實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇,歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1
一、目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫能力,鞏固識字教學(xué)成果;培養(yǎng)學(xué)生審美能力,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的'意志品格,同時(shí)寓思想教育于寫字教學(xué)于一體,充分體現(xiàn)“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”的宗旨。
二、方法措施
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展天天練活動。
。1)教師粉筆字天天練,每班教室語文、數(shù)學(xué)教師按寫字課本教材,應(yīng)規(guī)范板書,對學(xué)生起到表率作用,學(xué)校抓好落實(shí)。
。2)教師鋼筆字,重點(diǎn)檢查教案。學(xué)校把好關(guān)字體不好者不準(zhǔn)參加優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選。
。3)教師毛筆字,倡導(dǎo)多寫勤練。
。4)學(xué)生寫字,要求做到“二結(jié)合”,即:練字與作業(yè)相結(jié)合,練字與修身養(yǎng)性相結(jié)合。要求學(xué)生動筆不茍,寫字必規(guī)范。堅(jiān)持上好寫字課,對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,精批細(xì)改。所有語文作業(yè)在原來批改方法的基礎(chǔ)上必須圈出優(yōu)秀的字來。為讓低年級學(xué)生快速掌握寫字技巧,提高寫字興趣和審美意識,要求先摹后臨,用鉛筆寫規(guī)范。以上教師及學(xué)生寫字情況采取平時(shí)抽查和隨作業(yè)檢查進(jìn)行,列入量化評比。
3、在考試時(shí)卷面分定為人5分,隨改卷評定,計(jì)入單科成績。
三、做好寫字工作的要求。
1、首先從校長做起,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做起。
2、教師人人有責(zé),嚴(yán)格要求。
3、處理好教學(xué)與寫字的關(guān)系,二者要協(xié)調(diào)一至。
4、低年級學(xué)生,平時(shí)要注重“雙姿”教育。
實(shí)施方案 篇2
一、目的
根據(jù)縣教育局通知精神,為了進(jìn)一步推進(jìn)我校思想解放和新課程改革工作,使全體教師進(jìn)一步解放思想和深入領(lǐng)會新課程、新理念,并通過對新課程教學(xué)的不斷研究與探索,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推定我?茖W(xué)發(fā)展,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,特制定課改公開課、示范課實(shí)施方案。
二、大賽組委會
主 任:程俊恒
副主任:趙華須
組委會成員:各教研組長
三、參加對象
所有任課教師。
四、組織安排
第一階段初賽
各科組自行組織開展本學(xué)科的公開課、示范課講課,要求任課教師全員參加,每學(xué)科評選出一名選手,參加學(xué)校決賽。 實(shí)施細(xì)則:
1、聽課:各科組長為聽課組組長,負(fù)責(zé)安排聽課時(shí)間和班級,聽課、評課等組織工作;每位老師必須聽完本學(xué)科教師的課(并提倡跨學(xué)科聽課),認(rèn)真做好聽課記錄并做好
科組評課工作;顒咏Y(jié)束后,將聽課和評課記錄交科組長檢查備案。
2、教案:完整的.課時(shí)教案,即內(nèi)容主要包括課題、授課班級、教學(xué)目的任務(wù)、教學(xué)重、難點(diǎn),課型,主要教法,學(xué)法指導(dǎo),思想教育,教學(xué)手段,教學(xué)過程,教學(xué)后記等。
3、上課:每位教師自選一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,備好課,寫好教案,努力做到現(xiàn)代化信息技術(shù)手段與學(xué)科教學(xué)整合,運(yùn)用多媒體教學(xué);課后科組長給學(xué)生發(fā)放課堂教學(xué)信息調(diào)查反饋表,檢查教學(xué)效果。
4、評課:按照宜陽縣教育局所制定的“課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”評課,本著真心實(shí)意幫助同行提高教學(xué)質(zhì)量和水平、對事不對人的評價(jià)原則,評出水平,評出質(zhì)量,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),或提出改進(jìn)工作意見,從而提高自身教學(xué)水平。
聽課、評課活動結(jié)束后,上課老師每人上交一份教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、及教學(xué)反思,科組長寫一份活動總結(jié),交教導(dǎo)處存檔。
五、總結(jié)表彰:
1.總結(jié)表彰在講課中中獲獎的教師,并在本科組上教學(xué)展示課,開展教學(xué)研討與反思活動。
2.獲獎教師在學(xué)校“名師”評選、評先評優(yōu)及職稱聘任等方面優(yōu)先考慮。
具體評分標(biāo)準(zhǔn):
1.教學(xué)目標(biāo)(10%):符合課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際程度;可操作的程度;
2.學(xué)習(xí)條件(10%):學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè);學(xué)習(xí)資源的處理;
3.學(xué)習(xí)指導(dǎo)與教學(xué)調(diào)控(15%):學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課活動方案指導(dǎo)的范圍和有效程度;教學(xué)過程調(diào)控的有效程度;
4.學(xué)生活動(15%):學(xué)生參與活動的態(tài)度;學(xué)生參與活動的廣度;學(xué)生參與活動的深度;
5.課堂氣氛(10%):課堂氣氛的寬松度;課堂氣氛的融洽度;
6.教學(xué)效果(20%):目標(biāo)的達(dá)成度;解決問題的靈活性;師生的精神狀態(tài);
7.學(xué)科特色(20%)。
實(shí)施方案 篇3
一、活動目的:通過活動,引導(dǎo)入黨積極分子、黨員們學(xué)習(xí)革命先烈英勇奮斗的革命精神,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)做革命接班人。
二、活動時(shí)間:XX年4月x日(星期x)上午9:40
活動地點(diǎn):金華市革命烈士紀(jì)念墓
參加人員:支部黨員和入黨積極分子
三、活動準(zhǔn)備
1、勘察線路(xx)。
2、購花(xx)及制作小白花(xx)。
3、擬定掃墓通知并下發(fā)(xx),3月26日黨員大會后支委召開協(xié)調(diào)會議。
4、積極分子代表和黨員代表準(zhǔn)備講話稿(xx、xx、xx)。
5、借黨旗(xx)。
6、準(zhǔn)備相機(jī)(xx、xx),拍照(xx、xx),dv拍攝(xx)。
四、活動實(shí)施:
1、集中時(shí)間:9:35;地點(diǎn):24幢大門口
2、步行出發(fā),路線:校東南大門,師大街,丹光西路,柳苑街,橫穿環(huán)城北路小路至金華市革命烈士紀(jì)念墓。行程大約35分鐘。
3、到達(dá)烈士墓后集合隊(duì)伍(xx)。
4、掃墓主程序:
第一項(xiàng):全體齊唱國歌(xx領(lǐng)唱)。
第二項(xiàng):向革命烈士默哀三分鐘。
第三項(xiàng):獻(xiàn)花(xx、xx)。
第四項(xiàng):入黨積極分子代表講話(xx)。
第五項(xiàng):預(yù)備黨員代表講話(xx)。
第六項(xiàng):正式黨員代表講話(xx)。講話即將結(jié)束時(shí),xx,xx,xx,xx等負(fù)責(zé)展示黨旗。
第七項(xiàng):重溫入黨誓詞(全體黨員請熟記誓詞)。領(lǐng)誓人(xx)。宣誓時(shí),請大家舉起右手,握拳過肩。領(lǐng)誓人逐句頓讀誓詞,宣誓人齊聲跟讀,態(tài)度要認(rèn)真,聲音要洪亮。領(lǐng)讀完誓詞,領(lǐng)誓人讀到“宣誓人”時(shí),參加宣誓的.人員依次報(bào)出自己的姓名。入黨誓詞:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
第八項(xiàng):瞻仰烈士紀(jì)念碑,獻(xiàn)小白花。將自己扎的小白花插在階梯兩側(cè)松柏上,按順時(shí)針方向瞻仰烈士墓。xx負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
第九項(xiàng):集體三鞠躬以示敬意。
5、集體合影留念。
。丁⒆⒁馐马(xiàng):
、、交通安全:路上車流量大,路況復(fù)雜,安全第一,切記!
、、禮儀事項(xiàng):穿著樸素、整潔;活動中態(tài)度莊嚴(yán)肅穆。
三、活動總結(jié)
1、撰寫通訊稿(xx)。各發(fā)言稿發(fā)給xx。
2、上交心得體會,一份電子稿發(fā)給xx以便上傳至支部博客,同時(shí)可手寫一份作為本學(xué)期的思想?yún)R報(bào)之一。
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