- 相關(guān)推薦
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案1
馬上就要舉行畢業(yè)晚會(huì)了，老師給皮皮，玲玲，彬彬，每人買(mǎi)了一件演出服。這1件衣服一件是白色的，一件是紅色的，一件是藍(lán)色的。老師讓他們每個(gè)人選擇一件自己喜歡的顏色。皮皮不喜歡紅色，彬彬不喜歡藍(lán)色也不喜歡紅色。小朋友們，你們想一想，他們每個(gè)人都選擇了什么顏色的衣服呢？
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察，分析及推理能力。
3、鍛煉幼兒有條理的思考，能運(yùn)用語(yǔ)言清晰地表述自己的觀點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備
故事掛圖《畢業(yè)晚會(huì)》鴨子卡片。草帽卡片
學(xué)具準(zhǔn)備。
糖果卡片。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、教師出示故事掛圖《畢業(yè)晚會(huì)》，講故事并引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題。
教師：玲玲選了什么顏色的衣服？
皮皮選了什么顏色的衣服？彬彬選了什么顏色的衣服？
2、教師出示故事掛圖《整理圖書(shū)》，講故事并引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題。
教師：皮皮一共有多少本書(shū)？分完后給每層書(shū)架上分別有多少本書(shū)？
二、集體活動(dòng)。
1、教師帶領(lǐng)幼兒回顧故事內(nèi)容，幫小朋友們分衣服。
�。�1）教師：皮皮不喜歡紅色也不喜歡藍(lán)色？那他到底喜歡哪個(gè)顏色呢？
幼兒：白色。
�。�2）教師：彬彬不喜歡紅色，那他會(huì)選擇什么顏色的衣服呢？
彬彬喜歡白色和藍(lán)色的，但是白色的衣服已經(jīng)被皮皮選走了，所以彬彬只能選擇藍(lán)色的演出服了。
�。�3）教師：玲玲喜歡紅色的，所以他選了紅色的演出服。
小朋友們真聰明，玲玲選了紅色的，皮皮選了白色的，彬彬選了藍(lán)色的。
2、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)情境游戲“戴帽子”，并完成推理。
教師：老師在給小朋友們講一個(gè)故事吧！，鴨寶寶一家要去逛游樂(lè)場(chǎng)。出門(mén)的時(shí)候，鴨媽媽拿出三頂帽子。一頂是黃色的.，一頂是綠色的，一頂是紫色的。鴨媽媽說(shuō)，每人只能選擇一頂帽子戴。鴨寶寶說(shuō)：我不要紫色的。鴨爸爸說(shuō)：我不要黃色也不要紫色的。小朋友們想一想，鴨爸爸，鴨媽媽，和鴨寶寶都選了什么顏色的帽子呢？
教師出示教具，引導(dǎo)推理的過(guò)程。
先引導(dǎo)幼兒推理出鴨爸爸選綠色，再推出鴨寶寶選黃色，鴨媽媽選紫色。
三、操作活動(dòng)。
教師分別給幼兒每人兩塊糖果（紅色和黃色。）兩個(gè)小朋友一組，玩猜糖果的游戲。提問(wèn)搭檔的小朋友：我左手是紅色的糖果，右手是什么顏色的呢？
四、延伸活動(dòng)。
1、園內(nèi)延伸。
�。�1）為了慶祝六一兒童節(jié)，教師讓小明，小紅，小芳，每人從家里帶來(lái)了一個(gè)氣球，分別是紅色，黃色，藍(lán)色，小明說(shuō)，我的氣球是紅色的，小紅說(shuō)我的氣球不是藍(lán)色的，小明，小紅，小芳，都拿了什么顏色的氣球呢？
�。�2）園內(nèi)完成《操作冊(cè)》第59，60頁(yè)。
2、家庭延伸。
�。�1）家長(zhǎng)可找一些思維訓(xùn)練的題目，課后與幼兒進(jìn)行游戲，鍛煉幼兒的推理能力。
（2）家庭完成《親子冊(cè)》。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案2
活動(dòng)目的：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲——全體幼兒
2、主持人：
師：在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了資陽(yáng)區(qū)中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好！
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合：--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
園領(lǐng)導(dǎo)講話：
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
�。ń裉�，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。親愛(ài)的老師，我從心里感謝您！再見(jiàn)吧，老師�。�
4、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ)：《最好的未來(lái)》
5、師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》。
�。ń裉�，我心情凝重，因?yàn)椋c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天，我倍感欣慰，因?yàn)�，孩子們將飛向廣闊的'藍(lán)天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來(lái)；暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái)，我們相依相伴。聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子；多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里，做你們永遠(yuǎn)的守巢人�。�
6、幼兒：聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音，我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲：“再見(jiàn)！等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)聲好�！闭�(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師，再見(jiàn)了》
（時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師，老師再見(jiàn)了，幼兒園，幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好�。�
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
8、結(jié)束本次活動(dòng)�！兑魳�(lè)：同一首歌》
師：親愛(ài)的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案3
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園通過(guò)三年的時(shí)間他們的身高變高了體重變重了臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感品味著幸福向自己的6歲告別也向幼兒園告別。
開(kāi)場(chǎng)
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程
一、 看我變變變
節(jié)目形式開(kāi)幕大型節(jié)目串詞別看我個(gè)子小我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大看我變我變我變變變……人數(shù)80—100人道具、舞服可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。備注以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕給所有觀眾以視覺(jué)感官的.刺激成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式大班舞蹈串詞老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的即將要告別這種令人眷戀的溫暖我們的情緒變得依依不舍請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。人數(shù)24人道具、舞服由興趣班老師負(fù)責(zé)┭丈選擇上以暖色調(diào)為主如紅、黃、橙等備注
三、 百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式時(shí)裝表演串詞孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想請(qǐng)看他們瞬間的變化。人數(shù)40—50人道具、舞服由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象┤緋師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等及幼兒的夢(mèng)想形象┤超人、白雪公主等所需進(jìn)行選擇備注本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽(yáng)串詞
孩子的心是天真無(wú)邪的孩子的想象是無(wú)比廣闊的幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的看太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了道具、舞服節(jié)目老師負(fù)責(zé)色調(diào)仍以暖色為主。
五、 快樂(lè)的課室
節(jié)目形式打擊樂(lè)串詞幼兒園的生活是多姿多彩的孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的我們老師把課室變成了演奏廳現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。人數(shù)40人道具、舞服課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械└咔獺⑶虻泉┅┅園服備注從幼兒在幼兒園的生活中取材設(shè)置課室情景利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題深化主題內(nèi)容。
六、 花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式中班體操串詞我們變身為魔法師花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。人數(shù)19人道具、舞服節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、 love’s dance
節(jié)目形式家長(zhǎng)節(jié)目交際舞表演串詞爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的今天他們的孩子畢業(yè)了為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心也給孩子送上一份美好的祝福請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。人數(shù)12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友道具、舞服禮服為主。備注幼兒為家長(zhǎng)伴舞主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案4
設(shè)計(jì)意圖
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程：
時(shí)間安排：6月30日
7:30——8:30
家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
來(lái)賓入園，簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業(yè)典禮
節(jié)目名單
01
快樂(lè)的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三）
寶貝本領(lǐng)大（大二）
我是科學(xué)小博士（大五）
幼兒園生活真有趣（大四、大五）
02
我心中的小學(xué)
小學(xué)，我來(lái)了（大一）
唐詩(shī)頌吟（大三、大五）
課件十分鐘（大二、大四）
讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈）
03
再見(jiàn)，幼兒園
感恩的心（年級(jí)組）
我的理想（年級(jí)組）
再見(jiàn)，老師（年級(jí)組）
畢業(yè)歌（全體幼兒）
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)XXX幼兒園展翅飛翔了。
我們，經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》
詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
2、文藝演出
“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”
快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）
寶貝本領(lǐng)大（大二班情景�。焊�(jìng)賽題）
我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）
幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）
“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
小學(xué)，我來(lái)了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景�。�
唐詩(shī)頌吟（大三、大五班歌唱）
課件十分鐘（大二、四班情景�。�
讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）
“幼兒代表發(fā)言”
再見(jiàn)，幼兒園：（以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個(gè)感恩的心）
感恩的心（年級(jí)組歌表演）
我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）
再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）
畢業(yè)歌（全體幼兒）
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如：“親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的.收獲，新的進(jìn)步！”
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”
“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)�！�
“親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！”
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)！孩子們，�；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶！”
4、結(jié)束語(yǔ)
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案5
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言；
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言；
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿我們的'孩子健康成長(zhǎng)，在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步！大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好！
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案6
活動(dòng)目的：
1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛(ài)。
3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地
活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)
一、活動(dòng)前：
活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。
組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。
家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè)，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。
二、活動(dòng)ing：
�。ㄒ�)開(kāi)場(chǎng)：(20分鐘）
參考開(kāi)場(chǎng)詞：
主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)！我是主持人xx!今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來(lái)，今天是什么節(jié)日？
主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國(guó)際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！哈哈，今天我來(lái)邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓，來(lái)和我們一起歡度節(jié)日，他是誰(shuí)呢？
�。ㄐ秦埳蠄�(chǎng)）
主持人：請(qǐng)喊出他的名字
星貓：hello，大家好！我是快樂(lè)星貓，親愛(ài)的小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！
主持人：星貓你好！聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊，大家都可高興啦！今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊？
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來(lái)！
（星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作）
主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
�。ǘ�)園長(zhǎng)致辭(10分鐘）
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎？（出示紅領(lǐng)巾）
星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎？
主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大（學(xué)前）班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了！
星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！
主持人：是��！上了小學(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了！今天，咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō)，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話！
（園長(zhǎng)講話）
主持人：非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望！
星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說(shuō)是嗎？
（三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘）
星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下，都成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō)，下面，我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。
�。ㄓ變捍碛懈星榈睦收b《畢業(yè)詩(shī)》）
主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了，從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的'心血，孩子們，讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們，說(shuō)一句“謝謝”！……
一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師，孩子們覺(jué)得是幸福的；有你們這一群可愛(ài)的孩子們，老師們覺(jué)得也是幸福的！那就讓我們一起約定，讓愛(ài)永駐心間，讓幸福永流傳！
�。ㄋ�)畢業(yè)胸花(40分鐘）
星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念！
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒！咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別！
星貓：謝謝！為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念！
（具體操作流程附后）
主持人：（在老師給孩子佩戴胸花時(shí)，播放感人音樂(lè)，如《隱形的翅膀》）
親愛(ài)的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候，你還在哭鬧著叫“媽媽”；親愛(ài)的寶貝，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí)，我深深地感動(dòng)了；親愛(ài)的寶貝，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們飛的更高、更遠(yuǎn)了！飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云，你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景！千言萬(wàn)語(yǔ)，祝福你們擁有最好的未來(lái)！親愛(ài)的寶貝，讓我們?cè)俅螕肀О桑Ｍ@不是最后一次��！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝，我會(huì)在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來(lái)！
星貓：哇，好感人的場(chǎng)面啊，真是舍不得！
（五)手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》(220分鐘）
主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛(ài)下，盡情綻放！讓我們一起，祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)！下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動(dòng)我們的雙手，把《最好的未來(lái)》送給所有的孩子們！
�。ㄈw參與，《最好的未來(lái)》）
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們！
�。�)拍照留影(20分鐘）
主持人：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會(huì)在心里，念著這些深深愛(ài)著我們、我們也深深愛(ài)著的人！請(qǐng)小朋友分班級(jí)，擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶！
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案7
一晚會(huì)目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)幼兒畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！
二晚會(huì)性質(zhì)
1、晚會(huì)名稱：“展望未來(lái)—幼兒園畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸.感恩.愿景
“點(diǎn)燃青春圣火，為夢(mèng)想起航”四年的'大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧！為此，xxxx學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì)
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度5月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：演播廳
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可
三晚會(huì)事宜
主辦機(jī)構(gòu)：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
贊助商：待定
顧問(wèn)：湯xx(學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記)
指導(dǎo)老師：周x(團(tuán)委副書(shū)記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)
策劃：
四前期籌備日程安排
策劃書(shū)：4月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、慶祝xxx班幼兒畢業(yè)；
2、感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月30日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對(duì)象
果果班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8：45，入場(chǎng)：各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
9：00，園長(zhǎng)講話。
9：05，家長(zhǎng)代表講話。
9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：15，芽芽二：三只熊（舞蹈），程麗作為負(fù)責(zé)人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負(fù)責(zé)人。
9：25，苗五：我愛(ài)老師的`目光（合唱），朱蘭作為負(fù)責(zé)人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：35，芽一：我的身體（律動(dòng)），周潔作為負(fù)責(zé)人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負(fù)責(zé)人。
9：45，苗二：英文字母歌（合唱），吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
9：55，朵二：三字經(jīng)武術(shù)操，孫靜作為負(fù)責(zé)人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士（文彥琳）、古老的曲調(diào)（李梁）、日出（崔雅斌），熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：15，苗四：好大一棵樹(shù)，李艷作為負(fù)責(zé)人。
10：20，果二：古詩(shī)新唱，李雪梅作為負(fù)責(zé)人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：30，苗三：送別（合唱），趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：35，果一：木偶也瘋狂（舞蹈），許艷作為負(fù)責(zé)人。
10：40，苗一：一字詩(shī)（朗誦加合唱），吳斐作為負(fù)責(zé)人。
10：45，朵一：回家（合唱），宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
10：50，果一：最好的未來(lái)，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。
備注：
1、活動(dòng)9：00正式開(kāi)始；
2、活動(dòng)當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備；
3、全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責(zé)分工
活動(dòng)策劃：陳遠(yuǎn)；
音樂(lè)串聯(lián)：陳遠(yuǎn)；
音樂(lè)播放：何宇；
安全預(yù)案：黃主任；
現(xiàn)場(chǎng)秩序：黃主任；
意外事故處理：王醫(yī)生；
拍照：熊偉、趙榮；
攝像：陳遠(yuǎn)；
主持人訓(xùn)練：鄒金晶；
場(chǎng)地布置：覃謠、蔡沙沙；
場(chǎng)地打掃：馬翠娥；
家長(zhǎng)簽到：呂師傅；
催場(chǎng)：陳秀婷、吳秀芝；
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉xx
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)許新
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英
活動(dòng)組
1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的.座位
3、主席臺(tái)的布置班級(jí)
六、基本流程：
1、成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）
2、畢業(yè)
�。�1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
�。�1）舞蹈--童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
�。�2）舞蹈--我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�3）舞蹈--倍兒爽（表演者：朱門(mén)幼兒園大班）
�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
�。�5）舞蹈--茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）
�。�9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
�。�1）感恩父母：
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友。
5、展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案10
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚6：308：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
1、主持人講話（教師：x老師）（兩位幼兒）
老師：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”“祝大家快快長(zhǎng)大！”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！
掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班小朋友xx）
幼兒二：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班xxx朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演老師，再見(jiàn)了！
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi。
幼兒二：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——DoReMi。
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的.守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的園長(zhǎng)！
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好啊？
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班排練需要展示的`節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
（中、小班班主任出來(lái)支援大班）
1、大一班：小一班田新
2、大二班：小二班
3、大三班：小三班
4、舞六班：中一班鄭煥、菊張偉
5、蒙一班：中三班韓占霞
6、蒙二班：中四班
7、蒙八班：蒙六班
8、蒙九班：蒙五班
9、音響效果：劉寧
10、音響：劉曉強(qiáng)、李素敏
11、話筒：閆貴賢
12、張麗舞蹈協(xié)助：米靜、王娜
13、照相：郭紅閆、艷輝
14、拉幕：韓梅、張?jiān)旗o
15、小主持管理：李歡暢
16、道具：王文錦、田豐、張江、林陳薇
17、催場(chǎng)：楊亞青
18、會(huì)場(chǎng)秩序：
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案12
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
xxx
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
1、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）
李：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班某某媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！
掌聲有請(qǐng)：大一班某某媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班小朋友某某）
幼兒二：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班某某
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！
剛才我們的'媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了！
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班某某媽媽
幼兒一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi
幼兒二：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班某某
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
李老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
李老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的園長(zhǎng)！
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好��？
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
李老師：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
【幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案】相關(guān)文章：
畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案03-17
畢業(yè)晚會(huì)主題方案05-02
畢業(yè)晚會(huì)策劃方案11-07
初中畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案05-24
畢業(yè)學(xué)生晚會(huì)活動(dòng)方案01-10
高中畢業(yè)晚會(huì)方案07-22
畢業(yè)晚會(huì)策劃方案范文10-12