（精選）實(shí)用的實(shí)施方案4篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
緊密結(jié)合本單位和本部門實(shí)際履行職責(zé)，圍繞本單位和本部門科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措，采編部自覺地以創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)際行動來努力完成各項(xiàng)任務(wù)，爭創(chuàng)“服務(wù)學(xué)習(xí)型”部門，促進(jìn)本部門和本單位的`和諧、科學(xué)、健康地發(fā)展，具體實(shí)施方案如下：
1.組織本部門同志學(xué)習(xí)CALIS編目細(xì)則。
2.組織本部門同志申報(bào)各類科研課題。
3.加強(qiáng)圖書采購工作。包括：采購人員勤到各院系進(jìn)行走訪，制訂讀者采書意見調(diào)查表，以了解廣大師生讀書需求；義務(wù)為教師同學(xué)代購圖書；積極尋購教師推薦用書；帶領(lǐng)各院系教師現(xiàn)場采書。
4.義務(wù)為應(yīng)屆博士畢業(yè)生論文進(jìn)行中圖法和UDC分類。
5.本部門繼續(xù)做好博碩士學(xué)位論文題錄工作。為各院系研究生撰寫、檢索和了解掌握我校博碩士學(xué)位論文提供便利。
6.積極主動熱情地做好贈書的接待、接收工作，并做好登記和實(shí)時發(fā)布及證書回執(zhí)工作。
7.積極主動熱情地做好圖書固定資產(chǎn)的接待工作，并進(jìn)行編目和加工工作。
8.繼續(xù)參加、支持館里組織的新生培訓(xùn)工作。
9.積極參加中午黨員義務(wù)開館奉獻(xiàn)工作。
實(shí)施方案 篇2
校屬各分工會：
為提高教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)全校教職工身心健康，學(xué)校將于4月18日舉辦20xx年教職工春季田徑運(yùn)動會(與校春運(yùn)會同步）。具體比賽規(guī)程如下：
一、參加人員
全體在編在崗職工、全日制外聘用工人員
二、比賽時間、地點(diǎn)
時間：20xx年4月18日—4月19日地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
三、比賽分組
1.男子甲組、女子甲組40歲（含40歲）以上
2.男子乙組、女子乙組40歲以下
四、比賽項(xiàng)目
1.男子甲組：100米800米跳遠(yuǎn)鉛球
2.男子乙組：100米1500米跳遠(yuǎn)鉛球
3.女子甲組：100米800米立定跳遠(yuǎn)鉛球
4.女子乙組：100米800米立定跳遠(yuǎn)鉛球
5. 4×100米接力以分會為單位，2男2女
五、報(bào)名與參賽辦法
1.以分工會為單位組織報(bào)名并組成代表隊(duì)，每個代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，男女運(yùn)動員人數(shù)不限。
2.集體項(xiàng)目以分工會為單位組隊(duì)。
3.個人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)，每個隊(duì)每個單項(xiàng)不能超過3人。
六、錄取與計(jì)分辦法
1.個人名次、各組每個單項(xiàng)均取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目加倍計(jì)分，報(bào)名不足6人的項(xiàng)目，減一錄取，不足3人的項(xiàng)目，不予比賽。
2.以分工會為單位，記團(tuán)體總分，取前六名發(fā)獎。團(tuán)體總分按得分（男、女各組總分之和）多少排序，如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上總分相等，以單項(xiàng)第一名多者列前。
七、紀(jì)律要求
1.各分工會要圍繞運(yùn)動會競賽項(xiàng)目，廣泛發(fā)動，積極動員，在規(guī)定時間內(nèi)完成組隊(duì)工作，做好參賽選手賽前訓(xùn)練，注意安全。
2.田徑運(yùn)動會期間上班紀(jì)律要求以校辦通知為準(zhǔn)。
3.競賽過程中，禁止冒名頂替，一旦被舉報(bào)或發(fā)現(xiàn)，取消運(yùn)動員比賽資格，該項(xiàng)比賽按零分計(jì)，該代表隊(duì)不得參與總分排名。
4.分工會組織委員于20xx年3月30日前，將報(bào)名表紙制版加蓋公章后報(bào)工會辦公室周厚齊，電子版發(fā)CRP周厚齊郵箱。
學(xué)院工會辦公室
20xx年3月21日
實(shí)施方案 篇3
一、主題:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園
二、比賽目的:通過比賽,使學(xué)生更好更規(guī)范地書寫漢字,深入開展第十一屆全國推普通周宣傳活動。
三、比賽內(nèi)容:(推普口號)
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。愛國旗,唱國歌,說普通話。樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。普通話是校園語言。青少年要做推廣普通話的積極分子。說普通話,從我做起。說好普通話,方便你我他。我是中國娃,愛說普通話。說好普通話,朋友遍天下。
四、比賽時間:20xx年9月18日(周四)11:40至12:10
五、比賽方法:
1、將上述推普口號,寫在統(tǒng)一的'米字格紙上,標(biāo)點(diǎn)符號也要認(rèn)真書寫,并占獨(dú)立一格。
2、米字格紙第一行要求空白,不寫任何字跡。(因裝訂需要)
3、學(xué)生班級,姓名統(tǒng)一寫在米字格上方空白處。(不寫在米字格里。)
4、采用黑色或藍(lán)色鋼筆或水筆書寫,不得使用紅筆,圓珠筆及鉛筆。
5、要求在30分鐘內(nèi)完成書寫。
實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)《浙江省深化普通高中課程改革方案》和《浙江省普通高中實(shí)施完全學(xué)分制和彈性學(xué)制的意見》的精神，推動我校課程改革，保證學(xué)分認(rèn)定的真實(shí)性、嚴(yán)肅性，結(jié)合我校從20xx年開始在高中試行學(xué)分制管理所取的一些經(jīng)驗(yàn)，初步構(gòu)想我校學(xué)分制和彈性學(xué)制實(shí)施方案。
一、學(xué)分結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬⿲W(xué)分分為必修學(xué)分和選修學(xué)分，原則上完成18學(xué)時（1學(xué)時為40分鐘）課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)可獲得1學(xué)分。
�。ǘ┍匦迣W(xué)分為96學(xué)分，學(xué)生必須通過修習(xí)八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域所有科目的必修課程，獲得必修學(xué)分。
�。ㄈ┻x修學(xué)分為48學(xué)分，學(xué)生可在知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類和社會實(shí)踐類等四類選修課程中自主選擇修習(xí)，其中知識拓展類選修課程學(xué)分不超過24學(xué)分，社會實(shí)踐類選修課程學(xué)分不超過8學(xué)分。學(xué)生可以在校內(nèi)跨班、跨年級選修課課程，也可以到其他普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、高等（職業(yè)）院校或社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選修課程。
二、學(xué)分認(rèn)定
（一）學(xué)分認(rèn)定是對學(xué)生可否獲得學(xué)分的判定。學(xué)分認(rèn)定的意見分“同意認(rèn)定”、 “不予認(rèn)定”兩種。學(xué)生學(xué)完一定的課程并通過考核或獲得相關(guān)證書，可獲得相應(yīng)的學(xué)分。
�。ǘ⿲W(xué)校成立學(xué)分認(rèn)定委員會，校長擔(dān)任主任，委員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干教師組成。學(xué)校教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)分的認(rèn)定工作。
（三）學(xué)分認(rèn)定的條件和形式。根據(jù)普通高中課程的性質(zhì)，學(xué)分認(rèn)定的條件和形式主要有三種：
1、學(xué)業(yè)認(rèn)定。主要適用于必修課程和知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類便于學(xué)業(yè)測試的選修課程。學(xué)生課程修習(xí)時間不少于規(guī)定課時的2/3（18學(xué)時為1學(xué)分）、學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)良好、參加學(xué)校（社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）組織的考試（或考查）并合格，即可取得學(xué)分。
2、證書認(rèn)證。主要適用于學(xué)生獲得教育行政部門認(rèn)可的資格或等級證書、比賽獲獎等情況。學(xué)生取得相關(guān)的中、高級國家職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)等級證書的，可按高級6學(xué)分，中級2學(xué)分認(rèn)定。學(xué)生在參加社區(qū)市級以上組織的各種知識、技能、文藝和體育等比賽中受到表彰和獲得獎勵的，可按全國性大賽一、二等獎6學(xué)分，全國性大賽三等獎、省級大賽一等獎4學(xué)分，省級大賽二等獎、市級一等獎2學(xué)分，市級二等獎1學(xué)分認(rèn)定學(xué)分，記錄成為相應(yīng)類型選修課程的學(xué)分。上述學(xué)分計(jì)該項(xiàng)目的最高學(xué)分，相同項(xiàng)目的學(xué)分不予累計(jì)認(rèn)定。
3、過程記錄。主要適用于社會實(shí)踐類選修課程。學(xué)生參加社會調(diào)查、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等活動，有活動計(jì)劃、活動記錄和總結(jié)，有學(xué)�；蛳嚓P(guān)單位提供的證明材料、有反饋評價，可按30學(xué)時1學(xué)分認(rèn)定學(xué)分。
�。ㄋ模⿲W(xué)分認(rèn)定的基本程序是：
1、學(xué)生修習(xí)完一門課程并通過學(xué)校（或社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）組織的考試（考核）、獲得某項(xiàng)資格或等級證書以及比賽獲獎，由學(xué)生或任課教師向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會提出學(xué)分認(rèn)定申請，并提交相應(yīng)的證明材料。
2、學(xué)科任課教師或?qū)嵺`活動指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)分認(rèn)定條件進(jìn)行對照，提出對學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的初步意見。
3、學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會對學(xué)生申請和任課教師提出的初步意見進(jìn)行審核，做出認(rèn)定結(jié)論，并由學(xué)分認(rèn)定委員會主任簽署意見。
4．“同意認(rèn)定”學(xué)生學(xué)分的，在校園網(wǎng)公示�！安挥枵J(rèn)定”的，書面通知學(xué)生并告之原因。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生對學(xué)校作出的學(xué)分認(rèn)定意見如有異議，可在公示或接到通知之日起15日內(nèi)向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會提出復(fù)議要求。學(xué)分認(rèn)定委員會自接到學(xué)生復(fù)議要求之日起15日內(nèi)進(jìn)行復(fù)議，及時給學(xué)生書面回復(fù)，并做好思想工作。對學(xué)分“不予認(rèn)定”的`學(xué)生，應(yīng)根據(jù)原因指導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)足學(xué)時、重考、重修或改修其他課程。
�。⿲W(xué)分認(rèn)定工作一般在每個學(xué)段結(jié)束時進(jìn)行，教務(wù)處應(yīng)及時將學(xué)分認(rèn)定情況分別記入學(xué)生學(xué)分檔案。認(rèn)定的學(xué)分要分別記入學(xué)校學(xué)籍管理檔案（包括紙質(zhì)檔案和電子檔案）和普通高中學(xué)生發(fā)展性評價記錄。學(xué)生學(xué)分認(rèn)定檔案內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生在該課程（模塊）修習(xí)過程中所用課時、考試考查考核成績、學(xué)分認(rèn)定時間等。
�。ㄆ撸┓稀墩憬∪罩破胀ǜ呒壷袑W(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法（試行）》規(guī)定在省內(nèi)學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)的，或由外�。ㄊ�、自治區(qū)）轉(zhuǎn)入本省的，只要提供必要的學(xué)分證明材料，轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)當(dāng)同意認(rèn)定學(xué)生在原學(xué)校所獲得的學(xué)分。由本省轉(zhuǎn)學(xué)到外�。ㄊ�、自治區(qū)）學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定，依據(jù)轉(zhuǎn)入省（市、自治區(qū)）的規(guī)定執(zhí)行。
�。ò耍⿲W(xué)生因考試成績不合格而不能獲得學(xué)分的，可以申請重考或參加其他教學(xué)班相同學(xué)習(xí)模塊的考試。重考時間由學(xué)校安排，重考合格后方可獲得學(xué)分。所獲學(xué)分仍可記錄在學(xué)籍管理卡的相應(yīng)欄目內(nèi)。重考仍不合格者，允許重修或另選修其他模塊（必修課程不能放棄）。重修要在接到學(xué)分不被認(rèn)定通知后1年內(nèi)完成。
�。ň牛┎挥枵J(rèn)定學(xué)分的規(guī)定。有下列情況之一者，不能認(rèn)定學(xué)分：
1、學(xué)生參加學(xué)習(xí)課時數(shù)少于該模塊規(guī)定的三分之一的；
2、未參加學(xué)科模塊考核、或者模塊考核不合格的；
3、未參加綜合實(shí)踐活動，或者缺少必要的活動記錄等的；
4、考核過程中弄虛作假的。
三、普通高中的彈性學(xué)制和畢業(yè)要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)生可在2-4年內(nèi)完成普通高中學(xué)業(yè)，在達(dá)到普通高中畢業(yè)條件時，即可在學(xué)年結(jié)束前向所在學(xué)校提出畢業(yè)申請，學(xué)校審查認(rèn)定符合普通高中畢業(yè)條件的，應(yīng)予以畢業(yè)。
�。ǘ┪沂W(xué)生取得普通高中畢業(yè)資格，必須同時具備以下條件：
1.具有我省普通高中學(xué)籍；
2.品行端正，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；
3.高中學(xué)習(xí)期間在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得一定學(xué)分，且總學(xué)分達(dá)到144以上（其中，必修不少于96學(xué)分、知識拓展類選修課程學(xué)分不超過24學(xué)分，社會實(shí)踐類選修課程學(xué)分不超過8學(xué)分）；
4.參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有必考科目的考試，且不合格科目不超過一門；
5.綜合素質(zhì)評價中的四個測評項(xiàng)目中，不合格的項(xiàng)目不超過一項(xiàng)。
�。ㄈ┢胀ǜ咧挟厴I(yè)證書由省教育廳監(jiān)制，市級以上教育行政部門驗(yàn)印。普通高中畢業(yè)證書的編號應(yīng)與學(xué)籍輔號（即普通高中學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)考證號）一致。
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