實(shí)施方案

時(shí)間：2024-01-15 14:59:48 方案我要投稿

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實(shí)施方案實(shí)用【10篇】

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案實(shí)用【10篇】

實(shí)施方案篇1

　　根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，營造清新的育人環(huán)境，促進(jìn)師生身心健康，學(xué)校決定創(chuàng)建無煙校園，工作實(shí)施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極落實(shí)教育部創(chuàng)建無煙學(xué)�；顒拥囊螅晟苹顒哟胧�，加強(qiáng)師生健康知識教育和控?zé)熭浾撔麄鳎M(jìn)一步提高廣大師生對吸煙危害性的認(rèn)識，積極主動參與禁煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境，力爭達(dá)到無煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、工作思路

　　無煙校園建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長期工程，應(yīng)堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)籌、思想統(tǒng)一、制度完善、部門齊抓、全員參與的工作思路。具體工作中注重以宣傳造氛圍，以制度促規(guī)范，以檢查保落實(shí)，以獎懲抓整改，以教育固成效，努力構(gòu)建無煙校園的長效機(jī)制。

　　三、具體工作措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　全校師生必須充分認(rèn)識吸煙的`危害性和加強(qiáng)禁煙工作的重要性、必要性，增強(qiáng)創(chuàng)建無煙校園的的責(zé)任感、使命感，加強(qiáng)無煙校園創(chuàng)建，對于營造健康向上的社會風(fēng)尚，整體提高師生健康水平具有積極作用。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將無煙校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境工作有機(jī)結(jié)合，常抓不懈。()學(xué)校成立無煙校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園內(nèi)無煙督導(dǎo)工作，對學(xué)校無煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)和督促各部門全面做好無煙校園創(chuàng)建工作。各部門負(fù)責(zé)人是本部門無煙工作的直接責(zé)任人，負(fù)有對本部門教職工、學(xué)生進(jìn)行無煙宣傳和勸導(dǎo)的責(zé)任。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組：

　　教職工組：由黨政辦公室牽頭，負(fù)責(zé)教職工校園內(nèi)的禁煙檢查督導(dǎo)。

　　學(xué)生組：由學(xué)生處、團(tuán)委牽頭，負(fù)責(zé)學(xué)生在校園內(nèi)的禁煙檢查督導(dǎo)。

　　后勤組：由后勤處牽頭，負(fù)責(zé)后勤系統(tǒng)人員及學(xué)校商業(yè)服務(wù)中心人員、餐飲中心人員、施工單位人員等的禁煙檢查督導(dǎo)。

　�。ǘ┘哟笮麄�，形成禁煙共識

　　1.加強(qiáng)禁煙宣傳。學(xué)校在所有建筑物懸掛禁煙標(biāo)識，并將控?zé)熜麄鹘逃{入師生健康教育內(nèi)容，充分發(fā)揮校內(nèi)現(xiàn)有宣傳媒介的作用，通過課堂教學(xué)、講座、班會、黨團(tuán)活動等多種形式，利用每年的5月31日世界無煙日、新生入學(xué)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中開展控?zé)熤黝}宣傳活動，向師生開展禁煙教育，講清吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識，強(qiáng)化師生的禁煙意識，曝光校園內(nèi)抽煙現(xiàn)象、公布無煙校園建設(shè)檢查評比結(jié)果。讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大師生員工的自覺行為，勸阻吸煙、，拒絕二手煙，共同營造良好的無煙氛圍。

　　2.發(fā)揮教師的表率作用。教師在學(xué)校的禁煙活動中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動學(xué)生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，及時(shí)勸阻和教育。學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。

　　3.強(qiáng)化引導(dǎo)教育。學(xué)校在主要區(qū)域如校門口、辦公室、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)識，校園內(nèi)一律禁止吸煙。校園內(nèi)不得張貼或設(shè)置煙草廣告或變相煙草廣告并禁止出售煙草制品。相關(guān)部門要做好外來人員進(jìn)入校園時(shí)的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。

　�。ㄈ┙⒅贫�，督導(dǎo)檢查

　　學(xué)校要建立健全無煙校園創(chuàng)建的規(guī)章制度，將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評價(jià)體系。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)無煙校園的日常動態(tài)監(jiān)督。各工作組采用隨機(jī)抽查和每月定期檢查的方式，對全校師生員工及各單位各部門控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入各部門創(chuàng)建工作記錄，并定期公布。

　　對檢查中發(fā)現(xiàn)教職工吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次與本年度考核相掛鉤，且所在部門當(dāng)年不得被評為先進(jìn)處室。發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次將與綜合素質(zhì)考核相掛鉤。

實(shí)施方案篇2

　　臨沂市沂南縣旭日新型建材有限公司積極響應(yīng)市、縣政府工業(yè)大氣污染整改治理號召，堅(jiān)決支持大氣污染防治政策，于20xx年9月30日停產(chǎn)整治。公司對照《臨沂市重點(diǎn)行業(yè)大氣污染治理技術(shù)要求》和臨沂市臨環(huán)發(fā)〔20xx〕42號文件，并結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)，認(rèn)真排查存在的問題，層層召開專題會議，組織專業(yè)人員制定整治方案，并逐項(xiàng)落實(shí)整改，具體如下：

　　一、企業(yè)基本情況：

　　沂南縣旭日新型建材有限公司成立于20xx年1月，由張明蘭出資成立。公司位于沂南縣楊家坡鎮(zhèn)小徐疃前村，法定代表人張明蘭，營業(yè)執(zhí)照注冊號：3713212000xxxxx，組織機(jī)構(gòu)代碼550xxxx2-1，經(jīng)營范圍：多孔頁巖磚生產(chǎn)、銷售（不包括礦山開采）。

　　生產(chǎn)主要設(shè)備有：淄博鞏力50磚機(jī)、破碎機(jī)、引風(fēng)機(jī)、布袋除塵、雙堿法脫硫設(shè)備等；

　　生產(chǎn)工序主要有：投料、破碎、打坯、晾曬、燒制、出爐；

　　生產(chǎn)原料主要有：頁巖石、粉煤灰；

　　產(chǎn)品主要有：多孔頁巖磚。

　　現(xiàn)有一條生產(chǎn)線生產(chǎn)，形成年產(chǎn)20xx萬塊生產(chǎn)能力。

　　公司環(huán)評手續(xù)不完備，公司正在加緊辦理中，該項(xiàng)目環(huán)評手續(xù)已通過專家論證，正在積極申請總量指標(biāo)，預(yù)計(jì)4月可取得環(huán)評批復(fù)文件。

　　二、停產(chǎn)整治的事由和目標(biāo)：

　　1、停產(chǎn)整治的事由：因公司個(gè)別噴淋系統(tǒng)不完善，路面硬化不完全，生產(chǎn)車間未安裝高效布袋除塵系統(tǒng)，沒有及時(shí)安裝在線監(jiān)測系統(tǒng)，未按時(shí)完成臨沂市大氣污染防治實(shí)施方案20xx年限期治理任務(wù)，被列入停產(chǎn)治理名單。

　　2、停產(chǎn)整治的目標(biāo)：針對各排污點(diǎn)、廠區(qū)道路、物料堆放運(yùn)輸?shù)赛c(diǎn)位，完善高效布袋除塵系統(tǒng)和在線監(jiān)測等環(huán)保設(shè)施建設(shè)，健全環(huán)保管理機(jī)構(gòu)和環(huán)保規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，確保環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行，環(huán)保措施有效，污染物達(dá)標(biāo)排放。

　　三、停產(chǎn)整治具體措施：

　　1、環(huán)保設(shè)施建設(shè)方案

　　（1）原料投放口整改措施：使用陽光板對生產(chǎn)車間原料傳送帶進(jìn)行封閉,1200平方米，建造6米高的防塵圍墻200米。

　　資金投入：投資37萬元

　　整改時(shí)間：20xx年10月8日-28日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　　（2）破碎工序整改措施：

　　配備1臺引風(fēng)機(jī)，將篩子、粉碎機(jī)除塵，再進(jìn)入塵降室做除塵處理，然后引入布袋除塵器除塵。

　　資金投入：3.5萬元

　　整改時(shí)間：20xx年10月8日-28日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　�。�3）燒制系統(tǒng)整改措施：

　　公司現(xiàn)有1臺除硫設(shè)備，采用旋風(fēng)沉降和水膜除塵，外加雙堿法脫硫噴淋。使用該法既在原料耗費(fèi)上經(jīng)濟(jì)，又同時(shí)提高了脫效率，做到了達(dá)標(biāo)排放。

　　資金投入：5.5萬元

　　整改時(shí)間：20xx年10月8日-28日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　　（4）原料儲存、運(yùn)輸整改措施：

　　①公司出入物料全部采用封閉形式，入原料庫、成品庫分類存放，無任何散裝物料；

　�、谖锪线\(yùn)輸車輛全部設(shè)有防塵篷布，廠區(qū)內(nèi)運(yùn)輸車輛限速5km，外來車輛不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)廠區(qū)；

　�、凵a(chǎn)期間開停車使用的少量煤炭，全部置于室內(nèi)，進(jìn)行封閉苫蓋，定期灑水抑塵，煤炭全部為無煙塊煤，無需篩取、破碎。

　　資金投入：2.5萬元

　　整改時(shí)間：20xx年10月8日-28日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　�。�5）廠區(qū)道路及生產(chǎn)區(qū)、儲存區(qū)整改措施：

　�、購S區(qū)道路及生產(chǎn)區(qū)、儲存區(qū)全部進(jìn)行硬化處理，硬化面積400平方米，物料區(qū)和廠區(qū)道路界限分明，道路及時(shí)清掃、清理，隨時(shí)保持道路清潔；

　　②廠區(qū)道路兩側(cè)及空閑地全部進(jìn)行綠化，主要種植了冬青、松樹、石榴樹、桃樹、海棠等，按工作單位劃分了衛(wèi)生區(qū)，每日上班前后綠化帶、道路清潔；

　�、鄄捎米詣訃娏埽扛魞尚r(shí)對廠區(qū)道路、物料區(qū)灑水一次，避免揚(yáng)塵現(xiàn)象；另外，公司在門口安裝了洗車系統(tǒng)，對出入車輛隨時(shí)進(jìn)行清洗。

　　資金投入：8萬元

　　整改時(shí)間：20xx年10月8日-28日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　　2、環(huán)保管理制度建設(shè)方案：

　�。�1）公司設(shè)立環(huán)保管理中心，聘請王啟密任環(huán)保管理中心主任，配備2個(gè)專職環(huán)保人員（陳林昆、王漢文），按照國家和省、市大氣污染治理要求，帶領(lǐng)公司上下改革創(chuàng)新環(huán)保技術(shù)，積極開展環(huán)保治理工作，確保環(huán)保治理工作取得預(yù)期效果。

　　（2）公司結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際，建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和污染治理設(shè)施操作規(guī)程，制度全部上墻，并配備檔案櫥，及時(shí)將環(huán)保規(guī)章制度、監(jiān)測報(bào)告、臺賬等入櫥整齊、分類存放，并在門口顯要位置安裝了污染源信息公開牌（包括企業(yè)排放污染物、治理設(shè)施、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)基本信息）。

　　資金投入：2萬元

　　整改時(shí)間：20xx年10月8日-28日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　　3、在線監(jiān)測系統(tǒng)整改措施：

　　新上西安聚能環(huán)境技術(shù)服務(wù)公司煙氣在線監(jiān)測系統(tǒng)1套，在煙氣排放監(jiān)測位置設(shè)置永久性檢測孔和監(jiān)測平臺，并按要求設(shè)置環(huán)保圖形標(biāo)志，與市、縣環(huán)保部門聯(lián)網(wǎng)，對公司各排氣筒進(jìn)行煙氣顆粒物連續(xù)監(jiān)測，確保按環(huán)保要求達(dá)標(biāo)排放。

　　資金投入：24萬元

　　整改時(shí)間：20xx年3月20日-24日（已完成）

　　責(zé)任人：王啟緒

　　4、環(huán)保設(shè)施整改評估結(jié)論：

　　本著“徹底整改，受益終生”的原則，公司高度重視環(huán)保治理工作，將按照環(huán)保局、大氣辦提出的'整改要求，保質(zhì)保量地完成以上工作。環(huán)保設(shè)施共投入資金82.5萬元，從原料、生產(chǎn)、廠區(qū)道路等系統(tǒng)有效抑制了粉塵污染，通過雙堿法技改提高了脫硫效率，做到了達(dá)標(biāo)排放，在線監(jiān)測系統(tǒng)如實(shí)反映公司排污信息，完全可以達(dá)到環(huán)保治理和大氣污染治理技術(shù)要求，我們愿意接受環(huán)保局的跟蹤檢查。

　　5、環(huán)境信息公開方案：

　�。ㄒ唬┕嘉廴疚锱欧判畔�

　　委托有資質(zhì)的山東麗澤環(huán)境技術(shù)服務(wù)有限公司來公司開展監(jiān)測工作。在廠區(qū)設(shè)置污染治理信息公開欄，標(biāo)明企業(yè)排放煙氣標(biāo)準(zhǔn)、治理設(shè)施及監(jiān)測信息，保證電子屏與在線監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)暢通，同步顯示排污數(shù)據(jù)，如實(shí)向社會公布煙氣排放信息。

　　（二）公開其他信息：無。

實(shí)施方案篇3

　　一、基本理念

　　明德興華中學(xué)在“文化立校，特色辦學(xué)”思想的指引下，貫徹實(shí)行“全面+特長”的培養(yǎng)模式，追求高品質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)“全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性”的學(xué)生，爭取讓每一個(gè)孩子帶著一門特長走出校門，為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。

　　二、課程目標(biāo)

　　1、增進(jìn)學(xué)生對生活背景下的自然、社會和文化的認(rèn)識，增進(jìn)學(xué)生對祖國、對湖南、對學(xué)校的認(rèn)識和了解，為國家、為社會、為家鄉(xiāng)的建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。

　　2、進(jìn)一步拓展學(xué)生知識領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)批判性思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　3、引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我生活方式，關(guān)注身邊的社會現(xiàn)象，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，增強(qiáng)社會、集體生活能力，形成積極、健康的生活態(tài)度和生活方式，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀心理品質(zhì)的養(yǎng)成。

　　4、增強(qiáng)教師的校本課程意識，全面促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體水平。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。

　　三、課程開發(fā)原則

　　1、時(shí)代性和先進(jìn)性原則。校本課程的教育內(nèi)容應(yīng)及時(shí)反映當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和時(shí)代文化趨向，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)深造和工作生活奠定良好基礎(chǔ)。

　　2、地域性和個(gè)性化原則。校本課程開發(fā)要以具體地區(qū)、具體學(xué)校和具體學(xué)生的獨(dú)特性與差異性為出發(fā)點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校教育資源，反映地方或?qū)W校文化特色，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求。

　　3、選擇性和靈活性原則。校本課程的教學(xué)內(nèi)容要有可選擇性，學(xué)生可以根據(jù)自己的`興趣愛好選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　4、簡約性和通俗性原則。校本課程在課程內(nèi)容組織或教材編寫中，應(yīng)注意精選內(nèi)容，合理編排，符合初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。內(nèi)容呈現(xiàn)形式應(yīng)該活潑多樣，通俗易學(xué)。

　　5、主體性原則。校本課程開發(fā)必須把培養(yǎng)師生的主體精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)造精神放在首位，教師和學(xué)生共同作為課程開發(fā)的主體。必須重視發(fā)揮教師與學(xué)生在教育教學(xué)中的雙主體平等互動的積極作用，使課程開發(fā)在以人為本的基礎(chǔ)上突出趣味性、科學(xué)性和實(shí)踐性。

　　四、課程設(shè)置

　　1、校本活動課程在初一年級開設(shè)，每個(gè)學(xué)期約12-14次課，爭取實(shí)現(xiàn)為學(xué)生培養(yǎng)一門特長的目的。

　　2、校本活動課程固定在每周二下午第八節(jié)課開展，課時(shí)60分鐘。為保證校本活動課程質(zhì)量，周二下午不安排音、體、美等專業(yè)課程。

　　五、校本課程開發(fā)內(nèi)容

　　1、科普類：如機(jī)器人創(chuàng)新與設(shè)計(jì)、動畫制作、玩轉(zhuǎn)科學(xué)、信息學(xué)奧賽等。

　　2、人文類：如翰墨飄香書法的魅力、英語角、中國象棋、趣味英美文化、希臘羅馬神話欣賞、興華話劇社、生活學(xué)習(xí)在美國、漫話美國總統(tǒng)、仰望星空—走進(jìn)天文、旅游地理、經(jīng)典誦讀、英文經(jīng)典歌曲欣賞等。

　　3、運(yùn)動類：如競技足球、男子籃球、女子籃球、羽毛球、跆拳道、健身健美操、武術(shù)等。

　　4、生活類：如生物與生活、手工鉤編、自救與互救、心理學(xué)與生活、我是女生、生活中的趣味物理、趣味數(shù)學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、創(chuàng)意手工、烘焙等。

　　5、藝術(shù)類：如舞蹈、基礎(chǔ)素描、小合唱等。

　　六、課堂教學(xué)

　　1、教師對整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，對培養(yǎng)學(xué)生特長有整體的規(guī)劃與安排。

　　2、教師應(yīng)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。教師應(yīng)提前了解學(xué)情，熟悉學(xué)生興趣愛好，充分利用課程資源，深入挖掘?qū)W生潛能。

　　3、教師應(yīng)認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，按計(jì)劃高質(zhì)量完成教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長和教學(xué)實(shí)際，調(diào)整課程進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

　　七、課程評價(jià)

　　1、學(xué)生對校本活動課程進(jìn)行評價(jià)。學(xué)生通過自主管理模式提交課程評價(jià)反饋表，由教科室根據(jù)反饋情況對教師授課情況進(jìn)行客觀評價(jià)。

　　2、校本活動課教學(xué)是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)平臺。教科室綜合教師的教學(xué)效果以及學(xué)生成績，學(xué)生作品，學(xué)生參加課程的表現(xiàn)，對教師承擔(dān)校本活動課程的能力水準(zhǔn)進(jìn)行綜合評價(jià)，以此作為教師專業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、學(xué)校把校本活動課作為年度考核評估的重要依據(jù)。教科室對教師授課情況、課程效果及備課作業(yè)等情況進(jìn)行檢查，其結(jié)果作為本年度考核評估優(yōu)秀的重要依據(jù)。

　　4、校本課程的評價(jià)結(jié)果將以優(yōu)勞優(yōu)酬的形成在經(jīng)濟(jì)方面有所體現(xiàn)。所有承擔(dān)校本活動課程老師的酬金分為兩個(gè)部分。第一部分為固定報(bào)酬，每節(jié)課60元；第二部分為浮動報(bào)酬，實(shí)行平均每節(jié)40元的浮動獎勵，對前3項(xiàng)考核評價(jià)先進(jìn)的個(gè)人，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬的鼓勵政策，并另外對精品課程進(jìn)行獎勵。

　　八、師資培訓(xùn)

　　1、走出去—組織老師參加省（市）內(nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。

　　2、請進(jìn)來—聘請校外有關(guān)師資，豐富校本課程體系。

　　3、老帶新—通過老教師帶教，提升青年教師教學(xué)水平。

　　4、自學(xué)—為老師提供各類書籍和學(xué)習(xí)資料，由老師自學(xué)掌握一門或幾門校本課程教學(xué)能力。

實(shí)施方案篇4

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)市監(jiān)察局、市經(jīng)濟(jì)與信息化委員會和市政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室的安排部署，經(jīng)研究決定在全局開展以送政策、送溫暖、送服務(wù)，禁止亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款為主要內(nèi)容的“三送三禁”服務(wù)企業(yè)活動，實(shí)施方案如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　（一）主動作為。主動與服務(wù)企業(yè)聯(lián)系，梳理資料、送去城市管理的有關(guān)政策，上門解答文件精神，提供咨詢，使服務(wù)企業(yè)熟悉城市管理的政策，幫助引導(dǎo)企業(yè)用好政策。采取走出去、請進(jìn)來的.辦法，走出去送政策、解難題，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，請進(jìn)來征求意見和建議，為企業(yè)排憂解難。

　�。ǘ┺D(zhuǎn)變工作職能。由“傳統(tǒng)服務(wù)”變“創(chuàng)新服務(wù)”，由“等待式服務(wù)”變“主動性服務(wù)”，由“要我服務(wù)”變“我要服務(wù)”。真正做到：職能轉(zhuǎn)變有舉措、作風(fēng)轉(zhuǎn)變有氣象、服務(wù)效能有提高。嚴(yán)查、嚴(yán)控、嚴(yán)防“以收代罰”、“以罰代管”、“吃拿卡要”等“三亂”問題。建立為企業(yè)服務(wù)長效工作機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)載體創(chuàng)新，服務(wù)形式拓展，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化，使服務(wù)企業(yè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

　　（三）把握尺度。要正確認(rèn)識熱情服務(wù)與嚴(yán)格執(zhí)法的辯證關(guān)系，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到既把政府的關(guān)心和溫暖送進(jìn)企業(yè)，又要了解和掌握企業(yè)意見和建議；既要管理前置、告知到位、服務(wù)到家，又要按照相關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)法，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)與執(zhí)法“雙贏”。

　　二、活動步驟

　　1.動員部署。3月底前各部門根據(jù)自身實(shí)際，完成方案制定和貫徹部署。

　　2.組織實(shí)施。4月上旬至9月底根據(jù)實(shí)施方案開展“三送三禁”服務(wù)主題活動，創(chuàng)新活動載體，多形式開展活動。

　　3.測評評議。10月上旬至11月底根據(jù)要求組織相關(guān)服務(wù)對象進(jìn)行座談和測評。

　　4.總結(jié)提高。12月上旬對“三送三禁”服務(wù)活動情況及效果進(jìn)行總結(jié)，并于12月5日前報(bào)局監(jiān)察室，做好各類資料的收集整理、匯總、歸檔，迎接市里檢查。

　　三、工作要求：

　　（一）提高認(rèn)識。各部門要高度重視“三送三禁”是優(yōu)化和推進(jìn)城市發(fā)展環(huán)境的重要舉措，要牢固樹立心系發(fā)展、服務(wù)企業(yè)的公仆意識，在能辦事、快辦事、辦實(shí)事上下功夫，確切做到知企情、排企憂、解企難。

　�。ǘ┚慕M織。各部門要全面發(fā)動，統(tǒng)籌安排，密切配合，加強(qiáng)與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，建立“三送三禁”工作情況臺帳資料和定期匯報(bào)制度，營造服務(wù)企業(yè)的良好氛圍。

　�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實(shí)。避免形式主義和走過場，堅(jiān)持做到：送下去的是關(guān)心和溫暖，帶回來的是意見和建議。安排好“三送三禁”工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)去開展這項(xiàng)工作，使“三送三禁”工作在我局取得實(shí)質(zhì)性效果。

實(shí)施方案篇5

　　為有效防治城市揚(yáng)塵污染，改善城市環(huán)境空氣質(zhì)量，保障人體健康，結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況特制定揚(yáng)塵治理實(shí)施措施。

　　一、揚(yáng)塵治理工作總目標(biāo)

　　建立有效的管理制度，并通過實(shí)施確保工地施工現(xiàn)場達(dá)到成都市揚(yáng)塵治理檢查要求，使揚(yáng)塵治理工作制度化、規(guī)范化。

　　二、揚(yáng)塵治理工作職責(zé)分工

　�。�1）項(xiàng)目部成立揚(yáng)塵治理管理領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目經(jīng)理為組長，專職安全員、責(zé)任工長為副組長，專項(xiàng)工長、施工員、材料員為組員，實(shí)施揚(yáng)塵治理工作。

　�。�2）由專職安全員負(fù)責(zé)每天檢查揚(yáng)塵治理落實(shí)及實(shí)施情況并作好記錄。

　　三、施工現(xiàn)場揚(yáng)塵治理措施

　　1、施工現(xiàn)場：

　　施工前先砌施工區(qū)圍墻，形成一個(gè)封閉的場所，以遮擋外來風(fēng)沙、塵土，落實(shí)到人，施工現(xiàn)場每日派專人灑水降塵。木工加工場地產(chǎn)生的鋸末及鋼筋加工廠地產(chǎn)生的鐵銷應(yīng)及時(shí)清理，以防被風(fēng)吹散，造成空氣污染。

　　2、密目網(wǎng)：

　　工程采用外腳手架密目網(wǎng)進(jìn)行封閉，防止施工粉塵外揚(yáng)，污染環(huán)境。

　　3、水泥庫和攪拌站：

　　水泥庫與攪拌站應(yīng)設(shè)計(jì)成全封閉式，避免水泥袋表面的水泥面污染空氣。設(shè)專人負(fù)責(zé)收集整理水泥袋，以防袋內(nèi)殘余的水泥面被風(fēng)吹散在空氣中，影響空氣質(zhì)量

　　4、建筑垃圾及材料堆放

　　樓上的垃圾用塔吊、物料提升機(jī)或滑輪向地面運(yùn)輸，不能任意堆放和拋灑垃圾�，F(xiàn)場垃圾應(yīng)及時(shí)向外運(yùn)輸，現(xiàn)場不存放隔夜垃圾。土方施工時(shí)，每天有專人對現(xiàn)場存放的浮土進(jìn)行灑水、清掃，以防刮風(fēng)是塵土飛揚(yáng)。嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場熔融瀝青或焚燒油氈以及其它會產(chǎn)生有毒、有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)，保護(hù)周圍環(huán)境�，F(xiàn)場的石灰粉及各種摻加用散料必須在庫房內(nèi)存放或者嚴(yán)遮蓋，沙、石等散粒建筑材料和土方要采取表面固化、覆蓋等防揚(yáng)塵措施。

　　四、揚(yáng)塵治理實(shí)施辦法

　　1、在施工現(xiàn)場進(jìn)出口設(shè)置車輛沖洗設(shè)施，防止車輛出入帶泥土。

　　2、施工現(xiàn)場的道路做水泥或硬化路面

　　3、施工現(xiàn)場各類腳手架采用綠色密目安全網(wǎng)封閉，以減少粉塵對周邊環(huán)境的污染

　　4施工現(xiàn)場使用的沙子、石子、白灰等散體材料集中堆放，并且砌筑不低于0.5m高度的遮擋并覆蓋。

　　5、施工備用渣土存放高度不得超過圍擋高度并采取灑水苫蓋。

　　6、工程垃圾、工程渣土和建筑物內(nèi)清理垃圾、搬運(yùn)裝卸過程中按現(xiàn)噴淋、灑水、壓塵后作業(yè)的程序進(jìn)行或采用相應(yīng)容器管理運(yùn)輸，嚴(yán)禁凌空拋灑

　　7、對施工現(xiàn)場道路項(xiàng)目部應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行清掃，保持路面清潔。

　　8、出現(xiàn)四級以上大風(fēng)時(shí)禁止土方工程施工

　　9、臨時(shí)堆放的土方采取彩條布覆蓋措施，以防塵土飛揚(yáng)。

　　10、嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場焚燒瀝青、油氈、油漆桶、橡膠、塑料袋等產(chǎn)生有毒有害和惡臭氣體的物質(zhì)

　　11、項(xiàng)目部對汽車尾氣進(jìn)行控制，定期組織車輛進(jìn)行檢測，并將車輛尾氣檢測報(bào)告匯總備案

　　12、樓層建筑垃圾裝袋密封，由垂直運(yùn)輸設(shè)備向下轉(zhuǎn)運(yùn)，嚴(yán)禁由樓層自由傾倒。

　　13、散水泥和其它易飛揚(yáng)的'細(xì)顆粒散體材料存放在庫房內(nèi)，如需露天存放采取嚴(yán)密遮蓋措施。

　　14、對涉及揚(yáng)塵問題的作業(yè)班組進(jìn)行專項(xiàng)防止揚(yáng)塵交底，將揚(yáng)塵防止工作具體落實(shí)到操作層，并建立獎罰措施。

　　15、對粉塵、廢氣排放監(jiān)督管理

　　（1）公司負(fù)責(zé)施工管理部門負(fù)責(zé)對項(xiàng)目部預(yù)防粉塵污染控制活動進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　（2）項(xiàng)目部與作業(yè)班組逐級簽定揚(yáng)塵治理目標(biāo)責(zé)任書，對揚(yáng)塵治理工作進(jìn)行目標(biāo)化管理

　　（3）項(xiàng)目部每半月對施工現(xiàn)場揚(yáng)塵治理情況進(jìn)行檢查。

　　（4）項(xiàng)目部要經(jīng)常教育培訓(xùn)職工，進(jìn)行粉塵污染相關(guān)知識教育。

　　車輛沖洗制度

　　1、施工現(xiàn)場主要大門口處必須設(shè)置進(jìn)出車輛沖洗臺，配置有效的沖洗設(shè)施及足夠的水源。

　　2、配置專職沖洗人員，執(zhí)行值班沖洗進(jìn)出車輛。

　　3、所有駛出大門的車輛，必須接受沖洗，干凈后方可駛出場外，嚴(yán)禁拖泥帶污車輛駛出場外，影響周邊的環(huán)境衛(wèi)生，造成城市道路污染。

　　4、沖洗臺溝必須排水暢通，應(yīng)經(jīng)常清理疏浚，保持暢通，排水溝槽應(yīng)接通市政管道，場地不得積泥積水。

　　5、加強(qiáng)進(jìn)出車輛的沖洗管理，嚴(yán)禁車輛未經(jīng)沖洗駛出場外，嚴(yán)格執(zhí)行沖洗車輛責(zé)任制。

實(shí)施方案篇6

　　明家庭創(chuàng)建是系列明創(chuàng)建的細(xì)胞和關(guān)鍵，是全國明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)和支撐。為切實(shí)提高明家庭創(chuàng)建質(zhì)量，根據(jù)x明委【20xx】x號《關(guān)于進(jìn)一步深化明家庭創(chuàng)建活動的通知》和x明辦【20xx】x號《關(guān)于進(jìn)一步深化明家庭創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》的通知要求，校精神明委、工會婦委會就深化明家庭創(chuàng)建活動提出如下實(shí)施方案。

　　一、創(chuàng)建范圍及覆蓋面

　　1、全校在職職工

　　2、在校內(nèi)四個(gè)校區(qū)（勵耘小區(qū)、北苑小區(qū)、南苑小區(qū)、同濟(jì)小區(qū)）有固定住所的家庭（不含租戶）

　　二、評選的標(biāo)準(zhǔn)和否決條

　　（一）明家庭評選的標(biāo)準(zhǔn)

　　1愛國守法。家庭成員擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國愛社會主義，維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵守黨和國家的方針政策，學(xué)法、尊法、守法、用法，遵守各項(xiàng)規(guī)制度、行業(yè)規(guī)范市民守則，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任

　　2遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德養(yǎng)成。樂觀豁達(dá)、待人寬容，關(guān)心他人、助人為樂，維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共環(huán)境，遵守公共秩序和規(guī)則，在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個(gè)方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學(xué)明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責(zé)。家庭成員民族團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)，理解和尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重差異，包容多樣。

　　4敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守，勤勉為民甘于奉獻(xiàn)。誠實(shí)勞動、勤勞致富，合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾，真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務(wù)成信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等準(zhǔn)則，立足崗位踐行誠信規(guī)范

　　家教良好。父母尊師重教、言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個(gè)性的培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀價(jià)值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚

　　6家風(fēng)淳樸。弘揚(yáng)家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓(xùn)。提醒引導(dǎo)感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實(shí)際的新世代家規(guī)，以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭化體育活動，自覺樹立良好家風(fēng)

　　7綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強(qiáng)，自覺進(jìn)行垃圾分類，注重資再利用。勤勞節(jié)儉厲行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資能，杜絕浪費(fèi)積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅(jiān)持綠色出行，采用綠色家裝使用綠色產(chǎn)品。做到明餐飲，傳播健康理念。生活量入為出適度消費(fèi)，婚喪嫁娶操辦從簡、不鋪張奢華

　　8熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動、無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、社區(qū)服務(wù)等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟(jì)困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。熱情關(guān)心特殊困難人員，參加結(jié)對幫扶等活動，為他們排憂解難。

　�。ǘ┟骷彝シ駴Q條

　　明家庭評選除應(yīng)符合以上標(biāo)準(zhǔn)外，有以下情形之一者不得被授予明家庭稱號。

　　1家庭成員沒有參與過本單位或社區(qū)或本市其它單位組織的法制宣傳教育活動的

　　2家庭成員對全市組織的誠信建設(shè)不了解，出現(xiàn)家庭成員在誠信建設(shè)方面有不良記錄的.；

　　3、家庭成員沒有參加過市內(nèi)相關(guān)單位組織的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)明主題活動的；

　　4、家庭成員沒有參加過各類精神明創(chuàng)建活動的；

　　5、家庭成員沒有參加過志愿服務(wù)活動的；

　　6、在全市開展的向“十大不明行動宣戰(zhàn)”行動中，家庭成員被發(fā)現(xiàn)有不明行為的。

　　三、評選要求：20xx年明家庭評選參與率要到達(dá)100%；創(chuàng)評率要達(dá)到70%以上，

　　四、評選活動步驟：

　　1、各分工會組織宣傳發(fā)動；

　　2、符合條的家庭戶戶申報(bào)，填寫《明家庭申報(bào)表》、《明家庭匯總表》交所在分工會；

　　3、各分工會審核通過后，于8月xx日前將電子稿集中報(bào)送工會辦公室，校工會、婦委會梳理后統(tǒng)一上報(bào)；

　　4、工會、婦委會公開通報(bào)各位單位（部門）參與情況，對不能如期完成任務(wù)的單位責(zé)任人報(bào)校黨委，嚴(yán)肅處理。

實(shí)施方案篇7

　　為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)XX市教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學(xué)”宣傳月活動有關(guān)工作的通知》要求，特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。

　　二、工作指標(biāo)

　　在本學(xué)期中，將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%，并且要求各校校長、班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：蘭正強(qiáng)

　　副組長：王開建彭龍友李旭輝

　　成員：蘭乾波王朝鴻陳欣舒遠(yuǎn)生陸小軍

　　張強(qiáng) 吳萍張發(fā)金蔡碧波舒中德

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué)，由王開建任辦公室主任，舒遠(yuǎn)生同志負(fù)責(zé)日常工作。

　　學(xué)校建立“校長包全校，中層領(lǐng)導(dǎo)包村，教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導(dǎo)包村具體分工如下：略

　　xx小學(xué)各班級組成動員學(xué)生入學(xué)小組：略

　　為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

　　四、主要工作措施

　　摸清底數(shù)，分類指導(dǎo)，包人到村，獎懲分明。具體要求是：

　　(一)依法控輟

　�。保鶕�(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　２．各學(xué)校2月26日至3月30日要有組織有計(jì)劃地開展“控輟保學(xué)宣傳活動月”活動，活動做出實(shí)效，讓家長和學(xué)生的知曉率逐年提高，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

　�。常鲗W(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章制度及措施，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

　�。矗畬W(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí)，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

　　（二）管理控輟

　　1.要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。

　　2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要打?qū)ｎ}報(bào)告上報(bào)鎮(zhèn)政府和市教育局，并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強(qiáng)制勸其返校，確保輟學(xué)率為零。

　　3.學(xué)校要建立統(tǒng)一的學(xué)籍，規(guī)范學(xué)生的`休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，并逐步完善學(xué)籍管理平臺學(xué)生信息，每學(xué)期對學(xué)籍管理情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

　　4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動，各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。

　　5.實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。對各學(xué)校校長控輟工作不力的，年終考核一票否決（即學(xué)校目標(biāo)管理考核不及格），對存在問題限期整改，整改仍不合格者，予以通報(bào)批評，直至免職。

　　（三）教改控輟

　　1.各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量，為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　2.實(shí)施小學(xué)把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

　　3.“一個(gè)也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅(jiān)持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動。各校不得以學(xué)生考試成績排名次、排座位，不得歧視學(xué)困生，不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，對學(xué)困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。

　　4.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)，要重視建立新型的師生關(guān)系，加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

　　5.按計(jì)劃開足所有課程，教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動。

　　6.轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革，并能結(jié)合開好勞動技術(shù)課，因地制宜地對在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。

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　　1.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動措施、有扶助目標(biāo)，積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。

　　2.認(rèn)真貫徹中小學(xué)收費(fèi)管理辦法，堅(jiān)持“收費(fèi)公示公開”的原則，以身作則堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學(xué)資金。

實(shí)施方案篇8

　　一、心理輔導(dǎo)目標(biāo)：

　　小學(xué)生心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)就是幫助正確地認(rèn)識自己和環(huán)境（自然環(huán)境以及社會環(huán)境），學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交際，形成合理的個(gè)人知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及健康人格，為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展進(jìn)一步奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、內(nèi)容和形式：

　　以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為中心，以學(xué)生喜聞樂見的活動為基本形式，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)以及心理偏差、不良行為習(xí)慣進(jìn)行恰當(dāng)?shù)某C正。

　　三、具體工作任務(wù)：

　　1、努力營造積極向上、健康活潑的校風(fēng)，形成良好的學(xué)生成長氛圍。

　　2、教師應(yīng)注意觀察學(xué)生的`心理現(xiàn)象，并作認(rèn)真的分析，針對學(xué)生的心理現(xiàn)象對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　3、幫助學(xué)生正確地認(rèn)識個(gè)人生理特點(diǎn)、人格特質(zhì)及潛質(zhì)。

　　4、為家長提供家庭教育建議和指導(dǎo)。

　　5、對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的心理偏差典型個(gè)案，教師之間應(yīng)多會診，并請教心理咨詢教師，力求對學(xué)生尋求有效的心理疏導(dǎo)、矯治方法。

　　6、把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，把心理健康教育與教師的教、學(xué)生的學(xué)結(jié)合，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力和為人師表的作風(fēng)，結(jié)合新課改，努力構(gòu)建民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級活動與要滲透心理健康教育。

　　7、積極開通教師和家庭實(shí)施心理健康教育渠道。通過問卷與家訪等方式引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，營造家庭心理健康教育的氛圍，創(chuàng)建符合學(xué)生健康成長的環(huán)境。

　　8、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：①、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。②、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)�？梢哉依蠋�、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。③、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。

實(shí)施方案篇9

　　為加快教育人事制度改革步伐，健全和完善競爭激勵機(jī)制，充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，根據(jù)寧陽縣人事局、市人事局和省人事廳《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競聘上崗的指導(dǎo)意見》文件精神，為了保證這項(xiàng)工作的順利實(shí)施，特制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，綜合評價(jià)，擇優(yōu)聘用，通過開展競爭聘任，在廣大專業(yè)技術(shù)人員中形成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、積極向上良好風(fēng)氣，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、人員范圍

　　這次參與競爭聘任的人員范圍是：全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在職在編的已取得相應(yīng)資格尚未聘任的人員。

　　初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任不受崗位數(shù)額的限制，取得初級專業(yè)技術(shù)資格人員，只要個(gè)人申請，考核合格，即可聘任。

　　三、工作程序

　　1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，鎮(zhèn)教辦成立由教辦主任張強(qiáng)同志為組長，韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運(yùn)、朱秀娟為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要研究制定聘任工作方案，處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學(xué)教師代表為成員的工作小組，主要做好聘任中的具體工作，各學(xué)校也要成立相應(yīng)的'領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，做好聘任工作中的各項(xiàng)工作，制定競聘工作方案，《工作方案》經(jīng)縣教育局審核后施行。

　　2、公布專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。依據(jù)縣核定的空崗數(shù)額，張榜公布專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。

　　3、個(gè)人提出申請。符合條件的專業(yè)技術(shù)人員提出書面申請，并提供相關(guān)證書及證明材料，報(bào)本單位競爭聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查。

　　4、單位審核、驗(yàn)證相關(guān)材料。各學(xué)校根據(jù)申請人員提供的申請、證書及機(jī)關(guān)證明材料，逐一進(jìn)行審查，驗(yàn)證其真實(shí)性。

　　5、個(gè)人述職。參加競聘的人員向?qū)W校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面述職報(bào)告，聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組聽取競聘人員的述職（主要是近三年來的工作）。

　　6、張榜公示。根據(jù)競聘人員的述職，結(jié)合其平時(shí)的工作態(tài)度和實(shí)績，聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為參與競聘人員評定分?jǐn)?shù)。競聘人員各項(xiàng)得分均張榜公示，如有異議，向聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交書面異議報(bào)告。

　　7、確定聘任人員。根據(jù)縣核定的空崗數(shù)額，按照參加競聘人員的綜合積分（細(xì)則附后），由高到低排出順序，確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關(guān)證件材料報(bào)縣教育局審核。

　　8、辦理聘任手續(xù)。經(jīng)縣教育局審查通過的擬聘任人員，報(bào)縣人事局辦理聘任手續(xù)。

　　四、有關(guān)要求

　　1、嚴(yán)格工作程序。嚴(yán)格按照競聘工作程序規(guī)范實(shí)施，要對申報(bào)材料，包括學(xué)歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)、公示，公示不少于7個(gè)工作日。過程性的材料必須存檔備案，杜絕違反程序、弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員，工作消極應(yīng)付、違規(guī)違紀(jì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分處理（處分期未滿）的取消本年度競聘資格。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人及其機(jī)關(guān)責(zé)任人員，嚴(yán)格按照《中共山東省紀(jì)律檢查委員會山東省監(jiān)察廳山東省人事廳印發(fā)<關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反紀(jì)律問題的暫行規(guī)定>的通知》等法律、法規(guī)嚴(yán)肅處理。對偽造資歷、證明（書），采取虛假和不正當(dāng)手段人員，將取消其競聘資格，5年內(nèi)不準(zhǔn)聘任。

　　3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教師職稱聘任工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，涉及面廣，社會影響大，關(guān)系到廣大教師的切身利益。各學(xué)校要成立以學(xué)校校長為組長的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，一把手及分管領(lǐng)導(dǎo)要親自靠上抓；要嚴(yán)密組織，精心安排，努力增加工作透明度，積極接受教代會、工會等組織和群眾的監(jiān)督；要搞好調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以解決；要加大宣傳教育力度，決不能因職稱聘任工作影響教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作秩序。在聘任過程中，凡有人民來信來訪集中反映申報(bào)人或?qū)W校有弄虛作假、不符合程序等問題的，嚴(yán)肅處理，以確保職稱聘任的質(zhì)量和社會榮榮。

　　xx年十一月

實(shí)施方案篇10

　　主題班會是班主任開展班級工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)從而達(dá)到提升能力、和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系的有效形式。為創(chuàng)設(shè)有利于班主任進(jìn)步、發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加速班主任向?qū)I(yè)化方向發(fā)展；對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，形成健康向上的輿論導(dǎo)向，結(jié)合我處實(shí)際，制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新教發(fā)[20xx]8號文制定的《關(guān)于深入開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)�！敝黝}活動的指導(dǎo)意見》為依據(jù)，遵循小學(xué)生身心成長規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，完善方法和措施。堅(jiān)持大處著眼，小處著手，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動目的：

　　在通過有目的、有計(jì)劃、形式多樣的主題班會教育活動，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，形成健全的人格，培養(yǎng)良好的興趣愛好和高雅的藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。

　　三、實(shí)施原則

　　1、創(chuàng)新性原則

　　以新的德育思想和理念作指導(dǎo)，使班會活動突破某些陳舊的.傳統(tǒng)和規(guī)程，力爭從活動內(nèi)容到活動形式，從活動方法到活動過程推陳出新，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，增長學(xué)生的創(chuàng)新才干。

　　2、主體性原則

　　主題班會活動必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)

　　下，讓全體學(xué)生參與活動的全過程，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性，發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計(jì)、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評價(jià)，使他們真正成為活動的主人。

　　3、人文性原則

　　幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個(gè)性品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、家庭、社會的自然資源和人文資源，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特色以及班級特色、學(xué)校特色，在活動中實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。

　　4、實(shí)效性原則

　　主題班會活動的內(nèi)容與形式，要講究針對性和實(shí)效性，既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義，又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時(shí)空中具有教育價(jià)值；要通過主題班會活動，使學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活有正確的認(rèn)識和態(tài)度，同時(shí)又能夠?qū)λ麄兊氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響，指導(dǎo)學(xué)生勇

　　敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實(shí)際的說教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，努力促成活動的真實(shí)性、有效性和生活化。

　　5、多樣性原則

　　學(xué)生活動的過程就是受教育的過程，把教育貫穿于全過程之中，既要體現(xiàn)過程的完整性，又要不失其多樣性，各校根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式，突出各自的優(yōu)勢和長處，力求豐富多彩和鮮明特色，促進(jìn)主題班會的創(chuàng)新與發(fā)展。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：李林生

　　副組長：王會玲趙艷玲劉素珍

　　成員：各班主任

　　五、實(shí)施要求

　　1、各班做好宣傳發(fā)動工作，明確活動的目標(biāo)和任務(wù)。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)對推進(jìn)“主題班會”活動的指導(dǎo)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，要通過比賽、觀摩、表彰等形式對學(xué)生在活動過程中所取得的成績給予肯定。

　　3、要在實(shí)踐中逐步構(gòu)建 “主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內(nèi)涵，充實(shí)活動內(nèi)容，總結(jié)活動成果，形成活動特色，為長期開展“主題班會”活動積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　六、評比總結(jié)

　　不定期舉行主題班會課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、主題班會課堂教學(xué)比賽、主題班會案例比賽和主題班會研討活動。

　　常疃小學(xué)班會制度

　　1、學(xué)生班級班會制度是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要制度。