【合集】消防安全演練方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的消防安全演練方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全演練方案1
一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：XXX
2、指揮小組：XXX
3、逃生引導(dǎo)小組：XXX
4、樓梯紀(jì)律維持小組：XXX
5、救生小組：
6、演習(xí)觀評(píng)小組：
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)�？傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的'速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續(xù)逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條，逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時(shí),彎腰前進(jìn)，嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
(一)住宿生寢室樓
實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。
具體逃生路線安排：
二層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：萬(wàn)平。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師：XXX (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情況匯報(bào)。)
三層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：值班門(mén)衛(wèi)。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師：XXX (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情況匯報(bào)。)
5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。
6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師的指揮。
3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽(tīng)到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(zhǎng)進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧制造：
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報(bào)道：
XXX
七、獎(jiǎng)勵(lì)：
對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎(jiǎng)勵(lì)，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);
1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。
2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。
3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。
八、演練時(shí)間：
演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
九、其他事項(xiàng)
1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識(shí)的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護(hù)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。
消防安全演練方案2
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XXX
副總指揮：XX
工作組及成員：
疏散指揮組：XXX、XXX（教學(xué)樓二樓）、 XXX、XXX（教學(xué)樓一樓）
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX及其他任課教師 后勤保障組：XXX、XXX
廣播組：XXX
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年X月XX日下午
地點(diǎn)：本校校園內(nèi)
四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件：
�。�1）教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。 （2）宿舍樓內(nèi)宿舍著火
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。
五、指揮部、觀摩臺(tái)設(shè)置
指揮部設(shè)在在旗臺(tái)一側(cè)。
六、演練進(jìn)程
1.校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來(lái)電話稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2.總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3.撤離（疏散）方法：導(dǎo)護(hù)組及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4.疏散組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5.場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮教室內(nèi)學(xué)生的'疏散，撤離，負(fù)責(zé)各班在操場(chǎng)的排列順序。
6.后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門(mén)口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。
7.廣播組發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊(duì)列，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
消防安全演練方案3
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長(zhǎng)：xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組：組長(zhǎng)：xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長(zhǎng)：xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組：組長(zhǎng)：xx成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全)；圖書(shū)室xx(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的.位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防安全演練方案4
一、編制目的
為了做好消防工作，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，落實(shí)消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故，和上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，根據(jù)xx的性質(zhì)與特點(diǎn)，特制定如下消防應(yīng)急預(yù)案。
1、應(yīng)急預(yù)案適用范圍
適用于醫(yī)院辦公場(chǎng)所、門(mén)診急診、住院部、隔離房區(qū)、公共場(chǎng)所引起的各類(lèi)影響安全及社會(huì)安定的各類(lèi)火災(zāi)。
2、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
為了處置各類(lèi)影響醫(yī)院的消防安全，我公司成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮：xxx
副指揮：xxxx（科長(zhǎng)）
3、消防安全辦公室設(shè)在醫(yī)院消防控制室，負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
4、xxxx任應(yīng)急辦公室主任，主要負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)、傷員救護(hù)、善后處理、事故調(diào)查等過(guò)程進(jìn)行組織指揮，分析事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的險(xiǎn)情，有針對(duì)性制定搶險(xiǎn)方案和應(yīng)急措施，并下達(dá)執(zhí)行命令，并向紹興市應(yīng)急辦、公司所負(fù)責(zé)業(yè)主所屬管委會(huì)、公安局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、公安消防支隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行事故情況報(bào)告。
5、李元海任應(yīng)急辦公室副主任，主要負(fù)責(zé)人員召集收攏、現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)等工作，當(dāng)班消控班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)消控人員的培訓(xùn)并協(xié)助副指揮長(zhǎng)完成其它工作。
6、所屬保安隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處置；后勤部主要負(fù)責(zé)所消控人員的所需物質(zhì)器材和生活保障。
二、單位組織與實(shí)施
�。ㄒ唬└骷�(jí)分工
消防應(yīng)急預(yù)案工作由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組、消控中心組組成，具體分工如下：
1、滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng)：xxx（白班長(zhǎng)）、xxxx（夜班長(zhǎng)）
組員：白班全體保安人員、夜班全體保安人員
主要職責(zé)：xxx（白班長(zhǎng)）、xxxx（夜班長(zhǎng)）任各當(dāng)班組長(zhǎng)，并兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員，滅火行動(dòng)組主要負(fù)責(zé)醫(yī)院一般初級(jí)火災(zāi)的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：xxx
主要職責(zé)：發(fā)生火情時(shí)立即通報(bào)當(dāng)班上級(jí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并指揮當(dāng)班消控人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)通報(bào)火災(zāi)情況。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxxxx
成員：車(chē)管班全體保安人員
主要職責(zé)：火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移、并火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
4、安全防護(hù)救護(hù)組
組長(zhǎng)：xxxx科長(zhǎng)
成員：急診、門(mén)診醫(yī)護(hù)人員
主要職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)對(duì)需要治療的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救。
5、消監(jiān)控組
組長(zhǎng)：由消控中心值班人員
主要職責(zé)：對(duì)單位的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控、發(fā)生火災(zāi)時(shí)按操作程序啟動(dòng)消控主機(jī)并規(guī)定程序展開(kāi)工作。
�。ǘ┓桨笇�(shí)施
預(yù)設(shè)情況：行政辦公樓五層501發(fā)生火情
1、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號(hào)及火警電話后，應(yīng)立即用對(duì)講機(jī)通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員、一并趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
2、值班人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)后，確認(rèn)火災(zāi)等級(jí)，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打“119”報(bào)告消防隊(duì)，并將信息反饋監(jiān)控報(bào)警中心，及時(shí)報(bào)告通信聯(lián)絡(luò)組并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)器材進(jìn)行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的人員應(yīng)打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)的調(diào)遣。
3、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。
4、滅火行動(dòng)組在收到通信聯(lián)絡(luò)組或火警信號(hào)后應(yīng)迅速穿帶好防護(hù)著裝、攜帶滅火器材趕赴火場(chǎng)，根據(jù)火情與種類(lèi)臨場(chǎng)處置情況，等待消防隊(duì)救援工作。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動(dòng)；對(duì)于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī)，迅速消滅。對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi)，要采取“先控制，后消滅”的'原則，先控制火勢(shì)的蔓延，再開(kāi)展全面撲救，一舉消滅；火場(chǎng)如有人受到圍困，要堅(jiān)持“先救人，后救火”的原則，火場(chǎng)撲救要采取“先重點(diǎn)，后一般”的原則；火災(zāi)撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當(dāng)消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應(yīng)將火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊(duì)實(shí)施滅火、疏散工作�；馂�(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因，落實(shí)“三不放過(guò)”原則，處理火災(zāi)事故。
5、應(yīng)急疏散組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場(chǎng)，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。在現(xiàn)場(chǎng)指揮員的具體指揮下對(duì)人員進(jìn)行疏散，在疏散時(shí)要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發(fā)生。
6、同時(shí)救援防護(hù)組，要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，是否撥打120醫(yī)療急救電話，如發(fā)生有人出現(xiàn)窒息、燒傷、或因擁擠而發(fā)生的其它需要治療的人員時(shí)應(yīng)及時(shí)撥打急救電話，在醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治，如有物質(zhì)轉(zhuǎn)移的要進(jìn)行登記、保管，對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。
三、要求：
（1）為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行，保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查，確保消防通道暢通。
�。�2）公共聚集場(chǎng)所應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及安全門(mén)不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。
�。�3）疏散路線盡量簡(jiǎn)捷，安全出口的利用要平均。
�。�4）各級(jí)指揮員、全體保安人員嚴(yán)格要求，高度重視。
四、通信聯(lián)絡(luò)：
所屬對(duì)講機(jī)信道1，各班組代號(hào)按預(yù)定號(hào)碼實(shí)施。總指揮01、副總指揮02、通信組03、疏散引導(dǎo)組04、滅火行動(dòng)組05、安全防護(hù)救護(hù)組06、消監(jiān)控組07（夜班通信代號(hào)暫定08）。
五、滅火后的相關(guān)事宜
1、任務(wù)結(jié)束后，要對(duì)全體安保人員在執(zhí)行任務(wù)中進(jìn)行工作總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)好的個(gè)人和班級(jí)（小組）、對(duì)保安人員進(jìn)行人員清查、對(duì)消防設(shè)施、物質(zhì)進(jìn)行維護(hù)和補(bǔ)充。
2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)進(jìn)行檢查。
3、查找事故苗頭和安全隱患，對(duì)所屬相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次安全大檢查。
消防安全演練方案5
一、演練目的
為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力，針對(duì)發(fā)生火災(zāi)的情況下，讓全園師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過(guò)安全緊急疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月20日下午2：30開(kāi)始
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx
副總指揮：xxxxxx
現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxxxxx
協(xié)助指揮：xxxx
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：各年段段長(zhǎng)、各班班主任
職責(zé)：分別到各自班級(jí)相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：（1）帶領(lǐng)學(xué)生撤離；（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。
2、宣傳小組：xx xx各班主任
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。
3、攝像小組：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相。
4、滅火組：組長(zhǎng)：xx成員：xxxx
5、救護(hù)小組：xx、xx、 xx
職責(zé)：（1）xx具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等；
�。�2）xx負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng)；
�。�3）xx、xx負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。
6、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組：xx
職責(zé)：如有需要，撥打110 119 120求助電話，請(qǐng)求援助。
7、演練計(jì)時(shí)小組：xx
職責(zé)：演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
五、撤離后學(xué)生安全管理：
按照疏散路線撤離，到達(dá)操場(chǎng)后站隊(duì)（每班2路縱隊(duì)）。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。
操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：中段：xx大段：xx
各班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)人數(shù)的清點(diǎn)，報(bào)告包段領(lǐng)導(dǎo)，包段領(lǐng)導(dǎo)報(bào)給xx。
●以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。
六、疏散管理
1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，班主任可在上報(bào)學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播：“老師小朋友們請(qǐng)注意，這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂。聽(tīng)從指揮，聽(tīng)到警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)大樓，由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離�！�
3、人員清點(diǎn)：
�。�1）疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。
�。�2）應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場(chǎng)地對(duì)疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。
七、演練啟動(dòng)方式
�。�1）疏散前的注意事項(xiàng)：
A、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
�。�2）演習(xí)準(zhǔn)備階段
1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級(jí)，關(guān)閉電源，準(zhǔn)備演練。
2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：
�、傺菥毷枭⑶埃嘀魅我獙�(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。
②演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
（3）正式演習(xí)階段
1、總指揮：宣布涵江第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始，各部門(mén)迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。
2、宣傳小組xx廣播：“老師小朋友們請(qǐng)注意，這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”
3、大約一分鐘，警報(bào)聲響后，總指揮（或副總指揮）宣布：現(xiàn)在開(kāi)始疏散。（計(jì)時(shí)開(kāi)始）
4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離（班主任最后撤離）。
5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。
6、教師撥打火警電話119
7、消防車(chē)接到通知，消防車(chē)進(jìn)入校園，消防員現(xiàn)場(chǎng)演示著裝。
8、消防演示解救被困幼兒。（幼兒所在位置三樓中（五）班。）
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備
1、消防員日�；竟τ�(xùn)練演示。
2、由消防帶隊(duì)介紹消防設(shè)備（消防車(chē)、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器）
3、參觀消防科普宣傳畫(huà)。（請(qǐng)消防大隊(duì)協(xié)助準(zhǔn)備）
（5）應(yīng)急演練要求
學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳，保持社會(huì)安定。要對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識(shí)、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的指揮下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)（寬闊空閑地）疏散，到了操場(chǎng)后，大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿(mǎn)結(jié)束。
整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
八、終止?fàn)顟B(tài)
副總指揮xx：總結(jié)演練情況，穩(wěn)定情緒。
副總指揮xx：向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)火災(zāi)演練情況。
消防安全演練方案6
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z校長(zhǎng)
成員:z
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
廣播音響:z
宣傳攝像:z
特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的'班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓:
北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人
(三)疏散路線及順序安排
按每周晨會(huì)儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,
五、正式演練
1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
消防安全演練方案7
消防應(yīng)急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識(shí)提高全中心職工在火災(zāi)中自我保護(hù)能力和火場(chǎng)逃生能力。
根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的方案，全單位的從業(yè)人員，都是義務(wù)消防，必須履行消防員職責(zé)。
消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
火場(chǎng)指揮：
火場(chǎng)行動(dòng)小組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)報(bào)警并及時(shí)通知相關(guān)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。
下設(shè)五個(gè)小組：
A、滅火組（由保安隊(duì)及辦公室人員組成）。負(fù)責(zé)攜帶附近滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初期火災(zāi)的撲滅工作。負(fù)責(zé)人：唐皓.謝磊。
B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周?chē)娜藛T疏散并檢查有無(wú)人員留在樓中，確定無(wú)人后撤離火場(chǎng)并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)國(guó)家.集體的財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人：康菲菲。
C、器材供應(yīng)組（由保潔人員組成）負(fù)責(zé)供應(yīng)滅火組的滅火器材。負(fù)責(zé)人：郭永霞。
D、警戒組（由保安人員組成）負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門(mén)通道的警戒，火災(zāi)發(fā)生時(shí)拉起警戒線，防止無(wú)關(guān)人員入內(nèi)。負(fù)責(zé)人：侯興奎。
E、救護(hù)組（由醫(yī)療人員組成）負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時(shí)對(duì)火災(zāi)受傷人員的救出和救治工作。負(fù)責(zé)人：
消防安全應(yīng)急演練實(shí)施過(guò)程：
1、開(kāi)始。
消防安全應(yīng)急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓(xùn)練池工地舉行，上午10點(diǎn)正式開(kāi)始，火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲為短哨聲，火災(zāi)演練的結(jié)束聲為三聲長(zhǎng)哨聲，火災(zāi)應(yīng)急演練的主要通訊工具為對(duì)講機(jī)，頻率：418.100.
2、疏散
接到火警報(bào)告后，立即通知火場(chǎng)指揮。由火場(chǎng)指揮通知各個(gè)小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并立即向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)火災(zāi)情況。滅火組到達(dá)集合點(diǎn)（中門(mén)），集中領(lǐng)取滅火器材和工具后，從安全地點(diǎn)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進(jìn)行滅火，及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。指揮組應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時(shí)疏散組人員迅速?gòu)陌踩攸c(diǎn)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散人員，帶領(lǐng)疏散人員按預(yù)定的疏散通道快速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)至安全區(qū)域。
3、警戒
安全警戒組人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和大門(mén)通道拉起安全警戒線，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的次序及協(xié)助疏散組對(duì)人員在大門(mén)通道的.疏散工作，以保證滅火工作的順利進(jìn)行。
4、救護(hù)
醫(yī)務(wù)人員在中門(mén)或安全地點(diǎn)設(shè)立救護(hù)點(diǎn)，對(duì)火災(zāi)受傷人員進(jìn)行救治。
5、滅火演習(xí)
在原乙池工地處設(shè)立一處著火點(diǎn)，由保安消防人員用消火栓水帶進(jìn)行滅火演練。謝磊負(fù)責(zé)火堆的設(shè)立，劉鳳偉、張斌負(fù)責(zé)消火栓開(kāi)關(guān)及水帶的鋪設(shè)，侯興奎、楊華昌負(fù)責(zé)水槍及滅火操作，然后，依程序進(jìn)行演練。
6、講評(píng)
消防應(yīng)急演練后在接待中心門(mén)口集合進(jìn)行講評(píng)，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。
消防安全演練方案8
一．演練目的：
根據(jù)教育局德育股要求，為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。
二．時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月13日（第二周四）下午4：30————5：00
地點(diǎn)：安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)
三．演練內(nèi)容：
1、火情報(bào)警；
2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
3、火場(chǎng)救護(hù)；
4、滅火演練。
四．組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五．演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
報(bào)警員：
集合地點(diǎn)指揮：
滅火組：
廣播組：
搶險(xiǎn)救護(hù)組：
后勤保障組：
宣傳組：
六．疏散演練步驟：
1、4：00廣播室廣播：安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。
2、4：05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。
3、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
4、廣播，模擬撥打“119”：“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告：我校教學(xué)大樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有400多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵�，�?bào)警人：莊娜莎，聯(lián)系電話：xxxxx�！�
5、滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)大樓電源。
6、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。
7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾（無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾）捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
9、后期保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
10、操場(chǎng)廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后，按早操隊(duì)型位置集隊(duì)，各班體育委員整理隊(duì)伍。
11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”，通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，安慰受傷學(xué)生。
12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）請(qǐng)同學(xué)們就地坐下，各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任將情況報(bào)告莊娜莎。
13、向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
14、在教學(xué)大樓樓頂，3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，安慰學(xué)生。
15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。
16、疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程：
1、廣播：請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。
2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。
4、滅火器滅火流程完畢。
5、校長(zhǎng)小結(jié)。
6、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)們有秩序的解散。
八．提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從課室撤離，在走廊上不要擁擠，靠墻走，避免踩踏事件發(fā)生，高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。
消防安全演練方案9
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。
演練措施：
一、時(shí)間：
20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：
石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、演練對(duì)象：
全體師生
四、演練主題：
學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
朱運(yùn)通
七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工：
1、總指揮：涂光明
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：鄭云妹
3、計(jì)時(shí)、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛(wèi)生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如
一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺(tái)：鐘運(yùn)媚
一至二樓北邊樓梯平臺(tái)：許瑞蘭
二至三樓南邊樓梯平臺(tái)：葉新良
二至三樓北邊樓梯平臺(tái)：王麗秋
三至四樓南邊樓梯平臺(tái)：楊婷
三至四樓北邊樓梯平臺(tái)：陳子平
八、疏散路線安排：
1、一樓：一年級(jí)四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的.六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。
2、各班主任聽(tīng)到信號(hào)后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到廣播信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以?xún)?nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
消防安全演練方案10
一、目的
為吸取近期全國(guó)部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的'使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練。
二、演練程序
1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。
2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
3、召開(kāi)演練工作會(huì)議向職工通報(bào)。
4、計(jì)劃在20xx年11月28日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮：xxx負(fù)責(zé)全面指揮。
2、副總指揮： xxx負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：
4、滅火組：組長(zhǎng)： ;組員：
著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長(zhǎng)：
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：
三、參加人員
項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長(zhǎng)。
四、具體要求
1、聽(tīng)從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅守。
3、時(shí)間安排：20xx年11月28日。在杭政儲(chǔ)(20xx)91號(hào)地塊商品住宅項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí)，下午2：00正式開(kāi)始。
4、滅火組攜帶2臺(tái)MF8公斤干粉滅火器，自行保管。
5、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器、兩付擔(dān)架、5臺(tái)滅火器;消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè);油桶。
(二)工人疏散組：
組長(zhǎng)：邵德豐，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負(fù)責(zé)工作：周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。
(三)救護(hù)組：
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。
組員：負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);
(四)滅火組
負(fù)責(zé)滅火自救。
(五)宣傳廣播組：
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員：xxx負(fù)責(zé)拍照;xxx負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
三、具體演習(xí)安排
1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援，并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。
4、火災(zāi)發(fā)生后，救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。
6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場(chǎng)，總指揮鐘信成對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束!
四、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)：
1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮清點(diǎn)人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。
五、考評(píng)
1、通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿(mǎn)成功。
消防安全演練方案11
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：蔡樹(shù)成校長(zhǎng)
成員：張路純、張永忠、車(chē)貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。
二、報(bào)警通知學(xué)校廣播負(fù)責(zé)人：
當(dāng)值年級(jí)樓層領(lǐng)導(dǎo)
三、各應(yīng)急組分工：
1、當(dāng)值保安（曾慶來(lái)）負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。
2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車(chē)貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生（排隊(duì)）。
5、張路純負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。
6、技術(shù)負(fù)責(zé)人：請(qǐng)消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
四、疏散
1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。
2、總指揮蔡樹(shù)成、初二級(jí)指揮張永忠、初一級(jí)指揮車(chē)貴興
3、樓層樓梯疏散人員：
東側(cè)：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；
西側(cè)：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)
五、演練次序
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當(dāng)值行政報(bào)警，立即通知廣播傳令緊急疏散）
2、安排疏散出的.學(xué)生（在操場(chǎng)排隊(duì)）
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范教育（消防技術(shù)人員）
�。�1）“一暢兩會(huì)”教育
�。�2）撲火演示（滅火器使用）
�。�3）逃生自救演示
4、校長(zhǎng)小結(jié)
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
六、材料準(zhǔn)備
1、兩個(gè)生火桶（有兩耳提手）
2、4個(gè)滅火器
3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）
4、毛巾（10條）
5、膠桶4個(gè)
消防安全演練方案12
一、演練目的
通過(guò)安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少危險(xiǎn)帶來(lái)的'不必要損失和傷害；同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
二、演練原則
安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、成立疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員
2、演練人員職責(zé)分工
負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程，兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。
負(fù)責(zé)后勤保障，及時(shí)調(diào)配車(chē)輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).
負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
負(fù)責(zé)切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
護(hù)導(dǎo)員：要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。（具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表）
四、演練安排
1、內(nèi) 容：緊急安全疏散演練；
2、演練時(shí)間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
五、演練程序
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。
�。ㄒ唬┚o急疏散
1、疏散順序、線路另附
2、疏散要求
�。�1）當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí)，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級(jí)，協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時(shí)，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時(shí)，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過(guò)程中，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“�！�，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
�。�4）按預(yù)案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場(chǎng)，確保整個(gè)疏散有序，兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
�。ǘ┘斜茈U(xiǎn)（操場(chǎng)）
1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后，要按照跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。
�。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后，各班有序返回�；匕嗪�，班主任老師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力。
六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求，確保演練安全，達(dá)到目的，安全教育內(nèi)容另發(fā)。
消防安全演練方案13
一、演練目的：
為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的`能力，提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。
二、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午二點(diǎn)分在感染科病房模擬實(shí)
施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。
三、演練地點(diǎn)：
感染科病房
四、參加人員：
醫(yī)生，主班護(hù)士；護(hù)士
五、演練要求：
在演練撤離及疏散過(guò)程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
六、預(yù)演方案：
1、病區(qū)內(nèi)某床失火。在護(hù)士站，（主任或護(hù)士長(zhǎng)、主班人員）立即組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案并立即撥打集中消“XXX”防電話報(bào)告火情及總值班。
2、（XX）（XX）、護(hù)士及醫(yī)生就近取用滅火器材進(jìn)行滅火，護(hù)（XX）（XX）士和醫(yī)生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移起火周?chē)牟∪恕?/p>
3、其他在場(chǎng)人員負(fù)責(zé)關(guān)上鄰近房間的門(mén)窗減緩火災(zāi)蔓延速度，并迅速通知其他病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。
4、火勢(shì)在蔓延�！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全
地帶�！弊o(hù)士長(zhǎng)下達(dá)了緊急疏散命令
5、主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開(kāi)消防通道，保障安全通
道通暢。
6、在不危及自身安全的前提下將病歷及搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器撤除到安全地帶。
7、疏散小組組織病人沿著距離自己最近的樓梯有序疏散，切勿穿越火場(chǎng)和使用電梯。
8、在撤離過(guò)程中，病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及
家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
9、撤離到安全區(qū)域清點(diǎn)人數(shù)，根據(jù)演練情況進(jìn)行講評(píng)并做好持續(xù)改進(jìn)。
消防安全演練方案14
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：_；
副組長(zhǎng)：_x；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年_月_日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：_x。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：_x等。
教學(xué)樓樓梯：_x教師，辦公樓樓梯：_。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：_x等
雕塑前入口處：_x，一年級(jí)前入口處：_x，四年級(jí)前入口處：_x。
操場(chǎng)秩序指揮：_。
3、滅火器滅火演示：_。
4、拍照組：_x。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的'、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散�！保ú杀椋�。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說(shuō)明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓；
一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
消防安全演練方案15
一、演練目的
利用安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的辦法，認(rèn)識(shí)緊張疏散的程序要求和線路，提升同學(xué)緊張避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈便應(yīng)變的本事，確保在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，小學(xué)應(yīng)急工作迅速、高效、有序地舉行，最大限度地庇護(hù)全校師生的生命安全，削減危急帶來(lái)的不須要損失和損害；同時(shí)，利用演練活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)安全行走的秩序意識(shí)和服從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
二、演練原則
安全第一、方確、有序疏散、責(zé)任明確、執(zhí)行細(xì)節(jié)。
三、成立疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員
2、演練人員職責(zé)分工
負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程，兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)囫圇疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)守衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)同學(xué)的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。
負(fù)責(zé)后勤保障，準(zhǔn)時(shí)調(diào)配車(chē)輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散。
負(fù)責(zé)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織救護(hù)。
負(fù)責(zé)切斷電源。
班主任、副班主任（任課老師）：安全、迅速、有序組織同學(xué)按規(guī)定路線疏散。
護(hù)導(dǎo)員：要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。（詳細(xì)職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員支配表）
四、演練支配
1、內(nèi)容：緊張安全疏散演練；
2、演練時(shí)光：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
五、演練程序
演練分三步完成：緊張疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。
（一）緊張疏散
1、疏散挨次、線路另附
2、疏散要求
�。�1）當(dāng)聽(tīng)到疏散或發(fā)生火災(zāi)時(shí)，上課的老師視狀況，立刻組織疏散，班主任馬上回到年級(jí)，幫助任課老師舉行疏散或沒(méi)課的副班主任回到年級(jí)幫助上課老師舉行疏散。年級(jí)逼近前、后門(mén)的同學(xué)立刻把門(mén)打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊(duì)，任課老師和班主任一前一后組織疏散，疏散時(shí)，可視狀況靈便處置，可不必分先后挨次，組織好的年級(jí)即可先按預(yù)定的'路線舉行疏散，靈便的原則是要避開(kāi)與另外年級(jí)擁擠、能提升疏散速度和確保安全。
�。�2）疏散時(shí)，如浮現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的年級(jí)要等前面的年級(jí)疏散后，再緊隨其后疏散。
�。�3）疏散過(guò)程中，同學(xué)不準(zhǔn)在樓梯或走廊相互擁擠，避開(kāi)跌倒。如浮現(xiàn)擁擠摔倒，后面同學(xué)應(yīng)立刻大聲喊“停”，同時(shí)停止不動(dòng)，各班教師招呼本班同學(xué)停下，等險(xiǎn)情排解后，再招呼同學(xué)按挨次撤出。
（4）按預(yù)案要求，聽(tīng)從指揮，有序，安全。
�。�5）各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位，密切注重觀看，靈便處置現(xiàn)場(chǎng)，確保囫圇疏散有序，兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要切實(shí)幫助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
�。ǘ┘斜茈U(xiǎn)（操場(chǎng)）
1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后，要根據(jù)跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
2、醫(yī)療救助組時(shí)刻預(yù)備開(kāi)展工作，對(duì)受傷的人員舉行急救處理，準(zhǔn)時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治，并向小學(xué)、家庭、教導(dǎo)局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3、全部的教師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，安定同學(xué)心情，協(xié)助同學(xué)安全避險(xiǎn)。
�。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后，各班有序返回。回班后，班主任教師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，不斷提升同學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和本事。
六、演練前各班要做好充沛的相關(guān)安全教導(dǎo)。事先做足做好相關(guān)安全教導(dǎo)最為重要，要確保同學(xué)熟知安全演練注重事項(xiàng)及相關(guān)要求，確保演練安全，達(dá)到目的，安全教導(dǎo)內(nèi)容另發(fā)。
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