監(jiān)控方案

時(shí)間：2025-10-24 10:30:48 方案我要投稿

監(jiān)控方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的監(jiān)控方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

監(jiān)控方案

監(jiān)控方案1

　　隨著家長對(duì)校園的安全要求不斷提高，孩子在學(xué)習(xí)期間的安全也成了每一個(gè)家長在選擇校園時(shí)的必備條件。給孩子一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活、娛樂環(huán)境，可以解除家長的后顧之憂，減輕家長的精神負(fù)擔(dān)。幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案不僅確保了孩子的安全，也提升了校園的形象，更讓家長放心!

　　一、幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)組成：

　　1、網(wǎng)絡(luò)人攝像機(jī)

　　針對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的特點(diǎn)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)人攝像機(jī)的優(yōu)勢(shì)，提出基于網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的幼兒園圖像聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)解決方案。其主要的原理是：網(wǎng)絡(luò)人攝像機(jī)通過網(wǎng)線和路由布置若干個(gè)網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)實(shí)時(shí)監(jiān)控形成每個(gè)角落都能看到的的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。幼兒園管理員可以通過互聯(lián)網(wǎng)上直接觀看監(jiān)控視頻觀察圖像，還可以控制攝像機(jī)云臺(tái)鏡頭進(jìn)行左右320度，上下120度的調(diào)整。由于把視頻壓縮集成到一個(gè)體積很小的設(shè)備內(nèi)，可以直接連入以互聯(lián)網(wǎng)，達(dá)到即插即看，省掉各種復(fù)雜的電纜，安裝方便，用戶的使用也簡(jiǎn)單，僅需操作軟件。

　　2、網(wǎng)絡(luò)人旗艦版

　　通過網(wǎng)絡(luò)人旗艦版遠(yuǎn)程控制軟件園長或幼師就可以遠(yuǎn)程的查看幼兒園里的情況，結(jié)合視頻監(jiān)控系統(tǒng)的預(yù)警功能可以第一時(shí)間知道幼兒園發(fā)生的事情，同時(shí)還可以公開一些探視點(diǎn)，讓家長可以通過網(wǎng)絡(luò)人旗艦版實(shí)時(shí)了解自己孩子在幼兒園的最新情況，讓家長放心。

　　二、幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案分析

　　在我們的幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)中，遠(yuǎn)程和本地合二為一，打造性價(jià)比最高的幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)。將每個(gè)監(jiān)控區(qū)的視頻圖像通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸，網(wǎng)絡(luò)人攝像機(jī)可通過LAN或互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)傳送，并同時(shí)支持遠(yuǎn)程控制和雙向音頻頻道，因此可實(shí)時(shí)收聽遠(yuǎn)距離聲音。傳送的高畫質(zhì)數(shù)字圖像和音頻，最后傳輸?shù)奖O(jiān)控中心。

　　三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

　　依據(jù)幼兒園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控整體建設(shè)目標(biāo)、系統(tǒng)功能、技術(shù)性能指標(biāo)等，本解決方案以滿足實(shí)際應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，在視頻傳輸方面利用現(xiàn)有的通訊網(wǎng)絡(luò)以求最大程度降低系統(tǒng)造價(jià)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則如下：

　　系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性;所選硬件均選用先進(jìn)、成熟、可靠的產(chǎn)品，且具備良好運(yùn)行業(yè)績(jī)。系統(tǒng)先進(jìn)性;采用目前最先進(jìn)的`軟硬件組合，使系統(tǒng)兼容性、升級(jí)、擴(kuò)展容易，并采取模塊結(jié)構(gòu)維護(hù)簡(jiǎn)單化。系統(tǒng)易操作性和實(shí)時(shí)性;所有操作均采用WINDOWS標(biāo)準(zhǔn)窗口操作，并使信號(hào)實(shí)時(shí)上傳，真正做到實(shí)時(shí)性。

　　免維護(hù)性;通過模塊化、層次化的設(shè)計(jì)可基本實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的免維護(hù)。

　　幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

　　基于網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的遠(yuǎn)程圖像監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)于納入監(jiān)控范圍的數(shù)量沒有限制，主要視其應(yīng)用環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)狀況，因此基本上系統(tǒng)規(guī)�？筛鶕�(jù)范圍大小自由組合定義。同時(shí)系統(tǒng)可按多級(jí)組網(wǎng)的方式，形成大規(guī)模的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

　　四、系統(tǒng)功能及特色

　　1)性能穩(wěn)定可靠，無需專人管理

　　網(wǎng)絡(luò)人系列網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)是穩(wěn)定可靠，使用網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。穩(wěn)定性、可靠性大大提高，無需專人管理，非常適合于無人值守的環(huán)境。

　　2)安裝方便，使用簡(jiǎn)單

　　網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)極大的簡(jiǎn)化了監(jiān)控系統(tǒng)中可能涉及的設(shè)備種類和數(shù)量，它完全取代了模擬監(jiān)控系統(tǒng)中的視頻矩陣、切換器、畫面分割器、字符疊加器等不僅減少了調(diào)試設(shè)備的施工周期，同時(shí)減少設(shè)備的使用，可提高整體系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性，減少日后維護(hù)設(shè)備的難度。使用時(shí)只需在IE中輸入我公司提供的網(wǎng)址就可以觀看圖像。

　　3)圖像清晰而且占用帶寬低

　　由于我們的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)芯片采用國際最新的H.264壓縮方式進(jìn)行圖像壓縮，能利用很窄的帶寬，通過幀重建技術(shù)，來壓縮和傳送資料。網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)還能根據(jù)帶寬大小自動(dòng)調(diào)節(jié)碼流。因此不會(huì)過多地增加網(wǎng)絡(luò)負(fù)擔(dān)。

　　4)高性能系統(tǒng)具有幾乎無限的無縫擴(kuò)展能力

　　網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的先進(jìn)性在于運(yùn)用了強(qiáng)大的視頻處理專用芯片，能夠在200-500KB帶寬下網(wǎng)絡(luò)上以實(shí)時(shí)速度傳送高質(zhì)量的動(dòng)態(tài)圖像，并支持多用戶同時(shí)訪問。局域網(wǎng)下可以允許無限多用戶同時(shí)訪問。網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)都以IP地址進(jìn)行標(biāo)識(shí)，增加設(shè)備只是意味著IP地址的擴(kuò)充。

　　5)可組成非常龐大的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)

　　網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)采用IP和域名綁定實(shí)現(xiàn)監(jiān)控的系統(tǒng)，在組網(wǎng)方式上與傳統(tǒng)的模擬監(jiān)控和基于PC平臺(tái)的監(jiān)控方式有極大的不同，由于網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器輸出已完成模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)換并壓縮，采用統(tǒng)一的協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)上傳輸，因此它支持跨網(wǎng)關(guān)、跨路由器的遠(yuǎn)程視頻傳輸。

　　6)網(wǎng)絡(luò)人遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)和系統(tǒng)管理

　　網(wǎng)絡(luò)人網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)可以通過網(wǎng)絡(luò)人旗艦版軟件訪問和遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)訪問功能。管理員通過軟件遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)設(shè)備，不必到達(dá)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)，提高了設(shè)備維護(hù)效率，適用于遠(yuǎn)程維護(hù)設(shè)備，醫(yī)療設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備等其他設(shè)備的維護(hù)。同時(shí)，管理員可以對(duì)用戶信息進(jìn)行修改：遠(yuǎn)程增加、刪除、監(jiān)控地點(diǎn)、用戶的控制權(quán)限、錄像時(shí)間和報(bào)警等信息。當(dāng)這些信息修改之后，管理員不用對(duì)客戶端進(jìn)行維護(hù)，用戶只要在重新登錄系統(tǒng)一次，即可得到管理員重新分配的信息，大大的減輕管理人員的軟件維護(hù)工作量。

　　7)采用分布式安裝結(jié)構(gòu)

　　網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)可采用分布式結(jié)構(gòu)安裝，只需布極少量視頻線和控制信號(hào)線，大大節(jié)約安裝成本，降低安裝難度。

　　五、視頻監(jiān)控系統(tǒng)主要作用

　　1、家長遠(yuǎn)程探看

　　每位孩子家長都想了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，特別是對(duì)于寄宿的孩子，家長多少還是有些不放心的。利用幼兒視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子家長無論是在本地、外地或者是國外，只要能上網(wǎng)，便可通過IE瀏覽器或者網(wǎng)絡(luò)人旗艦版軟件登錄到探視點(diǎn)，看到孩子的實(shí)時(shí)情況，拍到孩子日常生活中珍貴的視頻資料，同時(shí)，還可以通過系統(tǒng)設(shè)置的通話功能，與探視點(diǎn)進(jìn)行通話交流。這樣一來，真正解決了家長的后顧之憂，讓家長更加放心地把孩子交給學(xué)校。

　　2、提高教學(xué)質(zhì)量、管理水平

　　幼兒遠(yuǎn)程視頻系統(tǒng)可以對(duì)探視點(diǎn)的場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，并將錄像資料存儲(chǔ)。利用該功能，幼兒園可以將孩子的一些日常學(xué)習(xí)、生活等情況錄制下來，進(jìn)行一系列的分析，并制訂出適合孩子們的教育方式，積極地開發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能，提高師資水平和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也幫助園長掌握幼師的教學(xué)情況。網(wǎng)絡(luò)人幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)

　　3、收集幼兒成長資料

　　通過幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)�？梢詫�(shí)時(shí)的情況進(jìn)行錄像并保存，可用以真實(shí)再現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、成長歷程。家長也可以通過錄象留住孩子童年學(xué)習(xí)和生活。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)交流

　　對(duì)于擁有多個(gè)園區(qū)的幼兒園來說，利用該系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)園區(qū)與園區(qū)之間相互交流，相互提供教學(xué)實(shí)例，實(shí)現(xiàn)真正的教學(xué)資源的共享。這種教學(xué)交流可以是任意時(shí)間的，不受其他條件的限制，不必通過一些傳統(tǒng)的方式(如：電話溝通、召集在某一地方開展會(huì)議)，提高了教學(xué)效率，也避免了不必要的時(shí)間、費(fèi)用的浪費(fèi)。

　　5、增添宣傳途徑、彰顯學(xué)校實(shí)力

　　幼兒園可以將一些相關(guān)的監(jiān)控點(diǎn)公開到一些宣傳媒體中，讓家長不必親臨幼兒園就可以看到到學(xué)校的具體情況，增添了家長了解學(xué)校的途徑，并且也可以減少過多接待學(xué)生家長的參觀而帶來的對(duì)園區(qū)教學(xué)的影響。實(shí)施該系統(tǒng)方案，也無形中顯現(xiàn)出學(xué)校的實(shí)力，增添了學(xué)校的美譽(yù)度。

　　6、常規(guī)的園區(qū)監(jiān)控和安全防范功能

　　孩子的安全問題是家長迫切關(guān)心的問題。有了該系統(tǒng)，孩子離開學(xué)校門口、是否有家人接送都可以時(shí)時(shí)錄象，即使意外發(fā)生(如被陌生人帶走)也有錄象可查。

　　7、防盜報(bào)警功能

　　在幼兒園要害部門或位置安裝報(bào)警探測(cè)器，當(dāng)有警情發(fā)生時(shí)，報(bào)警探測(cè)器觸發(fā)報(bào)警主機(jī)，報(bào)警主機(jī)輸出的聲光報(bào)警信號(hào)即發(fā)出警報(bào)，通知值班保安、行政主管或公安110。報(bào)警系統(tǒng)還可以和監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)功能，在報(bào)警觸發(fā)的同時(shí)，控制中心監(jiān)視器立即切換到現(xiàn)場(chǎng)畫面，并進(jìn)行錄像。還可配備消防報(bào)警。

　　8、校園廣播功能

　　校園廣播系統(tǒng)由電腦自動(dòng)控制運(yùn)行，可實(shí)現(xiàn)無人值守全自動(dòng)廣播。在以音樂(或音樂鈴聲)代替學(xué)校上下課鈴聲的同時(shí)，可以進(jìn)行名歌名曲欣賞，從事英語聽力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)播廣播電臺(tái)節(jié)目等，從而陶冶學(xué)生情趣，營造良好校園環(huán)境。人工廣播、自動(dòng)廣播、分區(qū)廣播、遙控廣播等

監(jiān)控方案2

　　為貫徹落實(shí)《環(huán)翠區(qū)20xx年環(huán)境保護(hù)突出問題綜合整治攻堅(jiān)方案》，全面推進(jìn)環(huán)翠區(qū)建筑工地在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保20xx年12月底前實(shí)現(xiàn)在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋聯(lián)網(wǎng)，制定本實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　20xx年12月底前，建筑面積1萬平米以上土石方建設(shè)工地全部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和污染物在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，并與區(qū)住建局建管處聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上建筑工地在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋。

　　二、時(shí)間安排

　　（一）8月1日—8月31日。建筑面積1萬平方米以上建筑工地全部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和污染物在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，區(qū)建管處進(jìn)行排查落實(shí)，對(duì)未按期完成的進(jìn)行停工整改。

　　（二）9月1日—10月31日。通過政府采購選定網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營公司，確定聯(lián)網(wǎng)方案。

　　（三）11月1日—12月31日。對(duì)所有建筑工地視頻監(jiān)控系統(tǒng)和污染物在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)調(diào)試，實(shí)現(xiàn)建筑工地在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋。

　　三、推進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　成立以分管局長為組長，建管處負(fù)責(zé)人為副組長，建管處相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專項(xiàng)部署推進(jìn)建筑工程在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在建管處安全科，孟令旗兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作信息統(tǒng)計(jì)和文字起草工作。

　�。ǘ⿲�(shí)行動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

　　建筑工程在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作將采用“周調(diào)度、月通報(bào)、季考核”的'方式確保各項(xiàng)工作按時(shí)推進(jìn)。即每周調(diào)度在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作的進(jìn)度，月末對(duì)相關(guān)工作的開展情況進(jìn)行通報(bào)，第三、第四季度季末對(duì)各責(zé)任人和責(zé)任單位進(jìn)行考核。通過按時(shí)調(diào)度、系統(tǒng)總結(jié)、量化考核的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制推進(jìn)建筑工程在線監(jiān)測(cè)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作的開展。

監(jiān)控方案3

　　一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建

　　學(xué)校建立了一套行之有效的評(píng)價(jià)體系, 其中囊括了教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系、學(xué)業(yè)監(jiān)控評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系等, 從學(xué)校各個(gè)層面對(duì)教學(xué)進(jìn)行監(jiān)控, 確保有效教學(xué)的穩(wěn)步開展, 有力地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高, 不斷促成教師和學(xué)生的發(fā)展。為了提升教學(xué)質(zhì)量, 學(xué)校構(gòu)建了五維教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

　　“五維”是指學(xué)校、教學(xué)部門、教研組、教師、學(xué)生, 他們互為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主體與客體, 該體系的核心是建立學(xué)校對(duì)教研組、教師個(gè)體及教師對(duì)學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控體系, 其中學(xué)生要全員、全程地參與到這種質(zhì)量監(jiān)控體系之中, 提供教學(xué)質(zhì)量信息。

　　其一, 學(xué)校作為教學(xué)管理的實(shí)體, 是各項(xiàng)教學(xué)管理制度的制定者與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的重要實(shí)施組織者, 是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的主要維度, 通過其教學(xué)管理職能部門——教學(xué)部門 (包括教務(wù)處和教研處) , 對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行管理與監(jiān)控。

　　其二, 學(xué)校教學(xué)部門是進(jìn)行教學(xué)檢查的重要組織, 由教務(wù)處和教研處的教學(xué)管理人員組成, 直接參與各項(xiàng)評(píng)估和檢查, 督察教學(xué)工作。負(fù)責(zé)全校的課堂監(jiān)控, 信息反饋、青年教師指導(dǎo)、課程建設(shè)、教研項(xiàng)目等工作的考核。

　　二、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系運(yùn)行機(jī)制

　　教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的五維機(jī)構(gòu)是通過來自教學(xué)主體等各方面的教學(xué)信息, 采用督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等監(jiān)控手段, 將目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合, 實(shí)行雙向反饋, 進(jìn)行全程、全員、全面的質(zhì)量管理。主要通過以下幾個(gè)方面運(yùn)行:

　　1、學(xué)校的監(jiān)控方式:設(shè)立指標(biāo)、規(guī)范檢查、及時(shí)評(píng)價(jià)、有效激勵(lì)

　　學(xué)校作為制度的制定者和教學(xué)工作的宏觀調(diào)控者, 對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控主要以評(píng)價(jià)、指導(dǎo)為手段, 對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)控。學(xué)校對(duì)質(zhì)量監(jiān)控主要通過開展教學(xué)工作評(píng)價(jià), 充分調(diào)動(dòng)老師開展教學(xué)工作的積極性和主動(dòng)性, 解決教學(xué)的規(guī)范性問題和弱項(xiàng)建設(shè)問題。

　　(1) 設(shè)立指標(biāo), 多元評(píng)價(jià)

　　學(xué)校按照“以評(píng)促改, 以評(píng)促建, 以評(píng)促管, 評(píng)建結(jié)合, 重在建設(shè)”的指導(dǎo)精神, 將過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合, 制定了科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)。在制訂科學(xué)合理、符合實(shí)際的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上, 為保證評(píng)價(jià)的公平、公開、公正, 我們?cè)谠u(píng)價(jià)工作實(shí)施中將日常工作狀態(tài)與工作結(jié)果相結(jié)合。根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容確定不同的評(píng)價(jià)主體, 進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)。采用行政、教師自評(píng)和學(xué)生評(píng)價(jià)的形式分別對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)后, 根據(jù)各觀測(cè)點(diǎn)打分和相應(yīng)權(quán)重計(jì)算綜合得分, 最后依據(jù)分值進(jìn)行排名。

　　(2) 規(guī)范檢查, 及時(shí)評(píng)價(jià)

　　教學(xué)檢查工作是掌握教學(xué)信息、監(jiān)控教學(xué)過程的最有效的方式之一。通過日常的教學(xué)工作檢查尤其是期中期末教學(xué)檢查、聽課等, 對(duì)教師的課件、教案、論文、課堂授課等教學(xué)情況進(jìn)行全面了解, 找出差距, 并對(duì)教學(xué)工作中存在的問題積極采取措施, 注意改進(jìn), 同時(shí)將檢查的結(jié)果向?qū)W校匯報(bào), 召開教學(xué)工作會(huì)議, 保證在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中信息傳遞的暢通, 使發(fā)現(xiàn)的問題得到及時(shí)解決。

　　(3) 有效激勵(lì), 促進(jìn)提升

　　為了調(diào)動(dòng)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的積極性和主動(dòng)性, 學(xué)校將評(píng)價(jià)結(jié)果與教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。學(xué)校每年舉行一次教學(xué)工作表彰會(huì), 對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)良的老師、教研組進(jìn)行表彰并拿出一定的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);讓卓有成效的老師們不斷提高自己的教學(xué)水平, 以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、教師維度的自我監(jiān)控

　　教師作為“五維”的基礎(chǔ), 既是監(jiān)控的客體, 也是監(jiān)控的主體。他既要接受學(xué)校的監(jiān)控, 也要從自己的視角出發(fā), 對(duì)學(xué)校的管理工作進(jìn)行監(jiān)控, 更要以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為依據(jù)進(jìn)行自我監(jiān)控。學(xué)校積極加強(qiáng)對(duì)教師的質(zhì)量意識(shí)教育, 指導(dǎo)教師, 樹立全新的教學(xué)質(zhì)量觀, 培養(yǎng)自我監(jiān)控能力, 自覺自律, 自我提升。

　　3、學(xué)生的全員參與

　　學(xué)生作為教學(xué)活動(dòng)的主體, 是教學(xué)的直接接受者與教學(xué)質(zhì)量提高的直接受益者, 提供的教學(xué)信息應(yīng)該是最直接、最全面的。學(xué)校、教學(xué)部門、教研組、教師四個(gè)維度不論采取哪種方式進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控都要以學(xué)生的.信息反饋為重要依據(jù), 都離不開學(xué)生的全員參與。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控“五維”可通過各種方式如網(wǎng)絡(luò)、座談、領(lǐng)導(dǎo)信箱及定期對(duì)任課教師評(píng)價(jià)等方式收集學(xué)生的反饋信息。

　　(1) 學(xué)生評(píng)教制度

　　學(xué)生作為教學(xué)活動(dòng)的主體與接受者, 最能直接掌握教師在教學(xué)過程中的狀態(tài), 對(duì)教師的教學(xué)水平能否滿足自己的需要及需要在哪些方面加以改進(jìn)也最有發(fā)言權(quán), 是教學(xué)質(zhì)量信息監(jiān)控和反饋的最主要的渠道�；诖�, 學(xué)校建立了學(xué)生評(píng)教制度。測(cè)評(píng)意見直接與教師本人見面, 測(cè)評(píng)結(jié)果在教師評(píng)價(jià)考核、評(píng)優(yōu)時(shí)作為重要參考。

　　(2) 信息反饋制度

　　學(xué)生評(píng)教工作根據(jù)其特殊性, 往往是在學(xué)期末組織進(jìn)行, 是對(duì)教師教學(xué)工作情況總結(jié)性的打分。為了及時(shí)掌握老師的教學(xué)動(dòng)態(tài), 形成過程性管理, 我們建立了信息員信息反饋制度。即在每個(gè)班級(jí)任命一個(gè)學(xué)生為班級(jí)信息員。負(fù)責(zé)記錄課堂內(nèi)發(fā)生的一切事情, 而這個(gè)信息員每個(gè)學(xué)期都是不固定的, 主要是便于學(xué)生記錄情況, 讓學(xué)校能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。它的建立是對(duì)教師教學(xué)過程中獲取信息的必要的補(bǔ)充。建立了信息員教學(xué)信息反饋制度, 同時(shí)公布教務(wù)處的電話信箱, 定期召開信息員座談會(huì), 使學(xué)生能夠及時(shí)反饋有關(guān)信息。

監(jiān)控方案4

　　1．目的

　　保證園區(qū)安防監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備與設(shè)施的正常使用。

　　2．范圍

　　適用于園區(qū)安防監(jiān)控系統(tǒng)。

　　3．定義

　　日常性維護(hù)：按照年檢計(jì)劃而安排的工作及日常發(fā)生的工作。

　　緊急特殊性維修：安防監(jiān)控設(shè)備設(shè)施因意外事故所造成的維修。

　　4.職責(zé)

　　弱電組，負(fù)責(zé)安防監(jiān)控設(shè)備及設(shè)施的日常巡視。

　　弱電組，負(fù)責(zé)安防監(jiān)控設(shè)備及設(shè)施緊急維修。

　　5.方法及過程控制

　　5.1閉路監(jiān)控系統(tǒng)

　　5.1.1監(jiān)視攝像機(jī)維護(hù)保養(yǎng)：

　　每季由弱電組拆下攝像機(jī)的防護(hù)罩進(jìn)行內(nèi)部清潔除塵，清潔除塵時(shí)須使用干燥、清潔的軟布和中性清潔劑，以防止產(chǎn)生靜電和腐蝕攝像機(jī)。

　　在對(duì)帶云臺(tái)的攝像機(jī)進(jìn)行維修保養(yǎng)時(shí)還需要對(duì)云臺(tái)的機(jī)械部分加適量的潤滑機(jī)油，以保證云臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。

　　對(duì)效果不好的攝像鏡頭必須及時(shí)調(diào)整好焦距、光圈、方向、測(cè)量電源電壓是否正常等，保證安裝牢固，并由控制中心主管（主辦）確認(rèn)符合安防使用要求。

　　對(duì)室外監(jiān)視攝像機(jī)進(jìn)行維修保養(yǎng)，在每次清潔除塵、安裝防護(hù)罩時(shí)，必須注意用防水膠圈或膠布密封接合部位，以防止雨水的滲入。

　　在對(duì)攝像機(jī)清潔除塵時(shí),必須注意不要用手觸摸攝像鏡頭，只能采用鏡頭紙對(duì)攝像鏡頭進(jìn)行擦拭。

　　5.1.2監(jiān)控主機(jī)的維護(hù)保養(yǎng):

　　由中心值班人員對(duì)監(jiān)控主機(jī)進(jìn)行外部除塵，除塵時(shí)須使用干燥、清潔的'軟布和中性清潔劑。

　　每月由弱電組檢查視頻線BNC接頭，如有松動(dòng)現(xiàn)象，必須用額定功率在30瓦以下的電烙鐵進(jìn)行焊接處理，并檢查BNC接頭與主機(jī)接口是否松動(dòng)，以保證連接牢固，每次做完這項(xiàng)工作后必須對(duì)線路進(jìn)行整理以保證線路的暢順、整齊、規(guī)范。

　　同時(shí)檢查主機(jī)上的各指示燈是否正常顯示。

　　5.1.3多畫面處理器的維護(hù)保養(yǎng)：

　　由中心值班人員對(duì)多畫面處理器外部進(jìn)行外部除塵，除塵時(shí)需用干燥的清潔軟布和中心清潔劑清洗。

　　檢查并保持所有畫面顯示器上的字符、設(shè)備號(hào)與控制臺(tái)上的手操器上的輸入號(hào)碼一致；檢查并保證各顯示器上顯示時(shí)間正確無誤。

　　檢查多畫面處理器的各功能鍵的功能是否正確、有效。

　　5.1.4錄像機(jī)的維護(hù)保養(yǎng):

　　由中心值班人員對(duì)錄像設(shè)備進(jìn)行外部除塵，除塵時(shí)需使用干燥、清潔的軟布和中性清潔劑。

　　每月由弱電組對(duì)錄像設(shè)備磁頭進(jìn)行清洗，并做好記錄。

　　每月由弱電組檢查錄像設(shè)備的錄像效果，必須保證錄像設(shè)備工作正常，錄像效果清晰。如檢查發(fā)現(xiàn)錄像效果模糊、不全等現(xiàn)象必須查明原因，采取相關(guān)的措施，如清洗磁頭等，做好記錄并向上級(jí)匯報(bào)。

　　5.1.5以上保養(yǎng)維修情況應(yīng)在《設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)檢修記錄表》上予以記錄。

　　5.2停車場(chǎng)管理系統(tǒng)

　　5.2.1每日由門崗檢查大門道閘遙控器是否靈活、有效；由管理員檢查車庫道閘遙控器、或電腦控制是否靈活、有效，若有問題及時(shí)通知弱電組維護(hù)。

　　5.2.2每月對(duì)大門道閘門輪的靈活性進(jìn)行檢查，對(duì)門輪轉(zhuǎn)軸、門體收縮滑道打潤滑油；每月對(duì)車庫道閘桿轉(zhuǎn)軸部分打潤滑油。

　　5.3單元門對(duì)講系統(tǒng)

　　5.3.1每周由弱電組對(duì)單元門對(duì)講主機(jī)進(jìn)行檢查，主機(jī)是否完好，線路連接牢固，通話、視頻是否清晰，按鍵是否靈活，與中心聯(lián)系是否暢通，若有問題及時(shí)維護(hù)。

　　5.4邊界報(bào)警系統(tǒng)

　　5.4.1每周由弱電組對(duì)園區(qū)圍墻邊界進(jìn)行檢查，外觀是否完好，固定是否牢固，線路連接牢固，紅外報(bào)警是否靈敏，若有問題及時(shí)維護(hù)。

　　5.5對(duì)外委托維修

　　對(duì)外委托維修應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　5.6．質(zhì)量記錄

　　《設(shè)備設(shè)施巡視記錄表》

　　《設(shè)備/設(shè)施保養(yǎng)檢修記錄表》

監(jiān)控方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針，以各學(xué)科課改實(shí)驗(yàn)教材為依托，把握新課標(biāo)與新教材，抓好教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)管理工作，確�！皞洹⒔�、批、輔、考”各個(gè)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，為每一節(jié)課負(fù)責(zé)，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，切實(shí)提高我市初中的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展與終身發(fā)展服務(wù)。

　　二、目標(biāo)定位

　　強(qiáng)化管理規(guī)范教學(xué)行為

　　凸現(xiàn)過程抓好教學(xué)常規(guī)

　　研究課堂提高教學(xué)質(zhì)效

　　提供服務(wù) 提升教師素質(zhì)

　　三、操作策略

　　1、采取隨機(jī)抽查的方式，對(duì)每所學(xué)校一個(gè)年級(jí)的任課教師常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行抽樣檢查；

　　2、查學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校是否有科學(xué)可行的常規(guī)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)是否有明確的'要求（即：數(shù)量與質(zhì)量的要求），學(xué)校是否定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的檢查與記載，對(duì)常規(guī)教學(xué)中存在的問題是否的整改措施，并及時(shí)整改。

　　3、看相關(guān)材料。查領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課記錄，查領(lǐng)導(dǎo)與教師主持或參與教研活動(dòng)情況記載，查教師培優(yōu)幫困輔導(dǎo)情況記載；

　　4、查教師的備課。一是看備課數(shù)量是否按規(guī)定的時(shí)間完成�？梢蕴崆皞湔n，但提前備課的內(nèi)容不宜超過實(shí)際教學(xué)進(jìn)程一周；二是看備課的質(zhì)量。主要包括：備課是否過于簡(jiǎn)單；備課是否有清晰的思路；備課是否突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；備課是否體現(xiàn)課改理念（即：備課時(shí)是否備學(xué)生，是否對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的學(xué)情進(jìn)行恰當(dāng)預(yù)測(cè)）；備課是否有教后反思與教學(xué)策略調(diào)整的思考等。

　　5、深入課堂聽課，看教師對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的把握，看教師對(duì)教材重難點(diǎn)的突出與突破，看教師在課堂教學(xué)中新課改理念的展現(xiàn)，看教師課堂教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)智慧的展示，看學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性是否得到激勵(lì)與發(fā)揮，看課堂教學(xué)質(zhì)效的高低。

　　6、查作業(yè)批改。作業(yè)批改是否是面向班級(jí)全體學(xué)生的批改；語文的作文如果是學(xué)生的互批互改，教師是否過問，是否有教師查看的再批改；學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題教師批改時(shí)是否進(jìn)行錯(cuò)誤訂正，或者要求學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)誤訂正；考試卷如果算學(xué)生作業(yè)同樣要求教師進(jìn)行全批全改。

　　7、查培優(yōu)幫困輔導(dǎo)。教師必須有切實(shí)可行的培優(yōu)幫困計(jì)劃，并定期進(jìn)行培優(yōu)幫困輔導(dǎo)，有備課、有作業(yè)、有檢測(cè)。

　　8、查學(xué)業(yè)考試。每學(xué)期可進(jìn)行期中、期末兩次學(xué)業(yè)考試，堅(jiān)決反對(duì)搞題海戰(zhàn)役的濫考試。測(cè)試試題應(yīng)把握學(xué)科的特點(diǎn)與課改的要求，有利于學(xué)生能力的生成與發(fā)展，測(cè)試后應(yīng)有試卷分析與學(xué)生答題分析，對(duì)測(cè)試中暴露的問題，教師應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　9、查校本教研活動(dòng)的開展。各學(xué)校須制訂詳細(xì)的校本教研計(jì)劃，以教研組為單位開展校本教研活動(dòng)（如：聽課、評(píng)課活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，針對(duì)校情與學(xué)情開發(fā)的校本教研專題研究活動(dòng)等），開展活動(dòng)必須做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)，活動(dòng)應(yīng)立足在平時(shí)，體現(xiàn)過程性與系統(tǒng)性。

　　四、總結(jié)反饋

　　對(duì)學(xué)校按總積分進(jìn)行等次評(píng)價(jià)，并召開總結(jié)會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

監(jiān)控方案6

　　一、引言

　　經(jīng)歷2003年的SARS疫情，醫(yī)療廢物處理的問題備受到社會(huì)的關(guān)注，為了很好的管理醫(yī)療廢物，衛(wèi)生部于2003年6月16日, 頒布了《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》，將醫(yī)療廢物管理納入了法制軌道。隨后，專家們從IS014000環(huán)境管理體系、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多角度探討了醫(yī)療廢物管理的問題，醫(yī)療廢物管理不僅是醫(yī)院管理難題，而且是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題。

　　信息技術(shù)的發(fā)展使醫(yī)療廢物實(shí)時(shí)監(jiān)管統(tǒng)一平臺(tái)的建立成為可能，而服務(wù)和監(jiān)管方式的新革命來自于射頻識(shí)別技術(shù)、衛(wèi)星定位技術(shù)的發(fā)展。隨著信息系統(tǒng)的普及化與信息化水平的提高，醫(yī)院和專業(yè)廢物處理公司的信息處理能力已大幅提高，推廣醫(yī)療廢物的電子標(biāo)簽化管理、電子聯(lián)單、電子監(jiān)控和在線監(jiān)測(cè)等信息管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)人工處理向現(xiàn)代智能管理的新跨越已具備良好的技術(shù)基礎(chǔ)。以GPS技術(shù)結(jié)合GPRS技術(shù)實(shí)現(xiàn)可視化醫(yī)療廢物運(yùn)輸管理和實(shí)時(shí)定位為基礎(chǔ)的高速、高效的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和EDI等為骨干技術(shù)的醫(yī)療廢物RFID監(jiān)控系統(tǒng)，將為環(huán)保部門實(shí)現(xiàn)醫(yī)療廢物處理過程的全程監(jiān)管提供了基礎(chǔ)的信息支持和保障。

　　二、系統(tǒng)介紹

　　1. 系統(tǒng)簡(jiǎn)介

　　(1) 系統(tǒng)完成目標(biāo)

　　電子標(biāo)簽?zāi)苓m應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)各種應(yīng)用環(huán)境。

　　將醫(yī)療廢物收運(yùn)聯(lián)單電子化。

　　對(duì)醫(yī)療廢物的收取、運(yùn)輸、焚燒等數(shù)據(jù)進(jìn)行采集分析，得出各種精確數(shù)據(jù)。

　　分析實(shí)時(shí)采集到的數(shù)據(jù)、實(shí)施危險(xiǎn)時(shí)間報(bào)警機(jī)制。

　　(2) 系統(tǒng)主要特點(diǎn)

　　數(shù)據(jù)自動(dòng)獲取

　　實(shí)現(xiàn)了廢物周轉(zhuǎn)桶稱重同時(shí)對(duì)標(biāo)簽自動(dòng)識(shí)別分配，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳到監(jiān)控中心。

　　方便性

　　系統(tǒng)全電子化的數(shù)據(jù)集中管理，使得大量的數(shù)據(jù)的查找工作由服務(wù)器來完成，節(jié)省了大量的人力，提高了效率，使得對(duì)事件的反應(yīng)得以提速。

　　數(shù)據(jù)安全性

　　本系統(tǒng)采用遠(yuǎn)望谷新一代RFID電子標(biāo)簽，該電子標(biāo)簽是專為不同使用場(chǎng)合而設(shè)計(jì)的，識(shí)別響應(yīng)時(shí)間快，平均故障發(fā)生率低，確保識(shí)別環(huán)節(jié)的安全性，及時(shí)性及穩(wěn)定性;另外采用的高性能及高容錯(cuò)的系統(tǒng)服務(wù)器，以確保服務(wù)器的高穩(wěn)定性、安全性及網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)傳輸，保證了信息的及時(shí)性。

　　提高管理水平

　　集中管理、分布式控制;規(guī)范廢物收運(yùn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，監(jiān)督各個(gè)必要的環(huán)節(jié)，使得突發(fā)事件第一時(shí)間可以到達(dá)管理高層，讓事件得到及時(shí)的處理。

　　系統(tǒng)的可擴(kuò)展性

　　考慮到將來的發(fā)展趨勢(shì)及信息化在整個(gè)深圳市廢物危險(xiǎn)品管理上的推動(dòng)，系統(tǒng)提供有豐富的數(shù)據(jù)接口，可以根據(jù)需要提供給環(huán)保局不同的系統(tǒng)相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

　　(3) 結(jié)構(gòu)及組成

　　拓?fù)鋱D

　　醫(yī)療廢物RFID監(jiān)控系統(tǒng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上分為四個(gè)互相關(guān)聯(lián)的部分，分別是環(huán)保局固廢處部分、中轉(zhuǎn)中心部分、焚燒中心部分、移動(dòng)辦公平臺(tái)。

　　系統(tǒng)組成圖

　　醫(yī)療廢物RFID監(jiān)控系統(tǒng)從系統(tǒng)的組成上來看由8個(gè)子系統(tǒng)組成，分別是數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)、監(jiān)控中心可視化平臺(tái)、GPS收運(yùn)車輛路線實(shí)時(shí)追蹤系統(tǒng)、收運(yùn)車輛RFID電子關(guān)鎖系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、RFID醫(yī)療廢物焚燒核對(duì)系統(tǒng)、醫(yī)療廢物電子聯(lián)單系統(tǒng)、收運(yùn)車輛RFID管理系統(tǒng)。

　　系統(tǒng)運(yùn)作流程圖

　　醫(yī)療廢物RFID監(jiān)控系統(tǒng)的主要運(yùn)作流程：

　　醫(yī)療廢物電子聯(lián)單生成→派車任務(wù)單生成→出車→收取醫(yī)療廢物(視頻開始監(jiān)控收取過程)→醫(yī)療廢物周轉(zhuǎn)桶稱重(稱重重量實(shí)時(shí)上傳到系統(tǒng)，同時(shí)分配RFID標(biāo)簽信息)→廢物裝車(收運(yùn)車開鎖記錄開鎖信息并實(shí)時(shí)上傳系統(tǒng))→運(yùn)輸(GPS定位系統(tǒng)定時(shí)傳輸車輛所在位置)→中轉(zhuǎn)中心(中轉(zhuǎn)中心上傳收運(yùn)車輛到達(dá)時(shí)間、已收取廢物分配時(shí)間)→運(yùn)輸(GPS定位系統(tǒng)定時(shí)傳輸車輛所在位置)→焚燒中心(上傳車輛到達(dá)時(shí)間)→接收需焚燒廢物(開始視頻監(jiān)控操作)→進(jìn)入焚燒流水線→進(jìn)入醫(yī)療廢物周轉(zhuǎn)桶重量比對(duì)環(huán)節(jié)(信息上傳焚燒中心監(jiān)控室，處理結(jié)束，信息上傳系統(tǒng))→流程結(jié)束。

　　2. 主要組成部分功能介紹

　　(1) 醫(yī)療廢物電子聯(lián)單系統(tǒng)

　　“ 從搖籃到墳?zāi)?” 的電子聯(lián)單生命周期管理，全程監(jiān)控醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)，確保醫(yī)療廢物被妥善運(yùn)輸?shù)街付ǖ攸c(diǎn)。

　　(2) 收運(yùn)車輛RFID管理系統(tǒng)

　　對(duì)收運(yùn)車輛的生命周期、任務(wù)的`生命周期進(jìn)行管理，全程管理收運(yùn)車輛的任務(wù)、保養(yǎng)維修及車載設(shè)備的使用狀況(比如電子關(guān)鎖)，確保收運(yùn)車輛及時(shí)有效安全的完成收運(yùn)任務(wù)。

　　(3) 收運(yùn)車輛RFID電子關(guān)鎖系統(tǒng)

　　電子關(guān)鎖系統(tǒng)跟蹤收運(yùn)車輛每次開關(guān)車輛箱門的信息，信息包括箱門開關(guān)地點(diǎn)、開關(guān)時(shí)間、開箱門授權(quán)號(hào)。

　　(4) 視頻監(jiān)控系統(tǒng)

　　視頻監(jiān)控對(duì)醫(yī)療廢物的收取運(yùn)輸焚燒的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的實(shí)時(shí)的監(jiān)控，以確保對(duì)醫(yī)療廢物收運(yùn)過程的可視化的監(jiān)控。

　　(5) GPS收運(yùn)車輛路線實(shí)時(shí)追蹤系統(tǒng)

　　GPS收運(yùn)車輛路線實(shí)時(shí)追蹤是GPS定位導(dǎo)航監(jiān)控技術(shù)為基礎(chǔ)主要由車載終端(包括微型工控機(jī)、GPS接收模塊、GPRS通信模塊和電源等)和監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)中心DSC(TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器)兩部分組成。

　　車載終端的GPS模塊實(shí)時(shí)接收全球定位衛(wèi)星的位置、時(shí)間等數(shù)據(jù)，一方面發(fā)送給車內(nèi)的微型單板計(jì)算機(jī)，得到車輛的當(dāng)前位置并且在電子地圖上顯示;另一方面，數(shù)據(jù)將通過GPRS終端模塊發(fā)送到遠(yuǎn)程監(jiān)控中心服務(wù)器，使得監(jiān)控中心能實(shí)時(shí)得到所有車輛的位置信息，給車輛的安全監(jiān)控提供了基礎(chǔ)。

　　(6) RFID醫(yī)療廢物焚燒核對(duì)系統(tǒng)

　　RFID醫(yī)療廢物焚燒核對(duì)系統(tǒng)利用RFID技術(shù)對(duì)醫(yī)療廢物初始重量進(jìn)行記錄，同時(shí)將記錄上傳致服務(wù)器內(nèi)容包括廢物所屬單位、收取時(shí)間、重量等信息。

　　(7) 監(jiān)控中心可視化平臺(tái)

　　監(jiān)控中心可視化平臺(tái)由數(shù)據(jù)服務(wù)中心(應(yīng)用程序服務(wù)器、通訊服務(wù)器)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和監(jiān)控中心三部分構(gòu)成。系統(tǒng)運(yùn)行于監(jiān)控終端，數(shù)據(jù)服務(wù)中心實(shí)現(xiàn)監(jiān)控終端與數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)的連接;監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)管理系統(tǒng)是在監(jiān)控終端實(shí)現(xiàn)入網(wǎng)網(wǎng)點(diǎn)和車輛的相關(guān)管理;監(jiān)控中心提供了在可視化的地圖界面上進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)和車輛的定位監(jiān)控及報(bào)警處理。

　　(8) 數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)

　　數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)由WEB應(yīng)用程序、應(yīng)用服務(wù)器、系統(tǒng)監(jiān)控軟件組成。系統(tǒng)運(yùn)行于應(yīng)用終端，系統(tǒng)數(shù)據(jù)有以上各個(gè)部分提供，集中存儲(chǔ)在監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中，數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)可以在移動(dòng)辦公時(shí)使用。

　　三、結(jié)論

　　醫(yī)療廢物RFID監(jiān)控系統(tǒng)是在網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)為基礎(chǔ)集RFID、GPS、GPRS、視頻監(jiān)控等技術(shù)于一體的可視化醫(yī)療廢物管理系統(tǒng)，他的建立可以使得醫(yī)療廢物的管理進(jìn)入了信息化的管理時(shí)代，該系統(tǒng)可以有效的、實(shí)時(shí)的、可視的監(jiān)控醫(yī)療廢物從“搖籃到墳?zāi)?rdquo;整個(gè)的生命周期，可有效的區(qū)分醫(yī)院及醫(yī)療廢物處理單位的責(zé)任，同時(shí)系統(tǒng)平臺(tái)的通用性和高可擴(kuò)展性，使得系統(tǒng)為其他的固體廢物和輻射安全管理建立了一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)，為整個(gè)固體廢物和輻射安全管理信息化的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有效地保證了醫(yī)療危險(xiǎn)品的無遺漏處置,杜絕了醫(yī)療廢物再利用的隱患。

監(jiān)控方案7

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控是學(xué)校工作重要的內(nèi)容。抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，直接關(guān)系到辦學(xué)的成效，關(guān)系到學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。為使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道，確保課程改革的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的全面提升，特制訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。

　　一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的基本內(nèi)涵

　　所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，不僅是指通過對(duì)教學(xué)質(zhì)量高低的及時(shí)測(cè)定和準(zhǔn)確判斷，使教學(xué)管理者和教師獲得反饋信息，調(diào)節(jié)和改進(jìn)教學(xué)管理與教學(xué)實(shí)施活動(dòng)，更是指教學(xué)管理者和教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的形成過程--教學(xué)活動(dòng)本身的監(jiān)控。

　　教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是一個(gè)多層面、多視角的檢測(cè)與調(diào)控系統(tǒng)，包括目標(biāo)監(jiān)控、過程監(jiān)控、效果監(jiān)控、環(huán)節(jié)監(jiān)控等。從“監(jiān)控”本身功能來看，“監(jiān)”是對(duì)教學(xué)過程與教學(xué)效果的監(jiān)測(cè)過程，“控”是通過對(duì)監(jiān)測(cè)信息的分析，對(duì)教學(xué)過程實(shí)施有效控制的過程。其中，“監(jiān)”是基礎(chǔ)，是手段;“控”是反饋，是目的。明確了“監(jiān)”與“控”兩個(gè)層面的職能和關(guān)系，才可以有的放矢地提高監(jiān)控的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　二、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的基本原則

　　1.方向性原則:

　　教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控要體現(xiàn)面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針和促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的方向。監(jiān)控的內(nèi)容和方式，要具有導(dǎo)向性作用，使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控成為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的措施。

　　2.主體性原則

　　在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中要重視監(jiān)控對(duì)象的主體地位，要充分發(fā)揮監(jiān)控對(duì)象的主觀能動(dòng)作用，使他們自覺積極地參與，將監(jiān)控作為開展和推動(dòng)教學(xué)工作的動(dòng)力。

　　3.科學(xué)性原則

　　教學(xué)監(jiān)控的內(nèi)容和方法必須符合教育規(guī)律，嚴(yán)格遵照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定。要重視學(xué)生思維能力、操作能力和自我學(xué)習(xí)能力的監(jiān)測(cè)。

　　4.全面性原則

　　監(jiān)測(cè)的內(nèi)容要全面。既包括對(duì)教學(xué)效果的監(jiān)測(cè)也包括對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)測(cè)，要對(duì)全體學(xué)生的思想品德、文化科學(xué)、身體心理、審美、勞技等方面素質(zhì)的提高進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)。

　　5.全程性原則

　　加強(qiáng)教學(xué)工作過程的環(huán)節(jié)性管理，明確教學(xué)工作過程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。使教師在備課質(zhì)量、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)質(zhì)量等方面得到有效控制;使學(xué)生在聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)質(zhì)量等方面得到監(jiān)控。

　　三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主要內(nèi)容

　　㈠教學(xué)過程的監(jiān)控

　　1.備課:從某種意義上講，備課質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校要引導(dǎo)教師對(duì)備課質(zhì)量進(jìn)行自我監(jiān)控。對(duì)教師備課提出以下要求:①以課程新理念為指導(dǎo)，從知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面確定具體的教學(xué)目標(biāo)。②精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、方法，做到目標(biāo)明確，方法恰當(dāng)，能夠調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。③堅(jiān)持集體備課制度，做到“合作研究、資源共享、個(gè)人提升、課后反思”，要求教師撰寫課后記或教學(xué)反思。

　　2.課堂教學(xué):課堂教學(xué)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，保持全體學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力創(chuàng)設(shè)和諧開放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境，形成自主、合作、控究的學(xué)習(xí)新方式。

　　3.作業(yè)布置:①作業(yè)內(nèi)容確定要緊扣教學(xué)重點(diǎn)，以鞏固性作業(yè)為主，適當(dāng)設(shè)計(jì)發(fā)展性作業(yè)。作業(yè)要少而精，作業(yè)量不能超過教育部規(guī)定的時(shí)間。②作業(yè)形式要多樣，有利于學(xué)生多方面技能發(fā)展。③作業(yè)批改要及時(shí)，認(rèn)真使用規(guī)范統(tǒng)一的符號(hào)。批注提倡運(yùn)用短語加等級(jí)。作業(yè)布置做到“五不”: 即不布置機(jī)械重復(fù)的作業(yè);不布置超時(shí)超量的作業(yè);不布置懲罰性作業(yè);不布置教師不批改的作業(yè);中午(周末一天)不布置作業(yè)。

　　4.教學(xué)質(zhì)量分析:對(duì)單項(xiàng)、階段考查和期末考試，要認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。質(zhì)量分析工作要有層次地進(jìn)行，先由任課教師做出分析，再由教研組做出分析，最后教導(dǎo)處進(jìn)行綜合分析。并分層次填好質(zhì)量分析表，找出主要成績(jī)和主要問題，剖析具體實(shí)例，寫明改進(jìn)措施。把較差學(xué)科、班級(jí)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化列為重點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。

　　㈡教學(xué)效果的監(jiān)控

　　教學(xué)效果監(jiān)控應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)及監(jiān)控的目標(biāo)，采用靈活多樣的形式，力求做到過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。主要有以下兩個(gè)方面:

　　1.書面檢測(cè):包括單項(xiàng)知識(shí)技能檢測(cè)、階段性小測(cè)、學(xué)科綜合檢測(cè)等。

　　2.技能操作檢測(cè):包括學(xué)科單項(xiàng)技能的檢測(cè)，可采用聽、說。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、課堂觀察評(píng)價(jià)等多種形式。如語文學(xué)科的口語交際能力、朗讀能力、課外閱讀能力等方面檢測(cè);英語學(xué)科的聽力檢測(cè);藝術(shù)學(xué)科唱歌、視聽、鑒賞能力等方面檢測(cè)。此類檢測(cè)主要考查學(xué)生學(xué)習(xí)方法、行為技能形成程度和實(shí)踐能力。

　　四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的措施

　　㈠發(fā)揮三級(jí)監(jiān)控功能，抓好教學(xué)常規(guī)

　　學(xué)校建立教師、教研(年級(jí))組、教導(dǎo)處三級(jí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。教導(dǎo)處是監(jiān)控執(zhí)行的.中心，重點(diǎn)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)督工作，起組織協(xié)調(diào)分析、反饋的作用。教導(dǎo)處要結(jié)合現(xiàn)代教育形勢(shì)的需要，組織校本學(xué)習(xí)研修，對(duì)教師的教學(xué)觀念、方法等進(jìn)行培訓(xùn)，提升教師專業(yè)水平;要定期檢查各科教師上課、作業(yè)布置與批改、考試等情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、總結(jié);每學(xué)期舉行一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，研究、分析、討論并解決教學(xué)中存在的問題。

　　教學(xué)研組作為二級(jí)監(jiān)控，起疏通、組織、調(diào)整、反饋的作用。教研組長負(fù)責(zé)組織制定各教研組教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教研活動(dòng)，做到計(jì)劃、內(nèi)容、小結(jié)活動(dòng)的開展與記錄及時(shí)、有效果。教師是自我監(jiān)控的主體，是具體執(zhí)行、操作者，也是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最直接關(guān)鍵的主體，應(yīng)樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，明確教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控的關(guān)系，與學(xué)校管理者形成共識(shí)。

　　㈡進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，提升教學(xué)的質(zhì)量

　　學(xué)校要狠抓各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制定的落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。質(zhì)量監(jiān)控體系要涵蓋所有學(xué)科，真正落實(shí)全面質(zhì)量觀的要求。語、數(shù)學(xué)科注重優(yōu)化階段性測(cè)評(píng)，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)測(cè)驗(yàn)的次數(shù)、難易程度和期末語、數(shù)復(fù)習(xí)資料總量調(diào)控的管理。繼續(xù)完善技能科的教學(xué)評(píng)價(jià)及監(jiān)控，從教材使用，課堂教學(xué)情況，學(xué)科統(tǒng)一考查測(cè)評(píng)等方面進(jìn)行監(jiān)控，切保提高教學(xué)質(zhì)量。

　　落實(shí)聽課、評(píng)課制度，學(xué)校行政人員要深入教學(xué)一線，開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)把握學(xué)校的教育教學(xué)狀況。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力求做到“四結(jié)合”:集中檢查與日常檢查相結(jié)合;普遍檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;檢查與指導(dǎo)相結(jié)合;自檢與互查相結(jié)合。要把教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入整個(gè)教學(xué)過程之中，使教學(xué)過程成為不斷反饋、不斷調(diào)節(jié)、不斷改進(jìn)的動(dòng)態(tài)過程，使監(jiān)控作用從單純的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)向?qū)颉⒓?lì)、改進(jìn)的方向發(fā)展。

監(jiān)控方案8

　　一、系統(tǒng)要求

　　一個(gè)穩(wěn)定，科學(xué)，可操作性強(qiáng)，靈活方便，可塑性強(qiáng)的的小區(qū)安全防范系統(tǒng)，才是一個(gè)完美的安防監(jiān)控系統(tǒng)，才是視頻圖像監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和報(bào)警探測(cè)系統(tǒng)的完美結(jié)合。如何將這兩個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)功能發(fā)揮到最大化，是決定該防范系統(tǒng)是否完善、先進(jìn)、可靠的重要指標(biāo)，也是衡量安防監(jiān)控系統(tǒng)性能高低的關(guān)鍵。由此，根據(jù)多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，住宅小區(qū)安全防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和建立應(yīng)滿足以下要求：

　　1)穩(wěn)定性：系統(tǒng)能夠常年連續(xù)地穩(wěn)定運(yùn)行，保證監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性和可靠性要求。各種信號(hào)傳輸順暢無干擾，常年使用無衰減。

　　2)適用性：設(shè)備性能精良，適應(yīng)西部多邊的自然環(huán)境氣候。

　　3)科學(xué)性：方案設(shè)計(jì)周密、科學(xué)、合理，便于實(shí)施。選用設(shè)備技術(shù)先進(jìn)，功能完善，能夠完全滿足用戶實(shí)際要求。

　　4)易用性：用戶界面友好，易于操作和維護(hù)，用戶可自行組態(tài)。

　　5)靈活性：報(bào)警偵測(cè)靈敏，報(bào)警信號(hào)傳輸實(shí)時(shí)性高;監(jiān)控圖像質(zhì)量清晰自然，無延時(shí)和抖動(dòng)。

　　6)可塑性：系統(tǒng)具有良好的兼容性、擴(kuò)充性和升級(jí)能力�？膳c本單位的其他監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接，并可成功納入統(tǒng)一的數(shù)字化監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

　　二、方案構(gòu)成：

　　居民小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

　　前端采集部分：

　　前端采集設(shè)備由攝像機(jī),鏡頭,防護(hù)罩,安裝支架,譯碼器等組成.經(jīng)過對(duì)某居民小區(qū)整個(gè)環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)勘察,確定各個(gè)重要監(jiān)控點(diǎn)位置,共設(shè)計(jì)了30臺(tái)監(jiān)控?cái)z像機(jī),盡可能全面地對(duì)居民小區(qū)進(jìn)行安全監(jiān)測(cè)。

　　小區(qū)作為人口聚集地，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1.人員較多，背景紛雜，不易管理;

　　2.日常進(jìn)出人員混亂，且住戶間較生疏，易造成漏洞;

　　3.公共活動(dòng)面積較大較集中，突發(fā)性事件難以預(yù)料;

　　根據(jù)以上特點(diǎn)，充分把握人員進(jìn)出的各大門、通道，財(cái)物較集中的停車場(chǎng)等基礎(chǔ)性設(shè)施，具體為：

　　1)在“X小區(qū)”小區(qū)主要道路、路口、廣場(chǎng)、地上停車場(chǎng)等位置安裝臺(tái)彩色帶云臺(tái)低照度一體化攝像機(jī)。

　　2)在地下停車場(chǎng)、地上停車場(chǎng)出入口和小區(qū)三個(gè)主出入口安裝臺(tái)彩色帶紅外燈夜視攝像機(jī)。

　　3)在樓前安裝臺(tái)紅外夜視攝像機(jī)。

　　4)在xx部電梯轎廂內(nèi)安裝臺(tái)半球攝像機(jī)。

　　5)地下車庫安裝臺(tái)外夜視攝像機(jī)。一般監(jiān)控系統(tǒng)由前端設(shè)備,傳輸設(shè)備,終端設(shè)備組成。

　　中間傳輸部分：

　　傳輸部分由同軸電纜,電源線,控制線等組成.本系統(tǒng)所使用的所有線纜均具有屏蔽效能并采用一線貫通方式,中間無任何接點(diǎn),從而保證圖像清晰度及系統(tǒng)的長久性和穩(wěn)定性。終端顯示部分：

　　終端部分是系統(tǒng)的中樞,由數(shù)字監(jiān)控主機(jī),監(jiān)視器等組成.智能數(shù)字監(jiān)控主機(jī)具有監(jiān)視,錄像,動(dòng)態(tài)報(bào)警等,可任意設(shè)置視頻報(bào)警布防區(qū)域,是集屏幕畫面分割器,錄像機(jī),云臺(tái)控制于一體的智能數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),具有優(yōu)質(zhì)的畫面回放效果,同時(shí)可連接到局域網(wǎng),遠(yuǎn)程傳送視頻信號(hào),網(wǎng)絡(luò)上的合法分控用戶可以通過分控服務(wù)器軟件(可選)進(jìn)行監(jiān)視控制.

　　三、系統(tǒng)設(shè)備的布控

　　3.1前端設(shè)備的布設(shè)

　　前端設(shè)備在整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)中起著重要的作用，該項(xiàng)目中前端設(shè)備包括前端攝像機(jī)和前端探測(cè)器兩部分。

　　前端攝像機(jī)的布設(shè)

　　前端攝像機(jī)是最主要的圖像采集設(shè)備，發(fā)揮著三個(gè)方面的重要功能：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)看功能、視頻報(bào)警功能、圖像復(fù)核功能(主要結(jié)合報(bào)警系統(tǒng)實(shí)現(xiàn))。攝像機(jī)主要安裝在室內(nèi)外“重要監(jiān)視區(qū)”及要害部位。這些攝像機(jī)通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)視，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、不法行為和治安問題，能使問題解決在萌芽狀態(tài)。為此，重點(diǎn)監(jiān)視目標(biāo)、重點(diǎn)監(jiān)視地段(小范圍)，宜采用固定攝像機(jī)，如進(jìn)出入口等;較大范圍的監(jiān)視區(qū)，如圍墻周邊、主要道路、停車場(chǎng)等，宜選用帶云臺(tái)和變焦鏡頭的攝像機(jī)。前端探測(cè)器的布設(shè)

　　同攝像機(jī)一樣，前端探測(cè)器作為重要的報(bào)警探測(cè)設(shè)備，對(duì)突發(fā)和意外情況的及時(shí)捕捉也起著至關(guān)重要的作用。該方案中圍墻是整個(gè)防范系統(tǒng)的重點(diǎn)，僅通過圍墻周邊安裝的攝像機(jī)進(jìn)行單一的視頻防范還不能達(dá)到理想可靠的安全性，這是因?yàn)�，夜間圍墻周邊沒有燈光照明，嚴(yán)重影響監(jiān)控圖像的清晰度和辨識(shí)度。另外，圖像監(jiān)看需要保安人員進(jìn)行視覺判斷，尤其是在夜間事件多發(fā)時(shí)段，更要求保安人員提高警惕時(shí)刻職守，但夜間人們的精力和注意力是最為遲鈍的，因此由于人員疏忽造成防范漏洞是不可避免的。

　　3.2主控系統(tǒng)

　　該項(xiàng)目是圍繞智能化數(shù)字硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱數(shù)字硬盤錄像系統(tǒng))作為主控系統(tǒng)來進(jìn)行設(shè)計(jì)的。數(shù)字硬盤錄像系統(tǒng)是指以計(jì)算機(jī)硬盤為圖像錄像媒體，集成畫面分割切換、云鏡控制、錄像檢索、網(wǎng)絡(luò)傳輸及報(bào)警聯(lián)動(dòng)等多功能為一體的，高度智能化的監(jiān)控系統(tǒng)。它以DVR(DigitalVideoRecorder)為基礎(chǔ)，在其中增加了前端設(shè)備的控制功能、報(bào)警信息處理功能，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸功能等，從而構(gòu)成完善的數(shù)字化監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。

　　圖像記錄部分采用數(shù)字視頻壓縮技術(shù)，利用硬盤錄像，使圖像的紀(jì)錄、重放、檢索、管理等更加靈活便捷，因而日益成為監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)展的主導(dǎo)趨勢(shì)。

　　3.3相對(duì)于傳統(tǒng)模擬監(jiān)控系統(tǒng)，數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)具有多種特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

　　功能高度集成，將視頻監(jiān)控和報(bào)警探測(cè)有機(jī)結(jié)合，簡(jiǎn)化了系統(tǒng)設(shè)備，更加方便了系統(tǒng)的保養(yǎng)和維護(hù);

　　操作更加簡(jiǎn)單、直觀，界面更加友好、人性化，超大的紀(jì)錄容量，方便快捷的檢索、更利于保存;

　　實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控和系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng);

　　安全性更高，具有嚴(yán)密的輸入安全措施和。

　　四、系統(tǒng)功能

　　為了便于用戶對(duì)系統(tǒng)功能的`理解，下面從用戶對(duì)該系統(tǒng)的不同使用環(huán)境和系統(tǒng)的特殊功能，分別闡述系統(tǒng)的各種智能監(jiān)控功能。

　　4.1中心監(jiān)控室具有的功能：

　　主控室是整個(gè)系統(tǒng)的信號(hào)控制及信息交換中心，具有最全面的系統(tǒng)功能，簡(jiǎn)單表述為以下幾點(diǎn)。

　　可實(shí)時(shí)顯示任意一路或多路監(jiān)控點(diǎn)的影音信息，進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè);可對(duì)任一路攝像機(jī)的顯示效果、錄像速度進(jìn)行設(shè)置，以達(dá)到最佳效果;可對(duì)某一路或某幾路重要監(jiān)控點(diǎn)的圖像進(jìn)行多種模式的存儲(chǔ)錄像;可對(duì)錄像資料進(jìn)行多種智能檢索和回放;重要錄像資料可以備份和播放;可任意控制前端云臺(tái)和攝像機(jī)鏡頭，選取最佳角度和距離監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)情況;可將各路監(jiān)控信號(hào)遠(yuǎn)傳廣域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;可在主控室擴(kuò)充模擬電視墻，增強(qiáng)顯示效果;可將監(jiān)控信號(hào)上傳到internet網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

　　當(dāng)然，在這里只是列舉一些常見的功能，具體的作用和效果還得具有針對(duì)性，這里只是起參考作用。詳細(xì)情況請(qǐng)到網(wǎng)站查詢，或者詢問我們的客服。

　　4.2報(bào)警聯(lián)動(dòng)功能的實(shí)現(xiàn)

　　當(dāng)夜間有非法人員入侵(進(jìn)入小區(qū))時(shí)，報(bào)警探測(cè)器首先被觸發(fā)，報(bào)警信號(hào)立即傳送到監(jiān)控室，啟動(dòng)警號(hào)閃燈進(jìn)行告警;同時(shí)數(shù)字硬盤錄像主機(jī)的監(jiān)控界面自動(dòng)彈出電子地圖顯示報(bào)警方位;數(shù)字硬盤錄像主機(jī)立即啟動(dòng)圍墻報(bào)警區(qū)域的應(yīng)急探照燈自動(dòng)打開，為攝像機(jī)和保安人員偵查警情提供必要照明。

監(jiān)控方案9

　　為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”政策、落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號(hào)）以及《xxx區(qū)中小學(xué)作業(yè)管理方案》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)管理，提升學(xué)校作業(yè)的規(guī)范性和有效性，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹“以生為本”的教育理念，把握減負(fù)增效原則下的作業(yè)性質(zhì)與功能，探索教考關(guān)系背景下的學(xué)校作業(yè)體系建構(gòu)與實(shí)施研究，結(jié)合教育發(fā)展的趨勢(shì)熱點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，讓學(xué)校作業(yè)符合新時(shí)代育人要求，提高教師設(shè)計(jì)作業(yè)和運(yùn)用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和有效性，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　二、“作業(yè)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、各學(xué)科備課組長和年級(jí)組長

　　三、規(guī)范作業(yè)管理

　　（一）強(qiáng)師能提質(zhì)量

　　提高教師教學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)教師的仁愛之心，提高教師教書育人能力以及本體知識(shí)更新能力、作業(yè)設(shè)計(jì)與命題能力。提高教師課堂教學(xué)效果，力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)在學(xué)校，解決在課內(nèi)。倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生開展補(bǔ)缺補(bǔ)差，鼓勵(lì)教師對(duì)具有創(chuàng)新潛力的學(xué)生加強(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo)。圍繞“作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施”主題開展校本研修，不斷加強(qiáng)校本作業(yè)資源建設(shè)。

　�。ǘ┛茖W(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)

　　1、從單元視角進(jìn)行整體規(guī)劃，研讀教材分析學(xué)情，確定單元作業(yè)目標(biāo)，圍繞目標(biāo)開展作業(yè)設(shè)計(jì)。

　�、沧鳂I(yè)的設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生生活實(shí)際、關(guān)注情境的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)分層作業(yè)，確保作業(yè)的基礎(chǔ)性和時(shí)效性，杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。

　　⒊語數(shù)英教研組分學(xué)科完善作業(yè)管理和日常監(jiān)督檢查辦法，形成學(xué)校作業(yè)監(jiān)管機(jī)制。教研組集體教研，制定作業(yè)清單。

　�。ㄈ┖侠聿贾米鳂I(yè)

　　嚴(yán)控書面作業(yè)總量。小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)三至六年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘，科學(xué)合理布置作業(yè)。嚴(yán)禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的`手段。

　�。ㄋ模┯行姆答�

　　⒈根據(jù)我�！蹲鳂I(yè)批改規(guī)范》進(jìn)行作業(yè)批改，批改的符號(hào)、批語、日期等書寫規(guī)范。采用等第加評(píng)語的形式進(jìn)行批改，發(fā)揮評(píng)語的情感激勵(lì)功能。

　�、布皶r(shí)批改作業(yè)，不得要求家長批改作業(yè)，不得要求學(xué)生相互批改作業(yè)；提倡作業(yè)面批制，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作業(yè)進(jìn)行更正，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo)。

　　3、充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

　　4、優(yōu)秀作業(yè)可相互傳閱，或舉辦作業(yè)展評(píng)，對(duì)作業(yè)有進(jìn)步的同學(xué)及時(shí)鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己與同伴的優(yōu)點(diǎn)，從而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　5、學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，教研組長負(fù)責(zé)好作業(yè)檢查的情況記錄及反饋，并通過教研組備課組活動(dòng)開展作業(yè)檢查的情況反饋和后續(xù)改進(jìn)。

監(jiān)控方案10

　　一、背景與目的

　　為加快信息化發(fā)展水平，助力智慧化高速建設(shè)，進(jìn)一步提高運(yùn)營管理水平及效率，提升企業(yè)形象，樊魏公司擬設(shè)立公司監(jiān)控管理中心。中心以高速公路綜合監(jiān)控管理系統(tǒng)為支撐，集視頻監(jiān)控、車輛查詢、氣象監(jiān)測(cè)、路面及服務(wù)區(qū)監(jiān)控、交通信息發(fā)布、事件跟蹤等系統(tǒng)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)的綜合監(jiān)控系統(tǒng)。該系統(tǒng)能對(duì)報(bào)警事件進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理，具備對(duì)全區(qū)域交通情況宏觀監(jiān)視、交通事件快速處理的能力。對(duì)加強(qiáng)路網(wǎng)資源的協(xié)調(diào)管理、及時(shí)誘導(dǎo)疏散擁擠阻塞地段的交通、加快事故處理速度、減少交通延誤及因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡起到重要作用，可從整體上提升高速公路交通的管控力度及服務(wù)水平。監(jiān)控中心擬設(shè)置于黃集收費(fèi)站新辦公樓二樓。

　　二、監(jiān)控中心職能及人員安排

　　1、主要職能

　　2、人員安排計(jì)劃：

　　監(jiān)控中心設(shè)主任1 人，收費(fèi)監(jiān)控業(yè)務(wù)人員5人。

　　當(dāng)前黃集監(jiān)控室共計(jì)配有監(jiān)控員四名，稽查專員兩名，共計(jì)六人。她們均從業(yè)多年，業(yè)務(wù)嫻熟并有過多崗工作經(jīng)歷，其中監(jiān)控員為倒班制，稽查專員僅上長白班�？蓪⒛壳笆召M(fèi)站監(jiān)控室四名監(jiān)控員及一名稽查專員調(diào)崗至監(jiān)控管理中心工作，另一名稽查專員擔(dān)任黃集收費(fèi)站監(jiān)控員。

　　監(jiān)控中心五名監(jiān)控員主要負(fù)責(zé)對(duì)外信息報(bào)送、情報(bào)板信息發(fā)布、客服投訴處理、路段工單發(fā)起及響應(yīng)、緊急情況處理、全程監(jiān)控系統(tǒng)巡查等業(yè)務(wù)。站級(jí)監(jiān)控員僅上長白班，主要負(fù)責(zé)車道特情處理、綠通車協(xié)同查驗(yàn)、備用金和票據(jù)領(lǐng)用與發(fā)放、車道封賬、CPC卡流轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù)。站級(jí)監(jiān)控室監(jiān)控員下班后，中心監(jiān)控室監(jiān)控員負(fù)責(zé)代為處理站級(jí)監(jiān)控室車道相關(guān)業(yè)務(wù)。

　　3、監(jiān)控室與監(jiān)控管理中心業(yè)務(wù)劃分：

　　監(jiān)控管理中心主要負(fù)責(zé)以下業(yè)務(wù)：

　�。�1）負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、執(zhí)行有關(guān)高速公路收費(fèi)的法律法規(guī)和規(guī)章制度，做好收費(fèi)工作相關(guān)信息的.上傳下達(dá)；

　�。�2）負(fù)責(zé)各路段收費(fèi)數(shù)據(jù)的采集、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作，同時(shí)協(xié)調(diào)行業(yè)主管部門及時(shí)、準(zhǔn)確清分；

　�。�3）負(fù)責(zé)公司所屬路段客戶服務(wù)受理，主要包括路況信息的收集、整理、發(fā)布和上報(bào)以及投訴、退費(fèi)等服務(wù)受理、反饋和記錄，并對(duì)站所客戶投訴的處置情況進(jìn)行管理；

　�。�4）負(fù)責(zé)可變情報(bào)板日常管理及信息發(fā)布工作，負(fù)責(zé)各類收費(fèi)數(shù)據(jù)歸集匯總，按要求上報(bào)運(yùn)營管理部收費(fèi)業(yè)務(wù)人員；

　�。�5）負(fù)責(zé)公司所屬高速路上各類突發(fā)事件的綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)現(xiàn)交通事故、堵車、火災(zāi)、暴雨雪、大霧、雷暴等突發(fā)情況，在第一時(shí)間內(nèi)通知路政、養(yǎng)護(hù)、營運(yùn)、交警等有關(guān)部門協(xié)同處理；

　　（6）協(xié)助運(yùn)營管理部養(yǎng)護(hù)業(yè)務(wù)口處理路產(chǎn)路賠、道路清障救援等工作，及時(shí)將有關(guān)信息報(bào)送養(yǎng)護(hù)業(yè)務(wù)管理人員。

　�。�7）完成公司交辦的其他工作。

　　站級(jí)監(jiān)控主要負(fù)責(zé)以下業(yè)務(wù)：

　�。�1）車道特情處理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

　�。�2）綠通車協(xié)同查驗(yàn)；

　�。�3）入口治超管理；

　　（4）車道文明規(guī)范服務(wù)稽查業(yè)務(wù)；

　�。�5）備用金及車道現(xiàn)金調(diào)配管理、車道封賬管理；

　�。�6）票據(jù)及CPC通行卡管理。

　　4、監(jiān)控管理中心人員崗位職責(zé)：

　　監(jiān)控管理中心主任：

　�。�1）全面負(fù)責(zé)管理監(jiān)控中心的各項(xiàng)工作；

　�。�2）認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)管理規(guī)定，積極完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)；

　�。�3）負(fù)責(zé)管理監(jiān)控中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)的計(jì)劃、實(shí)施、指導(dǎo)、監(jiān)督等工作；

　�。�4）負(fù)責(zé)組織開展日常監(jiān)控,做好信息管理、設(shè)備日常維護(hù)、日常值班管理等工作,履行監(jiān)控中心賦予的各項(xiàng)職能；

　�。�5）負(fù)責(zé)組織召開中心工作例會(huì)、稽核會(huì)議、業(yè)務(wù)測(cè)試及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；

　　（6）負(fù)責(zé)監(jiān)控中心的人員思想教育工作；

　�。�7）負(fù)責(zé)監(jiān)控中心對(duì)內(nèi)對(duì)外協(xié)調(diào)工作；

　　（8）負(fù)責(zé)監(jiān)控中心的安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作，全面負(fù)責(zé)監(jiān)控中心安全管理工作；

　�。�9）負(fù)責(zé)監(jiān)控中心年度預(yù)算編制并處理財(cái)務(wù)報(bào)銷工作；

　�。�10）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　監(jiān)控員職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)服務(wù)熱線接聽和受理，救援、咨詢、投訴方面的管理工作，并跟蹤客服事件的回訪、解答等處理工作；

　　（2）負(fù)責(zé)各類政策文件的上傳下達(dá)；

　�。�3）負(fù)責(zé)調(diào)度、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作(惡劣天氣、道路搶修、交通管制等)，做好道路信息采集、匯總、處理工作及異常情況上報(bào)工作；

　�。�4）負(fù)責(zé)公司所屬路段上各類突發(fā)事件的綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)現(xiàn)交通事故、堵車、火災(zāi)、暴雪、大霧、雷擊等突發(fā)情況，在第一時(shí)間內(nèi)通知路政、養(yǎng)護(hù)、交警、施救等有關(guān)部門及其他負(fù)責(zé)部門協(xié)同處理；配合公司養(yǎng)護(hù)部門做好路產(chǎn)路賠、交通事故處理相關(guān)工作，及時(shí)將有關(guān)信息進(jìn)行反饋報(bào)送。

　�。�5）熟練操作監(jiān)控系統(tǒng)軟件，通過監(jiān)控視頻進(jìn)行巡查，及時(shí)對(duì)特殊情況進(jìn)行核查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)部門反饋；

　　（6）負(fù)責(zé)各類日常工作信息的審核及報(bào)送工作；

　�。�7）做好重要情況、重要問題和工作及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)，并做好相關(guān)記錄。

　　（8）完善信息管理流程，做好數(shù)據(jù)資料的保密工作，防止核心資料外泄；

　　（9）負(fù)責(zé)公司圖像、錄像、特殊事件等審核工作并做好相關(guān)記錄；

　�。�10）負(fù)責(zé)對(duì)各種逃費(fèi)、漏費(fèi)及繞路車輛進(jìn)行查處；

　�。�11）負(fù)責(zé)處理平臺(tái)下發(fā)的退費(fèi)工單業(yè)務(wù)；

　　（12）協(xié)調(diào)各站所核實(shí)篩查工單的通行路徑及通行費(fèi)實(shí)扣情況；

　�。�13）負(fù)責(zé)填報(bào)線下（退費(fèi)管理系統(tǒng)）退費(fèi)申請(qǐng)單，核實(shí)司乘退費(fèi)信息的準(zhǔn)確性；

　　（14）負(fù)責(zé)檢查退費(fèi)工單進(jìn)度、做好客戶跟蹤服務(wù)并建立退費(fèi)工單臺(tái)賬；

　　三、監(jiān)控機(jī)房線路規(guī)劃及設(shè)備配置

　　1、線路路由布設(shè)：

　　依托本年度收費(fèi)站改造、全程監(jiān)控建設(shè)兩大專項(xiàng)工程，根據(jù)既定的建設(shè)方案，監(jiān)控管理中心及站級(jí)監(jiān)控室均設(shè)置于改造后的辦公樓及宿舍樓辦公區(qū)域。

　　監(jiān)控管理中心位置位于改造后辦公樓二樓區(qū)域，通信機(jī)房位于新辦公樓一樓；站級(jí)監(jiān)控室位于宿舍樓二樓，緊靠辦公樓。

　　監(jiān)控管理中心各類工作站均與一樓機(jī)房三層以太網(wǎng)交換機(jī)（視頻、數(shù)據(jù)）連接形成拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；站級(jí)監(jiān)控室各類工作站也與一樓機(jī)房三層以太網(wǎng)交換機(jī)（視頻、數(shù)據(jù)）連接形成拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

　　2、功能設(shè)置與設(shè)備配置：

　�、俦O(jiān)控管理中心配置如下：稽查、清分?jǐn)?shù)據(jù)采集工作站，客服系統(tǒng)工作站，ETC門架系統(tǒng)管理工作站，視頻管理工作站，主監(jiān)視器，交通監(jiān)控工作站，視頻遙控鍵盤，對(duì)講呼臺(tái)系統(tǒng)一套，外網(wǎng)電腦兩臺(tái)、LED顯示大屏。

　�、谡炯�(jí)監(jiān)控室配置如下：稽查、清分?jǐn)?shù)據(jù)采集工作站，視頻管理工作站，LED顯示屏（當(dāng)前所用），外網(wǎng)電腦一臺(tái)，對(duì)講呼臺(tái)系統(tǒng)一套。

監(jiān)控方案11

　　一、案例教學(xué)法

　　案例教學(xué)是由美國哈佛法學(xué)院前院長于1870年首創(chuàng)，后經(jīng)哈佛企管研究所所長推廣，從美國迅速傳播到世界許多地方，被認(rèn)為是代表未來教育方向的一種成功的教育方法。20世紀(jì)80年代，案例教學(xué)被引入我國。

　　案例教學(xué)法，即圍繞一定培訓(xùn)的目的把實(shí)際中真實(shí)的情景加以典型化處理，形成供學(xué)生思考分析和決斷的案例，通過獨(dú)立研究和相互討論的方式，來提高學(xué)員分析問題和解決問題的能力。案例教學(xué)被證明是幫助學(xué)生獲取和進(jìn)一步拓展其職業(yè)能力、技能的重要方法。

　　二、建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)案例設(shè)計(jì)原則

　　建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)是伴隨我國智能建筑發(fā)展而產(chǎn)生的工程實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，以培養(yǎng)具有建筑智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等技能的高素質(zhì)人才為目標(biāo)。建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)融合了建筑設(shè)備、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信、電子、暖通等多門學(xué)科，傳統(tǒng)的課堂及授課方式會(huì)使得學(xué)生難以從繁雜的知識(shí)體系中抓住重點(diǎn)，難以掌握本專業(yè)的核心理論和實(shí)踐技能。

　　采用案例教學(xué)法可以打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，整合可利用的資源，并確立“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的教學(xué)方式，改善教學(xué)效果。鑒于案例教學(xué)和建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，案例設(shè)計(jì)時(shí)要遵循以下原則：

　　首先，要基于學(xué)情，因材設(shè)計(jì)。建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)課程大多在高職院校大二年級(jí)開設(shè)，教學(xué)對(duì)象經(jīng)過一年的調(diào)整，已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，學(xué)習(xí)了電類專業(yè)基礎(chǔ)課，同時(shí)對(duì)于本專業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)，更加容易投入到課程學(xué)習(xí)中來，但是普遍理論基礎(chǔ)較薄弱，專注度較差。教師在進(jìn)行案例設(shè)計(jì)時(shí)，必須要基于學(xué)生的特點(diǎn)，既能體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和技能，又要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　其次，要有明確的教學(xué)計(jì)劃。專業(yè)課教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制好授課計(jì)劃，對(duì)于教學(xué)過程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。

　　第三，由于建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)工程性、實(shí)踐性較強(qiáng)，所以選擇案例要緊密結(jié)合工程情況，或者要從實(shí)際項(xiàng)目中提取。同時(shí)，案例提取要緊緊圍繞具體崗位的工作內(nèi)容與要求。

　　第四，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)充分利用校園建筑環(huán)境，模擬職業(yè)崗位工作現(xiàn)場(chǎng)，合理安排案例應(yīng)用場(chǎng)所和實(shí)施程序，切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力。

　　三、《安全防范技術(shù)》教學(xué)案例的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

　　《安全防范技術(shù)》是建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)的一門核心專業(yè)課程，教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)職能樓宇的性質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，使學(xué)生具備設(shè)計(jì)和實(shí)施安全防范系統(tǒng)的知識(shí)、技能和素質(zhì)，能夠勝任智能樓宇管理師、安全防范系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等工作崗位。鑒于課程的特點(diǎn)和總體目標(biāo)，教學(xué)案例的設(shè)計(jì)要遵循上述原則，同時(shí)要特別注意其實(shí)用性、合理性和可操作性。以本課程“視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)”這部分內(nèi)容為例。

　�。ㄒ唬┌咐O(shè)計(jì)

　　1.設(shè)計(jì)背景。在進(jìn)行該部分內(nèi)容學(xué)習(xí)之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和主要設(shè)備，如攝像機(jī)、鏡頭、云臺(tái)、防護(hù)罩、錄像機(jī)、監(jiān)視器、矩陣、傳輸方式等。視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)可以認(rèn)為是以上知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)和應(yīng)用。而在本部分內(nèi)容中，教學(xué)重點(diǎn)是視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和步驟，教學(xué)難點(diǎn)是系統(tǒng)設(shè)備的選擇，要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)的工程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并能在設(shè)計(jì)過程中遵循。

　　學(xué)生的狀態(tài)是：了解了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)成和功能，也了解到相關(guān)設(shè)備，但對(duì)于設(shè)備在系統(tǒng)中發(fā)揮的'作用理解不深刻。對(duì)于系統(tǒng)是如何構(gòu)建起來的這個(gè)問題，學(xué)生普遍較感興趣。

　　本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有完整模數(shù)混合式視頻監(jiān)控系統(tǒng)一套，包括常用各種類型攝像機(jī)、矩陣、解碼器、數(shù)字硬盤錄像機(jī)和監(jiān)視器，可以演示系統(tǒng)調(diào)試、運(yùn)行過程。

　　2.案例設(shè)計(jì)。根據(jù)上述建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)的案例設(shè)計(jì)原則，教師確定了本次案例選擇某個(gè)建筑環(huán)境，為其設(shè)計(jì)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，以此作為授課內(nèi)容的主線。

　　在建筑環(huán)境的選擇上，教師選擇學(xué)生熟悉且易于活動(dòng)的場(chǎng)所。教師考察了授課學(xué)生日�；顒�(dòng)較多的校園建筑，選擇了便于學(xué)生觀察同時(shí)又涵蓋設(shè)計(jì)難點(diǎn)的海涵樓一樓作為案例環(huán)境。《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50395-20xx）和《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》（GB50384-20xx）是設(shè)計(jì)過程必須要遵守的規(guī)范，故在上課之前，教師要分享給學(xué)生并提示其查閱個(gè)別章節(jié)，并要求學(xué)生提前用CAD畫好建筑平面圖。

　　在教學(xué)設(shè)計(jì)中教師將視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)步驟、設(shè)計(jì)方法等知識(shí)點(diǎn)貫穿在“海涵樓一樓視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)”這個(gè)案例中。

　�。ǘ┌咐龑�(shí)施

　　案例實(shí)施過程按照智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)部門的工作流程進(jìn)行。

　　步驟一，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地勘察，明確建筑功能和性質(zhì)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)確定海涵樓一樓的監(jiān)控需求。江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海涵樓共12層，與海虹樓（5層）相連接，是一個(gè)集辦公、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、科研為一體的多功能高層校園建筑。GB50395中明確視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)對(duì)需要進(jìn)行監(jiān)控的建筑物內(nèi)（外）的主要公共活動(dòng)場(chǎng)所、通道、電梯（廳）、重要部位和區(qū)域等進(jìn)行有效的視頻探測(cè)與監(jiān)視，圖像顯示、記錄與回放。故本案例一樓主要監(jiān)控的部位是主出入口、大廳、兩側(cè)走廊。

　　步驟二，教師給出設(shè)計(jì)參考步驟和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)學(xué)生分組自行討論、設(shè)計(jì)。這一部分是本次課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，涉及各監(jiān)控部位的前端、傳輸及控制設(shè)備選型。GB50395中要求，前端設(shè)備的最大頻（音頻）探測(cè)范圍應(yīng)滿足現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視覆蓋范圍的要求，攝像機(jī)靈敏度應(yīng)與環(huán)境照度相適應(yīng)，監(jiān)視和記錄圖像效果應(yīng)滿足有效識(shí)別目標(biāo)的要求，安裝效果宜與環(huán)境相協(xié)調(diào)。據(jù)此，請(qǐng)學(xué)生分別就監(jiān)控部位的范圍、特點(diǎn)確定攝像機(jī)的外形、感光元件尺寸、靈敏度，鏡頭的焦距、光圈等核心參數(shù)，確定設(shè)備型號(hào)。傳輸部分根據(jù)系統(tǒng)類型和視頻信號(hào)傳輸?shù)木嚯x確定，控制設(shè)備根據(jù)前端設(shè)備的數(shù)量確定，硬盤容量由分辨率和錄像時(shí)間估算得到。

　　步驟三，引導(dǎo)學(xué)生將設(shè)計(jì)成果在平面圖上體現(xiàn)出來，并畫出系統(tǒng)圖。經(jīng)由這個(gè)步驟得到主要的設(shè)計(jì)成果布防圖（平面圖）和系統(tǒng)圖，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作圖的規(guī)范性。

　　步驟四，教師組織學(xué)生將不同小組的成果展示，請(qǐng)學(xué)生比較方案的不同，并思考其原因及優(yōu)劣，最終得到最優(yōu)方案。這個(gè)步驟可以提示學(xué)生關(guān)注以下幾點(diǎn)：各部分設(shè)備是如何選型的，系統(tǒng)架構(gòu)有何不同，系統(tǒng)成本是否有差距，系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)有何不同。

　　由步驟四，可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到模擬系統(tǒng)、模數(shù)混合系統(tǒng)和數(shù)字系統(tǒng)的不同，將視頻監(jiān)控系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)補(bǔ)充完整。

　　設(shè)計(jì)方案完成之后，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)際視頻監(jiān)控的做法，將其與自己設(shè)計(jì)的方案做比對(duì)。同時(shí)，也可利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備演示不同攝像機(jī)的拍攝效果。通過上述方案與實(shí)施效果的對(duì)比，學(xué)生一方面對(duì)于自己要做的工作有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，為系統(tǒng)實(shí)施的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；另一方面也強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)于設(shè)計(jì)過程的理解和掌握，會(huì)使其對(duì)于實(shí)現(xiàn)設(shè)想的功能有更強(qiáng)烈的興趣和信心。

監(jiān)控方案12

　　一、監(jiān)控點(diǎn)位

　　在選擇家庭監(jiān)控系統(tǒng)之前，我們需要考慮需要監(jiān)控的區(qū)域，例如：玄關(guān)、走廊、門口等等。然后按照這些不同的區(qū)域需求來安裝監(jiān)控器和攝像頭。

　　二、攝像頭

　　攝像頭是家庭監(jiān)控系統(tǒng)中非常關(guān)鍵的一個(gè)組成部分，選擇好攝像頭可以提高監(jiān)控效果并且可以大大降低故障率。在選擇攝像頭的時(shí)候，需要考慮以下要素：

　　1、分辨率：分辨率越高，畫面質(zhì)量越好，對(duì)于高清視頻監(jiān)控來說必須要選用。

　　2、視距：視距越遠(yuǎn)，監(jiān)控范圍越廣，可以提高覆蓋面。

　　3、夜視功能：能否進(jìn)行夜間視頻監(jiān)控是一個(gè)重要的指標(biāo)，以保證黑夜中也能獲取實(shí)時(shí)畫面。

　　三、錄像機(jī)

　　錄像機(jī)是家庭監(jiān)控系統(tǒng)的另一個(gè)核心部分，它的`作用是將攝像頭捕捉到的視頻保存到硬盤中，以便進(jìn)行日后查看。在選擇錄像機(jī)的時(shí)候，需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、硬盤容量：硬盤容量越大，錄像時(shí)間越長，但也需要考慮價(jià)錢的問題。

　　2、錄像質(zhì)量：不同的錄像機(jī)錄制的視頻畫質(zhì)不同，需要考慮選用高清錄像機(jī)。

　　3、錄像方式：常見的錄像方式有定時(shí)錄像、移動(dòng)偵測(cè)和報(bào)警錄像三種方式，需要根據(jù)需求來選擇。

　　四、監(jiān)控軟件

　　監(jiān)控軟件是一個(gè)重要的配合組成部分，它可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控、實(shí)時(shí)查看和遠(yuǎn)程控制等功能。要選擇好的監(jiān)控軟件的話，需要考慮以下幾點(diǎn)：

　　1、穩(wěn)定性：監(jiān)控軟件是否穩(wěn)定，運(yùn)行是否流暢。

　　2、功能：監(jiān)控軟件的功能是否強(qiáng)大，是否能滿足需求。

　　3、界面：監(jiān)控軟件的界面是否簡(jiǎn)單易用，操作是否方便。

　　總之，家庭監(jiān)控方案需要考慮很多的方面，如果您是一位有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人士，您可以自己設(shè)計(jì)和搭建家庭監(jiān)控系統(tǒng)。如果您缺乏相關(guān)專業(yè)知識(shí)，我們建議您選擇一家專業(yè)的家庭監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)營商來為您設(shè)計(jì)和搭建系統(tǒng)，讓您的家庭更安全。

監(jiān)控方案13

　　1、空間設(shè)計(jì)

　　監(jiān)控中心的空間設(shè)計(jì)需要考慮許多因素，如布局、通風(fēng)、照明、聲音控制等。為了保證安全性和監(jiān)控效率，監(jiān)控室必須設(shè)計(jì)為封閉的空間，只有受過許可的人員才能進(jìn)入。通風(fēng)和空氣質(zhì)量的問題必須得到妥善處理，以確保在長時(shí)間的監(jiān)控任務(wù)中不會(huì)出現(xiàn)健康問題。

　　此外，照明是一個(gè)關(guān)鍵問題。為了保證監(jiān)測(cè)工作人員的舒適度和視力，監(jiān)控室需要提供充足、均勻、柔和的照明。要注意避免過度明亮或過度暗淡的照明，以及避免反射和眩光，并采用能降低腦疲勞和眼睛疲勞的'照明設(shè)備。

　　聲音控制也是很重要的。監(jiān)控室必須配備以抑制外部噪音為主要目的的聲音隔離系統(tǒng)，以確保監(jiān)控室的環(huán)境盡可能保持安靜。此外，必須考慮噪音的來源，如監(jiān)控室外的人流、機(jī)器噪音、交通、空調(diào)設(shè)備等，以便采取相應(yīng)的措施降低噪音。

　　2、功能設(shè)計(jì)

　　一個(gè)有效的監(jiān)控中心必須具備一些必要的功能，包括顯示器、控制面板、攝像頭、服務(wù)器等。在選擇這些設(shè)備時(shí)，必須考慮屬性和性能等因素。例如，顯示器必須具有適當(dāng)?shù)姆直媛屎土炼�，以提供清晰的和易于閱讀的圖像�？刂泼姘灞仨氁子诓僮骱投ㄎ唬源_保在緊急情況下能夠快速響應(yīng)。攝像頭必須具有合適的視野、分辨率、靈敏度等特點(diǎn)，以捕捉重要細(xì)節(jié)信息。服務(wù)器必須具備強(qiáng)大的計(jì)算能力和高可靠性等特點(diǎn)，以確保數(shù)據(jù)的及時(shí)處理和備份。

　　3、技術(shù)支持

　　監(jiān)控中心必須受到設(shè)計(jì)和技術(shù)支持，這將決定監(jiān)控室能否完全實(shí)現(xiàn)其預(yù)期的目標(biāo)。設(shè)計(jì)與技術(shù)支持可以采用內(nèi)部或外部資源，包括設(shè)備供應(yīng)商、專業(yè)咨詢公司和工程公司。其目標(biāo)是確保監(jiān)控中心設(shè)計(jì)方案能夠提供高效、可靠和滿足用戶需求的監(jiān)控和控制能力。

　　總之，一個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)控中心設(shè)計(jì)方案必須充分考慮空間、功能和技術(shù)支持等因素。只有合理統(tǒng)籌這些因素，才能設(shè)計(jì)出安全、高效、可靠的監(jiān)控中心，并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的監(jiān)控效果。

監(jiān)控方案14

　　影響機(jī)房安全的隱患主要有：電源系統(tǒng)不穩(wěn)定、室內(nèi)溫濕度過高過低、漏水、進(jìn)出管理不當(dāng)、空調(diào)設(shè)備出故障、機(jī)房明火不當(dāng)?shù)�。為預(yù)防或發(fā)現(xiàn)這些機(jī)房運(yùn)行中的難題，動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)方案適時(shí)而生，通過對(duì)動(dòng)力、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)、安保等進(jìn)行集中監(jiān)控和管理來確保機(jī)房安全。

　　一、動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)方案的介紹

　　動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)方案與前端各智能環(huán)境設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)通訊交互，通過智能監(jiān)控、分析、控制，并以多樣化的報(bào)警處理機(jī)制和友好的展現(xiàn)方式，使數(shù)據(jù)中心運(yùn)維人員及時(shí)了解數(shù)據(jù)中心設(shè)備與環(huán)境的運(yùn)行狀況。

　　二、動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)方案的主要功能

　　1、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

　　系統(tǒng)具有超大容量的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間，支持報(bào)警數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、按時(shí)間點(diǎn)存儲(chǔ)、按時(shí)間間隔存儲(chǔ)、按數(shù)據(jù)變化幅度存儲(chǔ)等多樣化的存儲(chǔ)方式，滿足不同客戶不同需求。

　　2、權(quán)限管理

　　強(qiáng)大的交互性權(quán)限分配功能：不同類型、不同區(qū)域的設(shè)備在不同時(shí)間段的可由具有不同權(quán)限的`不同管理員進(jìn)行管理，保證用戶多系統(tǒng)交叉管理的穩(wěn)步進(jìn)行。

　　3、故障預(yù)警

　　故障預(yù)警機(jī)制可在故障產(chǎn)生前給管理人員發(fā)送通知，使得故障能免于產(chǎn)生或迅速解決，提前預(yù)防故障產(chǎn)生，減少財(cái)產(chǎn)損失。

　　4、報(bào)警管理

　　多樣化的報(bào)警組、報(bào)警方式分配原則讓您隨時(shí)隨地接收到報(bào)警，包括按時(shí)段分配，按設(shè)備分配等方式；報(bào)警方式包括微信、短信、電話、郵件、聲光、語音、APP推送等方式，保證及時(shí)發(fā)送，精確通知告警。 5、能耗管理

　　能耗管理功能實(shí)時(shí)展示機(jī)房各大/小區(qū)域、設(shè)備的電量、PUE等參數(shù)值，使管理人員實(shí)時(shí)了解機(jī)房能源消耗情況，是否達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為節(jié)能減排實(shí)施提供參考依據(jù)。

　　6、報(bào)表輸出

　　系統(tǒng)將所保存的歷史數(shù)據(jù)、操作記錄、事件日志等記錄生成各種圖表方式進(jìn)行管理。

監(jiān)控方案15

　　第一部分：地基施工

　　一、太陽能監(jiān)控施工地點(diǎn)選擇

　　首先對(duì)安裝施工地點(diǎn)氣候及周圍環(huán)境考察，確定施工方案實(shí)施的可行性。施工地點(diǎn)選擇遵循以下原則：

　　2、安裝地點(diǎn)必須排水順暢

　　3、如果距安裝地點(diǎn)10米內(nèi)存在河流、水坑等低洼積水點(diǎn)，則地基最低點(diǎn)必須高于積水點(diǎn)50年內(nèi)最高水位；

　　4、安裝地點(diǎn)地下不能鋪設(shè)有電纜、光纜等公共設(shè)施，影響施工安裝。

　　二、太陽能監(jiān)控地基施工

　　地基是用來固定太陽能監(jiān)控桿的結(jié)構(gòu)，同時(shí)它也起到放置和保護(hù)蓄電池的作用。

　　因各種太陽能監(jiān)控桿高度及所受風(fēng)力大小的不同，各種太陽能監(jiān)控桿對(duì)地基強(qiáng)度均有所差別。在施工時(shí)，確保地基強(qiáng)度及結(jié)構(gòu)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

　　三、立桿地基施工：

　　1）熟讀太陽能立桿地基圖紙及技術(shù)要求；

　　2）拉線，劃點(diǎn)確定燈具安裝點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)直線距離誤差±0.5m；

　　3）清除燈具安置處的雜物，依據(jù)地基圖，畫線確定地基坑長度及寬度。地基長邊或短邊的中心線必須垂直于路面走向。；

　　4）依照太陽能立桿地基圖開挖地坑。地基坑深度的允許偏差為+100mm、-50mm。當(dāng)土質(zhì)原因等造成地坑深度與設(shè)計(jì)坑深度偏差+100mm以上時(shí)，超過的+100mm部分可采用填土夯實(shí)處理，分層夯實(shí)深度不宜大于100mm，夯實(shí)后的密度不應(yīng)低于原狀土。

　　5）檢查地坑是否有局部軟弱土層或孔穴，如若存在應(yīng)挖除后用素土或灰土分層填實(shí)；抹平地坑四周；

　　6）地坑底部鋪一層厚度為150mm的灰土并夯實(shí)�；彝恋呐浜媳龋w積比）為2：8，灰土中的`土料優(yōu)先采用從地坑中挖出的土，但不得含有有機(jī)雜質(zhì)，使用前應(yīng)過篩，其粒徑不得大于15毫米�；彝潦┕r(shí)，應(yīng)適當(dāng)控制含水量，檢驗(yàn)方法是：用手將灰土緊握成團(tuán)，兩指輕捏即碎為宜，如土料水分過多或不足時(shí)，應(yīng)晾干或?yàn)⑺疂櫇��；彝翍?yīng)拌和均勻，顏色一致，拌好后及時(shí)鋪好夯實(shí)，不得隔日夯打；

　　7）清除地坑中的浮土及雜物，邊坡必須穩(wěn)定。制作地基水泥基礎(chǔ)：選用合適的水泥、沙和沙石進(jìn)行混合，攪拌均勻后填入地坑中，每填充200mm～250mm夯實(shí)一次，確保填充結(jié)實(shí)；當(dāng)填充的混凝土深度達(dá)到設(shè)計(jì)要求時(shí)（參照?qǐng)D紙），于合適位置放入地籠和穿線管（關(guān)口必須采用東西堵住，避免在施工過程中泥沙灌入管內(nèi)堵塞穿線管），然后繼續(xù)填充。此時(shí)在填充混凝土?xí)r，要保證地籠或地腳螺栓垂直于水平面；路燈地基強(qiáng)度不小于C25，不得含有草根垃圾等有機(jī)雜物，含泥量不宜超過3%。碎石或卵石最大粒徑不宜大于50毫米；

　　8）所填充的混凝土應(yīng)高于底面10mm～15mm，同時(shí)必須保證地基上表面及水泥槽上表面的水平（采用精度為0.02/1000水平儀進(jìn)行測(cè)量、誤差不超過兩個(gè)格），并進(jìn)行拋光處理；

　　9）制作好的地基必須進(jìn)行2～5天（根據(jù)施工時(shí)的環(huán)境溫度，由施工人員自行把握）的養(yǎng)護(hù)，在養(yǎng)護(hù)過程中，對(duì)地基的上表面不定期進(jìn)行水平測(cè)試以保證其水平；如若不符合要求，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)修處理。地基工程在冬期施工時(shí)，應(yīng)符合下列規(guī)定

　　①、現(xiàn)場(chǎng)道路和施工地點(diǎn)的冰雪，必須清除；

　�、凇⒂绊懯┕さ膬鐾翍�(yīng)挖除并采取防凍措施；

　�、�、凍結(jié)的材料，不得使用

　　10）清除地基四周雜物，保持環(huán)境整潔；

　　11）地基施工完畢后必須有施工人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行燈具安裝。

　　第二章太陽能監(jiān)控供電系統(tǒng)安裝

　　一、準(zhǔn)備工作

　　1、拆裝及組裝地點(diǎn)選擇：拆裝地點(diǎn)應(yīng)在安裝地點(diǎn)附近，以便于組裝后的運(yùn)輸。此外，安裝地點(diǎn)鋪有防雨布，放置因地面的凸起或細(xì)沙及污漬而造磨損、劃傷及玷污等。

　　2、安裝人員及工具：專業(yè)安裝人員1～2名（安裝任務(wù)較重時(shí)可相應(yīng)增加安裝人員），每人配備安裝工具一套，包括萬用表一臺(tái)、內(nèi)六角扳手一套，平口螺絲刀、三角鎖工裝、十字螺絲刀和尖嘴鉗各一把，絕緣膠布、防水膠帶數(shù)卷等。

　　3、依照貨物清單清點(diǎn)配件；拆裝并參照裝箱清單一一核對(duì)各零部件并檢查有無磕碰、磨損、變形和劃傷等損壞，不合格品禁止安裝；

　　4、太陽能組件及易磨損配件（例如太陽電池組件、監(jiān)控設(shè)備等）在放置時(shí)必須墊有柔軟的墊物以免在安裝過程中造成劃傷等不必要的損壞。

　　二、組裝太陽能供電系統(tǒng)：

　　1、組裝立桿組件，調(diào)整立桿與太陽能電池組件的方向。組裝燈桿時(shí),螺栓連接處連接緊固，受力均勻，必要時(shí)采用螺紋鎖固膠；

　　2、借用預(yù)穿好的穿線鐵絲穿電線。穿線時(shí)，禁止用力拉拽，以免造成護(hù)套線劃傷乃至斷裂。連接太陽電池組件及電源的護(hù)套線必須留有足夠余量；連接控制器的電源線需向下彎曲一些，防止水順電線流入接線端子上。

　　3、安裝太陽電池組件：

　　1）組件固定：用螺栓固定太陽電池組件兩個(gè)邊并緊固；

　　2）安放太陽電池組件時(shí)，接線盒應(yīng)保持連接線向下；

　　3）太陽電池組件間連線原則：

　　a、護(hù)套線與太陽電池組件的接線端子必須接實(shí)；

　　b、護(hù)套線在桿體內(nèi)穿行，不可裸露；

　　c、連線完畢后，用萬用表檢測(cè)各個(gè)線路是否正確。

　　注意：電池組件在安裝過程中要輕拿輕放，避免工具等器具對(duì)其造成損壞

　　4、監(jiān)控?cái)z像頭：依據(jù)攝像頭結(jié)構(gòu)進(jìn)行安裝。

　　三、安裝蓄電池艙（內(nèi)裝有蓄電池）

　　1、清除地基四周及地基上表面的雜物，在地基旁邊挖一個(gè)適應(yīng)蓄電池地埋箱大小的坑；清除地基中預(yù)埋穿線管中的異物，確保穿線管內(nèi)部暢通；

　　2、拆除蓄電池連線接頭處的絕緣膠布，檢測(cè)蓄電池電壓高于25V（24V系統(tǒng)）的為合格，采用絕緣膠布重新包裹蓄電池連線端，防止正、負(fù)極短路；

　　3、把蓄電池艙放入預(yù)先挖好的蓄電池坑內(nèi)，同時(shí)用鐵絲從穿線管中穿過，穿線管兩端各預(yù)留20mm；

　　4、將蓄電池連線（正、負(fù)分別極采用絕緣膠布包裹）與穿線管下端的鐵絲連接并用絕緣膠布纏裹，在穿線管上端慢慢拉動(dòng)鐵絲，使得蓄電池連線從穿線管中穿過；斷開細(xì)鐵絲與蓄電池連線的連接；在斷開蓄電池連線與細(xì)鐵絲的連接時(shí)，必須保證護(hù)套線端的絕緣膠布不受損壞；

　　四、立桿

　　1、3～4人將立桿運(yùn)輸?shù)降鼗浇�，然�?～3人將燈具抬至地基上放，緩慢放下立桿的法蘭端于地基上的合適位置（便于豎桿時(shí)法蘭上的穿地腳螺栓孔與地腳螺栓對(duì)齊），同時(shí)保證監(jiān)控頭及太陽電池組件方向正確；

　　2、8米以上立桿需使用吊車方能立桿，在立桿中上處系上吊繩，系繩的方式必須是活扣，以便立好燈桿后解除繩子。另外至少2名安裝人員把住法蘭，在吊臂逐漸將監(jiān)控桿立起來時(shí)，同時(shí)隨時(shí)調(diào)整法蘭位置使得地腳螺栓穿過法蘭盤上的地腳螺栓孔；

　　3、待監(jiān)控桿完全豎起后，先后于地腳螺栓穿上相應(yīng)規(guī)格的平墊圈、彈簧墊圈，然后采用螺母緊固；在依靠螺母緊固法蘭盤時(shí)，4個(gè)螺母應(yīng)同時(shí)受力且受力均勻；

　　4、于地腳螺栓上套上螺帽。

　　五、接線

　　1、摘掉艙門，捋順燈桿內(nèi)的護(hù)套線并察看在安裝過程中是否損壞護(hù)套線，如若損壞，用防水膠布粘貼，必要時(shí)重新穿線再安裝；

　　2、連接電源線：檢查控制電源系統(tǒng)是否完好，并按照控制器上標(biāo)識(shí)一一接線，接線順序：蓄電池―電池組件―負(fù)載。確保插接緊固、無松動(dòng)；

　　3、合上電源開關(guān)，察看燈源是否正常工作，如若負(fù)載無工作電壓，則由相關(guān)人員進(jìn)行檢查并維修；

　　4、關(guān)閉配電箱，確保箱門鎖緊固，無松動(dòng)。

　　六、填回土

　　1、檢查蓄電池艙安放位置的合理性，確保其安放正確；