(實用)方案策劃
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的方案策劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

方案策劃 篇1
活動目的
1.明白要合理消費的道理,學(xué)會自主理財,學(xué)會合理消費。
2.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
1.同學(xué)統(tǒng)計自身一周的零花錢總數(shù)。
2.在班里開展“巧花兩元錢”活動。
3.搜集名人理財?shù)墓适隆?/p>
活動過程
一、評選“理財小明星”
教師:上周,同學(xué)們開展了“巧花兩元錢”的活動。不知道大家是如何花這兩元錢的,請把你“巧花兩元錢”的情況說給大家聽聽。
1.學(xué)習(xí)小組成員互相交流,評出小組“理財小明星”。
2.討論:你最佩服哪位“理財小明星”,佩服的原因是什么。
3.小結(jié):看來,這小小的兩元錢讓同學(xué)們懂得了如何理財,收獲可真不小。∵@幾年,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人民生活水平的提高,許多同學(xué)的零花錢也越來越多。有人統(tǒng)計全國小同學(xué)的零花錢總數(shù)大得驚人:10.億元!可是,不少小同學(xué)都不懂得合理地使用自身的零花錢。今天,讓我們一起走進(jìn)《小小理財俱樂部》,學(xué)習(xí)合理理財?shù)母[門。板書課題:小小理財俱樂部。
二、理財?shù)谝徽校夯ㄥX有計劃
教師用課件出下面的統(tǒng)計圖。
全班人數(shù) 一周零用錢總數(shù) 買學(xué)習(xí)用品錢數(shù) 買零食錢數(shù) 買玩具錢數(shù) 買其他小玩意錢數(shù) ……
1.討論:你是怎樣使用零用錢的。教師根據(jù)同學(xué)的自由發(fā)言,在表格第一行依次寫上。
2.統(tǒng)計全班同學(xué)的零花錢總數(shù)以和零花錢的使用情況,在表格中填寫統(tǒng)計結(jié)果。
3.讀讀教科書中的小資料,考慮:一個億萬富豪為什么給自身小朋友的零用錢那么少。
4.實踐:根據(jù)“巧花零用錢”活動中的體驗和課堂上所學(xué)的知識,同學(xué)各自擬定一份零用錢計劃。
5.同學(xué)交流自身的零用錢計劃,師生一起評議。
三、理財?shù)诙校盒枰恍枰?/strong>
1.開展“理財幫幫助”活動。同學(xué)就下列表中的情況進(jìn)行討論、交流:生活中遇到下列情形非要不可嗎?理由是什么?
1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想買。
2.學(xué)校和近的`商店里有一種小電動風(fēng)扇,可以掛在脖子上。許多同學(xué)都買了,我也想買。
3.明明的文具袋用了一個學(xué)期,拉練壞了,文具經(jīng)常散落到書包里,他想買一個新的。
4.小林有一雙新的滾軸溜冰鞋。但看到云云的那一雙款式更漂亮?xí)r尚,他也想買一雙那樣的。
請協(xié)助以上同學(xué)想一想,他們需要購買這些物品嗎,為什么。
2.選擇一個情境,和同桌分別扮演小主人公和其家長,設(shè)計一段對白,家長告訴他(她)該如何合理消費。
3.討論:通過協(xié)助這幾位同學(xué),你受到了什么啟發(fā)。
4.小結(jié):買東西之前一定要想想,我真的非要它不可嗎?假如回答是“不”,那就別浪費金錢了。這就是理財?shù)牡诙小枰恍枰?/p>
四、理財竅門新發(fā)現(xiàn)
教師:理財小竅門有很多,只要開動腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
1.說說自身知道的名人理財故事。
2.同學(xué)自由發(fā)言,介紹自身或家人的理財高招。
五、實踐大舞臺
1.討論:我們有沒有方法自身掙班費,該怎樣管理班費。
2.老師拿出事先準(zhǔn)備好的存款憑條,向同學(xué)示范如何填寫,讓同學(xué)為班級開一個銀行賬戶,用于班費管理。
3.分組管理班費,輪流填寫“我們班的理財日記”,不只要記錄班費的收支情況,還可以記錄理財心得。
方案策劃 篇2
一、工作目標(biāo)
1、通過樹立優(yōu)秀典型,圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步,達(dá)到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣,為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
3、通過實現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想,進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
二、評比標(biāo)準(zhǔn)
品德方面
1、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《生活指導(dǎo)書》的各項要求。
2、沒有主動違紀(jì)記錄,沒有因為故意違紀(jì)而扣分的記錄。
3、樂于助人,人際關(guān)系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學(xué)習(xí)方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。
三、具體操作方案
1、宣傳發(fā)動階段:
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學(xué)生明確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。
2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表),對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄,作為評比的重要依據(jù)。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文,寫出自己的計劃、打算等。
5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持,收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的'板報版面,每天對活動的開展實施情況進(jìn)行總結(jié)。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內(nèi)的代表,作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。
3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進(jìn)行總結(jié),指出問題,推廣經(jīng)驗,布置下一階段的工作要求和要點。
四、一票否決
為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:
1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務(wù),或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當(dāng)班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。
方案策劃 篇3
一、20xx淘寶雙12活動進(jìn)行時間表
9月5日,20xx年淘寶雙11雙12嘉年華活動正式啟動。(提前兩個月賣家開始就預(yù)熱了起來)
9月15日-10月9日 活動準(zhǔn)備期
10月10日-10月11日 淘寶在杭州舉辦了賣家動員大會,針對此次雙11雙12大促進(jìn)行動員。
10月10日-10月31日 商家報名
11月1日-11月30日 商品報名
12月1日-12月11日 活動預(yù)熱期
12月12日 正式售賣
二、20xx淘寶雙12活動主分會場報名條件:
今年的淘寶雙12主分會場報名條件與今年雙11類似。然而相比雙11的簽到送彩票,還有收藏送紅包,設(shè)置無線端,淘金幣抵扣,大促承接頁,五折包郵。雙12少了兩條必要條件。
1)會場全場五折版包郵:商品要求當(dāng)前一口價的5折,且需要低于近期30天的最低拍下價格(非最終成交價)
2)1212的購物卷全場通用:凡是參加活動的商品設(shè)置可以使用雙12購物卷(原雙12紅包)金額(5的倍數(shù),200為上限)。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購物卷。只要在雙12當(dāng)天,商品活動價格可以再減去雙12購物券的金額來購買該商品。
3)設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁:這點與雙11的要求差不多,從今年雙11的成交量中,從42.6%的成交比例不難看出,無線端設(shè)置確實有很大必要。
4)大促承接頁:主分會場鏈接到的頁面,可以裝修但不可以刪除。
三、20xx淘寶雙12活動主分會場情況:
而今年淘寶雙12電腦端與無線端分會場有所區(qū)別。在這次雙12的活動總,電腦端此次一共將會有154個會場,其中1個主會場、23個分會場、130個行業(yè)分分會場。而無線端講設(shè)置10個行業(yè)分會場。
其中PC段的分會場為:女裝、男裝、內(nèi)衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數(shù)碼、家電、手機、運動戶外、汽車、食品、虛擬、全球購、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的10個分會場為:女裝、男裝、男女鞋、箱包配件、運動、食品、數(shù)碼家電、家居百貨、母嬰及美妝等等。
四、20xx淘寶雙12活動主分會場賣家激勵機制
今年的雙12主分會場之間的輪播仍然采用的是雙11的賽馬機制。根據(jù)不同會場間從低到高晉級,按會場從低到高晉級。其晉級順序為:行業(yè)分分會場樓層->行業(yè)分會場樓層->行業(yè)分會場海景房->主會場樓層->主會場海景房。
其中,在預(yù)熱期,會以天為單位賽馬,根據(jù)全店加購情況安排會場展示。而在雙12當(dāng)天,以小時為單位賽馬,根據(jù)全店成交情況,以及紅包消耗總金額安排會場展示。
五、20xx淘寶雙12活動紅包(購物券)用法簡介:
今年的淘寶雙12紅包改名為1212購物券(原1212紅包),主要玩法是,通過淘寶網(wǎng)官方派發(fā),集市賣家在單個商品上設(shè)置,可在商品1212當(dāng)天價基礎(chǔ)上再使用的紅包金額。
例子:A商家a商品(已報名參加雙12活動商品)雙12當(dāng)天價格為200元,商家設(shè)置該商品可用1212紅包的`金額為10元,若用戶有100元的1212紅包,那么該用戶可以花10元1212紅包及190元現(xiàn)金購買該商品。當(dāng)然,賣家最終收到的款項也是190元。如果用戶只有8元的雙12紅包,則賣家最終將收到200-8=192元的款項。
也就是說賣家參與雙12的每個商品都需要設(shè)置其能使用的雙12紅包金額(淘寶官方推薦是商品的20%以下,紅包金額只能是5元及5元的倍數(shù),且是200元以下)。而買家則主要通過完成官方的任務(wù)隨即獲得不同面額的1212紅包。
六、20xx淘寶雙12活動無線端玩法簡介:
淘寶雙12主分會場的報名4個必要條件之一便是需要設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁。這點與雙11的要求同樣一致,而雙11的42.6%的銷售比這個結(jié)果也證明了淘寶這個要求的合理性。那么雙12的無線端具體玩法與雙11有何不同呢?
本次雙12無線玩法除了傳統(tǒng)淘寶無線各種渠道之外(見下圖),其中值得一提的店鋪寶箱互動游戲。當(dāng)用戶瀏覽賣家在手機淘寶店的首頁或者店鋪承接頁時,有一定概率出現(xiàn)寶箱,用戶點擊寶箱后,即可在賣家設(shè)置的寶箱中抽獎。寶箱可中的獎品有優(yōu)惠劵,手機流量包,彩票等。(手機流量包:賣家出錢購買的手機流量包,用戶抽中后可以自己用也可以轉(zhuǎn)贈他人。)
七、20xx淘寶雙12活動大促承接頁解析:
淘寶雙12大促承接頁與雙11的要求基本一致,所有報名雙12的商家均可且必須設(shè)置大促承接頁。只要主分會場的著陸頁均為相應(yīng)店鋪的著陸頁。而淘寶的賣家可以在店鋪首頁設(shè)置大促承接頁大圖以及大促承接頁的背景圖(主要是烘托雙12活動氛圍)。而大促承接頁的可選模塊為:店鋪優(yōu)惠模塊、1212預(yù)售商品模塊、1212促銷寶貝模塊以及自定義內(nèi)容區(qū)。這以上四個模塊為商家可以選擇是否展示的(即商家可以編輯,修改及刪除的模塊)。而大促承接頁還有熱賣商品模塊,將自動提取店鋪熱賣的40個單品,賣家只可以調(diào)整順序但是是沒有辦法編輯及修改(即買家看到此處為該店鋪的實際情況)
然而值得注意的是大促承接頁的電腦端雖然將自動同步至無線端,但是自定義模塊不會同步到無線端。
結(jié)語:
之前雙12雙11作為淘寶上市后第一年兩場大促的第二場,阿里在準(zhǔn)備時便已將二者作為一系列來宣傳(主要針對賣家)與布置。所以其規(guī)則大部分是相近的。不僅如此,雙11的成績更是作為雙12入選報名的重要考核因素。
方案策劃 篇4
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團(tuán)結(jié)動員機關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用,不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會干部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合,自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式,從基層工會、工會片組、市級機關(guān)工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。
三、活動內(nèi)容
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級機關(guān)工會要認(rèn)清“十二五”期間機關(guān)工會工作面臨的新形勢和新任務(wù),要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,調(diào)動一切積極因素,把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期的目標(biāo)任務(wù)上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府的各項扶持政策,開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級機關(guān)工會將舉辦工會干部
“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻(xiàn)策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感,以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動;要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
3、崗位建功。各級工會要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動,激發(fā)干部職工的建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開展系列服務(wù)
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上,推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關(guān)黨建網(wǎng)為平臺,采取服務(wù)項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會的理念,通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開展企業(yè)需求的調(diào)查活動,積極爭取各類資源,創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺,并將企業(yè)需求,通過工會輿情及時上報有關(guān)部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創(chuàng)新作為,
高效作為,結(jié)合本單位、本片組的實際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊等創(chuàng)新的服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關(guān)工會組織的各類服務(wù)活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)的勞動者來實現(xiàn),各級工會要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會“大學(xué)!弊饔,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊伍。市級機關(guān)工會將組織開展 “傳承文化,品味生活”菜單式的系列講座,有條件的工會也可向市級機關(guān)工會提供學(xué)習(xí)資源,各級工會共同努力,不斷提升機關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評選表彰優(yōu)秀案例
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要工作,其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌的創(chuàng)響工作,認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗、樹標(biāo)示范、表彰先進(jìn),積極向市級機關(guān)工會推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳,充分展示機關(guān)工會服務(wù)中心的工作成果,要結(jié)合實際,建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會的'長效機制,推動工會各項工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各級機關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義,切實增強責(zé)任感和使命感,精心組織、周密部署,切實把 “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實際,明確分工,落實責(zé)任,提高工會服務(wù)能力,切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè),掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議,在積極幫助企業(yè)解決實際困難的同時,深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況,以機關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。
3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路,努力研究探索新形勢下機關(guān)工會工作的新思路、新方法,不斷拓寬機關(guān)工會服
務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域,進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺性。完善各項服務(wù)制度,健全服務(wù)的長效機制,以制度和機制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。
4、通力配合,務(wù)求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局,按照活動方案的要求,通力配合,形成合力,要結(jié)合自身情況,制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案,確保此項活動順利進(jìn)行。
5、加強宣傳,及時反饋注重發(fā)揮宣傳的作用,圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù),通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介,加強宣傳報道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施,積極報道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗,營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動統(tǒng)計表
單位
聯(lián)系人姓名 聯(lián)系電話
獻(xiàn)計獻(xiàn)策(合理化建議) 條,采納 條;組織崗位競賽 次,參加 人(次);
組織講座 期,參加 人(次);
服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展特色活動統(tǒng)計
活動名稱 活動內(nèi)容 活動成效
方案策劃 篇5
一、活動背景:
隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國家號召,增援城市建設(shè),越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的`僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。
為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實踐活動。
二、活動主題:
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來
三、活動目的:
1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機會
四、活動時間:
XX年12月5日
五、活動地點:
北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位:
西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位:生物學(xué)會
七、活動流程:
(一)前期工作
1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強、有耐心、有愛心的志愿者,并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學(xué),然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作。
2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
(二)活動開展(暫定于12月5日)
1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié):將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。
3、精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品,即種子拼圖、葉脈書簽、動物標(biāo)本等,同時派相關(guān)人員進(jìn)行講解,也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片,發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場心理咨詢:請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式,以便后面活動的開展。
6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學(xué)校。
八、后續(xù)工作:
1、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關(guān)信息,同時也強調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開學(xué)會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,為后面的工作打下基礎(chǔ)
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算:
路費:400 水費:50*1.5=75 面包:50*1.5=75
資料:700(心理資料、圖片等) 橫幅:80*2=160
展板:75*2=150 禮物:500 其他:300
共計:2360
十、注意事項:
1、注意嚴(yán)格把關(guān),選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準(zhǔn)備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開展。
方案策劃 篇6
秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。
一、設(shè)計意圖
在運動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演,在運動項目的練習(xí)和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準(zhǔn)備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進(jìn)場。
4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運動會比賽項目
1、小班親子運動項目
背背樂:幼兒聽信號從起點出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點。
親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的'報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到信號后,迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目
“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長處,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。
親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長處,家長運球繼續(xù)走S形障礙物到終點。
瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。
幼兒園秋季親子運動會活動方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運動會,參考下面的策劃方案吧!
方案策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為突出“我運動 我健康 我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進(jìn)學(xué)校體育運動的發(fā)展,推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。
二、總體目標(biāo)
實現(xiàn)五個好,即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競賽效果好。
三、競賽日期:20xx年11月10日至12日
四、組織機構(gòu)及其主要職責(zé)
組委會主任:羅秋雯
副 主 任:譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟
委 員:熊發(fā) 王麗君 劉耀林 王娜
政宣組
組 長:王麗君
副 組 長:廖燕萍
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 布置大會會場;
2. 起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3. 安排運動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4. 組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果;
5. 組織各方陣的的入場訓(xùn)練及開幕式表演;
6. 準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備
7. 組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進(jìn)行播放;
8. 做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組 長:熊發(fā)
副 組 長:劉耀林
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2. 確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練;
3. 做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,保證比賽順利進(jìn)行;
4. 組織各班進(jìn)行入場訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作;
5. 組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題;
6. 宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。
學(xué)生組:
組 長:王娜
副 組 長:徐慧
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 制定、宣傳大會紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評選辦法及評選結(jié)果;
2. 劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況;
3. 組織各班領(lǐng)隊帶隊入場,督促領(lǐng)隊組織好本班的比賽工作;
4. 加強紀(jì)律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5. 協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件;
6. 明確劃分、及時檢查運動場的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組
組 長:鮑建民
成 員:大隊部干部(10人) 保安1人
主要職責(zé):
1. 維持大會秩序,禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域;
2. 定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀;
3. 在主席臺前直段的'小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶,防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組 長:鮑建民
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 做好場地、器材的維修準(zhǔn)備工作,保證大會如期舉行;
2. 保證按程序?qū)徟慕?jīng)費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進(jìn)行體檢,防止發(fā)生意外事故;
4. 設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點,及時處理傷病員;
5. 協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
四、具體活動
。ㄒ唬┻\動會特色活動
1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6.閉幕式:宣布競賽結(jié)果,收獲競賽碩果。
所有學(xué)生入場;總裁判長宣布運動會比賽結(jié)果;宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單;頒獎;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會。
。ǘ┛偨Y(jié)提高階段
1. 搞好運動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
五、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運動會有序地開展。
方案策劃 篇8
【活動目的】
弘揚傳統(tǒng)美食文化,培養(yǎng)動手實踐能力,活躍班級文化生活
【活動時間】
20xx年4月10日(星期五)
【活動地點】
高一(11)班教室
【活動準(zhǔn)備】
1、每人利用清明節(jié)小長假時間向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間:4月9日(星期四)中午。
3、教室布置:將課桌沿墻呈U型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺,制作人在臺內(nèi)操作,教室中間為學(xué)生活動區(qū)域。
4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場加工,用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的.支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個
6、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張
【活動流程】
1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學(xué)和家長交流、品嘗展品。
4、活動結(jié)束后各人收拾展臺,教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。
【注意事項】
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān),F(xiàn)場展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場加工程序,如果必須現(xiàn)場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理,監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動,品嘗美食。
4、所有菜品必須自己動手制作,不得購買現(xiàn)成的食品參展。
5、參與活動保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴(yán)禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。
6、未盡事宜,另行通知。
【評價工作】
1、每道菜品均編號,拍照留存,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學(xué)均可獲得20個活動積分。
方案策劃 篇9
這是一個中學(xué)的校園電視臺的策劃案例,實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架,校園電視臺的策劃究竟要怎樣做?這是人們關(guān)注的一個焦點,河南萬邦現(xiàn)在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
一、校園電視臺指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本指導(dǎo)思想。拓展學(xué)校教育、開闊學(xué)習(xí)視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性,特別要加強青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)和科學(xué)普及教育。弘揚先進(jìn)文化,批評陋習(xí)和不文明現(xiàn)象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍,培養(yǎng)講文明守道德的公民意識,為廣大學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺基本理念
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導(dǎo)、快樂。
尊重學(xué)生權(quán)益。
支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。
引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
讓每個學(xué)生都有最佳的人生開端,都有歡樂無限的生活空間。
三、校園電視臺各部門工作職責(zé)
(一)總負(fù)責(zé)人
1、負(fù)責(zé)電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學(xué)校交給電視臺的其他工作,確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質(zhì)量。
(二)制片人
1、負(fù)責(zé)校園電視臺人員管理,協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。
3、負(fù)責(zé)組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)執(zhí)行制片人
1、負(fù)責(zé)校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學(xué)期選題方向、選題計劃。
3、負(fù)責(zé)提出節(jié)目的播出計劃,對節(jié)目的安全播出負(fù)責(zé)。
4、負(fù)責(zé)節(jié)目的選題策劃,負(fù)責(zé)節(jié)目整體質(zhì)量。
5、策劃實施重要主題活動,提升校園電視臺的影響力。
(四)編導(dǎo)
1、制定本欄目本學(xué)期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負(fù)責(zé)欄目特點承擔(dān)選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導(dǎo)演,領(lǐng)導(dǎo)攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負(fù)責(zé)本欄目工作人員管理培訓(xùn)。
。ㄎ澹⿺z制
1、承擔(dān)節(jié)目拍攝,在開拍前與編導(dǎo)一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng)作,為編導(dǎo)建議各種拍攝角度、手法,能洞察細(xì)節(jié),并按編導(dǎo)要求和規(guī)定進(jìn)行攝制。
2、與編導(dǎo)一起觀看當(dāng)天拍攝素材,發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負(fù)責(zé)欄目片頭、片花等整體包裝制作,轉(zhuǎn)錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應(yīng)管理和維護(hù)好所有電視器材和音響設(shè)備,保證節(jié)目按時播出。
5、負(fù)責(zé)小攝像員管理培訓(xùn)。
(六)記者
文字記者
服從編導(dǎo)指導(dǎo)圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息,并多于編導(dǎo)聯(lián)系及時保質(zhì)地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導(dǎo)
采訪記者
事先聯(lián)系編導(dǎo)作好采訪安排工作,準(zhǔn)備好所要主持的問題,能流利表達(dá)采訪內(nèi)容。提前到采訪地點,根據(jù)編導(dǎo)安排配合攝像及時完成采訪任務(wù)
(七)主持
主持人工作時要求稿子背熟,聲音要求圓潤悅耳,表現(xiàn)力強,適合欄目風(fēng)格。并要多與編導(dǎo)聯(lián)系,工作盡心盡力,積極主動。
校園電視臺欄目設(shè)置 (這一部分可以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況,和校內(nèi)素材庫的選擇進(jìn)行規(guī)劃,最好是有風(fēng)格分析,片頭分析,背景音樂和片頭音樂的選擇,最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。)
新聞類:《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類:《校園訪談》——學(xué)校內(nèi)發(fā)生的焦點事件,學(xué)校和社會熱點問題。
《師生風(fēng)采》——展現(xiàn)師生風(fēng)采,與名師和學(xué)生對話,邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當(dāng)代中學(xué)生直接對話,為學(xué)生提供前瞻性的指導(dǎo)理念。
英語類:《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學(xué)生的語感及學(xué)習(xí)英語的興趣
欣賞類:《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內(nèi)容的世界經(jīng)典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的`新歌新曲,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化,感受東方文化神韻,展示華夏民族風(fēng)采,欣賞中華山水風(fēng)光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念
科技類:《芝麻開門》——通過學(xué)生自己提出問題、自己尋求答案的過程,傳遞科學(xué)知識,激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學(xué)生創(chuàng)新平臺。讓學(xué)生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐,拓展想象力,鍛煉動手能力,并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會,推向市場。
《神奇之窗》——展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的輝煌與奇跡,領(lǐng)略人類智慧的光芒與造化,激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類:《快樂體驗》——通過讓學(xué)生以自己或他人的身份和視角進(jìn)入設(shè)定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂,在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度
(電視臺的規(guī)章制度要盡可能的詳細(xì)包括:攝影部規(guī)章制度、記者和主持人的規(guī)章制度等,要根據(jù)實際情況分析)
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關(guān)人員經(jīng)編導(dǎo)安排按約定時間準(zhǔn)時進(jìn)入演播廳。
3、切實注意安全,不準(zhǔn)亂動電源插座和其它任何設(shè)備及線路,嚴(yán)禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準(zhǔn)亂丟紙屑、廢物、不準(zhǔn)隨地吐痰。
5、進(jìn)入演播廳后,必須輕輕走路,不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應(yīng)互相配合,互相協(xié)調(diào)。
7、工作結(jié)束后,要及時關(guān)好設(shè)備、切斷電源,清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例
(在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動,我建議考 核可以簡單,最重要的是有具體的獎勵制度,學(xué)生都是喜歡拿獎狀的,每個學(xué)期舉行一個電視臺頒獎,能鼓勵學(xué)生參與電視臺工作,活躍校園氛圍)
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤,小記者根據(jù)編導(dǎo)要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分;所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分,班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀(jì)律時每次扣2分,工作消極不主動無成效給予警告,經(jīng)教育后無明顯進(jìn)步扣5分,三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次,首先通過自我推薦和欄目推薦相結(jié)合,產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20%左右),再經(jīng)過校園電視臺評議,綜合能力、素質(zhì)和工作成績的考核,電視臺評定公示等環(huán)節(jié),最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎(chǔ)上,電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選,二星級在一星級中產(chǎn)生,三星級在二星級中產(chǎn)生,初步設(shè)定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大,但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員,發(fā)給特制的星級榮譽牌,佩牌上崗。并且作為學(xué)期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀(jì)律等考核規(guī)定,則即時取消星級稱號和相應(yīng)待遇。
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