設計方案

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設計方案【必備4篇】

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的設計方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

設計方案【必備4篇】

設計方案篇1

　　《乒乓球正手攻球》主題學習設計方案

　　設計者：梁妮

　　設計者單位：榆林市特殊教育學校設計日期：20xx年7月15日

　　1．概述

　�。�1）、背景說明（怎么會想到本課題的）：

　　乒乒乓球是我國的國球，有著廣大的群眾的基礎、完善的乒乓球設施，并且隨著倫敦奧運會包攬4枚金牌之后，人們對乒乓球這項運動的期望更是達到了前所未有的重視。乒乓球正手攻球作為本單元主題，是因為攻球是乒乓球運動的一種主要進攻技術。具有速度快、力量大、攻擊性強、應用范圍廣泛等特點，深受廣大中學生的喜愛。

　　（2）、課題的意義（為什么要進行本課題的研究）：乒乓球正手攻球是乒乓球運動的一種主要進攻技術，具有速度快、力量大、攻擊性強、應用范圍廣泛等特點，能夠發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、柔韌性等身體素質(zhì)；通過學習讓學生合作意識、競爭意識都有明顯的提高；在學習技能和合作學習、小組比賽過程中能相互交流，團結(jié)協(xié)作，通過相互學習提高自己，認識自己并改正自己；掌握正確的正手攻球技術，發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)能力；通過學習，提高技術，獲得學習樂趣和學習成功感；具有和諧的人際關系，良好的合作精神和體育道德。

　　（3）、課題介紹：乒乓球正手攻球是乒乓球技術中最重要的部分之一，所以安排的課時相對比較多，在這個單元中，重點強調(diào)學生掌握正確的技術，對不同水平的學生進行不同的分組進行教學。

　　2．學習目標分析

　�。�1）知識目標：

　　1、通過本單元5課時的學習，讓學生學習正確乒乓球正手攻球的技術。

　　2、掌握正確的正手攻球技術，發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)能力；

　　3、運動技能：85%的學生能完整掌握本單元學習的內(nèi)容。

　　4、身體健康：發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、柔韌性等身體素質(zhì)。

　　5、通過學習，提高技術，獲得學習樂趣和學習成功感；

　�。�2）過程與方法：

　　1、基本技術①初步掌握握拍、發(fā)球、推擋、攻球、搓球等基本技術以及單個技術的簡單組合；②發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)性等體能以及快速的判斷能力；

　　2、在前面學習的基礎上，加大練習的難度，初步接觸移動中正手攻球技術，并隨課程的進行提高擊球的穩(wěn)定性，初步學習簡單橫向移動步法（跨步、跳步）。

　　3、掌握常用步法，在練習中能較為熟練的運用，達到步伐流暢的程度。

　�。�3）情感態(tài)度與價值觀

　　1、心理健康：通過學習讓學生合作意識、競爭意識都有明顯的提高。

　　2、社會適應：在學習技能和合作學習、小組比賽過程中能相互交流，團結(jié)協(xié)作。具有和諧的人際關系，良好的合作精神和體育道德。

　　3．學習者特征分析初中學生大部分正處于青春發(fā)育期，生理和心理日趨成熟，具有獨立思考、判斷和模仿能力，同時他們具有良好的速度、力量和靈敏素質(zhì)且有一定的乒乓球基礎，具備了學習攻球技術的條件。

　　4．學習任務分析

　�。�1）基本技術、初步掌握握拍、發(fā)球、推擋、攻球、搓球等基本技術以及單個技術的簡單組合；發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)性等體能以及快速的判斷能力；培養(yǎng)探究學習的能力，回答問題：正確的.正手攻球手臂動作時怎樣的？

　�。�2）在前面學習的基礎上，加大練習的難度，初步接觸移動中正手攻球技術，并隨課程的進行提高擊球的穩(wěn)定性，初步學習簡單橫向移動步法（跨步、跳步）�；卮饐栴}：擊球的時機；

　�。�3）掌握常用步法，在練習中能較為熟練的運用，達到步伐流暢的程度�；卮饐栴}：為什么強調(diào)還原動作？

　　5．資源信息化資源圖片、視頻、課外閱讀資料常規(guī)資源：自備的球拍、乒乓球教學支撐環(huán)境：學校室外乒乓球臺

　　6．實施過程學習過程按照從易到難的順序進行，從正確的握拍，手臂夾角，揮筆方向，還原動作，進行初步的學習，采用老師教學，學生討論學習，優(yōu)秀學生帶動的多種方式進行。在后續(xù)的教學中，逐步加大學習的難度，按照接近比賽的方式進行鞏固練習，從而促進學生的學習興趣。同時進行身體素質(zhì)練習，提高學生身體的基本素質(zhì)；通過學生相互合作學習，增強學生合作。

　　篇六：主題學習設計方案

　　《看不見的愛》主題學習設計方案

　　設計者：李敬芝設計者單位：四井子學校設計日期：20xx-10-11 1．

　　概述

　　真愛，她是我們每一個人都具有的優(yōu)美品質(zhì)，值得發(fā)揚和光大。讓我們每一個人學會關心，學會善待身邊的每一個人。從而達到讓世界充滿“愛”

　　一．學習目標分析

　　指導和幫助學生確定學習的目標，這是現(xiàn)代教育科學向各學科教師提出的新課題。語文學科由于自身的性質(zhì)和特點，較之其它學科，學習目標的確定更加困難，因而就顯得更加重要和迫切。

　　語文作為一門學科，有自己獨立的知識體系（言語知識、文學知識和文章知識）和自己獨特的學習內(nèi)容（言語知識、言語能力和言語習慣）。盡管二者不盡相同，但“有意義的言語”學習卻是共同的，即要培養(yǎng)和訓練學生掌握一定的語文基礎知識和運用語文知識的能力�？梢哉f，語文知識和聽說讀寫語文的能力是語文教學目標的核心內(nèi)容。

　　語文教學目標是語文教師預期實現(xiàn)的結(jié)果，是教學后應產(chǎn)生的事前標志，是在主觀上預先建立起來的教學和學習形象。語文教學目標中既包含了“教”的目標，又包含了“學”的目標，但在通常情況下，教學目標已變成了單純“教”的目標。這就從總體上達不到教學目標的預期效果，應該說，這也是語文教學效率不高的重要原因。

　　語文學科的綜合性和特殊性決定了語文教學目標是多階段、多層次、多規(guī)格的統(tǒng)一體，它體現(xiàn)和貫穿在語文學習的全過程。

　　二．學習者特征分析

　　1. 小學階段的兒童的認知發(fā)展具有明顯的符號性和邏輯特點，缺乏抽象性，思維活動依賴具體的事物和經(jīng)驗的支持。

　　2. 小學生的學習動機主要取決于對學習內(nèi)容感興趣的程度以及對老師的偏愛 3. 他們的起點水平較低，因此老師要選擇相對簡單的內(nèi)容組織教學

　　3. 易接受新知識并善于發(fā)問，有很強的求知欲望，可塑性強。

　　三．學習任務分析

　　1. 小學階段的兒童的認知發(fā)展具有明顯的符號性和邏輯特點，缺乏抽象性，思維活動依賴具體的事物和經(jīng)驗的支持。

　　2. 小學生的學習動機主要取決于對學習內(nèi)容感興趣的程度以及對老師的偏愛 3. 他們的起點水平較低，因此老師要選擇相對簡單的內(nèi)容組織教學

　　3. 易接受新知識并善于發(fā)問，有很強的求知欲望，可塑性強。

　　4．資源利用教科書來學習，教師參照參考書來教育學生，并利用多媒體、網(wǎng)絡教室。帶領學生到學校圖書館里閱讀相關資料。并建議學生閱讀有關人間真愛方面的書籍。

　　5．實施過程

　�、�. 活動啟動階段名人故事辦小報

　�、�.活動制定計劃階段分小組，明確責任制定小組計劃

　�、�.活動開展階段查資料采訪錄音

　　④.活動成果交流階段

　�、�.活動總結(jié)階段

　　6．評價

　　評價量表

設計方案篇2

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣，經(jīng)歷估算

　　1、創(chuàng)設情境

　　(1)師：小朋友們，還記得我們的老朋友笑笑和淘氣嗎？

　�。ㄕn件出示：笑笑：小朋友們，你們好呀！你知道今天我給你們帶來了什么嗎？（出示一個小圈）我要和淘氣進行套圈比賽，你們想看嗎？）小朋友們，你們先猜猜誰會贏？

　　(2)當裁判，觀看比賽，記錄分數(shù)。

　�。▽W生邊看動畫邊記錄）

　　(3)反饋記錄情況并自評。

　　2、估算

　　(1)看著統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù),想想你剛才的猜測對嗎?

　　請你再來估計一下誰會贏?

　　(2)你是怎么估計的?把你的方法說給同桌的.小朋友聽。

　　(學生自由表達，同桌交流)

　　(3)反饋

　　生1:第一次淘氣比笑笑多1,第二次笑笑比淘氣多1,而第三次淘氣多,所以淘氣贏了.（同學評價：覺得他說得怎么樣？）

　　生2:從30里借1給23前兩次淘氣和笑笑就一樣多了,再看第三次淘氣比笑笑多3所以淘氣贏了.

　　生3:我發(fā)現(xiàn)第二次淘氣比笑笑成績低,其他兩次都比笑笑高,所以淘氣贏了.

　　小朋友說得都真不錯！但是你的估計真的對了嗎？讓我們一起算出他們的總分來驗證一下吧！

　　二、驗證猜測，探索算法

　　1、驗證猜測

　�。�1）拋出問題：三次比賽結(jié)束后，淘氣共得了多少分？

　　三次比賽結(jié)束后，笑笑共得了多少分？

　　（2）列出算式并計算，把計算方法寫在統(tǒng)計表下面。

　�。ㄉ毩⑻剿鞑⒂涗�，教師巡視）

　�。�3）揭示課題

　　生：淘氣９7分，笑笑９4分，所以淘氣贏了。

　　生說師板書：淘氣：24+29+44=97笑笑： 23+30+41=94

　　觀察這個算式跟我們以前學過有什么不一樣呢？（三個數(shù)連加）

　　這就是我們這節(jié)課要學習的內(nèi)容，連加�。ò鍟n題：連加）

　　2、探索算法

　　(1) 小組交流計算方法

　　(2) 反饋

　　生1：我是用列豎式的方法；(生板演)

　　生2：我先用24+29=53 再用53+44=97；

　　生3：20+20+40=80，4+9+4=17 ，80+17=97；

　　生4：20+20=40 ， 40+40=80 ，4+9=13 ，13+4=17 ，80+17=97；

　　生5：24+44=68，68+29=97；

　　生６：24+30=54，54+44=98，98-1=97；

　　生7：21+29=50，50+44=94，94+3=97；

　　(3)優(yōu)化算法

　　師：小朋友們真是太厲害了，想出了這么多的好方法，那你們最喜歡

　　哪一種呢？以后你們就可以選擇自己喜歡的方法進行計算了！

　　(4)選擇一種自己喜歡的方法驗證笑笑是不是真的輸給了淘氣？

　　三、綜合訓練

　　1、小麗前兩次共得了70分，她可能套中了哪兩種動物？

　　說一說你是怎么估計的？

　　2、如果小麗三次套中了１００分，她可能套中了哪幾種小動物呢？

　　把小麗的分數(shù)寫在笑笑的下面。

　　(學生自由活動,并小組評價，全班反饋)

　　3、如果套中了兩種動物，最多可以得到多少分？最少只能得多少分？

　　四、練一練

　　1、奪星比賽，誰是奪星小能手？（）個星！

　�。ň氁痪毜�1題）同桌當小老師互評！

　　2、搶答比賽。看誰答得多！

　　40+27+5= （72、62、74） 27+27+8= （32、62、52）

　　60+9+26= （76、65、95） 9+26+57+1= （81、93、82）

　　3、挑戰(zhàn)淘氣。

　　現(xiàn)在你也可以套三次，把你的成績寫在統(tǒng)計表上。

　　算一算你能不能戰(zhàn)勝淘氣？（學生獨立完成）

　　師：誰戰(zhàn)勝淘氣了？（指名回答，師板書）

　　4、完成練一練第3題。（課件出示表格及圖）

　�。�1）先估計一下，哪年獲得的獎牌多？

　�。ㄍ澜涣鞴浪惴椒ǎ�

　�。�2）獨立完成（1）（2）題，驗證估計是否正確，全班交流反饋。

　�。�3）思想教育。

　　（4）你還可以提出哪些數(shù)學問題？

　　五、總結(jié)

　　通過這節(jié)課的學習，你學到了什么呢？

　　六、課外延伸

　　回家后找好朋友舉行套圈比賽并記錄下來，然后再算一算誰贏了！

設計方案篇3

　　正確的行銷策略可使新開幕的美容沙龍很快的進入營運常態(tài)的美容沙龍很快的進入營運常態(tài)，但行銷不只是廣告，運用良好行銷活動，可幫助業(yè)績的成長。

　　新開幕的美容沙龍須有一個整體性的市場行銷策略。行銷始于產(chǎn)品和服務，請由此開始剩山殘水動行銷計劃，提出一些同行沒有的新構(gòu)想，或新穎的美容服務，超越同行，并注意顧客的喜好，及時代的風尚。

　　價格策略

　　價格是行銷重要的一環(huán)，它雖非顧客決定采用服務的唯一考量，卻是一個重要條件。許多奢侈品賣得好中，因為它們的價錢昂貴，對許多人而言，高價位代表品質(zhì)與面子。但顧客并不是傻瓜，如果他認為花費與期待的品質(zhì)不成比例，他很可能就不消費了。因此業(yè)者應提高服務和產(chǎn)品的附加價值，例如提供專業(yè)美容咨詢等，藉此，可避免單純的價格競爭問題，美容沙龍并不是提供低廉服務的商店，因此廣告時不要忘了強調(diào)個人特殊服務的項目。

　　提供服務

　　好的服務留得住顧客，贏得顧客的心，但好服務是要費心的、體貼的服務，例如彈性的服務時間，訂貨服務，休息區(qū)提供飲料，雨天免費借傘，或是打電話預約服務時間，都能輕易打動顧客的心。最重要的是發(fā)揮行銷創(chuàng)意，超越同業(yè)，不要忘了那句老話：有優(yōu)點不要忘

　　了宣傳。

　　保住原有顧客，比爭取新顧客容易，從老顧客身上開發(fā)新客源也很重要，因此及早建立主顧客的檔案也是有必要的，例如透過開幕時的抽獎活動，可以得到潛在顧客的基本資料。

　　開發(fā)客源

　　創(chuàng)業(yè)之初，就要建立顧客的檔案，顧客的資料不僅要登錄他們的地址，還要有他們的生日或興趣等。新顧客對你提供的服務，其反應比老顧客大，他們對美容沙龍的第一印象往往影響極深，可以考慮送新顧客禮物，攏絡他們的心。

　　廣告策略

　　一旦廣告策略成功，針對顧客群展開攻勢，初期的營運就更容易，廣告時要考慮顧客的需要，住處及興趣，看看你的同業(yè)如何做，不是光模仿，而是要有更好的創(chuàng)意，強化同業(yè)的弱點，使其成為你個人的優(yōu)點，在廣告中強調(diào)自己美容院的長處，但不要把他人美容沙龍拿來做比較，這樣作用時會有反效果。

　　開幕廣告應塑造出一個整體印象，重覆使用同一廣告，以強化效果，打動顧客的心，使他們樂于走進你的美容院。確定開幕廣告的特殊訊息，說明它可為顧客帶來何種益處，讓顧客認為您的沙龍有存在的必要。估算整年度的廣告費用，并決定以何種方度的廣告費用，并決定以何種方式做的廣告，廣告費用費用約占營運收入的百分之二到百分之三，開幕之初則多一些，但可不要把全部預算在開幕之初就全用盡了，持續(xù)性的廣告是非常重要的。

　　廣告媒體

　　選擇廣告媒體是很重要的，如果你的'廣告不專業(yè)化，反而可能成為一個反廣告，微詢專家的意見，但不要透過廣告公司去登廣告，因為要多支出一筆仲介費用。

　　選擇正確的廣告媒體是有必要的，例如刊登報紙廣告可吸引很多人閱讀，但你是美容沙龍，顧客群有其限制，刊登日報廣告，反而分散了主要顧客的注意力，因此登報的話，不妨定期登小廣告，效果比少數(shù)幾次的大廣告好。并善用重覆刊登廣告的折扣。

　　廣告報紙刊物費用比一般日報便宜，并�？烧业竭m當?shù)墓┬鑼ο蟆?/p>

　　電影院和電臺廣告

　　地方電臺廣告限有幫助，特別是特新開幕的美容沙龍，或是促銷活動而言。但對獨自開業(yè)的美容師來說，則很少考慮到此一管道。而公共交通工具上的廣告也很有利，例如公車或電車的廣告可吸引很多人的注意，電影廣告則吸引較年輕的觀眾，但它的費用較高，只適全規(guī)模較大的美容沙龍。

　　海報和傳單

　　海報和傳單的費用比電影院和電臺廣告便宜。海報和傳單的文字和圖案要設計的很優(yōu)美。而開幕邀講函也是開發(fā)新顧客的一個好方法。不過最大的困難可能是，如何取得顧客正確的地址，而另一個價美物廉的方法是發(fā)傳單，但是你的美容沙龍如果是小規(guī)模，那么傳單可不要用一般A4的影印紙般傳單，而要采用較高紙質(zhì)的傳單。

　　但不要忘了，廣告上的宣傳不能滿紙的話，而是要付諸實施，否則會喪失顧客對你的信任，特別是開發(fā)新客源方面，使他們相信你是有誠意、值得信任的業(yè)者。

　　當然，口語相傳的效果也是很宏大，不要忘了請親朋好友為你的店多宣傳。

　　想要一開始就做個一嗚驚人的大廣告，這種想法并不實際。把開幕當天的宣傳視為重頭戲，但廣告最好均分在三個月的時間內(nèi)。廠商通常所提供的廣告資源，超過實際所需要，可將多余的裝飾材料提供給附近商店，做為櫥窗擺設，這等于間接為你的美容院做廣告。

　　把顧客放進你的廣告，這是一種著名的行銷手法，吸引大眾的參與感，當然廣告活動的設計要能與美容沙龍的形象相配合，才能傳達出所要表達的訊息。但有一點很明白的是，愈多人對您的沙龍感興趣愈好。開幕時除了滿屋子的賀客外，最重要的是他們要對你的美容服務有信心，因此要事先策劃，如何使你的主顧客群對你的活動感興趣，并邀請他們參與。

　　時間表

　　如果要使開幕當天流程進行的很順利，需要一份工作時間表，否則一旦顧客對當天美容沙龍仍看起來像工地，而并非一切都已準備就緒的模樣，一定不會留下良好的印象。

　　對于美容院的裝潢過程有一個簡單的公式。先確定開幕的日期，再從當天倒數(shù)計日，了解到開幕當天應該完成了哪些工作。倒數(shù)計時，可幫你詳細確定，什么工作必須何時開始，和何時須結(jié)束，對于開幕

　　當天的支出費用可不要低估了，費用問題也要從長計議。并僅可能將開幕日期選擇在星期六（消費性最強的日子）。

　　擬定促銷活動，和預估支出費用。延講一位攝影師，負責活費當天的照相，開幕相片可寄送給媒體，也可在未來的行銷活動派上用場，美容沙龍應強調(diào)服務和產(chǎn)品至上，并且顧客可容易的找到你。

　　開幕當天的食物飼料供應問題也要考慮，準備足夠的停車空間，設置方向牌。利用抽獎活動，取得顧客的地睛，選擇適當?shù)男袖N活動，當然，開幕當天也可以安排美容服務項目示范，但前提當然是有其它員工可做此示范，否則你自己就要為些被困住了。

　　開幕時如果有小型爵士樂隊伴奏，諸如此類的音樂安排可引起顧客的興趣，例如辦一個爵士餐會，無論如何，就是要吸引眾人的目光，這也是上報的好機會，而名人和政治人物也要好好招待他們，另外，也要為小朋友準備一個游戲空間，這些設備通常只要花一點錢就可租來。對于所做的活動規(guī)劃，應常做檢討改進�？梢园验_幕活動照片和報導寄給報紙�？且粍t銘謝啟事，感謝來實，將文宣品寄給新顧客。開幕當天最重要的是你與賓客的交談，他們可能是你未來的顧客，因此要事先研究安排，使你開幕當天能從容不迫的周旋于眾賓客間，總之，顧客是至高無上的，他們是你的衣食父母。