求執(zhí)行的符合程度。
3、監(jiān)察非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)管理結(jié)果有效性，即根據(jù)公司預(yù)算控制目標(biāo)，看公司是否有效控制非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)支出，實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理目標(biāo)。檢查內(nèi)容為：非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)實(shí)際支出和工作效果是否有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)期的預(yù)算目標(biāo)和管理目標(biāo)，分析認(rèn)證管理結(jié)果實(shí)際達(dá)到業(yè)務(wù)績(jī)效管理目標(biāo)的有效程度。
4、監(jiān)察非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)管理流程制度設(shè)計(jì)的適宜性，即看管理流程制度設(shè)計(jì)是否符合中央“八項(xiàng)規(guī)定”總體要求，是否責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)明確等。檢查內(nèi)容是：企業(yè)現(xiàn)有制度規(guī)定的.非直接生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、服務(wù)管理流程七個(gè)方面，包括（1 ）XXXX 業(yè)務(wù)流程的管理目標(biāo)；（2 ）XXXX 業(yè)務(wù)執(zhí)行過程的工作步驟；（3 ）每個(gè)步驟的責(zé)任部門與責(zé)任崗位；（4 ）每個(gè)步驟的工作內(nèi)容；（5 ）每個(gè)步驟的工作記錄；（6 ）每個(gè)步驟的工作標(biāo)準(zhǔn)（工作時(shí)效標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容完成后應(yīng)達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)）；（7 ）每個(gè)步驟的工作方法（工作依據(jù)、組織方式、業(yè)務(wù)方法技巧）等是否符合中央“八項(xiàng)規(guī)定”總體要求，是否合理適宜，合理適宜的要求包括：內(nèi)控、清楚、簡(jiǎn)潔、直觀、可操作、管用。
效能監(jiān)察范圍與內(nèi)容清單具體詳見《“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)情況效能監(jiān)察范圍與內(nèi)容清單》
八、監(jiān)察人員要求及原則
1、效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組成員由XXXXX 公司黨政主要負(fù)責(zé)人、效能監(jiān)察工作分管領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察對(duì)象——非直支出業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、該業(yè)務(wù)涉及部門和監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人組成。
2、效能監(jiān)察工作小組成員由監(jiān)察對(duì)象——非直支出業(yè)務(wù)涉及部門主管和監(jiān)察部門人員共同組成。
3、監(jiān)察對(duì)象——非直支出業(yè)務(wù)的直接經(jīng)辦人員回避。
4、堅(jiān)持實(shí)事求是、證據(jù)支撐原則。
5、效能監(jiān)察工作小組人員在進(jìn)行工作前，必須經(jīng)過效能監(jiān)察“四性檢查（測(cè)試）與評(píng)價(jià)模型”方法專門培訓(xùn)。
九、組織機(jī)構(gòu)
1、效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX XXX
成 員：（若干）
2、效能監(jiān)察工作小組
組 長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX XXX
成 員：（若干）
十、小組分工
1、效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)工作、定期聽取效能監(jiān)察進(jìn)展情況，并設(shè)你監(jiān)察建議、決定與報(bào)告。
2、效能監(jiān)察工作小組：編寫和執(zhí)行效能監(jiān)察方案，編寫建議、決定與監(jiān)察報(bào)告。
十一、抽樣與方法
本次效能監(jiān)察樣本獲得均采用統(tǒng)計(jì)抽樣方法，測(cè)試方法主要采用詢問法與審閱法相結(jié)合，按照效能監(jiān)察“四性檢查與評(píng)價(jià)”方法進(jìn)行。
十二、其他要求說明
十三、附件
1、中央“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)情況效能監(jiān)察范圍與內(nèi)容清單
2、效能監(jiān)察文件依據(jù)采集清單表
3、效能監(jiān)察實(shí)施節(jié)點(diǎn)控制計(jì)劃
4、效能監(jiān)察“四性檢查與評(píng)價(jià)”日程安排計(jì)劃
實(shí)施方案 篇4
為深入貫徹項(xiàng)目辦《關(guān)于隘瑞高速公路建設(shè)管理準(zhǔn)化活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，加強(qiáng)本項(xiàng)目部工程項(xiàng)目施工管理，提高項(xiàng)目管理水平，促進(jìn)施工項(xiàng)目管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，使工程項(xiàng)目安全、優(yōu)質(zhì)、快速、高效地完成，根據(jù)項(xiàng)目辦有關(guān)工程項(xiàng)目施工管理要求，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、建立完善組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目經(jīng)理作為經(jīng)理部的第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全面主持項(xiàng)目經(jīng)理部工作和組織制定經(jīng)理部各項(xiàng)管理制度。經(jīng)理部成立以項(xiàng)目經(jīng)理、書記、副經(jīng)理、副書記、專（兼）職工會(huì)主席、總工程師、總會(huì)計(jì)師、工程部長(zhǎng)、質(zhì)檢部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、物設(shè)部長(zhǎng)、安全部長(zhǎng)、職工代表等為成員的項(xiàng)目管理委員會(huì)。
項(xiàng)目管理委員會(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目?jī)?nèi)重大事項(xiàng)的決策與監(jiān)督。定期召開一會(huì)議討論本經(jīng)理部各種重大事項(xiàng)并督促落實(shí)。以下事項(xiàng)須經(jīng)項(xiàng)目管理委員會(huì)研究決定，并記錄在案：
1、工程項(xiàng)目勞務(wù)施工計(jì)劃與安排；
2、工程勞務(wù)施工隊(duì)伍的錄用；
3、 工程勞務(wù)分包單價(jià)的確定；
4、 根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理部的提議，決定項(xiàng)目?jī)?nèi)員工利益分配原則及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)；
5、大宗材料采購(gòu)價(jià)格和機(jī)械設(shè)備租賃價(jià)格的確定；
6、其他重大事項(xiàng)。
二、貫徹實(shí)施
�。ㄒ唬C(jī)構(gòu)管理
1、項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)主持確定領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任分工，并負(fù)責(zé)按照企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理要求，實(shí)施和督促落實(shí)經(jīng)理部各職能部門按照局《管理手冊(cè)》對(duì)工程項(xiàng)目的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全進(jìn)行控制，堅(jiān)持“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理”的循環(huán)工作方法，進(jìn)行有效的控制。
2、經(jīng)理部下設(shè)項(xiàng)目隊(duì)。實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以承包集體成員為管理領(lǐng)導(dǎo)小組，按照經(jīng)理部《項(xiàng)目隊(duì)責(zé)任承包辦法》進(jìn)行承包。負(fù)責(zé)組織和實(shí)施工程的具體施工和管理，完成產(chǎn)品的最終實(shí)現(xiàn)。并接受經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的檢查指導(dǎo)。
3、項(xiàng)目部?jī)?nèi)部項(xiàng)目責(zé)任成本以施工合同、施工設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)施 性施工組織設(shè)計(jì)等實(shí)物工作量編制的施工預(yù)算而確定。經(jīng)理部以編制的內(nèi)部責(zé)任成本預(yù)算為依據(jù)，細(xì)化分解成各單項(xiàng)責(zé)任成本指標(biāo)，在責(zé)任成本指標(biāo)編制范圍內(nèi)與項(xiàng)目隊(duì)簽定責(zé)任成本承包（或責(zé)任狀）范圍。 項(xiàng)目隊(duì)?wèi)?yīng)以質(zhì)量和效益為中心，根據(jù)承包的責(zé)任成本具體內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際制定降低成本措施，分解責(zé)任成本指標(biāo)，通過單項(xiàng)工程責(zé)任成本預(yù)算承包和嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，保證效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、 經(jīng)理部按照本辦法的規(guī)定，制定項(xiàng)目隊(duì)責(zé)任成本承包考核辦法，逐月對(duì)項(xiàng)目隊(duì)、攪拌站的工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本、驗(yàn)工計(jì)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行考核和兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰，項(xiàng)目部必須建立驗(yàn)工計(jì)價(jià)明細(xì)臺(tái)帳和模擬成本考核臺(tái)賬。
（二）部門管理
1、 經(jīng)理部施工技術(shù)系統(tǒng)必須貫徹執(zhí)行企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)工作，按照技術(shù)分級(jí)責(zé)任制的規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)的編制實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)、單項(xiàng)工程作業(yè)指導(dǎo)書，積極的推廣新工藝、新技術(shù)，科學(xué)有序地組織施工，按工期要求編制年、季、月的施工作業(yè)計(jì)劃和控制網(wǎng)絡(luò)圖。按照工程項(xiàng)目的要求，制定切實(shí)可行的創(chuàng)優(yōu)措施并抓好落實(shí)，及時(shí)辦理驗(yàn)工計(jì)價(jià)、變更設(shè)計(jì)和調(diào)概索賠。加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的日常管理，對(duì)其安全、質(zhì)量、工期、效益負(fù)有組織管理責(zé)任，并建立工程臺(tái)帳和計(jì)價(jià)數(shù)量臺(tái)帳。
2、安質(zhì)部門要認(rèn)真做好項(xiàng)目經(jīng)理部的安全質(zhì)量監(jiān)察工作，督促檢查、貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)有關(guān)施工安全、質(zhì)量工作的方針、政策、法令、法規(guī)；經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，定期和不定期進(jìn)行安全質(zhì)量檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)違反安全技術(shù)操作的'隊(duì)伍和個(gè)人有權(quán)勒令停工、教育、罰款，并及時(shí)提出改進(jìn)措施，督促指導(dǎo)各協(xié)作隊(duì)伍及時(shí)改正，同時(shí)向經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)反映；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)傷亡事故、交通事故、質(zhì)量事故的調(diào)查、分析和處理，有權(quán)越級(jí)向上級(jí)部門反映情況；負(fù)責(zé)經(jīng)理部安全質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃資料的申報(bào)和隱蔽工程的自檢和報(bào)驗(yàn)，對(duì)施工全過程實(shí)行安全質(zhì)量控制，促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；協(xié)助監(jiān)理搞好安全質(zhì)量檢查工作，并與之保持良好的工作關(guān)系；對(duì)安全、質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任，做好防火、防盜、防破工作。成立質(zhì)量保證體系（質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)質(zhì)量管理相關(guān)決策工作；成立安全管理保證體系和環(huán)境保護(hù)保證體系（安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)安全管理環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)決策工作。
3、 物資設(shè)備部物資系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的物資政策和上級(jí)制定的各種物資管理規(guī)章制度。根據(jù)技術(shù)部門提供的年、季、月生產(chǎn)任務(wù)和主要材料核算表、具體措施及維修專用材料計(jì)劃，負(fù)責(zé)匯編審查所管物資的申請(qǐng)計(jì)劃；對(duì)物資的消耗總量、質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，對(duì)鋼材、水泥、砼外加劑、火工品、隧道防水材料等結(jié)構(gòu)用料的訂貨、采購(gòu)、供應(yīng)及資金清算；經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，制定二三項(xiàng)料、砂石料采購(gòu)限價(jià)和監(jiān)督檢查工作，努力降低采購(gòu)成本，控制物資消耗和積壓，加速采購(gòu)資金的周轉(zhuǎn)，達(dá)到降低工程制造的成本。同時(shí)根據(jù)施工單位的生產(chǎn)進(jìn)度要求組織好大堆料及其他材料的供應(yīng)并控制質(zhì)量，要求做好現(xiàn)場(chǎng)管理、倉(cāng)庫(kù)管理、文明施工管理。 物資設(shè)備部機(jī)械系統(tǒng)要嚴(yán)格按照公司和經(jīng)理部有關(guān)機(jī)械設(shè)備管理的規(guī)定，隨時(shí)掌握全經(jīng)理部機(jī)械設(shè)備的數(shù)量、性能、技術(shù)狀態(tài)、動(dòng)態(tài)，做好原始資料的收集、計(jì)算并及時(shí)歸檔，做到帳、卡、物完全相符；做好機(jī)械設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作，提高機(jī)械設(shè)備的完好率、利用率，定期或不定期進(jìn)行檢查，督促各協(xié)作隊(duì)伍機(jī)械使用管理。 大宗料及設(shè)備機(jī)具租賃、購(gòu)進(jìn)須采取招標(biāo)、低價(jià)擇優(yōu)選購(gòu)。
4、財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)法規(guī)和規(guī)章制度，維護(hù)國(guó)家和單位的利益，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)和本經(jīng)理部有關(guān)文件和要求，加強(qiáng)對(duì)本工程項(xiàng)目的成本管理，負(fù)責(zé)對(duì)工程成本費(fèi)用支出、盈虧進(jìn)行預(yù)測(cè)、控制、核算、分析，合理節(jié)約籌措使用資金，確保資金向公司上繳款的繳納；加強(qiáng)專用資金、物資、財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一管理，以保證生產(chǎn)資金的需要和國(guó)家資產(chǎn)的真實(shí)性、完整性；按規(guī)定正確計(jì)算、計(jì)提各項(xiàng)專用資金，搞好專用資金的收支使用、分配、報(bào)銷工作；會(huì)同預(yù)算人員辦理驗(yàn)工計(jì)價(jià)收取工程價(jià)款，及時(shí)清理債權(quán)債務(wù)，編制資金流量計(jì)劃，安排各個(gè)時(shí)期資金收支，有效的運(yùn)作資金，確保本項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
5、 辦公室應(yīng)做好項(xiàng)目管理和項(xiàng)目責(zé)任成本各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查、督促落實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)法》和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，合理組織調(diào)動(dòng)勞動(dòng)力，保證施工生產(chǎn)的需要。
并配合黨、工、團(tuán)的工作，搞好精神文明建設(shè)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，認(rèn)真做好生活、衛(wèi)生、防疫等服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的工作，抓好社會(huì)治安管理工作，保證正常的生產(chǎn)和生活秩序。
在實(shí)施過程中，要把標(biāo)準(zhǔn)化管理的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上，狠抓過程控制，防止標(biāo)準(zhǔn)化管理流于形式。
1、以完善的技術(shù)管理體系為基礎(chǔ)，確保大臨設(shè)施建設(shè)布局合理、層次分明，主體工程每道工序、每個(gè)關(guān)節(jié)全面受控。并樹立以綿江預(yù)制梁場(chǎng)為主的控制性工程，綿江預(yù)制場(chǎng)位于K6+720~ K7+035主線填方路基上，承建綿江高架橋360片30m預(yù)應(yīng)力T梁的預(yù)制任務(wù)。梁場(chǎng)寬度26.5 m，長(zhǎng)度315m, 占地面積達(dá)8348m2。每排布置4個(gè)30mT梁底座，共計(jì)6排，布設(shè)軌道式龍門吊，場(chǎng)內(nèi)預(yù)設(shè)行車道，日生產(chǎn)預(yù)應(yīng)力T梁3片，根據(jù)該預(yù)制場(chǎng)實(shí)際情況，從鋼筋綁扎、混凝土灌注、拆立模型、預(yù)應(yīng)力張拉、移梁、環(huán)保等方面，把“管理制度標(biāo)準(zhǔn)化、人員配備標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化、過程控制標(biāo)準(zhǔn)化”進(jìn)行細(xì)化量化，制定了全過程、全方位、全覆蓋的施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、安全管理、物資設(shè)備管理等標(biāo)準(zhǔn)，真正做到處處體現(xiàn) “標(biāo)準(zhǔn)”，事事彰顯“標(biāo)準(zhǔn)”， 建立了“安全生產(chǎn)責(zé)任制”、“安全管理制度”、“質(zhì)量管理責(zé)任制”、“質(zhì)量管理制度”等基本制度，從而使整個(gè)梁場(chǎng)的“運(yùn)作”實(shí)現(xiàn)有“章”可依，有“法”可循，各架子隊(duì)作業(yè)達(dá)到行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，和諧有序。實(shí)際施工過程中，高度重視標(biāo)準(zhǔn)的“科學(xué)性、有效性和可操作性”，從細(xì)節(jié)入手，持續(xù)改進(jìn)，不做表面文章。嚴(yán)格控制預(yù)應(yīng)力張拉、壓漿等重點(diǎn)施工工序，波紋管進(jìn)場(chǎng)時(shí)，必須有合格證。進(jìn)場(chǎng)后妥善保管，有防雨措施，不得放在有水或潮濕處，防止管道生銹。波紋管須逐根進(jìn)行外觀檢驗(yàn)，表面不得有砂眼，咬口必須牢固，不得有松馳現(xiàn)象。預(yù)應(yīng)力鋼絞線應(yīng)符合GB/T5224-1995的規(guī)定，公稱直徑15.2mm，抗拉強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值1860Mpa，彈性模量為1.95×105 Mpa。進(jìn)場(chǎng)須有合格證書。進(jìn)場(chǎng)后的存放有防雨措施，不直接放在地上或露天堆放，以防生銹。鋼絞線的表面不得有潤(rùn)滑劑、油漬等降低鋼鉸線與混凝土粘結(jié)力的物質(zhì)，表面不得有嚴(yán)重銹蝕的現(xiàn)象，更不得有肉眼可見的麻坑。波紋管的支設(shè)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)給定孔道坐標(biāo)(由預(yù)應(yīng)力曲線位置可算出)位置控制。波紋管用小徑螺紋鋼筋固定其設(shè)計(jì)位置，每米均放一道，在安放波紋管道前用電焊焊牢。曲線段與錨墊板附近可另增用鐵絲進(jìn)行綁扎，以確保波紋管固定牢靠。管道鋪設(shè)中確保管道內(nèi)無雜物，管口處用塑料泡沫或塑料膠布封堵。波紋管連接時(shí)，接頭波紋管的規(guī)格可比孔道波紋管的規(guī)格大一級(jí)，其長(zhǎng)度為20～30cm，旋入后接頭要嚴(yán)，兩接頭處先用醫(yī)用膠帶纏裹、再用塑料膠布纏裹嚴(yán)密并用鐵絲緊密綁扎，防止漏漿。波紋管接頭處的毛刺要磨平。波紋管在安裝中與構(gòu)造鋼筋發(fā)生矛盾時(shí)，調(diào)整構(gòu)造鋼筋位置使波紋管處于設(shè)計(jì)位置。錨墊板牢固地安裝在模板上，錨墊板定位螺栓須擰緊，錨墊板與孔道嚴(yán)格對(duì)中并與孔道端部垂直�；炷翉�(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度90%以上時(shí)方可進(jìn)行張拉，張拉時(shí)應(yīng)有混凝土強(qiáng)度通知書，未達(dá)強(qiáng)度者不可以張拉。預(yù)應(yīng)力鋼束張拉時(shí)采用雙控，即以控制拉力為主，以鋼束實(shí)際伸長(zhǎng)值進(jìn)行校核，實(shí)測(cè)伸長(zhǎng)值與理論伸長(zhǎng)值的相對(duì)誤差不得超過±6%，否則應(yīng)停止張拉分析原因。計(jì)算應(yīng)力取扣除孔道摩阻損失的平均應(yīng)力，兩端張拉時(shí)，取預(yù)應(yīng)力束筋的平均應(yīng)力進(jìn)行計(jì)算。
在構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)上，明確責(zé)任，分層負(fù)責(zé)，項(xiàng)目部和各架子隊(duì)均成立了標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到事事有人管、事事有人抓，事事有人控。在規(guī)劃設(shè)計(jì)上講求實(shí)際，力求實(shí)效，以“目標(biāo)創(chuàng)建、體系保證、管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、制度辦法、創(chuàng)建要點(diǎn)、過程控制、檢查考核”等幾個(gè)方面為主要內(nèi)容去促進(jìn)梁場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在資源配置上落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)化”的要素配置。梁場(chǎng)從“施工人員，機(jī)械、檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備，原材料，工地試驗(yàn)室，場(chǎng)容場(chǎng)貌”等幾個(gè)方面作了嚴(yán)格要求。在過程控制中，梁場(chǎng)對(duì)施工范圍內(nèi)的鋼筋、混凝土、模型、電力設(shè)施等分層次、按專業(yè)進(jìn)行控制。從檢查內(nèi)容、檢查部門、檢查方式、檢查要求等方面都作了詳細(xì)的“說明”，使各架子隊(duì)作業(yè)時(shí)能夠“按章行事”。
2、以樣板工程為載體，在現(xiàn)場(chǎng)施工中組織其他工區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
3、以每月綜合檢查評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)，工程質(zhì)量進(jìn)度，文明施工等進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)檢查存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改和落實(shí)。
4、通過集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合、外委培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)施工、管理人員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，使各種作業(yè)人員精通技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。
5、按照原材料進(jìn)場(chǎng)流程，嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)關(guān)，禁止未經(jīng)檢驗(yàn)的原材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和用于工程施工中，物設(shè)部、實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合把關(guān)，從源頭上控制好工程質(zhì)量。
6、內(nèi)業(yè)資料狠抓管理，定期組織內(nèi)業(yè)資料專題培訓(xùn)與討論會(huì)，各部門設(shè)立專人管理內(nèi)業(yè)資料的整理歸檔，及時(shí)建立相關(guān)臺(tái)帳，規(guī)范項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)資料的填寫和管理工作。
在工程標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施的過程中，提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化管理制度，全面、深入、廣泛的開展標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，真正做到“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)”。
實(shí)施方案 篇5
心理健康教育是提高師生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展學(xué)校心理健康教育工作，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)我校師生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)師生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。心理咨詢是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，也是一項(xiàng)極其嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎的工作，它需要各種規(guī)章制度來加以規(guī)范和保持其健康發(fā)展。我園在現(xiàn)有條件下將開展以下工作。
工作要點(diǎn)：
一、積極推進(jìn)心理健康教育工作：
1、我園將繼續(xù)完善生理和心理、家園互動(dòng)、師生緊密結(jié)合的`多層次、多方位的心理健康教育體系，構(gòu)建維護(hù)心理健康的二級(jí)心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建維護(hù)師生心理健康的工作機(jī)制。
2、營(yíng)造有利于師生形成良好個(gè)性心理品質(zhì)的和諧氛圍，有效預(yù)防和緩解師生的心理壓力，提高我園師生的社會(huì)適應(yīng)能力和心理調(diào)適能力。
二、以心理課堂教學(xué)為主渠道，充分開發(fā)師生心理潛能開展。
1、針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)在大、中、小班各開設(shè)心理課程。
2、老師之間平時(shí)應(yīng)互相聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、以心理講座為輔助，為老師排除心理障礙。
三、開展老師的心理輔導(dǎo)工作，對(duì)每一位來訪的老師做到真誠(chéng)傾聽、詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析、助人自助、過程保密等要求。對(duì)于在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題的幼兒希望老師給予直接的指導(dǎo)。
1、利用多種渠道，宣傳心理健康知識(shí)。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)們宣傳心理健康知識(shí)，使他們關(guān)注幼兒的心理健康問題。
3、利用好宣傳欄對(duì)家長(zhǎng)及教師宣傳心理健康常識(shí)，旨在普及心理健康科學(xué)教育，幫助她們掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
實(shí)施方案 篇6
一、建設(shè)背景與基礎(chǔ)
《幼兒心理學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)理論課，是學(xué)習(xí)其他專業(yè)課的基礎(chǔ)，是成為一名合格幼兒教師的必修課。
《幼兒心理學(xué)》主要研究幼兒期兒童（3——6、7歲）心理發(fā)生與發(fā)展變化過程及其規(guī)律，是心理學(xué)的分支學(xué)科。本課程主要闡述幼兒期兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律和各年齡階段兒童心理發(fā)展的特征，著重介紹各年齡兒童心理的整個(gè)面貌，揭示兒童心理發(fā)展的內(nèi)部矛盾及其在各個(gè)發(fā)展階段的不同表現(xiàn)。
長(zhǎng)春市第七中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)是長(zhǎng)春市示范專業(yè)，學(xué)校非常重視課程建設(shè)和課程開發(fā)，學(xué)校制定了以優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)為重點(diǎn)，形成了“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程→校級(jí)精品課程→市級(jí)精品課程的建設(shè)思路，作為校級(jí)精品課——《幼兒心理學(xué)》的所有授課教師注重探索，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注意學(xué)生實(shí)際能力培養(yǎng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教師在教學(xué)內(nèi)容、現(xiàn)代化教學(xué)手段，特別是在教育方法和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方面進(jìn)行了廣泛深入的探討和研究，制訂了完整的、科學(xué)的、可行的“教學(xué)基準(zhǔn)”、“教學(xué)計(jì)劃”、“教學(xué)課件”試題庫(kù)建設(shè)等教學(xué)材料，形成了一套相對(duì)完整合理的課程建設(shè)規(guī)劃，為精品課程建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。幼兒心理學(xué)已經(jīng)建設(shè)成為市級(jí)精品課。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的實(shí)際情況，以“做中教、做中學(xué)”和“行為導(dǎo)向”教學(xué)法為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)，突出理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色，很好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
精品課要具有先進(jìn)的教學(xué)思想與教學(xué)理念，教學(xué)內(nèi)容能充分反映學(xué)科前沿成果并不斷更新；使用特色鮮明、符合素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育要求、與應(yīng)用型專業(yè)課程特點(diǎn)相適應(yīng)的教學(xué)方法和手段；擁有較完備的立體化先進(jìn)教材以及較高水平的授課教師梯隊(duì)；教學(xué)條件與環(huán)境能夠達(dá)到市級(jí)精品課水平，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與理論教學(xué)相配套，形成完整體系。
三、建設(shè)目標(biāo)與思路
課程建設(shè)目標(biāo)：
本課程力爭(zhēng)建設(shè)成市級(jí)精品課程，通過3年的發(fā)展，不斷建設(shè)，以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐性教學(xué)方法，為長(zhǎng)春市學(xué)前教育的發(fā)展培養(yǎng)出適應(yīng)當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展和改革需要，既有職業(yè)道德又有創(chuàng)新精神；既有文化底蘊(yùn)又有操作技能；既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐能力的新型人才。
課程建設(shè)思路：
1、深化教學(xué)形式與方法改革，《幼兒心理學(xué)》課程在教學(xué)形式和方法上的改革既要充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的作用，注重多媒體教學(xué)手段的使用，又要體現(xiàn)心理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，課堂教學(xué)既傳授知識(shí)，又塑造人格，通過多種形式的教學(xué)、輔導(dǎo)及實(shí)踐將抽象理論與生動(dòng)的`心理學(xué)實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合起來。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究工作。針對(duì)《幼兒心理學(xué)》教學(xué)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，課程組自主開展專題教學(xué)研究，通過教學(xué)研究不斷改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。及時(shí)探討教學(xué)內(nèi)容編排、教學(xué)要求的難度、教學(xué)形式、多媒體課件制作、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用規(guī)律、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法的效度和信度等問題，積極申報(bào)和參加省級(jí)以上教學(xué)研究項(xiàng)目，進(jìn)一步提高教學(xué)科研水平。
3、完善《幼兒心理學(xué)》音像、圖書資料庫(kù)。根據(jù)教學(xué)和科研需要，有計(jì)劃地購(gòu)置和收集與心理學(xué)課程相關(guān)的反映當(dāng)代幼兒心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景的專業(yè)書籍、科普讀物和心理學(xué)教學(xué)光盤，建立《幼兒心理學(xué)》圖書、音像資料庫(kù)，供教師教學(xué)和科研使用。
四、建設(shè)內(nèi)容
1、調(diào)整基礎(chǔ)理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)內(nèi)容的比重，注重實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí)。本門課程總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)，其中44學(xué)時(shí)為理論課學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生通過教師在課堂上的講解，了解3-6、7歲兒童的心理發(fā)展特征與規(guī)律；20學(xué)時(shí)為實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)間，通過組織學(xué)生去幼兒園實(shí)地了解幼兒的心理特點(diǎn)。理論與實(shí)踐相結(jié)合，教師講授與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合，課堂與幼兒園相結(jié)合，多方面促進(jìn)學(xué)生對(duì)幼兒心理的了解。
2、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，組織全體學(xué)生到幼兒園進(jìn)行教育見習(xí)，學(xué)以致用，解決實(shí)際問題。具體實(shí)施方法：根據(jù)課程的進(jìn)度，安排學(xué)生以分組的形式深入幼兒園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)、調(diào)查、訪談、作品分析等全面了解幼兒某一年齡的某種心理品質(zhì)，最終上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在集體去幼兒園的過程中，學(xué)生之間還可以充分交流，互為老師，促進(jìn)學(xué)生對(duì)兒童心理的了解。
3、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體技術(shù)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)期間，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的能力，教師每節(jié)課上課前提出一個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，逐步提高學(xué)生自學(xué)的能力。在實(shí)踐學(xué)時(shí)，要求學(xué)生自己確定研究方向、自己確定研究思路、自己確定研究方案、自己書寫研究報(bào)告，全面鍛煉學(xué)生的獨(dú)立動(dòng)手能力。
五、建設(shè)計(jì)劃
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師的教學(xué)水平較高，主講教師是雙陽區(qū)的學(xué)科知名教師，但教師的學(xué)術(shù)水平能力還需進(jìn)一步提高，因此，要以精品課程建設(shè)為依托，積極爭(zhēng)取和承擔(dān)與課程內(nèi)容相結(jié)合的科研課題，爭(zhēng)取在各類期刊上多發(fā)表論文，并且多與同行交流，大大提升教師的學(xué)術(shù)水平。
2、加強(qiáng)教材建設(shè)
加強(qiáng)教材建設(shè)，重新梳理教材，整合教學(xué)模塊，同時(shí)加快與教材配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材的建設(shè)工作，力爭(zhēng)在三年內(nèi)出版相應(yīng)的幼兒心理學(xué)輔助教材和相應(yīng)的電子教材。
3、實(shí)現(xiàn)課程資源上網(wǎng)
制作電子教案、電子課件、教學(xué)大綱、試卷和習(xí)題庫(kù)等相關(guān)資料并對(duì)教師授課錄像進(jìn)行整理，并放到網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)資源共享。
六、經(jīng)費(fèi)使用
1、課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要用于支付教學(xué)研討、課程文件資料（教學(xué)大綱、習(xí)題冊(cè)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等）編印、辦公用品及耗材、課程課件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)頁維護(hù)和音視頻素材制作、外聘專家評(píng)審費(fèi)及指導(dǎo)費(fèi)、課程建設(shè)組成員的各種勞務(wù)費(fèi)等，以及其它直接用于本門課程建設(shè)有關(guān)事項(xiàng)的費(fèi)用。
2、課程建設(shè)所需的參考圖書及必需的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、耗材由課程組提出，按程序報(bào)批后，由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買并歸檔、保管。
3、課程負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)額度和課程建設(shè)進(jìn)度需要，制定切實(shí)可行的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，不得超支。
七、保障措施
1、成立了學(xué)校精品課程領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校高度重視精品課程的建設(shè)，成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精品課程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)精品課程的建設(shè)工作。
2、學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件支持并啟動(dòng)精品課程
學(xué)校創(chuàng)設(shè)政策環(huán)境和支持條件，鼓勵(lì)本課程在建出水平的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建出特色，從教學(xué)管理、教學(xué)條件到考試考核、課程實(shí)習(xí)等方面，保障課程教學(xué)模式的探索和實(shí)施，發(fā)揮課程建設(shè)的示范引領(lǐng)作用。
3、建立精品課程網(wǎng)站
學(xué)校派專人進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)，并對(duì)教師授課進(jìn)行錄像，爭(zhēng)取在兩年內(nèi)教師授課全部上網(wǎng)，豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源，建成“幼兒心理學(xué)”精品課程網(wǎng)站，形成豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。
4、規(guī)范資金管理力度
本課程作為市級(jí)精品課程下?lián)芙?jīng)費(fèi)5萬元，學(xué)校加強(qiáng)資金使用過程的管理，保證經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范和效益。
實(shí)施方案 篇7
一、開展社區(qū)建檔的重點(diǎn)內(nèi)容
社區(qū)建檔是社區(qū)檔案工作的基礎(chǔ)，只有把社區(qū)在各項(xiàng)活動(dòng)中形成的具有查考利用價(jià)值的文字、圖表、聲像、實(shí)物、電子文件等收集起來，集中統(tǒng)一管理，才能確保社區(qū)檔案的完整、準(zhǔn)確、安全和有效利用。當(dāng)前，要圍繞社區(qū)的主要職能，重點(diǎn)做好以下三個(gè)方面的工作。一是要重視社區(qū)組建方面檔案的收集。包括社區(qū)劃分、建立社區(qū)黨組織、建立社區(qū)自治組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、建立健全社區(qū)民主制度和人事、財(cái)會(huì)等工作中形成的檔案，確保從社區(qū)成立之初就能夠保證檔案的齊全和完整。二是要建立健全社區(qū)服務(wù)檔案。要把社區(qū)服務(wù)工作中形成的面向老年人、兒童、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、社會(huì)貧困戶援助和福利服務(wù)方面檔案，面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障、社會(huì)化服務(wù)方面的檔案，面向社區(qū)全體居民的便民利民服務(wù)檔案，建立健全起來。三是要建立健全社區(qū)管理，如社會(huì)治安、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、社區(qū)環(huán)境等工作中形成的檔案。
二、切實(shí)提高社區(qū)檔案工作水平
搞好社區(qū)檔案工作是社區(qū)檔案服務(wù)社區(qū)建設(shè)的前提。因此，要在社區(qū)建檔的基礎(chǔ)上積極開展社區(qū)檔案工作，不斷提高服務(wù)水平。首先，要加強(qiáng)社區(qū)檔案的管理。各社區(qū)居委會(huì)都要指定人員負(fù)責(zé)檔案管理工作，建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計(jì)和利用等檔案規(guī)章制度，配備必要的檔案設(shè)施設(shè)備，確保檔案安全保管、有序管理。要不斷豐富檔案內(nèi)容，優(yōu)化檔案結(jié)構(gòu)，提高檔案質(zhì)量，依據(jù)國(guó)家有關(guān)檔案業(yè)務(wù)建設(shè)的'規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)檔案業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。有條件的社區(qū)應(yīng)積極采取信息化等現(xiàn)代科技手段，高起點(diǎn)地開展社區(qū)檔案工作。其次，積極開展社區(qū)檔案的開發(fā)利用。檔案工作的根本目的在于利用。搞好社區(qū)檔案工作必須始終堅(jiān)持一手抓建檔、抓管理，一手抓檔案信息資源的開發(fā)利用。只有讓檔案發(fā)揮作用，才能體現(xiàn)檔案的價(jià)值。只有更好地為社區(qū)建設(shè)服務(wù)，社區(qū)檔案工作才能得到發(fā)展。因此，必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)檔案工作為社區(qū)建設(shè)服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，積極主動(dòng)地開展服務(wù)。要通過咨詢、查閱、編研等形式不斷強(qiáng)化服務(wù)功能，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量，為社區(qū)各項(xiàng)工作服好務(wù)。
三、工作安排和步驟
1、8月中旬以前召開社區(qū)檔案建設(shè)動(dòng)員會(huì)議，布置社區(qū)檔案工作任務(wù)，會(huì)后，各居委會(huì)主任再召集居委會(huì)工作人員，結(jié)合實(shí)際情況，研究檔案工作，明確工作任務(wù)和目標(biāo)。
2、積極開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，組織相關(guān)人員到先進(jìn)街道社區(qū)參觀檔案工作成果，借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)檔案工作的方法與經(jīng)驗(yàn)，加快自身社區(qū)檔案建設(shè)的步伐。
3、堅(jiān)決落實(shí)工作責(zé)任制，各社區(qū)居委會(huì)明確檔案工作責(zé)任，居委會(huì)主任對(duì)檔案工作負(fù)總責(zé)，于8月20日前將負(fù)責(zé)人和兼職檔案員，報(bào)街黨政辦公室備案。
4、圍繞社區(qū)檔案工作目標(biāo)，按照街開展社區(qū)檔案工作要求，各社區(qū)制定檔案工作實(shí)施方案并于8月20日前報(bào)街黨政辦公室，認(rèn)真組織人員按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求做好檔案整理工作。
5、9月30日前各社區(qū)居委會(huì)基本完成檔案整理工作，將整理檔案的情況進(jìn)行書面總結(jié)，上報(bào)檔案整理工作總結(jié)材料；10月15日前街辦事處組織驗(yàn)收；10月下旬我街將向區(qū)檔案局上報(bào)申請(qǐng)驗(yàn)收。
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