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小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/h1>
時間:2023-12-25 08:07:40 方案 我要投稿

小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/p>

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨福M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/></p>
<h2>小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實,培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達標章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標準。</p><p>  3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達標訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong><strong>  三、實施程序</strong></strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施辦法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的'宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>  1、定章:各中隊對比爭章細則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p>  (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>  (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則,各中、小隊每月要有重點爭章目標,每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。</p><p>  3、頒章:由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律暾埍,由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進行表彰。</p><p>  4、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  五、爭章考核細則</strong></p><p>  基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章</p><p>  特色章:基礎(chǔ)章的有益補充</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖、省、市、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  目標:</p><p>  愛國主義教育傳承紅色基因</p><p>  紅星章具體考核標準:</p><p>  1、牢記祖國對少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;</p><p>  2、牢記社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量;</p><p>  紅旗章</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;</p><p>  2、國家成就教育;熱愛人民教育;</p><p>  3、集體主義教育;公民道德教育;</p><p>  4、公民道德教育;民族團結(jié)教育;</p><p>  5、法治教育;國防教育;</p><p>  火炬章</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、積極參加少先隊主要活動,掌握少先隊標志標識和少先隊禮儀;</p><p>  2、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;</p><p>  3、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),做好班級小主人;</p><p>  4、樹立遠大理想,堅定理想信念。</p><p>  守紀章</p><p>  目標:</p><p>  遵守紀律</p><p>  禮讓成風(fēng)</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、不遲到、不曠課;</p><p>  2、不帶零食到校;</p><p>  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p>  4、不打架、欺負同學(xué);</p><p>  5、上、放學(xué)路隊規(guī)范;</p><p>  6、大課間路隊規(guī)范;</p><p>  7、物品歸位,擺放有序;</p><p>  8、愛護花草樹木、不隨意破壞公共財物,不到處亂寫亂畫。</p><p>  智慧章</p><p>  目標:</p><p>  好好學(xué)習(xí)</p><p>  團結(jié)協(xié)作</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、上課積極回答問題;</p><p>  2、作業(yè)按時認真完成;</p><p>  3、遵守課堂紀律;</p><p>  4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;</p><p>  5、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣;</p><p>  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);</p><p>  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);</p><p>  8、勤學(xué)好問,勇于探索。</p><p>  健體章</p><p>  目標:</p><p>  鍛煉強健體魄</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、認真參加班級聯(lián)賽;</p><p>  2、積極參與運動會各項訓(xùn)練;</p><p>  3、認真做廣播體操;</p><p>  4、認真做眼保健操;</p><p>  才藝章</p><p>  目標:</p><p>  美心育人</p><p>  學(xué)有所長</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、能熟練歌唱以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》;</p><p>  2、能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和比賽(例如班級藝術(shù)節(jié));</p><p>  3、能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;</p><p>  4、能夠在課外自主進行藝術(shù)探索和實踐;</p><p>  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  目標:</p><p>  熱愛勞動</p><p>  節(jié)約環(huán)保</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、熱愛勞動,愛護校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;</p><p>  2、宣傳并做好垃圾分類;</p><p>  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標兵;</p><p>  4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;</p><p>  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);</p><p>  6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p><h2>小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p>  紅領(lǐng)巾爭章活動是少先隊組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標的實踐活動,F(xiàn)根據(jù)市教育局團委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展紅領(lǐng)巾爭章活動。</p><p><strong>  一、實施對象</strong></p><p>  一至九年級全體隊員</p><p><strong>  二、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護章七大類(即紅領(lǐng)巾獎?wù)?星章),其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護章為特色章。經(jīng)過努力,達到某單項及一定的標準,即可獲章。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p>  每個中隊爭七枚章。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑</p><p>  按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;</p><p>  按時間分:有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  ②考章記錄:采用中隊活動簿。</p><p>  4、頒章:</p><p>  頒章-般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每雨周一次的`班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊委給予頒章。</p><p><strong>  四、實施進度</strong></p><p>  各中隊可根據(jù)實際情況,對紅領(lǐng)巾爭章的實施進度作適當(dāng)調(diào)整。</p><p><strong>  五、具體要求</strong></p><p>  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>  2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標,引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動,保證每月至少——次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭章”,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p><strong>  六、各章具體考評實施細則</strong></p><p>  1、”禮儀章”考評標準:</p><p>  (1)敬師長,對師長用尊稱。</p><p>  (2)會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負弱小的同學(xué)。</p><p>  (3)進別人房間或辦公室先敲i或報告,外出或回家要先打招呼。</p><p>  2、”衛(wèi)生章”考評標準:</p><p>  (1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。</p><p>  (2)能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。</p><p>  (3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。</p><p>  (4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。</p><p>  3、”友誼章”考評標準:</p><p>  (1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。</p><p>  (2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。</p><p>  (3)積極參加“手拉手獻愛心”活動。</p><p>  4、”自學(xué)章”考評標準:</p><p>  (1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,自覺地學(xué)習(xí),上課紀律得到任課老師的認可。</p><p>  (2)所有考試學(xué)科成績都是優(yōu)。</p><p>  (3)認真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)</p><p>  5、”自律章”考評標準:</p><p>  (1)遵守校規(guī)校紀,“校三項”不扣分(衛(wèi)生、紀律、少先人員標志佩戴)。</p><p>  (2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。(3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外——個</p><p>  (4)無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實守信,勇于發(fā)違紀的人或事。</p><p>  6、”自理章”考評標準:</p><p>  (低年級為二項,中年級為三項,高年級為六項)</p><p>  (1)會洗背心、短褲或衣服。</p><p>  (2)會熱飯菜、燒開水。</p><p>  (3)會疊衣服、包書皮。</p><p>  (4)會整理書柜、衣柜,收拾屋子,堅持三個月以上。</p><p>  (5)會布置美化居室。</p><p>  (6)會把自己的生活用品擺放有序,堅持-一個學(xué)期。</p><p>  7、”自護章”考評標準:</p><p>  (1)遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。</p><p>  (2)認識危險標志,遠離危險區(qū)。</p><p>  (3)知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。</p><p>  (4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。</p><p>  本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。</p><h2>小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p>  為進一步提高學(xué)生的普通話語言表達水平,增強學(xué)生的語言表達能力和交際能力,有效促進學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個展示自我,放飛夢想的舞臺,學(xué)校少先隊大隊委員會決定在3-5年級開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動。同時,也是鼓勵隊員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。</p><p><strong>  一、招生新對象:</strong></p><p>  三~五年級隊員</p><p><strong>  二、招新要求:</strong></p><p>  1、思想品德好,紀律性強,無違反校規(guī)校紀的不良記錄;</p><p>  2、工作積極主動,耐心細心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞;</p><p>  3、有一定的自我管理意識,團隊協(xié)作意識,且時間觀念強;</p><p>  4、形象大方,口齒清晰,普通話標準、流利。</p><p><strong>  三、招聘程序:</strong></p><p>  1、采取班級競選報名,學(xué)校篩選的'方式;</p><p>  2、核查報名學(xué)生的報名資格;</p><p>  3、面試。要求報名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。</p><p>  4、公布錄用人員名單。</p><p><strong>  五、時間安排:</strong></p><p>  1、報名時間:xx月xx日班隊課時間班級選拔推薦。</p><p>  2、面試安排:星期二(xx。xx)中午12:30。</p><p>  3、面試地點:少先隊室。</p><p>  你是否想振長翅沖九天,揚云帆濟滄海?</p><p>  你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?</p><p>  來吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!</p><p>【小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨浮肯嚓P(guān)文章:</p><p><a target=小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨福ňx10篇)12-09

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