評(píng)選方案精品[8篇]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的評(píng)選方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![評(píng)選方案精品[8篇]](/pic/00/b7bdb0b801.jpg)
評(píng)選方案 篇1
為了全面貫徹落實(shí)職代會(huì)精神,推進(jìn)團(tuán)員青年道德建設(shè),提高團(tuán)青個(gè)人素質(zhì),倡導(dǎo)文明誠(chéng)信新風(fēng),凝聚各方力量,共同努力,實(shí)現(xiàn)“龍騰計(jì)劃”的第二目標(biāo),特開展*****20xx年度“杰出青年”評(píng)選活動(dòng);顒(dòng)方案如下:
一.指導(dǎo)思想
以我廠首屆四次職代會(huì)精神為指導(dǎo),以培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為中心,以實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、全方位育人為重點(diǎn),強(qiáng)化團(tuán)青隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高團(tuán)青的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。
二.命名和表彰
本次開展的“杰出青年”評(píng)選活動(dòng),其稱號(hào)為:*****20xx年度“杰出青年”,由廠部、廠團(tuán)總支命名、表彰,并授予“杰出青年”榮譽(yù)證書和300元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
三.參評(píng)對(duì)象范圍
凡是在崗的團(tuán)員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。
四.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.在完成生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和工作任務(wù),提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量,拓展銷售渠道,改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,提高生產(chǎn)工藝技術(shù)水平等方面,有特殊貢獻(xiàn)的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績(jī)的。
2.提出合理化建議或通過技術(shù)革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財(cái)和能源等方面取得明顯經(jīng)濟(jì)效益的'。
3.保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn),防止或挽救事故,使企業(yè)免受重大損失的。
4.為維護(hù)企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境,勇于向破壞行為作斗爭(zhēng),有顯著功績(jī)的。
5.有其它特殊貢獻(xiàn)的。
五.評(píng)選步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:3月份
3月上旬由廠部審定“杰出青年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),通過創(chuàng)評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案,3月中旬召開主題團(tuán)會(huì),并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的創(chuàng)評(píng)內(nèi)容、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)全廠團(tuán)員青年積極參與。
2.考察評(píng)審階段:4—11月份
在4—10月份,團(tuán)總支根據(jù)相應(yīng)的對(duì)象范圍、評(píng)審條件,對(duì)所有參評(píng)者進(jìn)行全面的觀察考核,最終評(píng)出三個(gè)候選者名單,薦到廠部待審;11月份,廠部根據(jù)團(tuán)總支提交的候選名單和事跡材料進(jìn)行評(píng)審,最終確定“杰出青年”獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3.公示階段:12月上旬
團(tuán)總支將“杰出青年”獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧诠緳趦?nèi)進(jìn)行公示(公示內(nèi)容為:300字以內(nèi)的事跡材料簡(jiǎn)介),公示期為7天,廣泛聽取全廠員工的意見與建議。
4.命名和表彰階段:12月下旬
團(tuán)總支將公示的結(jié)果上報(bào)廠部進(jìn)行終審,并以適度的規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。
六.組織領(lǐng)導(dǎo)
本次評(píng)選活動(dòng)由廠部牽頭,廠團(tuán)總支具體實(shí)施。
七.具體要求
1.廠團(tuán)總支各成員必須高度重視,切實(shí)履行職責(zé),精心組織,確保創(chuàng)評(píng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.要搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使所有團(tuán)員青年人人知曉活動(dòng),個(gè)個(gè)參與創(chuàng)評(píng),自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起,在整個(gè)廠內(nèi)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。
3.評(píng)選形式以考核選拔為主,同時(shí)允許兩人以上的聯(lián)名推薦,堅(jiān)持真實(shí)、公平、公正的評(píng)選原則,把那些在本職崗位上做出貢獻(xiàn)成績(jī),在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。
*****團(tuán)總支
二00五年三月一日
評(píng)選方案 篇2
一. 主辦單位
二. 活動(dòng)目的及意義
為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
三. 活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
四. 活動(dòng)安排
(一)候選人推薦
1.時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日
2.參評(píng)范圍:各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手
(二)評(píng)選階段
1.時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日
2.形式:專家評(píng)審
邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。
(三)編撰事跡
由?茀f(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
形式:
制作電子書刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,?茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。
(四)表彰大會(huì)
1.前期宣傳:
制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門,一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);
制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);
制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
2.時(shí)間:20xx年4月24日
3.地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂
4.內(nèi)容:
主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;
獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;
頒獎(jiǎng);
表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)恚瑢⑿侣劯灏l(fā)到學(xué)校主頁上;同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
5.獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。
(五)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
1.時(shí)間:20xx年4月28日
2.地點(diǎn):待定
3.形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。
評(píng)選方案 篇3
一、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)主題:夏日動(dòng)心,我亦鐘情
2.活動(dòng)背景:應(yīng)廣大學(xué)生的要求,及校團(tuán)委老師的指導(dǎo)----開展學(xué)生喜歡、感興趣的活動(dòng),特別在14年6月迎新之際開展“夏日動(dòng)心,我亦鐘情”;ㄔu(píng)選活動(dòng)。校園活動(dòng)應(yīng)由學(xué)生選擇,學(xué)生主導(dǎo),以此我們給所有在校同學(xué)一個(gè)不同的大學(xué)體驗(yàn)。
3.活動(dòng)目的:全面貫徹落實(shí)校團(tuán)委老師關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)意見,豐富學(xué)生的.校園生活,也是鍛煉學(xué)生及學(xué)生組織的能力。
4.組織機(jī)構(gòu):校學(xué)生會(huì),校社聯(lián)(及各社團(tuán))
5.活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(包括藥護(hù),本院)
6.活動(dòng)時(shí)間:6月上旬(具體時(shí)間待定)
7.活動(dòng)地點(diǎn):校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
8.特別介紹:活動(dòng)有個(gè)特別環(huán)節(jié),待選出10名得票最高的;ê,她們將“拋繡球”即站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞臺(tái)上拋,學(xué)生在下面接,若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女校花共進(jìn)晚餐,費(fèi)用由學(xué)團(tuán)組織承擔(dān)。(快來吧!)
二、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)成立活動(dòng)安排理事會(huì),統(tǒng)一安排一切活動(dòng)事宜。由學(xué)生會(huì)和社聯(lián)及各社團(tuán)成員組成,學(xué)生會(huì)主席任理事長(zhǎng)。
(2)活動(dòng)宣傳
負(fù)責(zé)部門:社聯(lián)宣傳部(各社團(tuán)協(xié)助)
要求:制作宣傳海報(bào),編輯宣傳口號(hào),設(shè)計(jì)印發(fā)宣傳單并利用網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳。6月5日前敲定。
(3)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會(huì)秘書處
要求:申請(qǐng)6月上旬使用學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),6月5日前敲定。
(4)活動(dòng)安排信息通知
負(fù)責(zé)部門:校秘書處
要求:將理事會(huì)對(duì)活動(dòng)決定,活動(dòng)臨時(shí)安排等信息及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)送到各部門各干事。6月5日前必須具備此能力。
(5)場(chǎng)地裝飾
負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會(huì)組織部,社聯(lián)部分社團(tuán)
要求:醒目大氣,但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。
(6)活動(dòng)物品準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會(huì)組織部及社聯(lián)
要求:準(zhǔn)備十個(gè)紅色繡球,并標(biāo)上號(hào)碼,及購買活動(dòng)需要的其他物品。6月5日前了解活動(dòng)并準(zhǔn)備好所有物品。
2.活動(dòng)流程
(1)初選,由各院系提名三名后選人,上交活動(dòng)理事會(huì)審定,評(píng)出20名進(jìn)入復(fù)選。
評(píng)選方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育,弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng),培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng),按照重在過程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則,特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下:
一、評(píng)審組織
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處主任兼任辦公室主任。
二、設(shè)置分類
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。
1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦,每班1名;
2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名(葉集區(qū)第一名);學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者(如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的,由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定)。
獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。
三、評(píng)選依據(jù)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀,高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序,高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(含本次)之前的幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國(guó)際班以同類班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名;選修班以班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù),理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名,文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中,20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序,高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選,由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公 平推薦;
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:以當(dāng)年高一招收新生的.中考成績(jī)(含加試科目成績(jī))為依據(jù);
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):以當(dāng)年國(guó)家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。
四、資格審查
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展,體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向,對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格:
1、考試作弊,誠(chéng)信不足者;
2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日,經(jīng)教育后效果不明顯者;
3、不尊敬師長(zhǎng),不團(tuán)結(jié)同學(xué),影響課堂和自習(xí)堂秩序,經(jīng)教育后效果不明顯者;
4、不遵守作息時(shí)間,不服從寢室管理(家長(zhǎng)管理),影響個(gè)人和他們的健康和休息,經(jīng)教育后效果不明顯者;
5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為,經(jīng)教育后效果不明顯者。
五、評(píng)審程序
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員 會(huì)審批;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總,年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:由教務(wù)處匯總初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):由教研組報(bào)教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)間
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā);
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā);
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā);
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。
學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備,獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。
七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元,200元,100元;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每人100元;
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:縣區(qū)第一名5000元,第二名3000元,第三名20xx元;
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)(同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算):
國(guó)家一等獎(jiǎng)1000元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元;
省級(jí)一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元。
八、資金來源
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。
九、附則
安六一中衷心歡迎、誠(chéng)摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國(guó)育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。
各種贊助原則上按兩種方式安排:
1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍,提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn);
2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。
本方案(試行)自發(fā)布之日起施行,方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。
電話:zz
安六第一中學(xué)
評(píng)選方案 篇5
為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),宣傳和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提高班主任工作的質(zhì)量,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展評(píng)選“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)的通知》(姜教發(fā)〔20xx〕38號(hào))文件精神,經(jīng)研究,決定在全校開展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。
二、評(píng)選范圍:
有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)班主任工作特點(diǎn),共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
。1)愛心獎(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛心,在“萬名教師訪萬家”活動(dòng)中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著。
。2)智慧獎(jiǎng):風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴,有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問題的專業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿智慧。
。3)創(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的治班理念,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。
。4)敬業(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)班主任工作摯愛執(zhí)著,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。
。5)研究獎(jiǎng):熱愛讀書,氣質(zhì)優(yōu)雅,班級(jí)有濃厚的讀書氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。
(6)才藝獎(jiǎng):自身有藝術(shù)特長(zhǎng),并在特色鮮明的`班級(jí)文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。
(7)人氣獎(jiǎng):心態(tài)年輕,青春陽光,親和有人氣,與學(xué)生沒有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。
。8)潛力獎(jiǎng):30歲以下的青年班主任,個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動(dòng),實(shí)績(jī)突出,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
。9)溝通獎(jiǎng):教育主管部門以及學(xué)?剖也贾玫娜蝿(wù)能及時(shí)完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
。10)桃李獎(jiǎng):辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭(zhēng)光,支持母校發(fā)展。
四、評(píng)選要求:
。ㄒ唬┰u(píng)選時(shí)間:
(二)評(píng)選步驟:
第一階段:個(gè)人自評(píng)(5月10日前)
全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求,可自行申報(bào)(逾期視為自動(dòng)放棄)。
第二階段:各年級(jí)組內(nèi)互評(píng)(5月15日前)
各年級(jí)組集中開會(huì),對(duì)申報(bào)的班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),推出符合條件的班主任每獎(jiǎng)項(xiàng)1名,合計(jì)10名報(bào)送政教處。
第三階段:綜合素質(zhì)考核(5月20日前)
綜合素質(zhì)考核由申報(bào)陳述和問題情景解讀兩部分組成。申報(bào)陳述是指陳述自己申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)勢(shì)和理由;問題情景解讀是對(duì)問題情景限時(shí)一分鐘的即性回答。評(píng)委由部分任課教師代表、學(xué)生和家長(zhǎng)代表、教育專家組成。每獎(jiǎng)項(xiàng)只有1名班主任入圍,最終評(píng)出10名“魅力班主任”。
第四階段:公示(5月22日前)
將入圍的10名“魅力班主任”名單報(bào)校長(zhǎng)室、黨支部,并校內(nèi)公示一天。
第五階段:準(zhǔn)備申報(bào)材料:
5月30日前上報(bào)推薦人員名單及相關(guān)材料。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.學(xué)校評(píng)選出的10名“魅力班主任”將被授予“二附中魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào),召開隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書;
2.校級(jí)“魅力班主任”獲得者的事跡將在校園網(wǎng)站和櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳;
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步做好“師德講堂”建設(shè)工作,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播普通教師師德故事,推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心,外化于行,建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍,我園特開展園級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),旨在樹立一批具有高尚師德,為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)教師典型,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍素質(zhì)的.全面提高。
二、評(píng)選要求
1、評(píng)選推薦辦法
根據(jù)我園的實(shí)際情況,結(jié)合“168”愛生活動(dòng),在全體教師中開展評(píng)選推薦活動(dòng),中班、大班年級(jí)組根據(jù)評(píng)選條件各推薦2名候選人,小班推薦3名候選人,然后在全園中作候選人事跡介紹(形式不限),全體教工投票,選出3名園師德標(biāo)兵,最后經(jīng)園評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單,進(jìn)行公示。
2、評(píng)選范圍
自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),具有良好的師德規(guī)范的一線教師。
3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)為人師表好:同事之間真誠(chéng)相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長(zhǎng)。
。2)關(guān)愛幼兒好:對(duì)幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,公平對(duì)待身邊的每一位幼兒。
(3)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
。4)團(tuán)結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。
。5)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。
。6)關(guān)心集體好:熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng),盡力為集體做好事。
。7)滿意度要好:家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)滿意度達(dá)95%以上。
。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。
。9)誠(chéng)信待人好:園內(nèi)外為人處事誠(chéng)信,社會(huì)反響好。
凡有下列情況者,實(shí)行“一票否決”,取消參評(píng)資格。
1、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想者;
2、諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生者;
3、擅自停學(xué)生課者;
4、有安全責(zé)任事故者;
5、強(qiáng)制幼兒及家長(zhǎng)購買教輔資料和各類商品者;
6、向幼兒、家長(zhǎng)索要禮品、錢物者;
7、在工作時(shí)間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者;
8、工作不務(wù)實(shí),上課期間接聽手機(jī),有曠課、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者;
9、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者;
10、在考勤考績(jī)中,出勤率低,全年累計(jì)病事假超過1個(gè)月者。
三、評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)
幼兒園成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長(zhǎng):金玉琴
組員:吳彩萍、劉素芳、蔣君明、黃金秀、朱荷芳
四、評(píng)選進(jìn)程
(一)、第一階段:準(zhǔn)備、宣傳階段(20xx年3月10日——3月15日)
3月10日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定通過《溧陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園師德標(biāo)兵評(píng)選方案》,3月15日前在教工會(huì)議上及幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
(二)、第二階段:申報(bào)、推薦階段(20xx年4月1日——4月25日)
4月25日前各年級(jí)組推薦出園級(jí)師德標(biāo)兵候選人,候選人收集、整理事跡材料,填寫推薦表,
。ㄈ⒌谌A段:評(píng)選階段(20xx年5月4日——5月25日)
5月20日前在全園教工會(huì)議上做候選人事跡介紹(形式不限),全體教工投票,選出三名園級(jí)師德標(biāo)兵。
5月25日:由園師德標(biāo)兵評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況,正式確定園師德標(biāo)兵名單。
。ㄋ模、第四階段:表彰、宣傳階段(20xx年6月2日——20xx年9月10日)
1、按校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)頒發(fā)榮譽(yù)證書及一定的獎(jiǎng)品。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,經(jīng)驗(yàn)交流,做為本園師德學(xué)習(xí)典型。
3、將事跡材料推薦至市教育工會(huì),并作為市級(jí)表彰推薦人選。
評(píng)選方案 篇7
為了搭建展示平臺(tái),更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念,促進(jìn)交流,進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性,中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象
全校教師
二、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日——4月30日
三、論文內(nèi)容
1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。
2、針對(duì)當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué);騻(gè)人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對(duì)論文的`要求
1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬,選題新穎,題材科學(xué),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。
2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確,且主題明確、結(jié)構(gòu)合理,文風(fēng)簡(jiǎn)約,論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、必須是未發(fā)表和未參加過評(píng)比的作品,不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品,文責(zé)自負(fù)。
4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜,按統(tǒng)一的格式撰寫:標(biāo)題請(qǐng)用小二號(hào)黑體;內(nèi)容正文請(qǐng)用小四號(hào)宋體;正文標(biāo)題下方居中位置請(qǐng)用小四號(hào)楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。
五、評(píng)選辦法
所有參評(píng)教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校,中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分,并對(duì)相關(guān)文章提出交流意見,達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次評(píng)選活動(dòng)對(duì)參評(píng)論文設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦參加論文評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,樹立良好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生的良好氛圍,促進(jìn)和諧校園建設(shè),學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,定期開展“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)比要求:
1、教室走廊墻壁上不能有腳印和亂涂亂畫痕跡 。
2、教室里的窗臺(tái)、玻璃要保持干凈。
3、教室地面及走廊、樓梯要保持干凈,無臟水。
4、教室內(nèi)的開水瓶、礦泉水桶、衛(wèi)生工具要擺放整齊。
5、教室內(nèi)無雜物,桌椅排列要整齊。
6、教室內(nèi)墻壁上不要亂貼亂掛。
7、學(xué)生的儀容儀表要符合校規(guī),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā),不佩戴首飾,精神面貌好 。
8、學(xué)生的語言要文明,多使用禮貌用語,不說粗話臟話。
9、學(xué)生行為舉止要文明,下課期間,不大聲喧嘩、不瘋打,上下樓梯不沖撞。
10、同學(xué)之間和睦相處不打架。
11、遵守午休紀(jì)律,不隨意進(jìn)出教室上廁所,保持校園安靜。
12、遵守寢室紀(jì)律,晚寢不吵鬧。
13、認(rèn)真打掃寢室,保持寢室干凈、整潔。
14、遵守食堂紀(jì)律,排隊(duì)打飯時(shí),不插隊(duì)。
15、注意食堂衛(wèi)生,始終保持本班餐桌干凈,地面整潔。
16、校園內(nèi)不隨手扔垃圾,不向教室、寢室窗外拋雜物。
17、不準(zhǔn)帶零食進(jìn)入教室、寢室。
18、不吸煙,不帶手機(jī)進(jìn)校園。
19、不私自外出,不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。
20、遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不睡覺。
21、尊敬師長(zhǎng),見到老師要問好。
三、友情提示:
1、評(píng)比時(shí)間:本期第十三周,即20xx年11月23日至28日。
2、評(píng)比小組:
組長(zhǎng):劉國(guó)平
成員:全體行政成員,值班教師、值日學(xué)生。
3、評(píng)比方式:在評(píng)比期間,每天均由值班教師、值日學(xué)生、政教處人員,以百分制、倒扣分的形式,對(duì)各班情況進(jìn)行量化。一周結(jié)束,將各班每天所得分進(jìn)行累計(jì),即為最終得分。
4、檢查時(shí)段:隨時(shí)。
5、評(píng)比結(jié)果:其結(jié)果將作為班級(jí)常規(guī)管理考核的重要依據(jù)之一。評(píng)比結(jié)果將以通報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)公布。對(duì)各年級(jí)前2名的班級(jí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)后3名的班級(jí)提出警示。
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