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小學(xué)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)主題隊(duì)會(huì)的評(píng)比方案，歡迎大家的閱讀。
小學(xué)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比方案一
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，提倡全員參與，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“和諧校園，放飛理想”
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采，所以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的'藝術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”。
2.師生kt板剪紙——“校園十佳小能手”。
3.百川大舞臺(tái)。
4.慶六一“游園活動(dòng)”暨第四屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。
五、具體活動(dòng)安排
(一)親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”
1.參加對(duì)象：1---3年級(jí)全體學(xué)生
2.比賽形式
個(gè)人項(xiàng)目：在各班自行選拔的基礎(chǔ)上每班推薦1名學(xué)生參加比賽，協(xié)同爸爸或媽媽同臺(tái)表演，根據(jù)得分評(píng)選出“校園十佳小歌手”。
評(píng)委：胡家釧、尹蓮、金芝、胡德剛、李雪、宋潔、朱玲、儲(chǔ)曉燕、劉蕾、姜娟
3.要求：
親子合唱：兒歌、校園歌曲皆可。自備伴奏帶。內(nèi)容符合主題，服裝整潔端莊。
4.時(shí)間：5月11日 2點(diǎn)30分
5.地點(diǎn)：多媒體教室
(二)師生kt板剪紙比賽——“校園十佳小能手”
1.參加對(duì)象： 4—6年級(jí)全體學(xué)生。(各班必須先在班級(jí)進(jìn)行選拔)。
2.比賽形式：所有項(xiàng)目圍繞“二小形象”為主題，以現(xiàn)場(chǎng)師生比賽形式進(jìn)行。
3.具體要求：在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加學(xué)校比賽，班主任一同參加。4.時(shí)間：5月18日中午12點(diǎn)。
5.地點(diǎn)：美術(shù)教室1
評(píng)委：胡家釧、尹蓮、金芝、羅健康、馬雪明、楊衛(wèi)江、黃建飛、王美琴、牛妞
(三)百川大舞臺(tái)
結(jié)合5月14日舉行的百川大舞臺(tái)。
(四)慶六一“游園活動(dòng)”(6月1日)
由年級(jí)組織精心策劃，各班自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，活動(dòng)所需材料、活動(dòng)規(guī)則由各班班主任準(zhǔn)備，活動(dòng)節(jié)目與其他班進(jìn)行商量，要求不重復(fù)。
六、注意事項(xiàng)。
1.各班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者，要認(rèn)真組織各班學(xué)生參賽，不得缺席或棄權(quán)。
2.各單項(xiàng)比賽要求在本班選拔賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參加全校競(jìng)賽。
3.未盡事宜另行通知。
小學(xué)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比方案二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，規(guī)范班級(jí)德育工作和少先隊(duì)工作管理，豐富少先隊(duì)內(nèi)容，拓寬少先隊(duì)渠道，提高少先隊(duì)實(shí)效，活躍少先隊(duì)員的組織生活，新區(qū)二小舉行1-3年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
一年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自理”
二年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自護(hù)”
三年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)交往”
二、比賽形式：比賽分為初賽和決賽兩部分
初賽：1-3年級(jí)班主任圍繞各年級(jí)主題撰寫(xiě)方案，于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊(duì)會(huì)文件夾中。
決賽：德育處將組織評(píng)審，擇優(yōu)選取班級(jí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。
(結(jié)合“學(xué)會(huì)生存”德育校本教材，班主任選擇一個(gè)小的著眼點(diǎn)，以學(xué)生的`實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)方案)
三、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1.布置。根據(jù)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營(yíng)造得體，較好的烘托隊(duì)會(huì)主題。
2.主持。主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制隊(duì)會(huì)氣氛。
3.主題。隊(duì)會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出。
4.內(nèi)容。隊(duì)會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題，針對(duì)本班學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
5.形式。隊(duì)會(huì)形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
6.氣氛。能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與隊(duì)會(huì)的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在隊(duì)會(huì)中的主體作用。
7.總結(jié)。班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在隊(duì)會(huì)中的主導(dǎo)作用。
8.效果。隊(duì)會(huì)能解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈，效果好
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