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方案

安全實施方案

時間:2024-03-14 09:03:33 方案 我要投稿

[熱]安全實施方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的安全實施方案5篇,希望對大家有所幫助。

[熱]安全實施方案

安全實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以保護幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質(zhì)量,強化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護社會穩(wěn)定。

  二、實施過程

  (一)提高認(rèn)識,落實責(zé)任

  要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認(rèn)識加強幼兒園安全管理工作對于維護社會穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進一步增強緊迫感和責(zé)任感。全面加強幼兒園的安全管理工作,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”的思想,本著對黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神,切實加強對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,長抓不懈。

  要認(rèn)真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制,每年9月初學(xué)校分別與各學(xué)校、各幼兒園簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,獎罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅決追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。

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  1.每學(xué)期通過墻報、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到知法、守法,嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識和自護自救常識教育,做到大會、小會強調(diào)安全。

  2.每學(xué)年的3月初和10中旬,分別組織全園幼兒科學(xué)進行應(yīng)急遇險的疏散和演練,并由分管園長制定方案、組織實施,促進增強安全防范意識,提高自護自救能力。

  3.加強幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn),使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

  4.班主任每學(xué)期初制定“班級安全教育及安全管理工作實施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的.自我保護能力。

 。ㄈ┙∪贫,強化管理

  健全幼兒園各項規(guī)章制度,重點強化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

  1.幼兒園依照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行下列制度:

 。1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項制度,并做好相應(yīng)的記錄。

 。2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

  (3)檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

  幼兒園對設(shè)施、設(shè)備、用具愛護使用,定期進行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修,解決不好的報告分管園長,盡快落實,不得拖延。

 。4)幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

  2.制定安全預(yù)案。

  分管園長負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案,并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。

  3.重視心理健康。

  各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時給予糾正、引導(dǎo),并把過程記錄下來,上交保健室存檔。

  4.人員管理。

  幼兒園要嚴(yán)格實行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格,對不符合國家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

  5.封閉管理。

  加強園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)格實行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴(yán)防幼兒走失,嚴(yán)防社會閑雜人員隨意進入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。

  6.執(zhí)行程序。

  園長、分管園長根據(jù)本園各項工作的實際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財產(chǎn)安全。

安全實施方案 篇2

  為了貫徹落實教育局文件精神,認(rèn)真抓好“安全教育月”活動,進一步強化師生安全意識,努力創(chuàng)建一個平安和諧的校園,根據(jù)學(xué)校實際,制定我!鞍踩逃隆被顒臃桨。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛宣傳安全發(fā)展指導(dǎo)原則,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 方針,以“預(yù)防為主、加強監(jiān)管、落實責(zé)任”為重點,以“強化安全發(fā)展觀念,提升師生安全素質(zhì)”為主題,大力推進校園安全文化建設(shè),突出正面宣傳,強化輿論引導(dǎo),普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高全體師生安全文化素質(zhì),努力保障校園安全。

  二、活動主題

  強化安全發(fā)展觀念,提升師生安全素質(zhì)。

  三、活動時間

  8月28號9月3號。

  四、組織機構(gòu)

  成立學(xué)校安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:楊潤田

  副組長:張志錦 梁富錢

  成 員:陳剛 牛釗闈 張頔 鄭永和 各班主任。

  五、活動內(nèi)容

  分別以“安全教育宣傳”、“安全技能普及”為活動主題。具體活動內(nèi)容為:

  1、“安全生產(chǎn)月”活動動員。8月28日,學(xué)習(xí)文件,進行“安全教育月”動員,安排布置安全教育周與教育月活動內(nèi)容。

  2、開展全方位宣傳。(1)各班利用隊會、班會課時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全常識》等安全知識。(2)對學(xué)生進行自救自護等安全知識培訓(xùn)。(3)開展交通等安全知識講座。(4)利用黑板報、手抄報廣播站等宣傳陣地,廣泛開展安全教育宣傳活動。

  3、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料,各班開展一次安全知識普及宣傳。

  六、活動要求

  各班主任和科任教師、職工要高度重視“安全教育月”活動,認(rèn)真開展各種活動,把開展好此次活動提高到全面落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全教育月”宣傳教育活動擺到安全生產(chǎn)工作的`重要位置上。要組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識,宣傳安全生產(chǎn)工作的先進典型和好經(jīng)驗、好做法,力求使活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。

安全實施方案 篇3

  為了維護學(xué)校正常的生活秩序,加強校風(fēng)校紀(jì)和安全文明校園建設(shè),保障學(xué)生宿舍安全及學(xué)生的人身安全,結(jié)合新形勢下學(xué)生宿舍管理工作的需要,特制定工作方案如下:

  一、由各院系治安部或生活部組織各班治安委員學(xué)習(xí)宿舍安全知識,并由各班治安委員向班內(nèi)同學(xué)宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內(nèi)容,宿舍安全檢查實施方案。如:學(xué)生的夜不歸宿,宿舍內(nèi)的抽煙、喝酒、賭博,使用違禁電器(熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨斗、電吹風(fēng)、電發(fā)夾、電暖氣、電熱毯、電熱水器等)等違規(guī)違紀(jì)行為!ぁ 二由各院系治安部或生活部選男女干事各一名,配合我校學(xué)生會治安部進行宿舍安全檢查。目的`是加強校與各院系的聯(lián)系,使宿舍安全檢查更透明化,避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的麻 煩,也讓所查結(jié)果更有說服力,規(guī)劃方案《宿舍安全檢查實施方案》。

  三、本學(xué)期校治安部對宿舍安全檢查工作將發(fā)生一系列的改革,將校治安部對宿舍的安全檢查和校生活部對宿舍的衛(wèi)生檢查結(jié)合起來,以院系為單位將兩部干事進行分組,由校治安部、校生活部和各院系治安部或生活部各一名干事成立檢查小組,每一小組至少三人,每一小組負(fù)責(zé)一個院系的宿舍安全、衛(wèi)生檢查工作。最后將所查結(jié)果匯總后報于校團委,作為團訊內(nèi)容的一部分,發(fā)到各個院系。

  四、各小組加強與各學(xué)生生公寓生活老師的聯(lián)系,及時將檢查匯總情況向生活老師反映,作為期末對學(xué)生宿舍進行評分的依據(jù),對檢查出有違規(guī)違紀(jì)情況的宿舍,由生活老師給予其一定的處罰,在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或生活老師聯(lián)系。

  五、我們校學(xué)生會治安部在宿舍安全檢查的工作中主要職責(zé)是抽查并記錄宿舍抽煙,喝酒,賭博,打架,夜不歸宿以及使用大功率電器等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學(xué)校學(xué)生們生活安全和身心健康。本學(xué)期我們要在以院系為單位的基礎(chǔ)上,加大檢查力度。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的生活氣氛和學(xué)習(xí)氣氛。

安全實施方案 篇4

  一、活動目的

  安全工作是學(xué)校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、活動時間

  20xx年5月18日下午4:20—5:00

  三、安全演練組織機構(gòu)

  為保證安全演練有序、安全、順利開展,學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

  xx

  xxxx xx

  初一初二初三年級各班班主任、全體舍務(wù)管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

  四、訓(xùn)練具體方案

  主要內(nèi)容:①4:20分宿舍緊急疏散演練;②4:40分教室緊急疏散演練;

  疏散路線:

  宿舍緊急疏散

  1號男生宿舍:4:20分聽到信號后,男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場,6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場,11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;

  注意:按班級撤出順序由南向北排列。

  1號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  2號男生宿舍:4:20分聽到信號后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;

  3號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  4號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  教室緊急疏散

  教學(xué)樓:4:40分聽到信號后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。

  實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。

  注意:按班級撤出順序由東向西排列。

  五、人員安排

  宿舍區(qū)域

  1號男生宿舍

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  備注:東、中、西樓梯底層負(fù)責(zé)人,分別是xx、xx、xx,門口負(fù)責(zé)人xx;

  1號女生宿舍

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人底樓

  中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx

  2號男生宿舍負(fù)責(zé)人:xxxx

  3號女生宿舍負(fù)責(zé)人:xxxx

  4號女生宿舍

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx

  教學(xué)樓、實驗樓區(qū)域

  教學(xué)樓

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  實驗樓

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  五、職責(zé)分工及要求

  班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。②要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;c、到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  舍務(wù)管理員:負(fù)責(zé)開門,并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。

  樓層指揮:負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的.撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、事故發(fā)生。

  攝像:負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。

  信號:通過廣播播放演練開始、結(jié)束信號。

  醫(yī)療救護:負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等;

  六、演練紀(jì)律要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

  3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發(fā)生;在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;

  5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  6.教室疏散安排:

 、俾牭桨踩菥毿盘柊l(fā)出后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  ②教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:靠近門的學(xué)生先疏散,前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

 、蹖W(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向年級總指揮報告,年級總指揮把整體情況及時、準(zhǔn)確地報告總指揮。

安全實施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制,識別、控制、削減、消除不安全行為、不安全狀態(tài)、環(huán)境不良和管理缺陷(以下統(tǒng)稱:問題隱患),是認(rèn)真貫徹國家新《安全生產(chǎn)法》和落實公司“3311”工程建設(shè)的重要舉措,是安全生產(chǎn)的實際需要,是HSE管理體系的核心要求,是持續(xù)改進、循序提高的基本抓手,是構(gòu)建安全生產(chǎn)新常態(tài)和長效機制的基礎(chǔ)工作。就是要通過該機制的持續(xù)有效運行,充分激發(fā)、激勵全體員工做好安全生產(chǎn)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時發(fā)現(xiàn)整改生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各種不安全因素和事故隱患,進一步提升全員安全意識,嚴(yán)格落實安全責(zé)任,夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),從嚴(yán)風(fēng)險識別管控,確保公司安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

  二、構(gòu)建目標(biāo)

 。ㄒ唬⿵娀珕T安全意識。通過暢通全員為安全建言獻(xiàn)策的通道,讓每一名員工都為身邊的安全發(fā)揮作用,人人都是安全生產(chǎn)使者,人人都是安全生產(chǎn)守望者,人人都是安全生產(chǎn)互助者。

 。ǘ┨嵘珕T安全技能。人人能夠立足本崗位、本單位、本部門、本公司,全面排查身邊的問題隱患,熟悉問題隱患基本類別,學(xué)會辨識評估風(fēng)險基本方法,掌握安全對策基本序列,切實把“我要安全”意識變成“我會安全”、“我能安全”的日常行動。

 。ㄈ(gòu)建安全長效機制。通過常態(tài)化、長期化構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制, 錘煉“全員、全天候、全過程、全方位”的安全管理行為,濃化“預(yù)防為主、本質(zhì)安全、安全發(fā)展”的安全文化氛圍,完善安全管理制度規(guī)程,持續(xù)提升安全生產(chǎn)管理水平。

  三、組織機構(gòu)

  公司層面成立全面構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制領(lǐng)導(dǎo)小組:

  公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機動安全部。負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、通報、考核、獎勵與信息收集、反饋、報告等。

  公司整建制單位也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,其他單位或部門應(yīng)明確負(fù)責(zé)人或協(xié)調(diào)人。

  四、診斷對象

 。ㄒ唬┌踩芾砣毕

  1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點查找現(xiàn)有管理制度與國家法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及上級要求的不符合;查找哪些制度還沒有建立,需要新增;哪些制度存在條款不明晰,與實際不符,操作性較差,需要修訂;哪些制度已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前管理要求,需要廢止;哪些相關(guān)聯(lián)制度之間有重復(fù)或矛盾,需要規(guī)范、簡化、統(tǒng)一等。

  2.安全標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等存在的缺陷和風(fēng)險。對照最新適用的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程,重點查找裝置或設(shè)施在設(shè)計上存在的安全缺陷,工藝、設(shè)備以及電氣儀表的操作完整性,操作規(guī)程與實際不符、針對性不強及日常管理存在的問題等。

  3.設(shè)計、方案及程序存在的風(fēng)險及隱患。重點查找設(shè)施設(shè)計、工程設(shè)計、施工方案等的本質(zhì)安全及用戶手冊、安全措施的'針對性和有效性,施工作業(yè)程序是否清晰、準(zhǔn)確、可操作強,是否存在安全風(fēng)險與隱患等。

  4.制度執(zhí)行及責(zé)任制落實方面存在的問題。重點查找承包商、檢維修等安全管理制度在執(zhí)行過程中產(chǎn)生的偏差,現(xiàn)場人員在對作業(yè)方案、安全規(guī)程執(zhí)行上存在的偏差;崗位安全生產(chǎn)責(zé)任落實方面存在的主要問題及表現(xiàn)形式等。

  5.現(xiàn)場安全監(jiān)管存在的問題。重點查找現(xiàn)場作業(yè)是否有監(jiān)管缺失;特種設(shè)備、車輛管理、交通安全措施是否嚴(yán)格落實;危險化學(xué)品、藥品、油品等的儲存、發(fā)放、使用是否滿足要求;是否開展班前安全會或送班會、作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險識別與安全措施交底,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題是否落實整改措施等。

  6.應(yīng)急管理存在的問題。重點查找忽視應(yīng)急管理,應(yīng)急措施預(yù)案針對性不強,應(yīng)急培訓(xùn)、演練不到位,應(yīng)急物資配備不足、保管不善等問題。

 。ǘ┤说牟话踩袨

  1.觀察、記錄和制止身邊的不安全行為。

  2.查找習(xí)慣性違章、習(xí)慣性不安全行為帶來的潛在安全風(fēng)險。

  3.及時發(fā)現(xiàn)并制止“三違”和野蠻、冒險作業(yè)等不安全行為,同時告知管理人員。

  4.分析不安全行為產(chǎn)生的原因及規(guī)律,尤其是員工安全心理與思想認(rèn)識不到位的問題。

 。ㄈ┪、環(huán)不安全狀態(tài)

  1.排查設(shè)備、設(shè)施、工藝、電氣、儀表等方面的不安全狀態(tài)。

  2.排查防火、防爆、防中毒、防窒息及防恐怖等設(shè)施、措施情況。

  3.排查在關(guān)鍵裝置、要害部位、集輸場站及風(fēng)險較高場所施工安全不達(dá)標(biāo)及建設(shè)項目“三同時”不落實等問題。

  4.排查重要物品防盜、防丟失、防失控與危險化學(xué)品及“三廢”泄漏或跑損、異常排放等狀況。

  5.排查作業(yè)環(huán)境條件不符合安全要求問題,及時發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害因素超標(biāo)、輔助設(shè)施建設(shè)不達(dá)標(biāo)問題。

  6.排查安全出口、消防通道堵塞、不暢通等影響安全應(yīng)急的隱患。

 。ㄋ模┙煌ò踩珕栴}隱患。

 。ㄎ澹┢渌。

  五、診斷程序

 。ㄒ唬﹩。由機動安全部擬稿、行政管理部核稿、相關(guān)部門會稿、總經(jīng)理審核、董事長簽發(fā)后行文頒布。董事長簽發(fā)日即為全面構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制啟動日。

 。ǘ┌l(fā)動。各單位、各部門采取各種有效方式宣傳發(fā)動,深刻理解全面構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制的重要性、必要性,學(xué)習(xí)問題隱患基本類別、辨識評估風(fēng)險基本方法、安全對策基本序列,人人參與、不留死角,橫到邊、縱到底,并研究制訂貫徹落實的措施或辦法,于公司啟動日始30日內(nèi)紙質(zhì)或電子版報公司機動安全部。

 。ㄈ┰\斷。診斷以公司員工個人為主體,所在單位、部門監(jiān)督。可以在工作前、工作中或工作后,可以在工作時間內(nèi)或工作時間外等等,隨時隨地,不拘一格,主要參照“本方案”上述診斷對象內(nèi)容及問題隱患的基本類別(見附錄1-5),對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)行違章行為或嚴(yán)重問題隱患,要當(dāng)即進行勸阻、制止或采取措施,不能得到有效控制的,應(yīng)立即報告,然后,再適時把發(fā)現(xiàn)的問題隱患或想法、意見建議填入《診斷建議卡》(見附件1),及時提交本單位負(fù)責(zé)人簽字后留存即可。鼓勵運用《安全檢查表》法進行診斷排查問題隱患。

  特別注意的是:允許僅憑經(jīng)驗和感覺,發(fā)現(xiàn)或制止、消除違章和隱患,《診斷建議卡》內(nèi)容無論妥當(dāng)與否、準(zhǔn)確與否、采納與否,只要是真實的、正能量的,均為員工個人安全業(yè)績,均會受到激勵,均會記入《安全誠信員工檔案》等(相關(guān)辦法另行制訂)。

 。ㄋ模┐_認(rèn)。確認(rèn)以《診斷建議卡》診斷人所在單位、部門為主體,公司機動安全部督導(dǎo)。本著“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實用、長效”的原則,對診斷問題隱患進行確認(rèn)。確認(rèn)1:是確認(rèn)該問題隱患是否需要迅速控制、是否已經(jīng)控制、是否有效控制。在此,當(dāng)接到診斷人的《診斷建議卡》,接受人需要依據(jù)問題隱患描述、現(xiàn)場考察或經(jīng)驗等,迅速及時作出確認(rèn)。確認(rèn)2:是確認(rèn)《診斷建議卡》涉及問題隱患的基本類別,并填入問題編碼(見附錄1-5)。確認(rèn)3:是確認(rèn)該問題隱患的符合性,即依據(jù)相應(yīng)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和制度、規(guī)定、規(guī)程以及案例等等,運用《安全檢查表》法,分析《診斷建議卡》所提問題隱患的符合性,確認(rèn)是否屬于真正的問題隱患,或不可容忍的、需要整改的問題隱患。確認(rèn)4:是確認(rèn)該問題隱患的危險度(D),即在運用《安全檢查表》法基礎(chǔ)上,對分析結(jié)果為“不符合”、且無法整改或本單位無能力整改的,再運用《作業(yè)條件危險性分析(LECD)》法(見附錄7),分析確認(rèn)其危險性程度(D=L×E×C),再次確定控制措施或采取上報措施,并同時記入《安全檢查表》,以便進一步運用安全系統(tǒng)工程原理,進行系統(tǒng)性分析診斷。

 。ㄎ澹┨峤慌c上報。提交與上報以公司所屬單位、部門為主體,采取每月一報。即由公司所屬單位、部門對上月日常完成的《診斷建議卡》和《安全檢查表》(見附件2)進行整理規(guī)范,經(jīng)本單位、部門主要負(fù)責(zé)人審定簽字后,于本月10日前提交公司機動安全部,必要時,對重點、重要、突出及需要采取“上報”措施,由公司層面解決處理的《診斷建議卡》,應(yīng)單獨附送意見建議和措施材料。

 。┨岚浮L岚敢怨緳C動安全部為主體,相關(guān)單位、部門協(xié)助。即對收到的月度資料、材料,認(rèn)真進行梳理、分析,特別是對采取“上報”措施,由公司層面解決處理的《診斷建議卡》,及時形成提案,提出意見建議,報請總經(jīng)理批示。必要時,應(yīng)會同相關(guān)單位、部門進行現(xiàn)場考察、論證。

 。ㄆ撸┛己。以公司機動安全部為主體,相關(guān)單位、部門協(xié)助,采取每月一考核。本著“科學(xué)、創(chuàng)新、公平、公開、統(tǒng)籌、實效”的原則,考核方法為加權(quán)定量考核,即:

  1、當(dāng)月人力資源率(A):

  A=(參與人數(shù)+診斷問題隱患數(shù))/用工總量;

  2、當(dāng)月資產(chǎn)占有率(B):

  B=診斷問題隱患數(shù)/{(賬面資產(chǎn)+租賃資產(chǎn))/10(萬元)};

  3、確認(rèn)準(zhǔn)確率(C):

  C=(診斷問題隱患數(shù)-分析結(jié)果不準(zhǔn)確數(shù))/診斷問題隱患數(shù);

  4、整改率(D):

  D=整改問題隱患數(shù)/診斷問題隱患數(shù);

  5、當(dāng)月考核得分(Q):

  Q=(100+ A+ B)×C×D

 。ò耍┰u比。評比以公司機動安全部為主體,相關(guān)單位、部門協(xié)助,采取每月一評比、一獎勵。本著“公正、務(wù)實、激勵”的原則,主要是根據(jù)月度考核結(jié)果,評比出3-5個全面構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制“優(yōu)勝安全構(gòu)建單位(部門)”;按《安全檢查表》的質(zhì)量,評比出5-10名“優(yōu)勝安全確認(rèn)能手”;按《診斷建議卡》的數(shù)量和質(zhì)量,評比出10-20名“優(yōu)勝安全診斷員工”。

 。ň牛┕珗蟆9珗笠怨緳C動安全部為主體,相關(guān)部門協(xié)助,采取每月一公報。主要是公報考核評比結(jié)果、安全重大事項、經(jīng)驗介紹、案例分析等。

 。ㄊ└倪M。以公司機動安全部為主體。主要是根據(jù)實際和需要,研究改進全面構(gòu)建新常態(tài)“我要安全”診斷機制的形式、措施,研究改進安全生產(chǎn)制度、規(guī)定、規(guī)程建設(shè),研究改進安全生產(chǎn)正向激勵機制,研究建立安全生產(chǎn)誠信體系。

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