演練方案15篇[精品]
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的演練方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
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演練方案1
本次演練的目的是為了檢驗(yàn)項(xiàng)目部在防洪防汛事故處理方面的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急救援工作的有效性。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我們制定了以下的演練方案。
一、演練內(nèi)容
本次演練由xxx昔陽(yáng)縣皋落一期（50MW）風(fēng)電項(xiàng)目部主辦，各協(xié)作隊(duì)伍共同參與，旨在保證本項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)防洪防汛事故的處理快速有序地進(jìn)行，并在發(fā)生事故后能及時(shí)有效地進(jìn)行應(yīng)急救援工作，防止因應(yīng)急行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援，最大限度地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。本次實(shí)戰(zhàn)演練的實(shí)施方案遵循“安全第一、預(yù)防為主、統(tǒng)一指揮、分工明確、及時(shí)救援”的原則。
二、演練目的
本次演練的主要目的是檢驗(yàn)項(xiàng)目部指揮系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力和通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，同時(shí)也要檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和機(jī)構(gòu)
本次演練將于20xx年6月18日在皋落鎮(zhèn)寨背村舉行，成立以項(xiàng)目經(jīng)理為指揮長(zhǎng)的防汛演練指揮部即應(yīng)急指揮部。指揮部設(shè)指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)指揮及各應(yīng)急救援小組，應(yīng)急救援小組分設(shè)：安全保衛(wèi)組、搶險(xiǎn)救援隊(duì)、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、物資救援組、通訊聯(lián)絡(luò)組。
四、主要參加人員及職責(zé)
此次演練主要由項(xiàng)目部全體成員參加，同時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)單位部門觀摩演練。搶險(xiǎn)救援隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名及隊(duì)員若干，主要職責(zé)包括搶救現(xiàn)場(chǎng)物資、組建現(xiàn)場(chǎng)救援隊(duì)伍、裝、抬沙袋，加固堤壩、指揮機(jī)械設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現(xiàn)場(chǎng)救援通道的暢通，嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé)，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責(zé)任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實(shí)開展應(yīng)急救援工作，堅(jiān)決完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。安全保衛(wèi)組設(shè)組長(zhǎng)一名及組員若干，主要職責(zé)包括擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)與警戒，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、防止外來干擾、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)人員的安全、組織人員的疏散和撤離。后勤保障組設(shè)組長(zhǎng)一名及組員若干，主要職責(zé)包括提供必要的后勤保障，如食宿、水源等。
1.后勤保障組：負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備數(shù)量，建立并歸檔相關(guān)資料。定期檢查、監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo)。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，按應(yīng)急總指揮的部署，有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行增援，同時(shí)提供后勤服務(wù)。做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。與保險(xiǎn)部門一起做好人員及財(cái)產(chǎn)損失的理賠工作。最后，演練完畢之后，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，回收演練物資。
2.醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎，然后把傷員用車輛送到安全地點(diǎn)。對(duì)重傷員立即進(jìn)行緊急處理并送往就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，在轉(zhuǎn)送中，救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行。在運(yùn)送過程中要科學(xué)搬運(yùn)，避免造成二次損傷。
3.物資救援組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現(xiàn)場(chǎng)物資。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)在事故、災(zāi)害發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)接通臨時(shí)電話；及時(shí)掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通；當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時(shí)，及時(shí)采取措施，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通；負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備，確保通訊設(shè)施正常工作，以便盡快恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)事故性質(zhì)對(duì)人員和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理。同時(shí)設(shè)專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演練的錄像及現(xiàn)場(chǎng)演練的照相工作。
5.演練背景：20xx年6月18日，因強(qiáng)降雨造成洪水爆發(fā)，水勢(shì)猛漲，洪水即將對(duì)項(xiàng)目部造成威脅。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人xxx，將這一緊急情況立即向項(xiàng)目部值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，項(xiàng)目部值班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各小組接到通知后，各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急備戰(zhàn)狀態(tài)。搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過搶險(xiǎn)人員的艱苦備戰(zhàn)，使搶險(xiǎn)任務(wù)順利完成，挽救了項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)安全。
6.演練階段劃分：無明確的階段劃分。
7.演練所需器材及數(shù)量表：
序號(hào) 物資 數(shù)量 單位 備注
1 鐵鍬 6 把
2 編織袋 20 個(gè)
3 反光背心 6 件
4 救生衣 6 件
5 救援繩 2 根
6 警戒帶 2 盤
7 醫(yī)藥箱 1 個(gè)
8 應(yīng)急車 1 輛 長(zhǎng)城哈弗車
1、在汛期來臨前，我們組織了一次安全知識(shí)大教育活動(dòng)，以提高員工的汛期安全意識(shí)。在防汛搶險(xiǎn)小組的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真研究和模擬演練應(yīng)急預(yù)案，熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)，了解基本的自救和逃生方法，以保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、為了確保演練活動(dòng)順利完成，我們成立了演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，并明確了責(zé)任。我們嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，以達(dá)到預(yù)期效果。
3、在組織演練前，我們講解了防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行了演練。全體職工都參加了演練，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。
4、在演練中，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練達(dá)到預(yù)期目的。所有成員都要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，以確保演練效果。這次演練是全面性的防汛演練，要求各參加隊(duì)伍調(diào)整好工作，確保全員參加。通過本次演練，我們要增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力。
5、為了完善規(guī)章制度，我們強(qiáng)化了責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，我們認(rèn)真總結(jié)了本次演練活動(dòng)，找出存在的問題和不足，并對(duì)參加本次演練表現(xiàn)突出的搶險(xiǎn)單位提出表?yè)P(yáng)。所有參演人員都按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合、相互支持，以確保演練取得預(yù)期效果。
6、我們指定了兩人攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)人員在接到報(bào)警后的`行動(dòng)過程全程照相，并對(duì)整個(gè)演過程拍照以及后期編輯資料。
7、在演練程序中，所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后，按照應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)前線搶險(xiǎn)指揮部，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。演練小組組長(zhǎng)集合搶險(xiǎn)分隊(duì)做動(dòng)員講話，講解演練注意事項(xiàng)，組織進(jìn)行第一次預(yù)演。待上級(jí)單位部門領(lǐng)導(dǎo)就位后，演練正式開始。演練結(jié)束后，首先由項(xiàng)目經(jīng)理做總結(jié)發(fā)言，然后依次請(qǐng)上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)發(fā)言。
8、在演練正式開始后，汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā)，項(xiàng)目部員工立刻向項(xiàng)目部防汛值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，然后由值班領(lǐng)導(dǎo)向防汛總指揮進(jìn)行報(bào)告，總指揮接到報(bào)告后立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案�，F(xiàn)場(chǎng)指揮向救援小組發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險(xiǎn)救援隊(duì)人員集合完畢，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下從庫(kù)房領(lǐng)取防汛機(jī)具，搶險(xiǎn)救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)。安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域。搶險(xiǎn)救援隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立即組織人員疏散，對(duì)被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，由安全保衛(wèi)組員帶領(lǐng)，快速奔向安全區(qū)，清點(diǎn)核實(shí)人數(shù)。
6、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，搶險(xiǎn)救援隊(duì)分為兩隊(duì)。xxx負(fù)責(zé)搶救重要物資，轉(zhuǎn)移至高處。另一隊(duì)則負(fù)責(zé)加固土坡、運(yùn)輸沙袋，同時(shí)修復(fù)便道，保證撤離路線暢通。
7、在搶救物資過程中，一名工人左手臂被砸傷，導(dǎo)致手臂骨折。搶險(xiǎn)救援人員將傷者救援至安全區(qū)，簡(jiǎn)單包扎后向指揮部報(bào)告情況并撥打120求救。
8、指揮部派遣醫(yī)療救護(hù)組前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。傷情十分嚴(yán)重，救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)后，立即將傷員送往醫(yī)院。
9、各小組清點(diǎn)人數(shù)并向指揮部報(bào)告。除了一名送往醫(yī)院的傷員外，其余人員均在場(chǎng)。
10、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)束。指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮員對(duì)演情況進(jìn)行講評(píng)。
后期工作：
1、根據(jù)演練情況編寫總結(jié)報(bào)告。
2、制作資料歸檔。
防汛應(yīng)急演練流程：
演練開始于20xx年6月18日下午�，F(xiàn)場(chǎng)指揮官向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體參演人員表示問候。由于已經(jīng)進(jìn)入主汛期，為了應(yīng)對(duì)防汛突發(fā)事件，減少事故災(zāi)害的損失，提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，項(xiàng)目部決定開展本次演練活動(dòng)。本次演練由xxx昔陽(yáng)縣皋落一期（50MW）風(fēng)電項(xiàng)目部主辦，各協(xié)作隊(duì)伍共同參與。業(yè)主運(yùn)達(dá)各部門領(lǐng)導(dǎo)、甲方xxx各部門領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)理單位參加。為應(yīng)對(duì)防汛突發(fā)事件，項(xiàng)目部成立了防汛應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)指揮，并成立了各應(yīng)急救援小組。其中，搶險(xiǎn)救援隊(duì)、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、物資設(shè)備救援組和通訊聯(lián)絡(luò)組。演練開始后，各小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過艱苦備戰(zhàn)，成功完成搶險(xiǎn)任務(wù)，挽救了項(xiàng)目部的人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。
現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)稱，總指揮和各應(yīng)急小組已經(jīng)到位，請(qǐng)求指示。指揮長(zhǎng)宣布演練正式開始。
項(xiàng)目部員工向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由于強(qiáng)降雨導(dǎo)致項(xiàng)目部旁邊的河水水位急速上漲，洪水已經(jīng)對(duì)項(xiàng)目部造成威脅，請(qǐng)求緊急救援�，F(xiàn)場(chǎng)指揮收到報(bào)告后，立即向指揮部報(bào)告情況，并要求各小組繼續(xù)觀察待命。指揮長(zhǎng)接到報(bào)告后，宣布立即啟動(dòng)防汛應(yīng)急救援預(yù)案。
現(xiàn)場(chǎng)指揮通知各應(yīng)急小組立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險(xiǎn)救援隊(duì)迅速組織施工人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，加固河岸和擋土壩，排水溝和深挖截水溝。安全保衛(wèi)組疏散現(xiàn)場(chǎng)人員，警戒周邊，確保救援道路暢通。后勤保障組將應(yīng)急救援物資運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，保持通訊暢通，清點(diǎn)人員。物資救援組組織人員和機(jī)械全力搶救被困物資。通訊聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人，匯報(bào)搶救情況，查看險(xiǎn)情受災(zāi)情況，隨時(shí)匯報(bào)。醫(yī)療救護(hù)組待命，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，搶救傷員。
各小組迅速就位展開救援工作，搶險(xiǎn)救援小組在救援過程中發(fā)現(xiàn)一工人左手臂被落石砸傷，立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告�，F(xiàn)場(chǎng)指揮向指揮部報(bào)告，指揮部立即指示后勤保障組和醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)，同時(shí)請(qǐng)求外部支援，并向120呼救。醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷者進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎和左手臂固定，隨后將傷者送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
副指揮xxx在指揮臺(tái)指揮各小組相互配合，全力做好搶險(xiǎn)、人員轉(zhuǎn)移、物資救援等工作。一段時(shí)間后，搶險(xiǎn)救援組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)水勢(shì)已得到控制，人員已全部轉(zhuǎn)移完畢，拌合站外側(cè)已深挖截水溝、排水溝�，F(xiàn)場(chǎng)指揮向指揮部報(bào)告，險(xiǎn)情已得到控制，人員、物資已全部轉(zhuǎn)移。指揮長(zhǎng)指示演練圓滿結(jié)束。
指揮長(zhǎng)下達(dá)指令，要求各小組回到演練主席臺(tái)，清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。各小組聽從指令，快速清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告。現(xiàn)場(chǎng)指揮收到匯報(bào)后，要求指揮長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
指揮長(zhǎng)在總結(jié)中表示，本次演練進(jìn)一步鍛煉了防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的能力，提高了快速反應(yīng)的水平，達(dá)到了預(yù)期目的，同時(shí)檢驗(yàn)了預(yù)案的可操作性。此外，完善防汛工作預(yù)案為備戰(zhàn)防汛工作提供了保證。
指揮長(zhǎng)請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并邀請(qǐng)大家發(fā)表意見。主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了他的看法，對(duì)演練中的不足提出了建議。指揮長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，感謝各位參與本次演練并提供支持和指導(dǎo)。最后，指揮長(zhǎng)感謝所有參演人員的積極配合，使本次演練圓滿完成。
演練方案2
為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管安全的負(fù)責(zé)人
成員：全體科室主任及各班班長(zhǎng)、后勤管理員、醫(yī)生
一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
組長(zhǎng)：查看水情，組織全園教職工，按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演練。
報(bào)警、宣傳：辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報(bào)警工作，撥打報(bào)警電話向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情；接待來訪。
安全教育：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)疏散前的防汛知識(shí)和安全教育工作。
疏散引導(dǎo)：工會(huì)主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。
救護(hù)組：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。
材料取證：播音室負(fù)責(zé)（照相、錄像）。
水電管理：后勤管理處負(fù)責(zé)。聽到報(bào)警，第一時(shí)間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況。
伙房人員：分組協(xié)助1樓5個(gè)班級(jí)疏散。
各班負(fù)責(zé)人：對(duì)幼兒進(jìn)行防汛教育，引導(dǎo)幼兒迅速撤離。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月29日（星期五）下雨時(shí)刻。
三、活動(dòng)過程
1.加強(qiáng)檢查和防范工作，對(duì)幼兒園樓房、門窗、電氣，以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查，保持幼兒園排水設(shè)施暢通，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，要及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。
2.向職工宣傳“防汛逃生知識(shí)”，每班發(fā)放相關(guān)材料一篇，老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法。
3.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動(dòng)，以免使幼兒受到驚嚇。
4.事前對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)中的安全教育，防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患。
5.疏散逃生活動(dòng)安排：
①報(bào)警：后勤管理員用報(bào)警器和喇叭呼喊聲進(jìn)行報(bào)警。報(bào)警路線為伙房→托1班→教學(xué)樓1—4樓（財(cái)務(wù)室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類推）。
�、诼牭綀�(bào)警后：
小1-小4班：老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長(zhǎng)廊躲避。班長(zhǎng)們要安排好老師的分管工作，各負(fù)其責(zé)，安全引導(dǎo)孩子疏散
托1班、2樓樓以上各班級(jí)：在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。
疏散完畢后班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
6.疏散時(shí)注意事項(xiàng)：
①全園教職工迅速到位，通過廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
�、诶蠋熞妩c(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。
�、鬯疄�(zāi)嚴(yán)重的'情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
�、苡變耗挲g小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。
7.工作要求
�、偾袑�(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，教職員工必須立即到位，聽候命令。對(duì)忽視預(yù)防、擅離職守、不聽指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi)的直接責(zé)任人，要從嚴(yán)處理。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)小組成員要對(duì)幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù)，并有針對(duì)性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。
演練方案3
為進(jìn)一步提高我市森林防火應(yīng)急隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，熟悉掌握風(fēng)力滅火機(jī)和處置突發(fā)森林火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力，有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，維護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)福泉市森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)規(guī)定和按照市委、市政府的要求，福泉市森林防火指揮部決定組織開展一次森林防火演練。特制定以下森林防火演練方案。
一、演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)：定于**年3月7日下午3點(diǎn)鐘，在福泉市森林防火專業(yè)撲火隊(duì)營(yíng)房及營(yíng)房對(duì)面荒草坡舉行。
二、參加人員：市林業(yè)局全體干部職工、17名應(yīng)急打火隊(duì)員。
三、森林防火演練內(nèi)容：森林火災(zāi)撲救知識(shí)、撲火工具使用。
�。ㄒ唬⿹浯蛏交鸬幕疽I(lǐng)演示
撲打山火時(shí)，兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。
拍打時(shí)要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯�，以免濺起火星，擴(kuò)大燃燒點(diǎn)。拍打時(shí)要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進(jìn)。
火勢(shì)弱時(shí)可單人撲打，火勢(shì)較強(qiáng)時(shí)，要組織小組幾個(gè)人同時(shí)撲打一點(diǎn)，同時(shí)、起同落，打滅火后一同前進(jìn)。
打滅火時(shí)，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內(nèi)線火，更不能跑到火烽前方進(jìn)行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時(shí)，更要注意安全。
（二）防火工具的'使用
熟練掌握風(fēng)力滅火機(jī)的組裝、使用方法和保養(yǎng)方法，了解風(fēng)力滅火機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，風(fēng)力滅火機(jī)在撲火現(xiàn)場(chǎng)的演示。風(fēng)力滅火機(jī)燃油的配置。
�。ㄈ┱莆詹⑹炀毷褂帽乘綔缁饦�。
�。ㄋ模┯弯彽木唧w使用。
�。ㄎ澹�2號(hào)工具配合風(fēng)力滅火機(jī)使用演練。
�。┲v解撲火的有關(guān)知識(shí)。
�。ㄆ撸┗馂�(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置。
演練方案4
一、活動(dòng)目的
通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 石賀龍
副組長(zhǎng)： 吳 連
成 員： 賈學(xué)靜 崔利鳳 袁書芹 夏鳳云 孫金英 王芳芳 周彩芹
三、演練時(shí)間安排
1、9月15日 下午分班演練(班主任自行安排時(shí)間作動(dòng)員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求，并組織演練)。
2、9月16日 下午分年級(jí)演練，學(xué)校組織驗(yàn)收。
驗(yàn)收分組名單：
第一組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收1、2、3年級(jí))：石賀龍 吳連
第二組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收4、5、6年級(jí))： 賈學(xué)靜
3、9月17日下午3：00——3：30全校正式演練。
四、演練地點(diǎn)
各班教室至學(xué)校大操場(chǎng)
五、演練對(duì)象
全體師生
六、演練操作程序
1、學(xué)校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號(hào)。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生，以最快速度有順序有組織向操場(chǎng)規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo)，按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。
2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位，有組織的`在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
3、學(xué)生全部撤離教室后，責(zé)任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
4、演練結(jié)束后按集會(huì)返回程序及路線返回教室。
七、疏散線路及順序
按早操(即集會(huì))的線路到達(dá)操場(chǎng)。
八、分工安排及職責(zé)
(1)演練總指揮：石賀龍
(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。
(3)其他崗位人員安排： 大操場(chǎng)引導(dǎo)老師： 集合指揮：袁書芹寫作模板
人數(shù)匯總：賈學(xué)靜(班主任到操場(chǎng)后負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點(diǎn)師生人數(shù)，向石校長(zhǎng)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。)
(4)醫(yī)療準(zhǔn)備：學(xué)校醫(yī)務(wù)箱
(5)廣播、照相：崔利鳳
(6)各年級(jí)協(xié)調(diào)員：
一年級(jí)：裴銀環(huán) 二年級(jí)：夏鳳云 三年級(jí)：張鵬超 四年級(jí)：孫金英 五年級(jí)：周彩芹 六年級(jí)：王芳芳
九、注意事項(xiàng)
(一)應(yīng)急疏散演練基本要求：
1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。
2、學(xué)會(huì)自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。
4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點(diǎn)人數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告情況。
(二)教師注意事項(xiàng)：
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的動(dòng)員講話，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生做到：聽到信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室，并在教室外自行排成四列隊(duì)形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地總結(jié)。
(三)學(xué)生注意事項(xiàng)：
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。演練時(shí)，留在教室里，伏在課桌上，不得隨意走動(dòng)。
2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長(zhǎng)裙等，以免摔倒。
3、聽到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)不許說話，動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后、推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
5、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告匯總?cè)藬?shù)老師，之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
演練方案5
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，每年組織一至兩次消防演習(xí)，通過演習(xí)，檢驗(yàn)所轄物業(yè)項(xiàng)目的防火、滅火的綜合功能：增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識(shí)，并提高逃生和自救能力；檢驗(yàn)和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力：檢驗(yàn)所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大，演習(xí)過程應(yīng)注意周密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，做到按部就班、井井有條。
一、消防演習(xí)方案申報(bào)批準(zhǔn)
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部，應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶或業(yè)主委員會(huì)。待客戶或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案，同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。
二、消防演習(xí)實(shí)施通知
在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。
三、消防演習(xí)工作內(nèi)容分工
�。�1）滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位；掌握火場(chǎng)撲救情況，命令火場(chǎng)滅火組采取適當(dāng)方式滅火；命令搶救組采取相應(yīng)措施；掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。
（2）滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí)，履行總指揮的責(zé)任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下達(dá)命令。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品，本著先救人、后救物的原則：運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救：運(yùn)輸火場(chǎng)急需的滅火用品。
�。�4）外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護(hù)好貴重物品。
�。�5）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車：保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。
（6）現(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。
�。�7）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。
�。�8）機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供電；啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運(yùn)行，其他電梯返降一層停止使用，啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng)，保持正壓送風(fēng)排煙。
四、消防演習(xí)前培訓(xùn)、宣傳
對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn)，使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開展對(duì)客戶宣傳消防安全知識(shí)。
五、消防演習(xí)前消防設(shè)備、消防器材等準(zhǔn)備
在消防演習(xí)前一周時(shí)間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的.運(yùn)行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定＂火場(chǎng)＂并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材；準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
六、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況檢查
演習(xí)前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
七、消防演習(xí)實(shí)施
�。�1）開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。
（2）各滅火小組開始行動(dòng)，按分工計(jì)劃展開滅火疏散搶救工作。
�。�3）電梯停到一層，消防梯啟動(dòng)，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。
�。�4）開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí)，模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。
�。�5）演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
八、消防演習(xí)總結(jié)
消防演習(xí)結(jié)束后，要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對(duì)消防演習(xí)的意見，找出存在的問題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過程中不合理之處。
演練方案6
為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的`指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。
成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
廣播宣傳：
后勤保障：
疏散引導(dǎo)：
安全保衛(wèi)：
三、形式：
實(shí)地操練
四、時(shí)間：
20xx年11月9日 下午3：05整
五、地點(diǎn)：
校內(nèi)
六、消防安全演練過程
1、王緒清老師負(fù)責(zé)切斷主電源；徐元坤負(fù)責(zé)消防器的正常使用
2、火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
3、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校教學(xué)樓前，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開，跑到學(xué)校外安全的地方。
4、撤離學(xué)生由崔校長(zhǎng)老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向崔校長(zhǎng)報(bào)告。
5、組織學(xué)生觀看消防器使用方法，由崔校長(zhǎng)演示滅火方法。
6、由鹿啟鈞校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)講話
演練方案7
為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，限度降低自然災(zāi)害帶來的損失，同時(shí)提高廣大師幼緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。2020年9月10日上午，鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“防震安全疏散演練”。
活動(dòng)前，各班教師對(duì)小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的'自救常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
整場(chǎng)演練活動(dòng)分“室內(nèi)”和“室外”兩部分進(jìn)行，“室內(nèi)”演練主要圍繞“地震來襲時(shí)的就地緊急避險(xiǎn)”，當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)聲響起時(shí)，師生現(xiàn)場(chǎng)情景模擬，幼兒以最快的速度雙手抱頭，躲在墻角或者桌子底下。當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起，幼兒在老師和各樓層安全負(fù)責(zé)人的指揮下，按照《鎮(zhèn)第一幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》所規(guī)定的路線，有序、快速、穩(wěn)步地撤離到指定位置，無一例傷害事故，整場(chǎng)演練僅需2分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。
該園園長(zhǎng)表示：通過此次防震疏散演練活動(dòng)，切實(shí)做到警鐘常鳴，時(shí)時(shí)鳴，事事鳴;安全教育工作常抓不懈，時(shí)時(shí)抓，事事抓，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)。
演練方案8
一、指導(dǎo)思想：
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地 點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí) 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
演練總指揮：xxxx
組織 策劃：xxxx
現(xiàn)場(chǎng) 指揮：xxx
醫(yī)療 保障：xxx
參加 對(duì)象：xxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的.安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、 部新城消防中隊(duì)
職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備：
1、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求：①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)�！皩W(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。
“報(bào)告鄭校長(zhǎng)：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”
5、徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)” 田徑場(chǎng)
“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;
3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx
4、攝影：xxxx
5、新聞報(bào)道：xx
演練方案9
為了確保水利工程發(fā)生汛情時(shí)防汛預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，各項(xiàng)防汛保障措施得到落實(shí)。根據(jù)處年度工作計(jì)劃安排，組織全處人員進(jìn)行一次防汛應(yīng)急演練，制定方案如下：
一、演練目的
目前，我市已全面進(jìn)入汛期，據(jù)氣象部門預(yù)測(cè)，今年我市氣候?yàn)橹械绕钅昃�，旱澇并重，區(qū)域性、階段性的旱澇災(zāi)害較為明顯，降水時(shí)空分布不均，長(zhǎng)江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多，臺(tái)風(fēng)影響我市個(gè)數(shù)可能多于常年，防汛防臺(tái)形勢(shì)不容樂觀。為有效應(yīng)對(duì)極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件，保證工程排得出、擋得住、引得進(jìn)。經(jīng)研究，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展本次防汛演練，檢驗(yàn)預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動(dòng)的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險(xiǎn)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)防汛突發(fā)事件的`應(yīng)變能力和處置能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的組織。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
為保證搶險(xiǎn)演練的實(shí)戰(zhàn)效果，此次防汛應(yīng)急演練時(shí)間為6月中下旬，時(shí)間由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。
地點(diǎn)：潤(rùn)揚(yáng)河閘、儀揚(yáng)河閘、西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）。
四、演練程序
�。ㄒ唬┠M場(chǎng)景
因突發(fā)強(qiáng)降雨，揚(yáng)州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調(diào)度指令，儀揚(yáng)河閘關(guān)閘擋洪，潤(rùn)揚(yáng)河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤(rùn)揚(yáng)河水位上漲較快，潤(rùn)揚(yáng)河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍上堤搶險(xiǎn)。
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1、應(yīng)急供電，保證閘門正常啟閉
（1）儀揚(yáng)河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚(yáng)河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關(guān)跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機(jī)停止工作，儀揚(yáng)河閘閘門不能正常關(guān)閉�？刂七\(yùn)用組接令后，迅速啟用備用電源，關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪。
�。�2）潤(rùn)揚(yáng)河閘。潤(rùn)揚(yáng)河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟�？刂七\(yùn)用組接令后，迅速應(yīng)急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。
2、管涌搶險(xiǎn)
潤(rùn)揚(yáng)河在強(qiáng)降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險(xiǎn)。
3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)情況，對(duì)照《預(yù)案》，臨時(shí)增加演練科目。
�。ㄈ⿹岆U(xiǎn)隊(duì)伍集結(jié)
突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動(dòng)《預(yù)案》，全體搶險(xiǎn)小組成員在潤(rùn)揚(yáng)河管理處集結(jié)，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)徐海中下達(dá)搶險(xiǎn)任務(wù)，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點(diǎn)執(zhí)行搶險(xiǎn)任務(wù)。
�。ㄋ模┤蝿�(wù)分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工，徐海中總負(fù)責(zé)，指揮搶險(xiǎn)、上下協(xié)調(diào)，李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)，周玉梅負(fù)責(zé)后勤。
2、控制運(yùn)用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。
3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。
4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)行動(dòng)所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。
5、信息報(bào)送組負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
�。ㄎ澹⿹岆U(xiǎn)任務(wù)
1、儀揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電
（1）控制運(yùn)用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚(yáng)河閘集合待命。
�。�2）啟動(dòng)電房備用電源，開啟100KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
�。�3）按指令要求，繼續(xù)關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。
（4）及時(shí)向市防指報(bào)告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關(guān)閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請(qǐng)求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
�。�5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復(fù)正常供電。
2、潤(rùn)揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電
（1）控制運(yùn)用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤(rùn)揚(yáng)河閘集合待命。
（2）立即啟動(dòng)電房備用電源，開啟120KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。
�。�3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只，開啟潤(rùn)揚(yáng)河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。
（4）及時(shí)向市防指報(bào)告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請(qǐng)求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。
（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設(shè)備，盡快恢復(fù)正常供電。
3、潤(rùn)揚(yáng)河堤防管涌搶險(xiǎn)
�。�1）應(yīng)急搶險(xiǎn)組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。
�。�2）調(diào)運(yùn)物資。應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場(chǎng)。
�。�3）人員分工。堤防管涌搶險(xiǎn)編成3組，第一組負(fù)責(zé)裝土袋，第二組負(fù)責(zé)運(yùn)土袋，第三組負(fù)責(zé)壘土袋。
�。�4）實(shí)施方法。用砂包以管涌為中心砌一個(gè)直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。
�。�5）險(xiǎn)情排除后，組織巡查人員加強(qiáng)對(duì)險(xiǎn)情段堤防重點(diǎn)巡查，監(jiān)視水情。
演練結(jié)束后，各小組集合整隊(duì)，向演練防汛工作小組報(bào)告科目演練情況，由防汛小組組長(zhǎng)宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。
五、工作要求
1、各科室、水閘項(xiàng)目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實(shí)，從現(xiàn)在起即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，時(shí)刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務(wù)。
2、各小組人員要熟悉防汛預(yù)案、演練方案、機(jī)電設(shè)備操作規(guī)程和搶險(xiǎn)技術(shù)，提前做好準(zhǔn)備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。
3、演練期間，請(qǐng)各位參加演練人員依照《預(yù)案》安排的崗位和職責(zé)分工，按實(shí)戰(zhàn)要求作出工作部署，受令人員迅速響應(yīng)并保證各類防汛，做好相關(guān)記錄、信息傳遞，各項(xiàng)防汛指令落到實(shí)處。
4、演練結(jié)束后，各科室要對(duì)本次演練情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應(yīng)急體系快速反應(yīng)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取對(duì)策措施，真正使演練達(dá)到預(yù)期目的。
演練方案10
一、演練目的及要求
1、演練目的
組織應(yīng)急演練活動(dòng)主要用于評(píng)估公司應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和應(yīng)急能力，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)中的缺陷和不足，減少或避免以后發(fā)生類似事故后，由于救援不及時(shí)、救援混亂而造成嚴(yán)重后果；評(píng)估公司重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別應(yīng)急資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問題；檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
a、檢驗(yàn)預(yù)案：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性
b、鍛煉隊(duì)伍：熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力
c、磨合機(jī)制：完善應(yīng)急管理相關(guān)部門、單位和人員的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力
d、宣傳教育：普及應(yīng)急管理知識(shí)，提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救呼救能力
e、完善準(zhǔn)備：完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資，提高其適用性和可靠性
f、其他需要解決的問題
2、演練要求
a、事先不通知開始日期和具體時(shí)間，但必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
b、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn);
c、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;
d、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);
e、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
f、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的`指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);
g、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
h、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
i、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
j、演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
二、演練規(guī)模及時(shí)間
本次應(yīng)急演練擬全廠人員參加，同時(shí)邀請(qǐng)聯(lián)防單位（xxxx）公司相關(guān)人員以及當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)參加。
演練時(shí)間：x年xx月xx日
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司——廠區(qū)
三、演練前準(zhǔn)備
1、演練前1-2天，通知各部門，要求各部門傳達(dá)到職工，知道近期將舉行這一次演練，以免引起不必要的恐慌；
2、公司組織對(duì)應(yīng)急相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急管理流程、各自的應(yīng)急管理職責(zé)等內(nèi)容；
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、公司準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
四、演練情景設(shè)計(jì)
x年xx月xx日，公司生產(chǎn)科制冷組組長(zhǎng)xx與xx在進(jìn)行液氨設(shè)備日常運(yùn)行安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)貯氨器發(fā)生大量泄漏，制冷工xx在現(xiàn)場(chǎng)昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報(bào)，生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理，總經(jīng)理宣布啟動(dòng)公司液氨泄露突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
五、演練步驟
1、假設(shè)制冷組員工xx到制冷車間進(jìn)行設(shè)備日常運(yùn)行安全檢查，貯氨器發(fā)生大量泄露導(dǎo)致人員昏迷。制冷組長(zhǎng)xx在制冷辦公室聽到危險(xiǎn)氣體報(bào)警儀報(bào)警，穿戴防毒面具進(jìn)入制冷車間，發(fā)現(xiàn)昏迷的xx，立即將xx背離現(xiàn)場(chǎng)，到公司南側(cè)緊急集合點(diǎn)，觀察風(fēng)向，并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報(bào)。
2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報(bào)警，立即向總經(jīng)理匯報(bào)，總經(jīng)理立即來到現(xiàn)場(chǎng)，并通知相應(yīng)應(yīng)急小組，啟動(dòng)公司液氨泄露突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組應(yīng)在10分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。
3、總經(jīng)理作為總指揮，立即下令應(yīng)急疏散組，通知車間主任進(jìn)行停產(chǎn)，由車間主任協(xié)助應(yīng)急疏散組組織人員向緊急集合點(diǎn)撤離，到達(dá)位置，由車間主任組織進(jìn)行人員清點(diǎn)，并向總指揮進(jìn)行匯報(bào)。
4、疏散組立即組織人員進(jìn)行警戒，在廠區(qū)門口設(shè)置警戒隔離帶，并由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、信息聯(lián)絡(luò)組立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打電話，請(qǐng)求醫(yī)院救護(hù)力量，并組織人員到門口接車。
6、應(yīng)急救護(hù)組應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)窒息人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇，等待救護(hù)車輛到來。
7、應(yīng)急搶險(xiǎn)組應(yīng)立即請(qǐng)求電工，對(duì)制冷車間及周邊用電設(shè)施進(jìn)行停電。
8、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在指揮現(xiàn)場(chǎng)聽取制冷組長(zhǎng)的匯報(bào)，因現(xiàn)場(chǎng)泄露量大，人員不可單獨(dú)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。由制冷組長(zhǎng)提出應(yīng)急搶險(xiǎn)搶救措施，應(yīng)急小組現(xiàn)場(chǎng)組織評(píng)審會(huì)議，對(duì)應(yīng)急措施進(jìn)行評(píng)審，確定搶險(xiǎn)方案。
9、應(yīng)急搶險(xiǎn)組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器，利用消防水槍作為掩護(hù)，進(jìn)駐泄露現(xiàn)場(chǎng)，查找并關(guān)閉泄露點(diǎn)上游閥門，同時(shí)采取持續(xù)噴淋設(shè)施，對(duì)氨氣進(jìn)行水溶，并將溶解后的水排入污水管道，進(jìn)行無害化處理排放。
10、待噴淋30分鐘之后，由搶險(xiǎn)組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)，確保氨氣濃度降低至可接受范圍，不存在爆炸風(fēng)險(xiǎn)情況下，進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)查找泄露原因，并組織搶修。
11、搶險(xiǎn)組確定為管道老化造成泄露，并提出搶修方案，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審，其中涉及動(dòng)火或管線打開操作時(shí)，應(yīng)按照公司動(dòng)火作業(yè)要求開展工作。
12、30分鐘后搶險(xiǎn)搶修完畢，總指揮簽署應(yīng)急預(yù)案關(guān)閉令，并宣布液氨泄露突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)結(jié)束。
演練方案11
地震是一種不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，發(fā)生時(shí)人們往往會(huì)感到突然，而且很容易發(fā)生人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校作為一個(gè)重要的社會(huì)單位，應(yīng)該有一套完善的地震應(yīng)急疏散演練方案，以確保全體師生的安全。*將對(duì)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行詳細(xì)的探討，并提出一些建議。
一、演練前的準(zhǔn)備工作
1、確定演練時(shí)間和地點(diǎn)：應(yīng)在平時(shí)的課程安排中確定演練的時(shí)間和地點(diǎn)，并保證全校師生都知道這一點(diǎn)。
2、組織演練人員：學(xué)校應(yīng)該組織專門的人員負(fù)責(zé)演練的組織和實(shí)施。在選擇演練人員時(shí)，應(yīng)該考慮到其專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并要求其具有相關(guān)的急救知識(shí)。
3、清除安全隱患：學(xué)校應(yīng)該定期巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能存在的安全隱患，為演練和日常學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
4、宣傳和教育：學(xué)校應(yīng)該廣泛宣傳和教育師生如何應(yīng)對(duì)地震。這包括制定相關(guān)的宣傳計(jì)劃、開展主題班會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立安全意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)。
5、準(zhǔn)備必要的器材和設(shè)備：學(xué)校應(yīng)該備有一些必要的器材和設(shè)備，如火災(zāi)滅火器、醫(yī)療藥品、急救箱、口罩等，以備應(yīng)急使用。
二、演練流程
1、演練前的準(zhǔn)備工作：在演練開始前，應(yīng)告知師生當(dāng)前的演練目的及流程，確保每個(gè)人都知道自己應(yīng)該做什么。
2、演練開始時(shí)的行動(dòng)：如果發(fā)生地震，學(xué)校應(yīng)立刻啟動(dòng)應(yīng)急疏散演練，并根據(jù)災(zāi)情情況，進(jìn)行各項(xiàng)行動(dòng)。在疏散過程中，老師應(yīng)帶領(lǐng)班級(jí)內(nèi)的所有學(xué)生迅速離開教室，避免在窗戶或天花板下停留。學(xué)生應(yīng)盡量帶上書包、鞋子等物品，但不應(yīng)影響疏散時(shí)間。
3、疏散到安全地點(diǎn)后：疏散到安全地點(diǎn)后，演練人員應(yīng)員工分工，進(jìn)行相應(yīng)的急救和安撫工作。應(yīng)按照先傷員后獲救的原則進(jìn)行救援，盡可能避免二次傷害。
4、終止演練：演練結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析演練過程中出現(xiàn)的問題和不足，并提出相應(yīng)的改善措施，以加強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急管理能力。
三、注意事項(xiàng)
1、保持冷靜：地震發(fā)生時(shí)，師生應(yīng)保持冷靜，不要驚慌失措，要按照預(yù)定的方案，迅速放棄課本、書包等物品，跟隨老師迅速撤離，并盡量避免向外跑。
2、注意安全：疏散途中，應(yīng)避免從樓梯間、電梯間等狹窄通道行走，以免造成擁擠。同時(shí)，在使用電梯時(shí)，需特別小心，應(yīng)按照規(guī)定的數(shù)字限制，切勿超載。
3、防止二次傷害：在疏散到安全地點(diǎn)后，應(yīng)注意防止二次傷害，要避免向危險(xiǎn)方向移動(dòng)和觀看，特別是鋼化玻璃等高科技建材，以免受到破片傷害。
四、總結(jié)
地震作為一種不可預(yù)知的`自然災(zāi)害，對(duì)學(xué)校的安全管理提出了更高的要求。因此，學(xué)校應(yīng)建立一套完整的地震應(yīng)急疏散演練方案，并在平時(shí)進(jìn)行定期的演練，以確保全體師生的安全。演練過程中，應(yīng)注意保持冷靜，以避免恐慌造成的二次傷害。同時(shí)，應(yīng)注意疏散途中的安全，特別是使用電梯時(shí)要小心。只有充分準(zhǔn)備、嚴(yán)格演練，才能在地震災(zāi)害來臨時(shí)，給師生提供最大程度的保護(hù)和幫助。
演練方案12
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：鄭濤
副組長(zhǎng)：陳姣、李霞
成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時(shí)間：
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、安全撤離順序：（按班級(jí)順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的.木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。
演練方案13
一、應(yīng)急救援演練目的：
1、評(píng)估項(xiàng)目部應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修正應(yīng)急預(yù)案
2、評(píng)估項(xiàng)目部重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善并協(xié)調(diào)解決問題。
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)預(yù)案，執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作能力，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)的效果，分析培訓(xùn)需求，同時(shí)作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思路和原則：
本方案針對(duì)我項(xiàng)目部?jī)?nèi)部應(yīng)急能力進(jìn)行全面演練、進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一，預(yù)防在先的方針和救護(hù)優(yōu)先、防止和控制故事擴(kuò)大優(yōu)先”的原則，在組織實(shí)施過程中科學(xué)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，周密組織，統(tǒng)一指揮，分部實(shí)施，講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(zhǎng)：葉xx
副組長(zhǎng)：王xx
成員：段xx、姚xx、劉xx其承擔(dān)的任務(wù)主要有：
1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演的部門。
2、確定演練的性質(zhì)和方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度。
3、確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃。
4、檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題。
5、協(xié)調(diào)各類演練人員之間的關(guān)系。
組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練人員
分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人家和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有主要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識(shí)別符。
1、演習(xí)人員
按照項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員，其承擔(dān)的主
要任務(wù)包括：救助傷員或被困人員，保護(hù)公眾安全健康，獲取并管理各類應(yīng)急資源，與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。 2、控制人員
2、組長(zhǎng)：葉xx
成員：姚xx段xx王xx劉xx（分別項(xiàng)目部，事故現(xiàn)場(chǎng)等）
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示，確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性，保證演練進(jìn)度，解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題，保證演練過程中的安全。
3、評(píng)價(jià)組
組長(zhǎng)：龔xx
成員：龔xx楊xx
其承擔(dān)的任務(wù)：觀摩演練人員的應(yīng)急引動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果，在干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。 4、 4、模擬人員
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：模擬傷員：
模擬被撤離和疏散人員：若干觀摩人員
邀請(qǐng)業(yè)主、監(jiān)理處，其他合同段相關(guān)人員等
五、應(yīng)急演練時(shí)間：
20xx年4月2日上午9：25
地點(diǎn)：雁影橋
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法：
根據(jù)演練范圍和目的，確定展開以下演練目標(biāo)（表1）
表（1）：應(yīng)急演練
為達(dá)到確定演練是否達(dá)到目的要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，必須在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，通過公正的評(píng)價(jià)人員，全面、正確的評(píng)價(jià)演練效果，評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程。記錄演練人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)極及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材。評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)，按對(duì)人員生命安全的影響程度將演練發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí)，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)。
七、演練場(chǎng)規(guī)則
為了確保演練參與人員、公眾和環(huán)境安全，應(yīng)急救援演練必須遵守以下規(guī)定：
1、演練過程中所有消息或溝通必須以這是一次演習(xí)作為開頭或結(jié)束語(yǔ)。事先不通知開始日期的演練必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件。
2、參與演練的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)。不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要信息也不使他們?cè)馐芪ｋU(xiǎn)。
3、演習(xí)過程中不得把假象事件，情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的'。
4、演練不應(yīng)要求承受極端的氣候條件。
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施，人員不得預(yù)先啟動(dòng)，集結(jié)，所有演練人員在演練事件促使其作出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)。
6、除演練方案中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令以外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)做真實(shí)事件或信息作出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)做真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)。
7、所有演練人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令
8、控制人員應(yīng)反回演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能呢有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須有明顯的標(biāo)志。
9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止，取消演習(xí)的程序迅速，明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變
10、演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制信息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應(yīng)急演練的準(zhǔn)備
1、策劃組隊(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)讓其熟悉應(yīng)急元，演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練場(chǎng)規(guī)則
3、采購(gòu)部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物資和器材
4、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員
5、評(píng)價(jià)人員準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理
九、應(yīng)急演練事故情景說明
20xx年4月2日上午9：25時(shí)，雁影高架橋7#墩處正在進(jìn)行蓋梁模板施工作業(yè)，突然一名施工作業(yè)人員從作業(yè)平臺(tái)上墜落下來，傷勢(shì)較為嚴(yán)重，應(yīng)急救援人員緊急響應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行緊急救治，并迅速聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院120，將其送往醫(yī)院救治。
十、演練程序
十一、演練程序
在演練結(jié)束后2天內(nèi)，策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練過程中搜集和整理的資料以及演練人員和總結(jié)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告，策劃組應(yīng)對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行成分的研究，確定該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
演練方案14
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
�。�1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
A、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
B、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
C、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴(yán)格落實(shí)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
�。ㄒ唬└靼嘀魅我�(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
�。ǘ┌嘀魅我獙�(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
�。ㄈ┲蛋嘟處熞獙�(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
三、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的`情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：值日教師、班主任教師等。
�。�1）在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
�。�2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院；
通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
�。�3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長(zhǎng)：
成員：各班主任
（1）接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；
事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
�。�2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；
如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長(zhǎng)和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。
演練方案15
一、活動(dòng)目的：
1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險(xiǎn)情時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、
2、切實(shí)提高師生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)、
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
三、參加人員：
一至六年級(jí)師生共450人、
四、疏散演練指揮小組：
1、總指揮：梁鑒揚(yáng)
2、副總指揮：謝紹泮
3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來
4、計(jì)時(shí)：曾東海
5、醫(yī)療救護(hù)：程世潔
6、應(yīng)急演練信號(hào)：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)，鐘聲響，演練開始、）
7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員：
新樓東樓梯：黃昌影（下）、蒙健秀（樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)）
舊樓梯：鄭炳彩（下）、劉雪（樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)）
�。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的疏散引導(dǎo)人員為當(dāng)時(shí)的任課教師或班主任，其余空課教師務(wù)必主動(dòng)到就近樓梯口組織疏散學(xué)生，以免發(fā)生意外事故、）
8、各班疏散后的安全集聚點(diǎn)及疏散順序：
大門口校道：一年級(jí)
北球場(chǎng)（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班
南球場(chǎng)（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班
排球場(chǎng)（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級(jí)
9、各樓層負(fù)責(zé)人：
新樓一樓：陳金來
新樓二樓：袁麗娟
舊樓一樓：張奕向
舊樓二樓：冼業(yè)健
10、信息匯總員：曾東海
五、火災(zāi)疏散演練事項(xiàng)說明：
1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動(dòng)，聽從指揮，嚴(yán)格按照安全自救撤離的程序進(jìn)行，確保安全、有序、快速、
2、在聽到疏散信號(hào)后，各個(gè)班級(jí)立即排成2列縱隊(duì)，按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠(yuǎn)的次序依次撤離、
3、在離開教學(xué)樓往安全點(diǎn)疏散時(shí)，請(qǐng)大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(jìn)（學(xué)生自帶毛巾）、
4、學(xué)生快速撤離的`過程即使東西掉了也不能停止疏散、
5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級(jí)按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點(diǎn)、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離、
6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開后由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人、
8、演練期間任何教師不得請(qǐng)假、
9、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，學(xué)校第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員、
六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程：
1、火災(zāi)情景模擬：
新樓：陳金來
舊樓：張奕向
2、信息員發(fā)出警報(bào)、宣布疏散開始、
3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓，在指定安全地點(diǎn)集合；班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向信息員匯報(bào)疏散時(shí)間和人數(shù)、
4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、
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