安全方案6篇【熱門(mén)】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的安全方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

安全方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮耄
甲:同學(xué)們,大家好! “珍惜生命,注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:我們 是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
甲:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿 生機(jī)的新一代。
乙:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
甲:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的.噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
。ǘ┱n件展示——幾例交通事故錄象
1、暢所欲言,談?wù)動(dòng)^后的感想
2、師生舉身邊發(fā)生的事例。
。ㄈ┬∑繁硌荩
。ㄈ宋铮篴、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧。╝、b踢球兩個(gè)來(lái)回)
a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
b:怎么辦?我的球……
a:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……
a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)
主持人甲:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說(shuō))
乙:是!這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(四)全班同學(xué)詩(shī)歌朗誦——《生命沒(méi)有彩排》
乙:我們的成長(zhǎng)多么的不容易!我們的生命記載了許多親人的愛(ài)和期望。
甲:生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次。
乙:她不像財(cái)富能失而復(fù)得。
甲:她不像離離原上草周而復(fù)始。
乙:誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命沒(méi)有彩排》
。ㄎ澹┯懻摚
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
答:
1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、 騎自行車(chē)要怎 樣注意交通安全?
答:
1)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。
2)未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
。┌嘀魅慰偨Y(jié)
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于你們,你們未來(lái)的生活將更加充滿陽(yáng)光,讓我們行動(dòng)起來(lái),從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們珍愛(ài)生命,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全方案 篇2
為進(jìn)一步提高廣大師生的法制安全意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育工作,切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力打造“平安校園”,根據(jù)上級(jí)要求,開(kāi)學(xué)第一周為“安全教育周”,現(xiàn)將安全教育周安排如下:
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)上級(jí)文件,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力,通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展內(nèi)容豐富實(shí)在的安全教育,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
8月21日至8月26日
三、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園
四、具體活動(dòng)安排:
。1)、創(chuàng)新形式,上好“開(kāi)學(xué)第一課”。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”,要?jiǎng)?chuàng)新教育形式,改變過(guò)去的老師唱獨(dú)角戲的模式,開(kāi)展內(nèi)容新穎豐富、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),作為“安全教育周”的啟動(dòng)儀式。
。2)、廣泛宣傳,營(yíng)造“安全教育周”活動(dòng)氛圍。
以“求真務(wù)實(shí),確保安全”為宗旨,大規(guī)模開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、召開(kāi)安全工作會(huì)議等形式,讓全體師生明確本次活動(dòng)的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號(hào)為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語(yǔ),擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào),廣泛宣傳,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)意義、內(nèi)容和各類(lèi)安全知識(shí)的宣講,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
(3)、加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全意識(shí)。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的安全教育方案,方案要有針對(duì)性,實(shí)效性,要對(duì)“安全活動(dòng)周”的教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排,對(duì)教育內(nèi)容、教育形式提出詳細(xì)要求,按照方案扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
。4)、抓好落實(shí),開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。
積極組織開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),做到認(rèn)識(shí)、組織、措施“三到位”,做好各項(xiàng)防范措施,確保演練安全。
。5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。
學(xué)校要組織力量,對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動(dòng)。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改,責(zé)任到人,留好記錄,確保給學(xué)生一個(gè)舒適的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對(duì)學(xué)校的教室、操場(chǎng)、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體
育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對(duì)學(xué)校的飲用水源、電氣線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過(guò)自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
五、活動(dòng)要求:
。1)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“法制安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。
(2)、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。圍繞主題,本著突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效的原則,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性和吸引力。
。3)、搞好活動(dòng)總結(jié)!鞍踩逃堋被顒(dòng)結(jié)束后,要結(jié)合學(xué)校安全檢查整改落實(shí)情況,對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)。
安全方案 篇3
為了確保幼兒在大型集體活動(dòng)中的安全,有效防范安全事故的發(fā)生,及時(shí)消除各類(lèi)事故隱患,提高教師防范意識(shí)和事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力,保證在第一時(shí)間投入搶險(xiǎn)救助工作,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進(jìn)一步提高對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí),克服麻痹松懈的思想,強(qiáng)化居安思危,對(duì)安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,確保師幼在活動(dòng)中的人身安全。
二、成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組
發(fā)生安全事故,要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)小組、上級(jí)教育主管部門(mén),園領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
組 長(zhǎng):
組 員:
職責(zé):
職責(zé):與醫(yī)院、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),向上級(jí)行政主管部門(mén)及有關(guān)協(xié)同處理事故部門(mén)報(bào)告情況。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)工作,現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救,護(hù)理傷員等。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏導(dǎo)人員車(chē)輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。負(fù)責(zé)后勤應(yīng)急物品供應(yīng),確保搶救工作順利進(jìn)行。
三、建立申請(qǐng)報(bào)批制度
為了對(duì)師幼安全負(fù)責(zé),確保我園大型集體活動(dòng)順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的指示精神,建立嚴(yán)格的報(bào)批制度,堅(jiān)持"誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)"、"誰(shuí)批準(zhǔn)誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,并簽訂安全責(zé)任書(shū)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
組織幼兒參加集體活動(dòng),先經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子研究,做出周密計(jì)劃,嚴(yán)格組織,負(fù)責(zé)人或教師帶隊(duì),活動(dòng)前要向幼兒講清要求和注意事項(xiàng),教育幼兒遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮。
如果是園外活動(dòng),外出前,幼兒園應(yīng)先派出人員對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備等進(jìn)行安全排查與部署,加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)所、安全通道、照明設(shè)施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡(jiǎn)單的搶救物品。
人員對(duì)外出活動(dòng)路線、車(chē)輛安全狀況、活動(dòng)地點(diǎn)周邊安全狀況等進(jìn)行實(shí)地考察,針對(duì)可能發(fā)生的安全事故,做出詳細(xì)的部署,并將安全工作責(zé)任落實(shí)到參與外出的每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師身上。執(zhí)行集會(huì)、文藝表演、大型親子活動(dòng)、兩操等大型活動(dòng)安全預(yù)案制度。同時(shí),出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體檢查,并將本次活動(dòng)的目的、意義、活動(dòng)路線、出發(fā)及返回時(shí)間通知幼兒家長(zhǎng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)救助
一旦發(fā)生緊急情況,由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組:聯(lián)絡(luò)組、報(bào)告組、搶險(xiǎn)組、搶救傷員組,救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降低到最低程度。
六、事故調(diào)查
安全事故發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,配合上級(jí)監(jiān)督管理部門(mén)協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,查清原因,追究責(zé)任,吸取教訓(xùn),制定進(jìn)一步的.防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。
七、防范監(jiān)控
為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要制定相應(yīng)的大型集體活動(dòng)安全保障措施,加強(qiáng)對(duì)重、特大事故隱患的排查。對(duì)一時(shí)難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時(shí)消除和有效的監(jiān)控 ,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。
安全方案 篇4
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理;
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
在活動(dòng)室內(nèi)布置成小兔的家,一幼兒或一教師扮演小兔,準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1.游戲口吻引起幼兒的興趣。
剛才我接到“小兔” 打來(lái)的電話,他說(shuō)今天是他的生日,請(qǐng)我們到他家做客。那我們就帶點(diǎn)禮物到他家去向他表示祝賀吧?帶什么禮物呢?
取出幼兒可能說(shuō)出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2.讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
。1)“小兔”的.家就住在這個(gè)樓上,他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時(shí)一定要注意安全,為什么呢?不注意安全就會(huì)怎樣呢?
怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說(shuō)邊用動(dòng)作演示)
教師小結(jié):上下樓梯時(shí)不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)向前走;人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠,不搶先;上下樓梯時(shí)都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應(yīng)一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。
。2)教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
。3)到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂(lè)》歌!靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋(gè)節(jié)目,小朋友與“小兔”告辭。
3.教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
師:小朋友們,上下樓梯注意安全,才能讓我們能更健康快樂(lè)地進(jìn)行游戲。
安全方案 篇5
為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,全面落實(shí)教育部關(guān)于安全工作的具體要求,緊密?chē)@學(xué)!陡黜(xiàng)安全整改方案》,及時(shí)召開(kāi)了安全會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)精神,補(bǔ)充調(diào)整了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到檢查與自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合,堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面將學(xué)校安全整改措施匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)區(qū)及時(shí)調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、部分有關(guān)人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)小學(xué)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在具體工作中,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,始終把學(xué)校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)安全工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體師生的'安全意識(shí)。
2、根據(jù)《學(xué)校安全工作暫行條例》,結(jié)合我校實(shí)際,健全完善了學(xué)校安全工作管理規(guī)定、安全事故行政責(zé)任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常規(guī)檢查和放學(xué)護(hù)送制度等,明確了工作責(zé)任,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
3、采取有利措施,認(rèn)真進(jìn)行整改工作。
(1)、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定,特別要學(xué)習(xí)好〈學(xué)校安全工作暫行條例〉,加強(qiáng)安全教育,做到學(xué)法、懂法。同時(shí),聯(lián)系交警中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行交通安全講座,印發(fā)交通安全材料,普及交通安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性和安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)能力。
(2)、針對(duì)學(xué)校滲水窖窖口太大,不及時(shí)上鎖的問(wèn)題,要請(qǐng)焊工制作鐵蓋子,進(jìn)行安裝,防止學(xué)生誤入其中。嚴(yán)禁學(xué)生到水窖旁玩耍。
(3)、協(xié)調(diào)派出所、鎮(zhèn)政府職能部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校外經(jīng)營(yíng)食品個(gè)體戶的管理,堅(jiān)持持證上崗,合法經(jīng)營(yíng)。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),宣傳飲食衛(wèi)生常識(shí),進(jìn)一步嚴(yán)格食品質(zhì)量,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
(4)、加強(qiáng)對(duì)校門(mén)口的管理,重點(diǎn)解決學(xué)生騎自行車(chē)問(wèn)題,定期檢查學(xué)生自行車(chē)車(chē)閘、車(chē)鎖,對(duì)不符合要求的自行車(chē)一律實(shí)行強(qiáng)制維修。堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度,進(jìn)一步明確教師放學(xué)護(hù)送職責(zé),采取有力措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
(5)、對(duì)體育設(shè)施方面存在的問(wèn)題,首先要停用,及時(shí)進(jìn)行拆除。其次要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行維修加固,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),維修后要經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,確系合格,方可交付使用。同時(shí),各學(xué)校要建立體育設(shè)施檢查制度,定期或不定期對(duì)體育設(shè)施使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理。
(6)、對(duì)于存在安全隱患的學(xué)校圍墻、廁所、破舊校舍,一是要立即停用,書(shū)寫(xiě)醒目警示牌,劃出警戒線,嚴(yán)禁師生靠近危險(xiǎn)地帶,并采取有效的措施,進(jìn)行加固。二是盡快擬定翻建預(yù)算方案,與村委會(huì)協(xié)商解決學(xué)校圍墻、廁所、破舊房屋修建問(wèn)題。
(7)、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理,積極會(huì)同公安民警清理校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化值周工作力度,重視校園安全巡查工作,重點(diǎn)區(qū)域責(zé)任到人,根據(jù)兼職工作實(shí)行24小時(shí)不間斷防護(hù)。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé),措施落實(shí)不到位,出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和存在嚴(yán)重事故隱患的,按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(8)、教室和照明線路存在的問(wèn)題,要按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范照明用電線路,合理布線,有計(jì)劃、分階段對(duì)學(xué)校用電線路進(jìn)行改造。要根據(jù)實(shí)際情況,該維修的就維修,該更換新線的就換新線,配齊開(kāi)關(guān)、吊線盒等設(shè)備。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全用電知識(shí)的教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生違章使用電器現(xiàn)象。
(9)、加強(qiáng)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)及教師的安全教育工作,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全工作責(zé)任感、緊迫感,講究實(shí)效,克服形式主義和為難情緒,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全。
安全方案 篇6
游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計(jì)要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的,對(duì)于中班比較有意義。
活動(dòng)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)游樂(lè)設(shè)施的安全使用方式
享受玩游樂(lè)器材的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備: 戶外游樂(lè)器材
活動(dòng)過(guò)程:
1.老師帶著幼兒到戶外的'游樂(lè)器材繞一圈,并在每個(gè)游樂(lè)器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè)器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。
三輪車(chē):
(1)不用跑的幫小朋友推車(chē)。
(2)要輪流玩,不搶著玩。
滑梯:
(1)不從滑口處爬上去。
(2)不用頭倒著溜滑梯。
(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。
秋千:
(1)不要U太高。
(2)不幫小朋友推秋千。
(3)不站在秋千后面。
2.接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂(lè)器材的正確玩法。
3.問(wèn)幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂(lè)器材時(shí),該怎N辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂(lè)區(qū)玩一番。
4.回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂(lè)器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。
活動(dòng)評(píng)估:能遵守游樂(lè)器材的使用常規(guī);能開(kāi)心的玩游樂(lè)器材。
活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。
這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)约耙恍┌踩庾R(shí),比較值得學(xué)習(xí)。
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