實施方案(合集4篇)
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
“親其師而信其道，尊其師而奉其教，敬其師而效其行�！边@就是教育邏輯。全心全意為學生服務，是一個班主任所具備的最基本的思想理念�？茖W地進行自己特色的班級管理，才是育人之道。
夯實學生成長基礎，提高學生人文修養(yǎng)。實現(xiàn)兩手抓的方法。一手抓文化建設、一手抓學生培養(yǎng)。塑造快樂健康、全面發(fā)展、行為規(guī)范的學生。概括起來是：弘揚一個理念，追求兩個目標，實現(xiàn)三個策略。通過多種活動立德于內(nèi)的培養(yǎng)學生受益終生的行為習慣，塑才于外的培養(yǎng)學生多才多藝的個性特長。
一個理念統(tǒng)領教育全局。即弘揚學校的“為學生發(fā)展負責的辦學理念，全面發(fā)展學生的多元智能。在這個理念的統(tǒng)領下我將積極參與，盡職盡責，培養(yǎng)學生健全的人格、健康的心理。
兩個目標確立教育方向。
在學校辦學理念的引領下，我將確立對學生的培養(yǎng)目標和發(fā)展目標。學生培養(yǎng)的總體目標是：培養(yǎng)融傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明于一體的新時代的少年兒童。具體目標定為：知情曉理、強身健體、能思善想、能書會畫。讓每一個學生都能找到個人潛力的閃光點，都能有成功的'感受。對內(nèi)見賢思齊，不斷內(nèi)省。對外拓展視野，增長快樂生活的知識和技能。
三個策略實踐教育思想。三個策略是指文化策略、習慣養(yǎng)成策略、文化教育活動策略。
1、文化策略：把文化建設當成對學生進行心靈滋養(yǎng)，健康成長的重要環(huán)節(jié)。從學生“心之所儀、目之所及、耳之所聞”出發(fā)。對學生的環(huán)境、內(nèi)在思想進行系統(tǒng)的考慮。
（1）追尋中華民族歷史發(fā)展的脈絡。利用每周的班隊會時間對學生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育，增強其對民族文化的認同。向?qū)W生介紹中華民族的歷史、風俗、文化、思想、精神、氣節(jié)。讓影響中國的歷史人物、中華典故成為學生耳熟能詳?shù)奈幕e累，深遠悠長的民族情結(jié)。
（2）對學生進行情感教育。讓學生在感悟中珍惜：父母愛，兄弟情，朋友誼，師生情，同胞情、家鄉(xiāng)情。讓他們懂得社會交往中的文明禮儀。在班級中建設和諧的師生關系，從而達到師生合作，生生合作，交流共進的境界。
�。�3）對學生進行美的啟蒙。開展好課外文體活動，根據(jù)每個學生的特點，要求他們?nèi)巳擞刑亻L。使學生在眾多的藝術門類中感受美，欣賞美，從而創(chuàng)造美。
�。�4）對學生進行“志存高遠”的教育。追尋人類探索自然地足跡，對學生進行創(chuàng)新教育。讓學生掌握新時代的兩把必備鑰匙，即倡導學生人人熟練地操作電腦、個個學好英語。使之成為立足現(xiàn)代的教育特點。
2、習慣養(yǎng)成策略。
聯(lián)合國教科文組織指出，21世紀教育的使命是引導學生學會做人、學會做事、學會共處、學會學習。由此可見，培養(yǎng)學生良好習慣是人與社會發(fā)展的共同需求。確立“美麗習慣美麗人生”作為班訓。從做人、做事、學習三方面入手，從細節(jié)上開始分解教育目標。讓學生會背《小學生行為規(guī)范三字歌》，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學生81個受益終生的行為習慣。
班級將形成“行為習慣養(yǎng)成教育”直線工程，以周為單位，以月為單元，以學年度為周期。從小事做起，從一個小習慣抓起，循序漸進地對學生進行養(yǎng)成教育。
利用升旗時機，每周確立一個養(yǎng)成教育主題，每周要求學生寫一篇成長日記。本學期將完成以下主題的教育活動。即立志、時間、自立、誠實、節(jié)儉、環(huán)保、勞動、生命、讀書、文明、集體、尊師、親情等13項教育主題。
3、文化教育活動策略：爭創(chuàng)陽光班級，讓快樂伴隨童心成長。開展共歌千古美文、共說道德歌謠、共唱優(yōu)美歌曲、共守文明禮儀、共做快樂游戲的系列教育活動。
4、深化賞識教育的效力。本學期將充分調(diào)動學生家長對班級的支持。倡導他們?yōu)榘嗉壘璜I小獎品，如格尺，筆，本子等。把捐獻的文具由學生管理。把學生按座位順序?qū)嗉墝W生分為各個小組，四人一組。由小組長負責。每個組員一定都會為組內(nèi)爭光。對于表現(xiàn)好的學生將下發(fā)帶有分數(shù)的卡片�？ㄆ戏謩e寫有1分、2分、3分。一周將評出五個優(yōu)秀小組，獲獎的小組，每個組員都可以得到獎品。
實施方案 篇2
巴東縣江漢石油管理局希望小學位于巴東縣南大門——大支坪集鎮(zhèn)，318國道從校門外橫旦而過，是一所建校60多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。學校服務全鎮(zhèn)24個行政村，輻射人口2.2萬人，學�，F(xiàn)有15個教學班，在校學生738人，其中寄宿生近400人，教職工39人。
一、指導思想
為認真貫徹落實《巴東縣20xx年保障性安居工程建設任務》，把公共租賃住房（改建）項目作為一項系統(tǒng)工程抓好、抓實，提高學校的教師宿舍管理和服務水平，為教職工創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的工作生活環(huán)境，特制定本實施方案。
二、建設內(nèi)容及規(guī)模：
改建665平方米，20套。
三、主要措施
（一）成立學�！肮沧赓U住房（改建）”工作領導小組。
組 長：田天淼
副組長：鄭和平
成 員：田 勇、田從朝、向遠嬌、胡安全、譚小平。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由田從朝老師擔任。
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一是要做好宣傳工作，營造氛圍。
三是要搞好規(guī)劃設計。
三是編制好預算和實施方案。
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依據(jù)學校實際，對現(xiàn)有的硬件設施進行改造。硬件改造在校長的領導下，具體由學校總務處負責實施。根據(jù)校委會研究，硬件改造包括以下主要內(nèi)容：
1、做防水層。
2、十間教室中間做隔墻。
3、水電安裝、排水系統(tǒng)。
4、墻面粉刷、墻裙油漆。
5、原木結(jié)構玻璃窗更換為推拉式塑鋼窗。
6、梯間貼磚墻裙磚。
（四）搞好規(guī)范管理。
學校要建立一整套關于公租房的.管理制度。要加強教師宿舍文明建設，提升宿舍文化品味。
通過公共租賃房（改建）項目實施，進一步完善教師住宿基礎設施，改善工作生活條件，提供一個優(yōu)美的育人環(huán)境，從而使老師安心樂教。
巴東縣江漢石油管理局希望小學
二○一二年九月十二日
實施方案 篇3
一、指導思想
以創(chuàng)建“平安校園”為基本標準，堅持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的主要內(nèi)容，真正納入學校德育工作軌道，在全校深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動，增強學生的法制意識，形成人人自覺遵紀守法的新局面。
二、任務目標
1、法制教育、政治思想教育和中學生日常行為規(guī)范有機結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。
2、加強內(nèi)部法制法機構建設，從嚴治、依法治校。
3、有計劃、有目標、有內(nèi)容、有重點， 形式多樣的對學生進行有關法律常識和法規(guī)教育。
4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念， 使學生受教育率達百分之百。
5、學校無嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生，杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。
6、進一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范�！彼〉玫某煽儭�
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主，分層次、有重點進行實施。
三、具體內(nèi)容及周次安排（詳見學期重點規(guī)范檢查表）
四、方法步驟
l、加強領導，狠抓落實。成立學校普法教育領導機構，職貴明確，分工到人，確實把工作落到實處。構建家校網(wǎng)絡，集教育之全力為法制教育服務。
2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的形式，初步樹立法律意識，了解和掌握有關法律常規(guī)條款，如《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。
3、為法制副校長提供必要的.工作條件，進一步發(fā)揮學校法制副校長的教育作用。進一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務區(qū)的共建共教關系，聘請有關干警為學校普法教育校外員輔導員，定期或不定期地對學生進行法律知識的教育和培訓。
4、營造法制教育的氛圍，并針對學校存在的問題、社會普遍存在的現(xiàn)象，結(jié)合早會、隊會及時開展教育。
小學政教處
實施方案 篇4
為切實做好手足口病防控工作，保護群眾健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《××縣XX政府辦公室關于進一步加強手足口病防控工作的通知》(利政辦20xx67號)文件精神，特制定本實施方案。
一、工作目標
根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，及時、有效地應對和處理手足口病疫情，確保手足口病病情不蔓延，不擴散;確保手足口病患者得到及時、有效救治;確保重癥病例得到最好救治，不出現(xiàn)死亡病例;確保平穩(wěn)度過疫情高峰期，確保不發(fā)生重大疫情。
二、工作原則
手足口病防控工作原則是：預防為主、防控結(jié)合，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
三、組織機構
為正確分析判斷疫情形勢，保障各項防控措施落實到位，成立舊城鎮(zhèn)手足口病防控工作領導小組，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)手足口病防控工作。
略
領導小組下設辦公室，李立同志兼任辦公室主任。
各村、各中小學、衛(wèi)生院、防疫站及村衛(wèi)生室等相關單位按屬地管理原則，成立相應組織，制定防控工作方案，建立健全防控體系。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)實行包保責任制
嚴格落實包保工作責任制，實行“三條線”。一是行政線。包村鎮(zhèn)干部包到村，村兩委成員包到村民組;二是技術線。衛(wèi)生院、防疫站人員包到村，村衛(wèi)生室人員包到村民組，包到患者本人;三是教育線。中心校人員劃片包到學校，校長包到班級，教師包到學生。嚴格執(zhí)行晨午檢制度，重點是留守兒童。
(二)信息收集
衛(wèi)生院、防疫站和中心校要明確一名聯(lián)系人，各中小學、村衛(wèi)生室要明確一名聯(lián)絡員。自6月20日起，各責任單位每天將轄區(qū)晨午檢情況及疫情報至主管部門，再由主管部門匯總上報鎮(zhèn)手足口病防控工作領導小組辦公室，實行零報告制度。
(三)醫(yī)療救治
發(fā)現(xiàn)疑似病人后，包保責任人應負責將其送往指定醫(yī)院就診，由鎮(zhèn)防控指揮部辦公室上報縣疾控中心進行確診。
(四)疫情處置
1、疫情確診后，由縣疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心采取有效措施，進行疫情處置控制疫情蔓延，鎮(zhèn)防控指揮部辦公室配合工作。
2、轄區(qū)責任單位負責出院病人每日疫情追蹤隨訪，上報鎮(zhèn)防控指揮部辦公室備案。
(五)積極開展防病知識宣傳
積極開展健康衛(wèi)生知識普及活動，切實提高群眾的衛(wèi)生防病意識，責任單位以社區(qū)宣傳欄、黑板報、墻報等多種宣傳形式，廣泛開展防控手足口病知識教育，告誡群眾流行季節(jié)不要到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸，糾正不良衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生。
(六)強化業(yè)務培訓
鎮(zhèn)衛(wèi)生院應積極聯(lián)系縣衛(wèi)生局等相關部門，對我鎮(zhèn)各村衛(wèi)生室負責人、醫(yī)務人員進行業(yè)務知識培訓，進一步熟悉手足口病防控知識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
(七)保障措施
各責任單位應加大經(jīng)費投入，按照應急處置的要求，加大專項經(jīng)費投入，保障防控工作的正常開展。同時明確專人分管，專人負責，確保工作落實到位。
五、加強檢查，落實獎懲
1、鎮(zhèn)工商、衛(wèi)生等部門加強對轄區(qū)餐飲業(yè)、食堂、生活飲用水質(zhì)量進行檢查，防止食源性感染，對不符合衛(wèi)生條件的場所要嚴管重罰，直至取締其經(jīng)營資格。
2、鎮(zhèn)督查組負責對責任單位落實措施情況進行督導檢查，督促各項防控措施落實到位。
3、各責任單位防控工作實行一把手負總責，對手足口病防控工作措施得力、成效明顯的`單位，給予表彰獎勵;對領導重視不夠，措施未落實，造成不良影響的，嚴肅追究包保責任單位及責任人的責任。情節(jié)嚴重的，還將依法追究責任人的刑事責任。
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