實施方案

時間：2023-11-24 09:48:13 方案我要投稿

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實施方案4篇（集合）

　　為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的實施方案4篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案4篇（集合）

實施方案篇1

　　為創(chuàng)造畢業(yè)生親近母校的情境，讓他們傾訴對母校的情感，建立與學(xué)校的聯(lián)系，展示自己的才藝，積淀學(xué)�；�，我們進行了畢業(yè)程設(shè)計，通過一系列的實踐活動傳達學(xué)校對畢業(yè)生的期待，幫助他們總結(jié)、記錄小學(xué)校園生活�，F(xiàn)將有關(guān)實踐活動事宜通知如下：

　　一、征集“我為母校留言”

　　面向全體畢業(yè)生征集“我為母校留言”活動（見附1），要求所有畢業(yè)生用飽含深情的筆墨或詩或記錄自己小學(xué)生活的點滴，表達對老師的感激之情、對母校的留戀之意，對學(xué)弟學(xué)妹及母校的未寄予美好期望。

　　作為一次校園主題作，統(tǒng)一稿紙，請各班語老師逐篇閱評，班級召開主題班會，共同分享。各班級于6月前按學(xué)號順序整理上報存檔，同時每班推薦2篇優(yōu)秀稿作為校報備用稿。負責(zé)人：盧杰夫、李壽年。

　　二、征集藝術(shù)特長生的優(yōu)秀作品

　　面向所有有藝術(shù)特長的學(xué)生征集書法、繪畫、攝影、手工制作、表演視頻等作品（見附1），優(yōu)秀作品作為學(xué)�；贾弥�，精品作為校史館的'館藏品，留著紀念。學(xué)校妥善保管他們的作品，既肯定既往，又激勵未，豐富了學(xué)校的化內(nèi)涵。

　　每幅作品的背面注明：20xx屆*班***。各班級于6月前收齊，每班至少提交五作品。負責(zé)人：。

　　三、評比表彰“優(yōu)秀畢業(yè)生”、畢業(yè)生“精英獎”

　　各班級對照標準（見附2），采取學(xué)生自薦、互薦、科任老師擇優(yōu)推薦的方法，校務(wù)會議研究，在校內(nèi)公示，學(xué)校為受獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

　　各班級于6月前上報。負責(zé)人：。

　　四、拍攝畢業(yè)紀念照

　　為在小學(xué)生活中留下美好的回憶，保留珍貴的紀念，每個班級將集中拍攝畢業(yè)紀念照和個性化合影。月24日上午在玉書廣場舉行。負責(zé)人：周慧、馮國平。

　　五、舉行“薪火相傳，夢想起航”班牌交接傳遞活動

　　畢業(yè)班學(xué)生將本班班牌在班級內(nèi)傳遞，并將班牌交接給五年級對應(yīng)的班級。班牌傳遞和交接儀式的目的是將大家美好的夢想進行傳遞，把畢業(yè)班優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)傳遞給五年級的學(xué)弟學(xué)妹們，讓xx小學(xué)百年的化底蘊在xx學(xué)子的身上一代又一代傳承。

　　6月12日上午大間舉行。負責(zé)人：。

　　六、參觀校史陳列館

　　組織畢業(yè)班全體教師和畢業(yè)生“精英獎”獲得者、優(yōu)秀畢業(yè)生參觀校史陳列館，回顧學(xué)校一百多年的辦學(xué)歷程，展覽本屆畢業(yè)生的成長記錄，讓畢業(yè)生銘記前賢創(chuàng)業(yè)維艱，激勵學(xué)子繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開，期冀弦歌頌雅，學(xué)脈綿延。

　　6月29日下午舉行，負責(zé)人：董秀清、周慧、馮國平。

　　七、舉行畢業(yè)典禮、畢業(yè)匯報演出

　　在學(xué)校百靈劇場舉行畢業(yè)典禮，邀請家長代表和畢業(yè)班全體師生參加，宣布畢業(yè)生名單，宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生、畢業(yè)生“精英獎”表彰名單，宣讀畢業(yè)生“精英獎”頒獎詞，校長、老師、家長代表一一給他們頒發(fā)證書，給他們臨別寄語，合影留念。然后，舉行一年一度的畢業(yè)生匯報演出，校園有線電視現(xiàn)場轉(zhuǎn)播到每個教室，讓學(xué)生見證這樣一個重要的、難忘的時刻。

　　6月0上午舉行，每班準備1—2個節(jié)目參加畢業(yè)匯報演出。

　　負責(zé)人：。

實施方案篇2

　　審計依據(jù)《中華人民共和國審計法》第十九條，中華人民共和國審計署《審計機關(guān)審計方案準則》，年工作計劃安排，對ｘｘ單位ｘｘ年度財務(wù)收支情況進行審計。

　　事業(yè)單位財務(wù)管理五大任務(wù)：1、合理編制單位預(yù)算，嚴格預(yù)算執(zhí)行，完整、準確編制單位決算，真實反映單位財務(wù)狀況；2、依法組織收入，努力節(jié)約支出；3、建立健全財務(wù)制度，加強經(jīng)濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益；4、加強資產(chǎn)管理，合理配置和有效利用資產(chǎn)，防止資產(chǎn)流失；5、加強對單位經(jīng)濟活動的財務(wù)控制和監(jiān)督，防范財務(wù)風(fēng)險。因此，審計要圍繞五大任務(wù)，安排實施審計，發(fā)揮審計免疫系統(tǒng)功能作用。

　　一、審計目標

　　通過對某單位20xx年1月至12月財務(wù)的審計，摸清該單位收入、支出、結(jié)余情況；績效工資及職工待遇發(fā)放情況；設(shè)備物資的采購及管理情況；事業(yè)收入及服務(wù)費收取情況；揭示單位在管理、使用以及制度建設(shè)和政策執(zhí)行中存在的突出問題，規(guī)范管理，保證國有資產(chǎn)的安全，維護人民群眾利益。

　　二、審計范圍、對象

　　審計范圍：201年1月至201年12月，單位的收入、支出、結(jié)余，職工待遇發(fā)放，設(shè)備物資的采購及管理，事業(yè)收入及服務(wù)

　　費收取等情況。必要時，追溯到以前年度。

　　審計對象：某單位及所屬單位。必要時，可延伸相關(guān)單位和個人。

　　三、審計內(nèi)容、重點及審計應(yīng)對措施

　�。ㄒ唬⿲徲嬛攸c：20xx年某單位財務(wù)收支及相關(guān)經(jīng)濟活動的真實性、合法性、效益性情況；資產(chǎn)（包括貨幣資金、債權(quán)、固定資產(chǎn)、材料等）負債（債務(wù)）增減變化和原因及真實性、合規(guī)合法性情況；重大經(jīng)濟事項決策情況，特別是醫(yī)院的藥品、設(shè)備采購、基本建設(shè)決策及執(zhí)行情況；內(nèi)控制度建設(shè)的完整性、合法性、效益性情況；單位遵守國家財經(jīng)法規(guī)的情況。

　�。ǘ⿲徲媰�(nèi)容和方法

　　1、財務(wù)收支審計

　　（1）收入審計。審查各項收入的真實性、合法性、合規(guī)性。具體是：

　�、贆z查審計期各收入項目、收入金額是否真實？有無虛列收入？

　　②收費項目是否經(jīng)財政、物價部門的審批？是否符合規(guī)定的標準和范圍？有無擅自增加收費項目、提高收費標準行為？收費票據(jù)是否合法？有無使用無效票據(jù)（三聯(lián)單據(jù)收費或作廢收據(jù)）收費？依據(jù)《醫(yī)療收費票據(jù)使用管理辦法》（財綜[20xx]73號）。

　�、鄹鞣N收入是否按規(guī)定及時、足額入賬？有無坐支行為？有無隱瞞收入，設(shè)置賬外賬和“小金庫”等問題？

　　方法步驟：

　　a 檢查發(fā)票管理情況：是否建立了發(fā)票領(lǐng)用、開具、結(jié)存制度；廢票是否按規(guī)定作廢；發(fā)票的真實性，是否存在漏稅行為。

　　b提取單位總賬、明細賬，檢查有關(guān)會計科目反映的收入數(shù)據(jù)以及各收入科目的支出（解繳、上交）和結(jié)余情況。將業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機進行對比，對有疑點的收入將提取收入的原始憑證與賬上數(shù)據(jù)核對并取證。如存在問題，進行審計查詢。

　　c列表清理該單位在審計期的收入項目、金額；測算各種收入占總收入的比重，比較增幅。

　　d檢查執(zhí)收單位和部門的收費許可證及收費情況：檢查收費許可證年檢情況；將收費許可證的收費項目、收費標準與實際執(zhí)行情況進行核對。

　　e提取票據(jù)領(lǐng)購登記薄，檢查執(zhí)收單位和部門的收費票據(jù)的領(lǐng)購、保管、使用情況。

　　f根據(jù)審計信息科和收費組長的檢查記錄，抽查本部和分部的收費員收費、繳存、監(jiān)管情況。

　　（2）支出審計。主要檢查相關(guān)支出的真實性、合法性、效益性。具體是：

　�、賳挝宦毠すべY、獎金、福利待遇發(fā)放是否符合有關(guān)規(guī)定。 ②支出票據(jù)是否合規(guī)，有無大量和大額白條或不合規(guī)票據(jù)入賬？

　�、蹖徲嬈谫~面實際支出項目及支出數(shù)據(jù)是否與決算報表一致，有無虛增支出行為？

　�、苡袩o虛開套取現(xiàn)金私分、送禮、行賄、設(shè)立小金庫等違法違紀行為？

　　方法步驟：

　　a 檢查現(xiàn)金日記賬，是否逐筆登記，日清月結(jié)，摘要是否準確，對重要性進行評估，檢查原始憑證。

　　b提取會計賬簿有關(guān)支出科目反映的數(shù)據(jù)，編制審計期預(yù)算內(nèi)外支出總表，摸清單位支出規(guī)模并與報表數(shù)核對。將結(jié)果與年末決算報表比對。

　　c查閱單位審計期內(nèi)原始憑證，審查工資、獎金及津貼或?qū)嵨锇l(fā)放情況。對支出金額較大（特別是超過重要性水平額度的）支出票據(jù)，重點檢查：一是報賬要件齊備情況（是否注明用途，有無經(jīng)辦人、報銷人、審批人簽字等）。二是證明經(jīng)濟事項的附件齊全情況（有無付款合同、有無驗收報告、有無會議記錄或其他有效附件）。三是經(jīng)濟交易事項、票據(jù)獲取合法合規(guī)的`情況。四是會計科目處理正確情況。

　　d結(jié)合查閱單位原始憑證，審查單位有關(guān)費用包括汽車費用、會議費、招待費的支出規(guī)模。（必要時列表統(tǒng)計或取證）。

　　e檢查單位的基本建設(shè)支出情況：一是專款專用的情況（有無截留、挪用、擠占行為）。二是專項資金支出項目的決策、報批、實施、驗收、結(jié)算、付款等各個程序的手續(xù)完備、資料齊全、程序合法的情況。三是建立專賬的情況。四是有關(guān)檔案資料的建立和保管情況。

　　2、資產(chǎn)（包括貨幣資金、固定資產(chǎn)、材料等）審計

　　審查資產(chǎn)的真實性、安全性、完整性。檢查有無貪污挪用公款、設(shè)立小金庫行為？有無違規(guī)侵占國家財產(chǎn)的行為？有無違規(guī)購置固定資產(chǎn)的行為？

　�。�1）貨幣資金審計

　　檢查資金的安全性。重點檢查：一是該單位是否按照資金的管理形式、資金性質(zhì)以及撥款方式進行核算與管理；有無出租、出借或轉(zhuǎn)讓銀行賬戶等違規(guī)問題；票據(jù)管理是否符合有關(guān)規(guī)定？二是現(xiàn)金的管理、使用是否遵守《現(xiàn)金管理條例》的有關(guān)規(guī)定；現(xiàn)金收入、支出、結(jié)余是否真實、正確？

　　方法步驟：

　�、� 結(jié)合現(xiàn)金日記賬，突擊盤點庫存現(xiàn)金。檢查是否用“白條抵庫”和“借條抵庫”現(xiàn)象；有則應(yīng)登記“白條抵庫”和“借條抵庫”的經(jīng)

實施方案篇3

　　一、培養(yǎng)目標

　　為加快創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，堅持普及與提高相結(jié)合，大眾教育與精英教育相結(jié)合，以普及型大眾教育為基礎(chǔ)，以提高型精英教育為亮點，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)校從每屆在校生中按照重點專業(yè)、特色專業(yè)劃分，遴選優(yōu)勢能力突出、可塑性強的學(xué)生，分類重點培養(yǎng)，精心打造，使之能夠成為在相關(guān)領(lǐng)域獲得國家認可的較高專業(yè)、技能證書或在提高學(xué)校社會知名度上能夠產(chǎn)生一定影響力的德才兼?zhèn)涞摹俺窃褐恰保姓宫F(xiàn)“三元育人”成果，成為真正意義上的“就業(yè)有本領(lǐng)、深造有基礎(chǔ)”的高職教育人才，“城院之星”計劃實施方案。

　　二、實施對象

　　本校學(xué)生

　　三、實施類型

　　按照高等教育培養(yǎng)的人才類型（學(xué)術(shù)性、工程性、技術(shù)性、技能性），從我校實際情況出發(fā)，并結(jié)合重點專業(yè)、特色專業(yè)發(fā)展，“城院之星”計劃采取循序漸進，注重由點及面，因材施教，首批設(shè)置三類培訓(xùn)班予以實施。

　　1、學(xué)歷深造班

　　通過實施計劃培訓(xùn)，使受教育者獲得本科及以上學(xué)歷。

　　2、管理人才班

　　通過實施計劃培訓(xùn)，使受教育者成為考入黨政機關(guān)、事業(yè)單位從事各項管理工作的人員。

　　3、特色專長班

　　通過實施計劃培訓(xùn)，使受教育者充分發(fā)揮藝術(shù)專長（表演、繪畫）、體育專長、英語口譯專長、演講口才專長、網(wǎng)頁設(shè)計制作專長、創(chuàng)業(yè)設(shè)計專長，能夠獲得市（廳）級以上獎勵或榮譽，或省級以上刊物發(fā)表文章，或獲取國家專利，取得高級技能證書等，從而為提高學(xué)校在社會上的知名度產(chǎn)生一定影響力。

　　四、實施時間

　　課余時間、雙休日、部分寒暑假

　　五、實施程序

　�。�、選拔標準

　　嚴格遵照“公開、公正、公平、自愿”的原則，體現(xiàn)精英教育注重選拔方式的特點，強調(diào)受教育者的基礎(chǔ)和智力，注重發(fā)掘研究創(chuàng)新能力，具備達到本層面知識技能全面或精專的潛力，工作計劃《“城院之星”計劃實施方案》。

　�。�、選拔方式

　　本校學(xué)生從自身的`興趣與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)，按照“城院之星”計劃設(shè)置的各類培訓(xùn)班要求與特點，采取個人書面申報，統(tǒng)一參加遴選筆試、面試，考試結(jié)果進行綜合排序，確定入選人員，公布編班名單。

　　3、培養(yǎng)方式

　　①該培訓(xùn)計劃的實施堅持以技術(shù)、技能為核心，以能力培養(yǎng)為重點，以理論與實踐結(jié)合為途徑，以職業(yè)崗位要求為考核標準。

　　②各類培訓(xùn)班的教學(xué)計劃單獨精心編排，強化培訓(xùn)知識能力。

　�、蹖W(xué)校為培訓(xùn)班在實驗設(shè)施、實訓(xùn)場所、圖書資料等方面提供優(yōu)良而寬厚的條件，如專用微機室、借閱圖書資料增至每人十冊等。

　　④學(xué)校為培訓(xùn)班配備專職管理人員，負責(zé)督促教學(xué)日常管理與協(xié)調(diào)各方面工作。

　　⑤培訓(xùn)班采用形式多樣的教學(xué)方式，如以自學(xué)為主的啟發(fā)式、研討式、個性化教學(xué)，情景化教學(xué)、模塊教學(xué)等。

　�、夼嘤�(xùn)班掛靠相關(guān)學(xué)院（處室），依托學(xué)生社團，嚴格過程管理，強化階段考核，引入競爭機制，實施末位淘汰，進行動態(tài)篩選。

　　六、培養(yǎng)計劃

　　各類培訓(xùn)班的教學(xué)計劃由相關(guān)學(xué)院及指導(dǎo)老師提出具體意見報學(xué)校審批后實施。

實施方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以;校風(fēng)立校;精神統(tǒng)攬德育工作全局，以;責(zé)任教育;活動為重要載體，著重解決當(dāng)前學(xué)生管理中存在的打架斗毆、玩手機、睡覺等突出問題，重點加強學(xué)生的思想品德、組織紀律、文明禮儀、行為習(xí)慣等方面教育活動，構(gòu)建;文明、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新;的優(yōu)良校風(fēng)，為促進學(xué)校德育管理水平全面提升，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高而努力奮斗。

　　二、工作措施

　　1、加強德育組織建設(shè)，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管副校長主抓，政教處、團委、保衛(wèi)科、年級組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門分工協(xié)作，責(zé)任明確。分管副校長要研究分析學(xué)生管理工作中出現(xiàn)的新情況新問題，及時拿出解決問題的新思路新辦法；政教處、團委會、保衛(wèi)科、年級組、班主任要圍繞存在的突出問題，結(jié)合崗位部門特點開展扎扎實實的檢查落實工作。全面落實;人人都是管理者;的思想，在全校各年級各班實行;教職工分包責(zé)任生;的管理制度。

　　2、加強與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�、交警隊、部隊、關(guān)工委等部門的合作，發(fā)揮好法制副校長的作用，召開好法制報告會。進一步建立完善家長委員會，動員一切社會力量參與學(xué)校的教育和管理。

　　3、加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在學(xué)生管理上的主體骨干作用，切實提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年進行全面系統(tǒng)的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，搭建學(xué)習(xí)交流平臺。三是開展新老班主任;結(jié)對幫扶;活動，促進年輕班主任快速成長。四是提高班主任待遇，在晉級、評優(yōu)評先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級管理量化積分制度，撬動班主任的.工作積極性。

　　4、在學(xué)生管理上落實一個;包;字，體現(xiàn)一個;嚴;字，突出一個;愛;字。班主任包班級、教師包學(xué)生，人人都是育人者、管理者。掀起紀律風(fēng)暴，抓好儀容儀表、嚴禁手機入校園、嚴懲打架斗毆等專項治理工作，通過榜樣引領(lǐng)、觀摩示范、設(shè)置監(jiān)督崗、曝光臺，嚴抓細管，使學(xué)生的文明素養(yǎng)、組織紀律性明顯增強，行為習(xí)慣得到規(guī)范。繼續(xù)在教職工中開展;六個一;送溫暖活動，把師愛的光輝灑向每一個學(xué)生的心田。通過獻愛心、送溫暖，走近學(xué)生心靈，促進學(xué)生快樂成長！

　　5、加強德育規(guī)劃，開展責(zé)任教育。針對不同年級提出不同的德育規(guī)劃：高一年級養(yǎng)習(xí)慣、重基礎(chǔ)；高二年級樹形象、重專業(yè)；高三年級提素質(zhì)、重出路。我們將繼續(xù)以責(zé)任教育為載體，在學(xué)期初開好;責(zé)任與使命;開學(xué)典禮，;責(zé)任在我心中;主題班會的同時，還要結(jié)合新課堂教育實驗，引導(dǎo)學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》，堅持每天寫好成長日志，使學(xué)生開闊視野，在反思中感悟成長。繼續(xù)以禮儀、長跑活動為抓手，抓好今冬的禮儀教育和長跑及特色活動，引領(lǐng)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、行禮儀，增強學(xué)生的文明素養(yǎng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，使長跑及特色活動成為我校的特色。

　　6、在政教處、團委會的直接組織下，聘請一定數(shù)量的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生會紀律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學(xué)生組織，開展學(xué)生自主管理，早操、靜園、課間秩序、晚自習(xí)、晚歸寢、班級衛(wèi)生、公寓內(nèi)務(wù)、文明禮儀等方面的檢查評比均由學(xué)生會自主進行；;頌歌獻給黨;大合唱比賽、;學(xué)生在校是否應(yīng)該使用手機;辯論會等活動均由學(xué)生社團自主策劃組織。

　　7、提高校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。在原有校園文化的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范優(yōu)秀影視節(jié)目的定期展播，完善;校園之聲;廣播站，更換校園宣傳櫥窗，更新教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、公寓樓等墻體文化布置。統(tǒng)一定制校服，建設(shè)校園文化長廊，命名校園景點，加強校園綠化美化，努力形成布局合理、新穎別致、形式多樣、寓教于樂的校園文化氛圍。

　　8、強化安全教育，構(gòu)建和諧校園。加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全目標責(zé)任書。重點做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育，加強校園安全隱患排查，進行突發(fā)事件疏散演練，定期開展校園及周邊環(huán)境整治。增強師生安全意識和防護能力。加強安保力量，嚴格門衛(wèi)出入登記，充分使用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高門衛(wèi)、公寓樓等重點場所的人防、技防、物防水平，努力實現(xiàn)校園安全責(zé)任零事故。

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