活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-12-24 04:02:21 方案我要投稿

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活動(dòng)方案經(jīng)典[7篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案經(jīng)典[7篇]

活動(dòng)方案篇1

　　為加強(qiáng)本次春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利開展，以利于及時(shí)應(yīng)變，特制定本方案。全體校領(lǐng)導(dǎo)和教職工都應(yīng)以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。德育處、大隊(duì)部利用班主任例會(huì)抓好安全管理，班主任利用班會(huì)課結(jié)合班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)生提出具體的安全教育要求，搭班老師應(yīng)積極協(xié)助班主任抓好管理，確保外出活動(dòng)萬無一失。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　保健老師：

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX市XX區(qū)華亭人家

　　2、游玩項(xiàng)目：

　　海盜船、碰碰車、流星捶、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、竹筏、勇敢者道路、撈金魚等；

　　3、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月20日周三上午7：50全體學(xué)生到校，8：20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，下午3：40全體學(xué)生返校、家長(zhǎng)到校接送；（如遇陰雨天氣，活動(dòng)取消，具體時(shí)間另行通知）

　　4、活動(dòng)費(fèi)用：

　　本次活動(dòng)費(fèi)用全免，開學(xué)初已收取。（如有增加的家長(zhǎng)，請(qǐng)把費(fèi)用交到馬主任處，一人一百）

　　三、活動(dòng)安全教育及其他事項(xiàng)：

　　1、參加人員要求：學(xué)生自愿，家長(zhǎng)同意，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀告家長(zhǎng)書并填寫回執(zhí)單，3月19日前將回執(zhí)單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學(xué)，請(qǐng)班主任一定要親自打電話聯(lián)系家長(zhǎng)做好記錄，也要收回這個(gè)不參加學(xué)生告家長(zhǎng)書回執(zhí)單，統(tǒng)一上交德育處，班主任一定要通知家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校不負(fù)責(zé)不參加春游學(xué)生在家的安全，任何不參加春游的學(xué)生沒有經(jīng)過家長(zhǎng)同意不得私自外出。要求請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，確保不參加春游學(xué)生在家的`安全�。ㄈ绻嘀魅尾荒苋鐢�(shù)上交本班全班人數(shù)回執(zhí)單，一旦出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)）

　　2、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生在春游中的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等全面工作。如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)或安全領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、搭班老師要認(rèn)真協(xié)助班主任老師做好春游管理的各項(xiàng)工作，嚴(yán)禁丟下班級(jí)單獨(dú)游玩。

　　3、年級(jí)組長(zhǎng)督促各班主任及時(shí)聯(lián)系未到校的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)好各班實(shí)際參加春游的學(xué)生人數(shù)，上交至德育處。在游玩過程要和班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，以便及時(shí)溝通、傳達(dá)信息。

　　4．注意事項(xiàng)：

　　①學(xué)生統(tǒng)一穿校服。遵守乘車、參觀和活動(dòng)紀(jì)律，不得獨(dú)自行動(dòng)或自由結(jié)伴擅自離隊(duì)，有事及時(shí)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。講普通話，使用禮貌用語，不講臟話粗話；春游活動(dòng)中不要追逐打鬧，要愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施；高度重視安全，不玩危險(xiǎn)項(xiàng)目，確保平安。

　�、诓粠зF重物品，如要攜帶，請(qǐng)孩子自行保管好（丟失后果自負(fù)）；不帶火種、利器等危險(xiǎn)用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。

　�、鄹鶕�(jù)春游活動(dòng)要求做到勤儉節(jié)約，要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意社會(huì)公德。

　�、芪绮妥岳恚⒁怙嬍车男l(wèi)生與安全。

　�、莅嘀魅我y(tǒng)計(jì)好本班有無特異體質(zhì)的學(xué)生，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不參加不適合自己身體狀況的項(xiàng)目；

　�、薨嘀魅胃嬷议L(zhǎng)及時(shí)到校接孩子回家，車子停在校外安全地帶，不堵塞門口，家長(zhǎng)有事可與班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

　　四、預(yù)防措施：

　　1、精心選擇春游地點(diǎn)和行走線路，提前幾天預(yù)先組織教師（校領(lǐng)導(dǎo)、中隊(duì)輔導(dǎo)員等）對(duì)春游行走的相關(guān)地點(diǎn)和路線進(jìn)行宣傳。

　　2、精心組織領(lǐng)導(dǎo)開展春游安全教育活動(dòng)，班主任和帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)相關(guān)的學(xué)生，做到全校老師人人參與安全工作，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人。

　　3、事先開展對(duì)學(xué)生的安全教育和組織紀(jì)律的教育，避免出現(xiàn)學(xué)生獨(dú)自離隊(duì)找不到等事件的發(fā)生，活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)和教師必須全程陪同學(xué)生參與，避免有學(xué)生脫離教師視線，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

　　4、保健老師準(zhǔn)備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。

　　5、遵守外出審批制度，事先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)的預(yù)設(shè)經(jīng)過和所采取的相應(yīng)措施，并按照領(lǐng)導(dǎo)意見修正完善。

　　五、突發(fā)事件處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則；

　　3、就地?fù)尵仍瓌t；

　　4、報(bào)警、求援原則；

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　六、應(yīng)急反應(yīng)措施：

　　1、配備應(yīng)急人員：2名保健老師隨車。

　　2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，以確保資費(fèi)充裕，電源充足；春游活動(dòng)時(shí)可能聽不到手機(jī)鈴聲，要求間隔一段時(shí)間就自主翻看手機(jī)，以便大家聯(lián)系。

　　七、因天氣因素變更活動(dòng)處理：

　　1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，作出延時(shí)、變更處理。

　　3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。

　　八、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急保健老師和校領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

　　2、師生在春游活動(dòng)地點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師必須立即聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由保健老師作處理，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

　　九、學(xué)生走失處理：

　　1、可以允許學(xué)生帶手機(jī)，方便師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借于他人使用，丟失或損壞后果自負(fù)）

　　2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意，應(yīng)立即組織就地尋找，從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　3、電話通知其它帶隊(duì)教師幫忙關(guān)注尋找。

　　4、通知廣播站等播送尋人啟示。

　　十、交通事故處理：

　　1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。

　　3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

　　5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

活動(dòng)方案篇2

　　一﹑活動(dòng)名稱：讓愛飛翔

　　二、活動(dòng)主題：捐助患白血病小女孩——梁麗媛

　　三、活動(dòng)對(duì)象：師生

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　六、活動(dòng)目的及意義

　　1、幫助梁麗媛渡過難關(guān)，賦予生命新色彩。

　　2、培養(yǎng)同學(xué)們的'愛心奉獻(xiàn)精神。

　　3、讓雷鋒精神永不褪色，永遠(yuǎn)傳遞愛的力量。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、弄好相關(guān)材料，讓同學(xué)們了解實(shí)情。

　　2、詢求系的老師和領(lǐng)導(dǎo)意見及建議，請(qǐng)求幫助。

　　3、制定捐款表格。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、從我們班和我們系做起，統(tǒng)計(jì)好金額，并讓本系學(xué)生會(huì)監(jiān)督。

　　2、向院方申報(bào)，請(qǐng)求呼應(yīng)和支持。

　　3、院方通過審批后聯(lián)系其他系學(xué)生會(huì)一同參與呼吁。

　　4、聯(lián)系學(xué)院各社團(tuán)，請(qǐng)求出展報(bào)（附相片），讓同學(xué)們更深入了解。

　　5、弄一個(gè)愛心積累箱進(jìn)行募捐。

　　6、統(tǒng)計(jì)好所有捐款金額進(jìn)行公布并對(duì)同學(xué)們的愛心給予表?yè)P(yáng)和感謝。

　　7、將所得捐款送到患者家屬手中。

　　九、寫一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

活動(dòng)方案篇3

　　為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，狠抓思想道德建設(shè)，提升我市公民文明素質(zhì)，力促“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市20xx年“道德講堂”建設(shè)工作實(shí)施方案>的通知》(石文明辦〔20xx〕6號(hào))精神要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神，以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心，堅(jiān)持《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在道德講堂載體中深化“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時(shí)間活動(dòng)，加大公民社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)，引導(dǎo)人們追求講道德、遵道德、守道德的生活，推動(dòng)形成崇德向上向善的社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)道德素質(zhì)大提升，著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，努力使我局道德建設(shè)走在全市前列,為提升全市國(guó)土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎(chǔ)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確�！暗赖轮v堂”活動(dòng)扎實(shí)有效開展，經(jīng)研究成立市國(guó)土資源局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各支部書記和團(tuán)委負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事與效能監(jiān)察科，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)。

　　三、主要內(nèi)容

　　20xx年道德講堂建設(shè)工作重點(diǎn)緊緊圍繞《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時(shí)間活動(dòng)實(shí)施方案》，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，有步驟有重點(diǎn)地推進(jìn)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”主題教育活動(dòng)。

　　一是加強(qiáng)“愛國(guó)”主題教育，圍繞“愛國(guó) 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育，宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國(guó)故事，宣傳身邊踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型和國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，動(dòng)員和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，營(yíng)造引導(dǎo)廣大干部群眾提振信心，增強(qiáng)信心。邀請(qǐng)我市老革命戰(zhàn)士、先進(jìn)人物代表來我局教授偉人的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步教育和鼓勵(lì)我局干部職工。

　　二是加強(qiáng)“敬業(yè)”主題教育，圍繞“誠(chéng)實(shí) 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢為建功、勞動(dòng)圓夢(mèng)，執(zhí)政為民，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，辦事公道等，教育引導(dǎo)廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，積極投身建設(shè)“四個(gè)石嘴山”的偉大實(shí)踐中來。以此為契機(jī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)我市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者先進(jìn)事跡，用實(shí)際行動(dòng)感染全體干部職工。

　　三是加強(qiáng)“誠(chéng)信”主題教育，圍繞“誠(chéng)實(shí) 守信”主題舉辦道德講堂。倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)信交友、誠(chéng)信勞動(dòng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);推崇重誠(chéng)信的好家風(fēng)、好家訓(xùn)活動(dòng)，推進(jìn)誠(chéng)信家庭建設(shè)，引導(dǎo)公民形成講誠(chéng)信、講道德、講責(zé)任的思想共識(shí)，推進(jìn)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)。學(xué)習(xí)一部“誠(chéng)信”的教育片，用鮮明實(shí)際教育職工。

　　四是加強(qiáng)“友善”主題教育，圍繞“與人為善。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，弘揚(yáng)尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建，宣傳好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)職工團(tuán)結(jié)友善，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　四、主要形式

　　(一)“道德講堂”基本流程

　　緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心，堅(jiān)持“七個(gè)一”為基本流程：一是自我反省，每次開講前做一次自我反省。機(jī)關(guān)干部要問自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感;五是講一個(gè)故事，講述一個(gè)發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;六是作一番點(diǎn)評(píng)，由參會(huì)人員評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣傳力度。

　　(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式，擴(kuò)大講堂參與面。推行“六個(gè)我”的講堂形式：以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使全體干部職工易于參與、樂于參與。

　　我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

　　我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

　　我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

　　我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物。

　　我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

　　五、活動(dòng)安排

　　(一)“道德講堂”活動(dòng)宣講對(duì)象

　　主要對(duì)象是機(jī)關(guān)干部職工。以繼續(xù)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)等為主要內(nèi)容，引導(dǎo)干部職工在八小時(shí)工作以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立機(jī)關(guān)干部良好的`社會(huì)形象。

　　(二)“道德講堂”活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容安排

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—20xx年4月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：市國(guó)土資源局四樓設(shè)立“道德講堂”

　　活動(dòng)主題：

　　1.開展“誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育;

　　2.開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國(guó)主義旗幟”的愛黨愛國(guó)教育;

　　3.開展“改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、服務(wù)發(fā)展、爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率”為主題的教育;

　　4.開展“夫妻和睦、孝敬老人、關(guān)愛社會(huì)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德建設(shè)教育;

　　5.開展以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步的“中國(guó)夢(mèng)、國(guó)土夢(mèng)”為主題的教育;

　　6.開展“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主題的教育;

　　7.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。

　　(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評(píng)選為契機(jī)，深化和鞏固星級(jí)講堂成果。

　　為深化和鞏固道德講堂20xx年評(píng)星定級(jí)成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量，凸顯道德講堂的社會(huì)效果，積極申報(bào)自治區(qū)“50佳道德講堂”評(píng)選。

　　六、工作要求

　　道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，全體干部職工要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)�！暗赖轮v堂”是我市“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體，也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺(tái)，各支部要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，積極組織干部職工參加道德講堂活動(dòng)，充分發(fā)揮示范表率作用，確�！暗赖轮v堂”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，活動(dòng)常態(tài)化開展。

活動(dòng)方案篇4

各團(tuán)支部：

　　20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將開始，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、參與對(duì)象：

　　20xx級(jí)全體學(xué)生，201級(jí)未完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)學(xué)生。

　　二、實(shí)踐形式：

　　社會(huì)實(shí)踐形式分為分散實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩類（未參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)均屬于分散實(shí)踐）。

　�。ㄒ唬┓稚�(shí)踐

　　1、實(shí)踐任務(wù)

　　（1）公益隨手拍。用影像記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用鏡頭捕捉發(fā)生在身邊的環(huán)保、助人、關(guān)愛等真實(shí)、感人、發(fā)人深省的公益小事大瞬間，借此加強(qiáng)我校學(xué)生公益意識(shí)，倡議大家關(guān)注公益、參與公益和傳播公益，激活思維，探索公益新模式。形式上以照片、微拍為主，其它形式為輔；題材內(nèi)容限有關(guān)明公益人和事；拍攝地點(diǎn)、工具與手法均不限，個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作或團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)作均可；公益隨手拍作品將在20xx年社會(huì)實(shí)踐成果展上進(jìn)行展示，同時(shí)匯集成冊(cè)，廣泛共享。

　�。�2）我為甘農(nóng)代言。為多視角多層次展示學(xué)校的良好形象，提升我校的知名度和公眾認(rèn)可度，通過發(fā)放宣傳材料、播放招生宣傳片、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享等方式及時(shí)展現(xiàn)我校取得的新成績(jī)、新面貌，以實(shí)際行動(dòng)提高我校的影響力和招生率。要求參與的`學(xué)生每人需拍攝9張以“我為甘農(nóng)代言”為主題的活動(dòng)照片，配以不少于0字的字，以#我為甘農(nóng)代言#為話題通過微信朋友圈、qq空間手段進(jìn)行宣傳。6月2日-27日為高考填報(bào)志愿時(shí)期，在此期間轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校、學(xué)院的招生宣傳信息、招生宣傳視頻等均可認(rèn)定。

　　2、實(shí)踐成果

　　（1）“公益隨手拍”：由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集照片、微拍的電子版，交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。

　�。�2）“我為甘農(nóng)代言”：由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集相關(guān)微信朋友圈、qq空間截圖電子版，交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。

　�。�3）完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊，交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定并按百分制給出成績(jī)，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記1個(gè)學(xué)分。

　�。�4）加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊，交由班主任留存，畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。

　　（二）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐

　　1、實(shí)踐任務(wù)

　　完成各實(shí)踐單位規(guī)定的工作任務(wù)。

　　2、實(shí)踐成果

　�。�1）完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊，交由指導(dǎo)教師修改并進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，并按百分制給出成績(jī)，成績(jī)交所在團(tuán)支部進(jìn)行班級(jí)匯總，完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記2個(gè)學(xué)分。

　�。�2）加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊，交由班主任留存，畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。

　　三、要求

　�。ㄒ唬┥鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分，必須按時(shí)完成，社會(huì)實(shí)踐成果于8月0日前交所在團(tuán)支部。無故不按時(shí)完成者，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?yōu)?，視為掛科。

　�。ǘ┌嘀魅螌⒈景鄬W(xué)生的2個(gè)學(xué)分認(rèn)定完畢后，將成績(jī)（即實(shí)踐報(bào)告的成績(jī)）交由教學(xué)秘書錄入教務(wù)系統(tǒng)。

活動(dòng)方案篇5

　　為貫徹落實(shí)教育局教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步實(shí)施面向全體教師的繼續(xù)教育，逐步建立起符合我校實(shí)際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)基礎(chǔ)教育實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，堅(jiān)持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式，堅(jiān)持按需施教，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，注重崗位提高，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。

　　二、繼續(xù)教育范圍：全體在職教師。

　　三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、參加各級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)范圍內(nèi)，教師要按時(shí)完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)，教師整體素質(zhì)明顯提高，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

　　2、選培校級(jí)骨干教師，并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn)，使骨干教師梯隊(duì)基本形成。

　　3、全體教師普遍接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)，大部分教師具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本能力，能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

　　4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度，完善教師繼續(xù)教育的運(yùn)行和保障機(jī)制。

　　5、建立一支有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

　　四、培訓(xùn)類別和任務(wù)：

　　1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對(duì)象：0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，熟悉班主任工作，盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：

　　主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等，非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。

　　4）培訓(xùn)要求：

　　所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于160學(xué)時(shí)，其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)，新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年，期滿經(jīng)考核不合格者延長(zhǎng)一年培訓(xùn)期。

　　2、教師崗位培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對(duì)象：1年以上教齡的教師。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，逐步樹立正確的'教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合格的知識(shí)結(jié)構(gòu)，勝任本職級(jí)及晉升高一職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識(shí)，學(xué)科知識(shí)更新與擴(kuò)展，教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究，小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，以及計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等，要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識(shí)水平和能力，突出培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

　　4）培訓(xùn)要求：

　　根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，教師崗位培訓(xùn)每5年為一個(gè)周期，5年內(nèi)累計(jì)參加不少于240學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定，每年將教師崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行記載。

　　3、骨干教師培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對(duì)象：25名骨干教師，其中的部分教師將分別參加省、市級(jí)培訓(xùn)。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，發(fā)揮他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用，努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣，在全區(qū)乃至全省和全國(guó)較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識(shí)與綜合知識(shí)、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)研究知識(shí)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實(shí)踐等。

　　4）培訓(xùn)要求：骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“研究型”，從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”；從“個(gè)案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合；教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合；階段培養(yǎng)與長(zhǎng)期跟蹤相結(jié)合。

　　學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選，并保證骨干教師按時(shí)參加培訓(xùn)。

　　4、計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)

　　1）培訓(xùn)對(duì)象：男50周歲以下，女45周歲以下的教師。

　　2）培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)，普遍掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，會(huì)利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查詢信息，了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動(dòng)態(tài)，部分教師具備用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料，利用平臺(tái)制作簡(jiǎn)單教學(xué)軟件技術(shù)，用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和教育科研等。

　　3）培訓(xùn)要求：學(xué)校先全部輪訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗(yàn)收。

　　5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：

　　1）培訓(xùn)對(duì)象：已取得國(guó)家規(guī)定學(xué)歷的教師。

　　2）培訓(xùn)目的：提高教師的學(xué)歷層次，使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

　　3）培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范�？平虒W(xué)計(jì)劃》要求對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷教育。

　　4）培訓(xùn)要求：20xx年，我校教師達(dá)到�？扑降谋壤嵘�90%以上，提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識(shí)的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合，提高教師教育教學(xué)能力和科研能力，加強(qiáng)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。

活動(dòng)方案篇6

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

　　小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動(dòng)一：我愛我的好媽媽

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的.情感。

　　2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

　　活動(dòng)流程：

　　一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。

　　二、學(xué)學(xué)說說：

　　1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

　　2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

　　4、理解兒歌完整教說兒歌。

　　三、聽聽變變：

　　1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

　　2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

　　活動(dòng)二：夸媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說說媽媽的好處

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征

　　活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說一說。

　　3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫

　　助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　活動(dòng)三：我的好媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件

　　活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

　　活動(dòng)流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

　　6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動(dòng)四：紅花送給好媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

　　2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”??等祝賀的話。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等

　　活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

　　活動(dòng)流程：

　　1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）

　　2、出示小紅花講講說說是怎么做的？

　　3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

　�。�、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

　　５、幼兒集體操作。

　�。丁W(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

　　７、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。

活動(dòng)方案篇7

　　環(huán) 保活動(dòng) 方案

　　以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

　　“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，用行動(dòng)影響身邊的人。

　　一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書籍；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

　　二、環(huán)保進(jìn)入校園

　　開展“六個(gè)一”活動(dòng)

　　一次環(huán)保調(diào)查

　　寫一篇環(huán)保文章

　　畫一副環(huán)保圖畫

　　撿拾一次廢棄物

　　制止一次違背環(huán)保的事

　　制作一件環(huán)�？萍籍a(chǎn)品

　　三、開展社會(huì)活動(dòng)

　　以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；

　　拒絕使用一次性餐具；

　　開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)�；顒�(dòng)；

　　發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。

　　預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。

　　環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件：

　�。�1）拒絕使用一次性物品；

　　（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的'科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

　�。�3）長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。

　�。�4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。

　　（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。

　�。�6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。

　�。�7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。

　�。�8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

　　幾點(diǎn)要求

　�。�1）環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。

　　（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。

　　大巴山野生動(dòng)物救助募捐活動(dòng)方案

　　前言

　　重慶東北邊陲的城口縣，有一個(gè)神奇美麗的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——大巴山。這里八百里山川，封閉而原始，在茂密的森林里，生息著大量的珍稀、瀕危動(dòng)物：金雕盤旋山野，金錢豹臥伏林中，林麝、斑羚游走溪邊，紅腹錦雞覓食于草叢。

　　然而，這些可愛的動(dòng)物卻面臨著嚴(yán)重的生存威脅，受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受著病痛的折磨。由于經(jīng)費(fèi)極度匱乏，缺少必要的救治場(chǎng)所及藥品、器械和實(shí)驗(yàn)、化驗(yàn)等設(shè)備，他們只能在遮陽(yáng)網(wǎng)搭成的大棚里得到簡(jiǎn)單的救護(hù)，因救護(hù)不力而時(shí)有野生動(dòng)物死亡。看著這些美麗的動(dòng)物，凝視它們求助的眼神，聽著它們哀傷的鳴叫，我們?cè)趺茨軣o動(dòng)于衷？建立大巴山野生動(dòng)物救護(hù)站已經(jīng)迫在眉睫。

　　一個(gè)人是一片綠葉，挽起手來，就是茂密的森林；一個(gè)人是一條小溪，匯聚起來，就是奔騰的江河。我們捐助的經(jīng)費(fèi)積少成多，一定能夠使大巴山野生動(dòng)物的救護(hù)條件得到較大改善，野生動(dòng)物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。為了救護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)人類家園，重慶市環(huán)保局、重慶市林業(yè)局、重慶市園林局聯(lián)合發(fā)起了大巴山野生動(dòng)物救助活動(dòng)。受發(fā)起單位的委托,在規(guī)范募捐行為、促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》和《中華人民共和國(guó)自然保護(hù)區(qū)管理?xiàng)l例》，在西南師范大學(xué)校內(nèi)開展“大巴山野生動(dòng)物救助募捐活動(dòng)”，希望借此活動(dòng)能讓更多的人參與到綠色行動(dòng)中來，建設(shè)綠色家園，共享綠色生活。

　　◆發(fā)起單位：重慶市環(huán)境保護(hù)局

　　重慶市林業(yè)局

　　重慶市園林事業(yè)管理局

　　◆主辦單位：重慶市環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心

　　重慶大巴山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局

　　◆承辦單位：西南師范大學(xué)資源環(huán)境科學(xué)學(xué)院

　　◆ 活動(dòng)時(shí)間：5月12日到5月21日

　　◆ 活動(dòng)地點(diǎn)：西師田家炳書院廣場(chǎng)，各學(xué)生園區(qū)

　　西師社區(qū)

　　◆ 活動(dòng)目的：在大巴山自然保護(hù)區(qū)建設(shè)野生動(dòng)物救護(hù)站，配備其必要的藥品、器械，配備實(shí)驗(yàn)化驗(yàn)、交通通訊等設(shè)備及專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，以及時(shí)救助受傷害、生病、迷路的野生動(dòng)物。

　　◆ 活動(dòng)內(nèi)容：

　　播放環(huán)保宣傳片，野生動(dòng)物問卷調(diào)查，愛心簽名活動(dòng)，廢品回收，環(huán)保募捐，義賣環(huán)保書簽

　　活動(dòng)流程：

　　發(fā)起動(dòng)員：（5月12日——5月14日）

　　1、在資環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及綠服隊(duì)的組織下成立行動(dòng)小組，并根據(jù)重慶市大巴山野生動(dòng)物救護(hù)募集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況制定募捐活動(dòng)方案，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、在宣教中心領(lǐng)取募捐箱、宣傳光盤、海報(bào)、簽名紙、倡議書、宣傳折子、橫幅以及義賣

　　書簽等物品，并自制海報(bào)、橫幅，調(diào)查問卷。

　　3、聯(lián)系校保衛(wèi)處、校團(tuán)委、西師社區(qū)等單位配合本次活動(dòng)。

　　環(huán)保行動(dòng)：（5月15日——5月19日）

　　1、召集全院各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，并分發(fā)倡議書、宣傳海報(bào)及宣傳折子。

　　2、發(fā)動(dòng)自愿者在校內(nèi)宣傳開展節(jié)約行動(dòng)，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，雙面用紙，養(yǎng)成減少浪費(fèi)的習(xí)慣；清理家里、身邊不用物品，分類回收垃圾（如廢書報(bào)、廢銅爛鐵、廢鞋服等），并將它們賣給回收站，變廢為寶。

　　3、面向全校師生發(fā)放調(diào)查問卷，就野生動(dòng)物相關(guān)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查并根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出調(diào)查報(bào)告。

　　愛心行動(dòng)：（5月20日——5月21日）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西師田家炳書院廣場(chǎng)、各學(xué)生園區(qū)、西師社區(qū)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1開展現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)

　　2義賣大巴山野生動(dòng)物書簽（2元/套）

　　3獻(xiàn)愛心者參加現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)

　　4播放關(guān)于大巴山的環(huán)保宣傳片

　　5面向?qū)W生開展關(guān)于野生動(dòng)植物的問卷調(diào)查

　　6廢品回收，請(qǐng)同學(xué)們將不用的報(bào)紙書刊，飲料瓶等物無償捐贈(zèng)

　　備注：開展本次活動(dòng)需要以下物品，希望宣教中心予以支持：

　　1、募捐箱8個(gè)