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方案

家長會方案

時間:2023-12-11 17:53:56 方案 我要投稿

[實用]家長會方案4篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的家長會方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]家長會方案4篇

家長會方案 篇1

  這學期,二年級還是由我和劉老師擔任,我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。

  一、二年級的過渡性質

  小學二年級,是學生在小學學習生活中重要一個階段,是學生進入小學中段的第一個學期,在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應該讓孩子有學習的緊張感,總之,二年級是小學至關重要的一個階段。

  今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

  二、我們在教學方面所采取的`措施

  再說我們的作業(yè)設計,我們除了布置學生做和的作業(yè)外,還另外設計了隨課練習,也就是讓學生養(yǎng)成做數(shù)學筆記的習慣,這個筆記練習不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學生在掌握課文知識的基礎上,拓展課外的知識鏈接,使學生從各個角度去挖掘知識點,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  三、日常行為管理

 。1)經(jīng)常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質量高還是低?學生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務記》。

 。2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

  (3)還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

  四、學習方面(重點指出習慣方面)

  平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

 。1)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。數(shù)學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產(chǎn)生興趣。

  (2)培養(yǎng)學習興趣,引導學生自主學習數(shù)學計算。

  (a)根據(jù)學生好奇的特點,以奇引趣。小學生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應鼓勵學生勤學、好問、探索激發(fā)學生的求知欲望。

 。╞)根據(jù)學生喜新的特點,以變引趣。

 。╟)用成功的喜悅,激發(fā)學習興趣。

 。╠)為學生提供動手操作的機會,激發(fā)學生的學習興趣。

 。3)聯(lián)系計算解題實踐,發(fā)展自主探索能力。小學數(shù)學,一般由已知到未知,這里的“到”應是讓學生根據(jù)已學知識發(fā)展的,讓學生獨立計算,主動探索,擴展已學知識,獲得新知識。

  提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學習環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有。

  不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質上關心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關愛和正確的指引。

  五、重點交流。

  學習習慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):

  1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩!保┮贿呁嬉贿呑鲎鳂I(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。

  2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,當他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。

  能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們?nèi)沃囟肋h。

  希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

家長會方案 篇2

  為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果,充分折射我校教育教學管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下:

  一、活動主題:關注師生對話 追尋幸福課堂

  二、活動理念:讓每一個孩子享受幸福課堂

  三、活動時間:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具體安排

  班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

  101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》

  102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

  103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

  201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉》

  202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉》

  203宋躍萍《平移和旋轉》胡春妹《雷雨》

  301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》

  303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

  403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元

  502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

  503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》

  601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

  602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的.認識》總復習

  603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元

  五、時間劃分

  (1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)

  (2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)

  (3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)

  (4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)

  (5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)

  (6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)

  六、展示秩序

  24日展示班級:1—6年級的1班;(班子巡視:張?zhí)显、?軍)

  25日展示班級:1—6年級的2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)

  26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)

  七、后勤保障:每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)

  八、展示地點:叔同實驗小學各班教室

  九、橫幅內(nèi)容(四樓報告廳): (負責落實:俞 軍)

  讓每一個孩子享受幸福課堂

  ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

  十、黑板內(nèi)容:(負責落實:高東平)

  歡迎各位家長朋友蒞臨指導

  ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

  十一、靜態(tài)布置:(負責落實:湯麗英)

  (各個班級、校園內(nèi)走道兩側、草坪上、二樓過道等)

  十二、門口執(zhí)勤: 24日中午 張?zhí)显?俞 軍

  25日中午 張麗根 張愛軍

  26日中午 湯麗英 高東平

  (備注:展示課質量由分管領導負責,具體由教研組長負責集體備課、研討,打好團體戰(zhàn)!)

家長會方案 篇3

  為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進家園合作,更好的實現(xiàn)家長共育,更完善的促進幼兒的全面發(fā)展,特此召集全體家長召開家長會,讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學習的基礎上更好的配合老師的工作,幫助我們的`孩子健康、快樂的成長。

  一、活動地點:

  各班教室

  二、活動時間:

  20xx年3月2日下午15:00

  20xx年3月3日下午15:00

  2日開家長會的班級:小班。

  3日開家長會的班級:中班、大班。

  三、參加人員:

  全體教職工及全體家長

  四、活動流程:

  1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。

  2.班主任老師組織家長召開班級會議。

  3.會議結束,組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。

  五、活動人員安排:

  1.班級門口簽到處:各班班主任

  2.會場衛(wèi)生及工作安排:全體工勤人員及各班教師

  (1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天

 。2)班級會場布置—各班班級老師

  (3)幼兒的安全---全體副班

 。4)引領各班家長到教室入座-—各班班主任

 。5)攝影---陳芳、唐小芬

  3.幼兒安排

 。1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。

 。2)中一班到小一班區(qū)域室,中二班到小二班區(qū)域室,大一班到小三班區(qū)域室,大二班到兒童之家。

  4.班級家長會會議負責人:各班班主任

  此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。

家長會方案 篇4

  一、活動目的:

  充分利用“家長會”這一平臺,加強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注學生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學校,讓家長了解子女在校學習、生活情況,從而更好地配合學校教育,形成有效的“三結合”教育格局。

  二、會議主題:“齊心協(xié)力,努力形成家校合力”

  三、參會對象:全體學生、家長及任課教師

  四、會議時間:10月18日上午9:00--11:30

  五、活動地點:學校操場和本班教室

  六、具體安排:

  1.17日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,德育處組織檢查,不過關的即時整改。

  2.18日8:20—8:40學生帶凳子到操場指定位置就坐;8:40—9:00接家長到自己位置就坐。

  3.9:00—10:00,集中開會!緦W校操場,家長坐在孩子位置,學生站在自己班級隊伍后面】

  (1)副校長主持,致歡迎辭,介紹到會領導、教師。

  (2)對學生進行思想教育,介紹此次會議的目的及重要性,并對學生及家長提出要求。

  (3)劉校長做主題報告。

  (4)學生代表發(fā)言。

  (5)家長代表發(fā)言。

  4.11: 00—11:30,分班開會,班主任主持會議,任課教師參加。

  家長與教師互動交流,交流學生的在校表現(xiàn)及家庭表現(xiàn),交流如何共同攜手教育好孩子。

  【家長會結束后,各班對教室、包干區(qū)進行大掃除,屆時學校將組織檢查!

  七、班主任工作準備:

  1.會前準備:

  ⑴每班到會家長應占所在班級學生數(shù)的80%以上,個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會,班主任要在10月17日前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全。

  ⑵家長會前,各班要求學生統(tǒng)一穿校服,同時堅決落實教室、美化評比工作,教室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。

 、前嘀魅问菍W校形象的代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

 、乳_家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學生。

 、杉议L會期間各班主任要嚴格請假制度,無特殊情況不準學生請假。

 、始议L會期間,班主任一定要仔細觀察學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學生身體不適,情況嚴重的要立即送醫(yī)院。

  2.班級講話內(nèi)容:

 、沤榻B班級基本情況,包括本班學生成績的'總體情況,學生進步情況。

 、浦笇Ъ议L如何配合學校教育好自己的子女。

 、桥c家長探討如何對獨生子女、留守兒童進行教育的問題。

  3.搭班老師:

 、糯畎嗬蠋熉氊煟杭议L會期間協(xié)助班主任紀律管理,協(xié)助回答家長提問。

  4.會后注意事項:

  請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

  八、門口執(zhí)勤老師工作職責

  引導家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。

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