消防演練方案（匯總15篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的消防演練方案，歡迎大家分享。
消防演練方案1
為深入貫徹《中華人民共和國消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)中學(xué)生消除火災(zāi)隱患能力，消防宣傳、教育培訓(xùn)能力、組織人員疏散逃生能力和組織撲救初期火災(zāi)能力、建設(shè)水平、提高學(xué)生消防安全意識(shí)及火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力、初步掌握火場逃生，自救的方法，學(xué)習(xí)火災(zāi)基本常識(shí)，經(jīng)研究決定: 20xx年11月1日下午16:00時(shí)舉行校園消防演練活動(dòng)，各單位認(rèn)真組織，周密部署協(xié)調(diào)配合，抓好落實(shí)，現(xiàn)就開展多次演練活動(dòng)的`具體方案如下：
一、演練時(shí)間和地點(diǎn)、人員
時(shí)間：20xx年11月1日下午16:00時(shí)。
地點(diǎn)：沿山中學(xué)
人員：全體師生
二、演練機(jī)構(gòu)
消防演練活動(dòng)總指揮：鎮(zhèn)黨委委員副鎮(zhèn)長李自元、綜治副鎮(zhèn)長、派出所所長孫長勝、周隊(duì)長（消防中隊(duì)長）
副總指揮：中學(xué)校長李方旭、鎮(zhèn)安辦主任謝開文
現(xiàn)場指揮：
1、疏散組：
組長：戴華文（中學(xué)保衛(wèi)科科長）
組員：全體師生
職責(zé)：
�、俳M織學(xué)生逃生
�、谪�(fù)責(zé)指揮學(xué)生從樓內(nèi)東、西兩道樓梯安全通道疏散。
�、凼枭⑷藛T時(shí)要確保人員靠右撤離。
2、救援組
組長：郭華親（衛(wèi)生院院長）
組員：學(xué)校各行政部門工作人員
3、疏散集合地點(diǎn)組
組長：陳峰（中學(xué)教導(dǎo)主任）
組員：學(xué)校保衛(wèi)部門工作人員
三、疏散集合地點(diǎn)
按升旗儀式出操方式；到操場指定地點(diǎn)集合。
四、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作，學(xué)生疏散下樓時(shí)要安靜、有序、快速、絕對不要打鬧、推搡。
2、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
3、演習(xí)程序
1、16:00全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)。
2、副總指揮李方旭宣布消防疏散演習(xí)開始。
3、假設(shè)：以哨聲為火災(zāi)信號(hào)。
4、聽到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由疏散組員帶隊(duì)迅速有序撤離教室，到達(dá)操場開展儀式指定位置。
5、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)，由疏散集合組組員整隊(duì)、迅速清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)。
6、總指揮做演習(xí)總結(jié)發(fā)言，宣布演習(xí)結(jié)束，各班有序帶回。
消防演練方案2
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組
組長：小斌
副組長：小春、小芳
成員：小紅、小祥、小偉、小娟、小花、小琴、小鶯、小國
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：小松
具體內(nèi)容：
�。�1）8：10拉響警報(bào)
�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）
（3）人員匯合后整隊(duì)
�。�4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：小國）
�。�5）領(lǐng)導(dǎo)講話
�。�6）演習(xí)結(jié)束，有序返回
2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口小清
南樓東側(cè)2層樓梯口小祥
南樓東側(cè)3層樓梯口小國
南樓西側(cè)1層樓梯口小鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口小琴
南樓西側(cè)3層樓梯口小娟
中樓東側(cè)1層樓梯口小偉
中樓東側(cè)2層樓梯口小紅
中樓東側(cè)3層樓梯口小花
中樓西側(cè)1層樓梯口小穎
中樓西側(cè)2層樓梯口小花
中樓西側(cè)3層樓梯口小芳
四、演習(xí)時(shí)間：
20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始（8：10）
五、演習(xí)項(xiàng)目：
（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；
（2）模擬滅火演練；
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中場，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護(hù)
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的.學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
各班撤離路線：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。
一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級(jí)站立。
二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報(bào)告
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長報(bào)告。
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
消防演練方案3
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組
組長：
副組長：
成員：
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報(bào)
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊(duì)
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回
2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口
南樓東側(cè)2層樓梯口
南樓東側(cè)3層樓梯口
南樓西側(cè)1層樓梯口
南樓西側(cè)2層樓梯口
南樓西側(cè)3層樓梯口
中樓東側(cè)1層樓梯口
中樓東側(cè)2層樓梯口
中樓東側(cè)3層樓梯口
中樓西側(cè)1層樓梯口
中樓西側(cè)2層樓梯口
中樓西側(cè)3層樓梯口
四、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始(8：10)
五、演習(xí)項(xiàng)目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護(hù)
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的`學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報(bào)告
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長報(bào)告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
消防演練方案4
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí)，具備初步的`自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
二、具體計(jì)劃
1、動(dòng)員階段：11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時(shí)間：11月13日上午9：40；聽火警警報(bào)聲演練。
4、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
逃生演練預(yù)設(shè)
一、背景預(yù)設(shè)
教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設(shè)定
1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
�。�1）冷靜判斷
�。�2）帶好濕毛巾
�。�3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
�。�4）應(yīng)絕對服從老師的組織
（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1—6年級(jí)到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。
三、撤退線路要求
教學(xué)樓：
一年級(jí) 負(fù)責(zé)：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。
二年級(jí) 負(fù)責(zé)：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。
三年級(jí) 負(fù)責(zé)：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。
四年級(jí) 負(fù)責(zé)：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級(jí)之后。
五年級(jí) 負(fù)責(zé)：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級(jí) 負(fù)責(zé)：xxx 協(xié)助：xxx
按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級(jí)之后
樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝
報(bào)警總負(fù)責(zé)：xxx
四、總結(jié)
校長作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
消防演練方案5
一、演練目的
為了落實(shí)上級(jí)安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：防震緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時(shí)間：20xx年5月12日下午課外活動(dòng)
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練并非真正的應(yīng)急疏散。 3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：祝永亮副指揮：xx
成員：xxx
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：
�。�1）演練前向?qū)W生講述防震的`有關(guān)知識(shí)。
（2）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們梁堤頭鎮(zhèn)第五小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練（哨聲為令）
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。各班確保前后教室門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
疏散地點(diǎn)：大操場
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道執(zhí)勤人員
南一樓東樓梯：xx
南一樓東樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)：xx
南二樓西樓梯：xx
南一樓西樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)：xx
3、操場列隊(duì)（三人一排，東西站隊(duì)，從南往北1--5年級(jí)依次列隊(duì)）
負(fù)責(zé)人：xx
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
消防演練方案6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:z校長
現(xiàn)場副總指揮:z
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):z
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:z協(xié)助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。
消防演練方案7
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護(hù)能力。
演練措施：
一、時(shí)間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：
石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場
三、演練對象：
全體師生
四、演練主題：
學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
朱運(yùn)通
七、演練現(xiàn)場分工：
1、總指揮：涂光明
2、現(xiàn)場指揮：鄭云妹
3、計(jì)時(shí)、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛(wèi)生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如
一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺(tái)：鐘運(yùn)媚
一至二樓北邊樓梯平臺(tái)：許瑞蘭
二至三樓南邊樓梯平臺(tái)：葉新良
二至三樓北邊樓梯平臺(tái)：王麗秋
三至四樓南邊樓梯平臺(tái)：楊婷
三至四樓北邊樓梯平臺(tái)：陳子平
八、疏散路線安排：
1、一樓：一年級(jí)四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。
2、各班主任聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的`生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
消防演練方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過演練，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。
2、熟悉本班的逃生路線。
活動(dòng)過程：
1、警報(bào)響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。
2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
《消防演練》：
3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演練活動(dòng)。
在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我們開展了消防演練活動(dòng)。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。
3月27日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。
快速撤離：
當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。
當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。
3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的`情景。
在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展，我覺得在演練時(shí)，幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報(bào)警聲，沒有的內(nèi)容（如人造化的火災(zāi)實(shí)景），缺乏火災(zāi)的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。
消防演練方案9
一、目的好處：
為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作職責(zé)制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào)，以到達(dá)最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
二、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：劉廣春副總
副總指揮：楊鳳芝經(jīng)理
成員：于振洋王全來李會(huì)國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅
消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子
三、演練的具體時(shí)間安排：
1、演練時(shí)間：20xx年1月19日9:30——10:30
2、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)
3、參加人員：公司全體員工
四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式：
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理潛力和滅火潛力。
五、演練活動(dòng)資料：
演練前應(yīng)進(jìn)行一下資料講授;
1、消防安全知識(shí)普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、應(yīng)對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練。
3、消防實(shí)際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動(dòng)程序：
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間(王全來)得報(bào)后立即現(xiàn)場確認(rèn)火情，確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動(dòng)報(bào)警開關(guān)，
2、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知?jiǎng)V春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。
通報(bào)以下信息：
a)公司名稱：
b)公司地址：
c)火災(zāi)狀況：著火物資及火勢大小
d)聯(lián)系電話：公司座機(jī)本人手機(jī)
在回答了"119"的'詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應(yīng)消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負(fù)責(zé)整個(gè)演練拍照工作。
3、疏散撤離：按下手動(dòng)報(bào)警后，發(fā)酵車間內(nèi)立即斷電并有警報(bào)聲起。聽到警報(bào)聲后，發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護(hù)送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內(nèi)，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。務(wù)必經(jīng)過火情發(fā)生區(qū)域的人員應(yīng)利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應(yīng)在警報(bào)響起30秒之內(nèi)搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內(nèi)無法搶救則立即撤離現(xiàn)場。
4、王全來、張建立確認(rèn)人員全部撤出發(fā)酵車間后，劉總、張建立帶領(lǐng)人員到綜合樓前綠化區(qū)集合，此處為我公司緊急避難處。應(yīng)有緊急集合處的指示牌。王全來負(fù)責(zé)對發(fā)酵車間外圍警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，防止人員再次進(jìn)入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出，看管好著火處疏散出來的物件。
5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領(lǐng)下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊(duì)列整齊、跑步前進(jìn)、無喧嘩。消防員職責(zé)分工：綜合樓一樓二樓除質(zhì)檢外——井少偉;質(zhì)檢——曹振東;提取車間——?jiǎng)⒔ǚ濉⑿掠?動(dòng)力車間——李會(huì)國;環(huán)保車間——李福東;成品車間——吳少江。
6、9:40王全來歸隊(duì)集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報(bào)告撤離人數(shù)，于振洋核實(shí)后向劉總報(bào)告狀況，請領(lǐng)導(dǎo)指示。
7、9:40王全來、劉新宇到北門側(cè)準(zhǔn)備點(diǎn)燃桶內(nèi)燃燒物，準(zhǔn)備滅火演練。
8、10:00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領(lǐng)員工有序跑步到滅火演練處準(zhǔn)備滅火演練。
滅火演練：
設(shè)置兩個(gè)空鐵桶。桶內(nèi)放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進(jìn)行滅火演習(xí)，并保證有預(yù)備木柴、油棉紗。
準(zhǔn)備要求:距離火堆20米遠(yuǎn)處放置滅火器。
10:00全體員工到達(dá)場地。于振洋調(diào)整隊(duì)伍后，演練開始。
1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā)，進(jìn)行滅火演練。
2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長短，每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
10:30由劉總宣布演練結(jié)束。于振洋進(jìn)行手動(dòng)報(bào)警器復(fù)位工作、李會(huì)國進(jìn)行發(fā)酵車間供電恢復(fù)工作。(斷電時(shí)間可按要求提前供電)
全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。
消防演練結(jié)束后，下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進(jìn)行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結(jié)報(bào)告。
消防演練方案10
一、活動(dòng)背景
學(xué)校本著以“奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心，傳播文明”為宗旨，教育學(xué)生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛傳遞”愛心募捐活動(dòng)。
此活動(dòng)分兩項(xiàng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬靶倪B心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生即將告別母校、告別美好的童年，學(xué)校號(hào)召畢業(yè)班的學(xué)生主動(dòng)把承載了自己童年時(shí)代印記的`書籍留給學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動(dòng)，將評(píng)選出20位“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”，兩個(gè)“最佳貢獻(xiàn)班級(jí)”。（二）“撒播愛心，傳遞真情”活動(dòng)
發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款，幫助這個(gè)不幸的家庭走出困境。學(xué)校將選出六個(gè)“最佳愛心班級(jí)”。二、活動(dòng)目的：
通過組織這次活動(dòng)，讓學(xué)生盡自己微薄之力，傳遞愛的希望，讓受捐助的人感受到我們海河小學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖，幫助他樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時(shí)，通過這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)對象：
全校師生
六、募捐活動(dòng)安排：
（一）班主任會(huì)議動(dòng)員，各班發(fā)動(dòng)捐書捐款。
�。ǘ┮园嗉�(jí)為單位，登記同學(xué)們捐贈(zèng)的物品和捐款數(shù)，（三）德育室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記及時(shí)公布。
�。ㄎ澹┌涯季璧降奈锲芳皶r(shí)交給需要的人手中。并對資料進(jìn)行整理（照片、總結(jié)、簡報(bào)等）
（六）根據(jù)學(xué)生捐書質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”，和“最佳貢獻(xiàn)班級(jí)”。根據(jù)學(xué)各班捐款數(shù)目評(píng)出“最佳愛心班級(jí)”。并給予表彰。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作。
七、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┐舜文季钁�(yīng)完全的自愿。
（二）活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為。
�。ㄈ�(zhǔn)備好活動(dòng)音樂，照片，捐款箱等。
�。ㄋ模┚璧臅ＷC質(zhì)量，書皮完整，內(nèi)容以勵(lì)志，名著，文學(xué)類為主。
消防演練方案11
應(yīng)急演習(xí)的目的:
1、檢驗(yàn)預(yù)案。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情景，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊(duì)伍。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置本事。
4、磨合機(jī)制。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)自救互救的本事。
應(yīng)急演練的要求：
1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。
2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動(dòng)的過程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場，對演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。
4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確認(rèn)評(píng)估報(bào)告資料，擬定改善計(jì)劃填寫《應(yīng)急演練效果評(píng)估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改善計(jì)劃中規(guī)定的職責(zé)和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。
演練依據(jù)：
《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》
演練準(zhǔn)備
1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔(dān)架（2副）、急救箱一個(gè)（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）2、人員準(zhǔn)備：
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）
總指揮：副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門：質(zhì)檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質(zhì)管室
3、演練前召開準(zhǔn)備會(huì)議，對演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)會(huì)議由xx-xxx
4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日，xx-xxx維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情景十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要立刻撥打119火警電話請求救援，報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情景，報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報(bào)告后，經(jīng)過通訊聯(lián)絡(luò)組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組）通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。
應(yīng)急搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)人：李俊，
成員:
職責(zé)：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的.前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。
傷員救助組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對受傷的人員進(jìn)行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場，交醫(yī)生進(jìn)行搶救。在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前，對傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處理，及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
滅火搶險(xiǎn)組
負(fù)責(zé)人：
成員
火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應(yīng)取來公司所有能夠取來的滅火器，并連接消防栓進(jìn)行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組
負(fù)責(zé)人：
成員：
負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護(hù)事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動(dòng)，控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組
負(fù)責(zé)人：
成員：負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)
大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應(yīng)。
事故調(diào)查組
負(fù)責(zé)人：
成員：
協(xié)助公安消防、機(jī)關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因，找出火災(zāi)爆炸事故見證人和報(bào)警人了解情景，構(gòu)成文字材料報(bào)安全委員會(huì)。后勤保障組
負(fù)責(zé)人：
成員：
統(tǒng)計(jì)各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計(jì)因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情景、清點(diǎn)、回收、統(tǒng)計(jì)消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護(hù)的報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。
其它：應(yīng)急效果評(píng)估及其應(yīng)急響應(yīng)記錄的填寫。（表格見程序附表）
應(yīng)急過程
事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當(dāng)之快。
1、一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進(jìn)行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。
2、綜合管理室接到報(bào)告后立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織演練人員在盡可能短的時(shí)間內(nèi)趕到事故當(dāng)場，并立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。視情景撥打火警電話119請求支援。
3、所有應(yīng)急人員就位。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點(diǎn)后一般”的原則進(jìn)行撲救。組織人員有序撤離火災(zāi)當(dāng)場。
滅火搶險(xiǎn)組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領(lǐng)下，迅速拿起滅火器和消防沙進(jìn)行滅火，若火勢較大應(yīng)就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火，若火勢無法得到有效控制，應(yīng)確保人身安全的前提下等待消防人員，傷員救助組應(yīng)時(shí)刻關(guān)注是否有人員傷亡，若有人員傷亡情景應(yīng)立即搶救，在120急救車未到之前，對傷者進(jìn)行人工呼吸等必要的急救措施，協(xié)同醫(yī)護(hù)人員將傷者送至醫(yī)院，火勢被撲滅之后生產(chǎn)指揮組負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應(yīng)。
后勤保障組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計(jì)因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情景、清點(diǎn)、回收、統(tǒng)計(jì)消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護(hù)的報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。5演習(xí)結(jié)束，副總指揮對本次應(yīng)急演練做出評(píng)價(jià)，提出不足及其改善意見。并填寫應(yīng)急演練效果評(píng)估表。
消防演練方案12
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護(hù)能力。
演練措施：
一、時(shí)間：20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場
三、演練對象：全體師生
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
七、演練現(xiàn)場分工：
1、總指揮：
2、現(xiàn)場指揮：
3、計(jì)時(shí)、記錄：
4、照相：
5、衛(wèi)生員：
6、滅火員：
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：
一至二樓南邊樓梯平臺(tái)：鐘運(yùn)媚一至二樓北邊樓梯平臺(tái)：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺(tái)：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺(tái)：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺(tái)：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺(tái)：陳子平
八、疏散路線安排：
1、一樓：一年級(jí)四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的.樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。
2、各班主任聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
消防演練方案13
為切實(shí)做好發(fā)生火災(zāi)時(shí)患者、陪伴家屬及醫(yī)院工作人員的安全疏散，防御和減輕災(zāi)害，保護(hù)患者及醫(yī)務(wù)人員的生命安全，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本方案。
（一）災(zāi)情判斷
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可能出現(xiàn)濃煙、明火、物品燃燒、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn)，人員可能出現(xiàn)驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
�。ǘ┙M織指揮體系
1、指揮部總指揮：院長副總指揮：副院長防保站站長成員：門診主任護(hù)士長集結(jié)地點(diǎn)：院門前空地。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全院火災(zāi)消防搶險(xiǎn)指揮工作。
2、緊急疏散組組長：副院長副組長：防保站站長門診主任護(hù)士長成員：門診醫(yī)生護(hù)士集結(jié)地點(diǎn)：安全通道集結(jié)。職責(zé)：緊急組織疏散。門診主任。護(hù)士長、門前空地負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)疏散。
3、搶救組組長：院長副組長：門診主任長護(hù)士長成員：外科、內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員集結(jié)地點(diǎn)：院內(nèi)空地臨時(shí)搶救區(qū)。職責(zé)：對傷病員實(shí)施緊急救治及心理疏導(dǎo)。
�。ㄈ┗馂�(zāi)應(yīng)急程序
全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀念，不論何時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)火情，視火情的嚴(yán)重程度進(jìn)行以下操作：
1、局部輕微著火，不危及人員安全、可以馬上撲滅的要立即采取相應(yīng)措施予以撲滅。必要時(shí)立即撥打消防報(bào)警電話119。
2、局部著火，可以撲滅但有可能蔓延擴(kuò)大的，在不危及周圍人員安全的情況下，一方面立即采取相應(yīng)措施滅火，防止火勢蔓延擴(kuò)大，一方面向院長匯報(bào)。必要時(shí)立即撥打消防報(bào)警電話119。
3、著火火勢開始蔓延擴(kuò)大，不可能馬上撲滅的，按照以下情況處理：
�、倩馂�(zāi)發(fā)生處的值班人員立即組織各樓層人員緊急疏散，指定安全疏散地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺少人員的情況時(shí)，立即通知主管領(lǐng)導(dǎo)或消防隊(duì)員。
�、谛姓蛋嗳藛T立即向突發(fā)事件管委會(huì)主任匯報(bào)。
�、坌姓蛋嗳藛T立即撥打消防報(bào)警電話119，通報(bào)以下信息：a）名稱：林鎮(zhèn)衛(wèi)生院b）地址：林鎮(zhèn)大興村c）火災(zāi)情況：著火物質(zhì)及火勢大小d）聯(lián)系電話：本人手機(jī)號(hào)碼或醫(yī)院對外座機(jī)號(hào)碼
④在回答了119的詢問后方可放下話筒，并親自或派人在路口接應(yīng)消防車。⑤若有人員受傷，立即啟動(dòng)本預(yù)案對傷員進(jìn)行搶救。
�。ㄋ模┤藛T疏散程序
方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇火不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使滅火搶險(xiǎn)指揮權(quán)�；馂�(zāi)指揮部位置：院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮火災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)——最高領(lǐng)導(dǎo)。白天：院長、副院長，依次類推。夜間：值班醫(yī)師。病區(qū)指揮：白天：科主任、護(hù)士長。夜間：值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者順“安全出口”有序逃離，遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護(hù)好頭部，遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅(jiān)守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全區(qū)域，保護(hù)患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通。
5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，用棉被潑水封堵門窗最大限度等待消防員搶救，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，按“安全出口”方向疏散病員。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達(dá)指定位置，接受指揮部的.調(diào)遣。
9、保衛(wèi)人員及院內(nèi)消防隊(duì)員要加強(qiáng)對變電室、網(wǎng)絡(luò)中心、檔案室、財(cái)務(wù)科、收費(fèi)處、液氧罐、藥庫等要害部位的巡視，并對發(fā)生的火災(zāi)實(shí)施撲救，維護(hù)社會(huì)治安，打擊違法犯罪活動(dòng)。
10、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，火災(zāi)后及時(shí)核對，并將情況報(bào)指揮部。
11、節(jié)假日及夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各級(jí)指揮員應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院，組織指揮疏散、搶險(xiǎn)工作。
12、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員、保衛(wèi)人員，未得到總指揮下達(dá)的撤離命令不得撤離工作崗位，要忠于職守，履行職責(zé)，保護(hù)病人及國家財(cái)產(chǎn)的安全。
�。ㄎ澹┚o急疏散方式
1、住院病人及病房工作人員：各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)（參考各樓疏散圖）。
2、門診病人及工作人員：經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)（參考各樓疏散圖）。
�。┗馂�(zāi)后措施
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)火災(zāi)中病人情況向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對賬目，向科長匯報(bào)，科長將賬目情況向院長匯報(bào)。
4、總務(wù)科組織相關(guān)人員對所轄設(shè)備全面檢修，恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
消防演練方案14
一、演練目的
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的.程序和線路，確保在危險(xiǎn)來臨時(shí)，我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）
2、演練地點(diǎn)：建設(shè)小學(xué)
3、參演人員：全校師生員工
四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排：
�。ㄒ唬┌踩跃妊菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┤藛T安排，統(tǒng)一疏導(dǎo)。
五、實(shí)施程序和要點(diǎn)
（一）消防疏散演練
1、09：58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10：00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
（1）該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊(duì)，按規(guī)定線路疏散。
�。�2）疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
�。�3）各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報(bào)告。
xx：報(bào)告總指揮，一年級(jí)（1）班學(xué)生12人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。
xx：報(bào)告總指揮，二年級(jí)（1）學(xué)生23人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。
校長：穩(wěn)定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。
（二）滅火器使用演示
1、事先在外操場中央準(zhǔn)備一堆木柴
2、由劉校長給學(xué)生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項(xiàng)
1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準(zhǔn)備，按時(shí)到崗，切實(shí)負(fù)責(zé)，確保安全。
4、清點(diǎn)人數(shù)：各班集合好后，立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5、演練順序：班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊(duì)上、下樓道，按下列順序撤離：
�。�1）教學(xué)樓：四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)
�。�2）綜合樓：七年級(jí)——三年級(jí)—八年級(jí)—九年級(jí)
二年級(jí)——一年級(jí)——幼兒園
七、校長作演練總結(jié)。
消防演練方案15
一、活動(dòng)主題
“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年“119”消防宣傳活動(dòng)的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建平安和諧校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)內(nèi)容：加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育，強(qiáng)化學(xué)生消防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生滅火、逃生技能
參加對象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：11月1日——15日
活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：杜雙蓮
副組長：胡海峰
組員;王鋒劉小偉羅魯民王長敏
全體班主任門衛(wèi)
四、工作步驟
11月1---2日利用活動(dòng)板進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，主要以國家六部委規(guī)定的《消防安全常識(shí)二十條》和今年“119”消防安全活動(dòng)主題為主要內(nèi)容及火災(zāi)逃生常識(shí)
11月5日利用升旗儀式時(shí)間向全體師生進(jìn)行消防安全教育
1、不玩火。
2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施，各教樓都設(shè)置有滅火器。要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
3、在家中如何注意防火？
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。
b、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
c、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源
4、在學(xué)校如何注意防火？主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
a、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
b、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
11月7日組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地滅火演練（一是向?qū)W生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進(jìn)行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
5、發(fā)生火災(zāi)，如何報(bào)警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
�。帷⒒鹁娫挼奶�(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
�。�、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的.區(qū)、路名、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
�。恪�(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
�。洹⒉荒茈S意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
�。�、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。
a、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
b、身處一樓時(shí)，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
c、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
d、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
e、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
f、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
g、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
11月5日下午各班利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)或觀看消防安全警示片。要求各班將學(xué)習(xí)或觀看心得于周三下午放學(xué)前交政教處
11月7日組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地滅火演練（一是向?qū)W生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進(jìn)行滅火的技巧）
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
11月6---9日各班出一期消防安全知識(shí)的板報(bào)
11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動(dòng)予以總結(jié)，并向全體師生提出倡議，在今后的生活學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握更多的安全自救知識(shí)，時(shí)時(shí)繃緊安全弦，讓事故遠(yuǎn)離我們的生活。
13---14日活動(dòng)總結(jié)和資料整理
15日上交“119”宣傳活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
五、開展校園消防安全大檢查
�。�1）加強(qiáng)對教學(xué)樓、公寓樓以及學(xué)校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，絕不拖拉。
�。�2）加強(qiáng)對教師的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，要使每位教師熟知消防器材的使用，了解學(xué)校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能作出正確、迅速的反應(yīng)。
�。�3）加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)
向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責(zé)和素質(zhì)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
119消防宣傳及演練策劃方案7
一、目的
為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動(dòng)安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。
二、演練程序
1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。
2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
3、召開演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(20xx年6月8日下午)。
4、計(jì)劃在20xx年6月15日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮：姚永安——負(fù)責(zé)全面指揮。
2、副總指揮：丁桂榮——負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場指揮：陳新年
4、滅火組：組長：xxxxxx;組員：劉xxxxxx6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長：xxxx
6、現(xiàn)場秩序維護(hù)：劉xxxx
四、參加人員
項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時(shí)間安排：20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí)，下午2：00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺(tái)MF8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管。
5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。
6、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè)(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。
工人疏散組：
組長：xxxxxxxx，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負(fù)責(zé)工作：xxxxxxxx：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
救護(hù)組：
組長：xxxxxxxx，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。
組員：xxxxxxxx，負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);
滅火組
xxxxxxxx負(fù)責(zé)滅火自救。
宣傳廣播組：xxxx
組長：xxxxxxxx，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員：xxxxxxxx負(fù)責(zé)拍照;王友：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習(xí)安排
1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。
3、由xxxxxxxx組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。
4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮姚永安對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束!
七、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)：
1、各小組組長及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。
八、考評(píng)
1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
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